冬小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的冬小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬小學(xué)作文1
丁零零……上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了往日歡快的氣氛，因?yàn)樯倭艘粋�(gè)人——陳老師。
陳老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)四年了，在這四年里，上課從未遲到過(guò)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍，每天早上她都會(huì)在教室門(mén)口迎接我們�？墒牵翘煸缟辖淌议T(mén)口卻不見(jiàn)她的身影。同學(xué)們都很焦急，希望陳老師快點(diǎn)來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然才過(guò)了不到兩分鐘，我們卻像等了幾個(gè)小時(shí)。終于，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，是校長(zhǎng)。他告訴我們，陳老師帶孩子看病去了，不能來(lái)上課，叫我們自習(xí)。
校長(zhǎng)的話(huà)音未落，陳老師卻一陣風(fēng)似的飄進(jìn)教室，“同學(xué)們，對(duì)不起，耽誤了大家的時(shí)間�！标惱蠋煔獯跤醯卣f(shuō)，“現(xiàn)在開(kāi)始上課�！�
下課了，同學(xué)們紛紛走向陳老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。由于天氣太冷，陳老師又忙于工作，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，孩子又很小，自理能力差，手腳生了凍瘡，疼得直哭。陳老師把孩子送到醫(yī)院，打完針就趕緊回來(lái)上課了。因?yàn)槠谀┛荚嚺R近了，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，陳老師卻拒絕了，她說(shuō)：“你們馬上就要考試了，在這個(gè)節(jié)骨眼上，我怎么能走呢?你們對(duì)我也很重要!”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里涌起一股說(shuō)不出的暖意。
那個(gè)冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見(jiàn)了，留下的只有無(wú)限溫暖。
冬小學(xué)作文2
春天是生機(jī)勃勃的，我不喜歡它的熱鬧；夏天是炎熱的，我不愛(ài)它的干擾；秋天是涼爽的，但黃葉紛紛，似乎有些凄涼；而冬天，雖寒冷，但不知何處暖流流入人們心田。我最?lèi)?ài)冬天。
冬天已到，早晨伸個(gè)懶腰出門(mén)，被眼前這美景驚呆：雪精靈們快樂(lè)地向我招手，它們聚在一起，把屋檐上、樹(shù)上、地上都變得銀白，仿佛只為印入我的眼簾。
我高興的在雪地上轉(zhuǎn)圈，但卻是慢慢地，輕輕地，因?yàn)橄肫鹉蔷湓?huà)：別踩疼了雪！
雪精靈們好像知道我要與它們交朋友，不知哪兒?jiǎn)緛?lái)了這么多伙伴，它們似乎與我捉迷藏：我用手接住，它們卻變?yōu)橐粸┧蚁胱屗鼈兟湓谖业哪橆a，可它卻將我的黑衣裳上變出點(diǎn)點(diǎn)銀白，調(diào)皮的水精靈鉆進(jìn)我的衣服，我涼得笑出聲來(lái)，它們不知又從哪找來(lái)了許多小朋友，小朋友們跑向遠(yuǎn)方……我想跟過(guò)去看個(gè)究竟,于是沿著他們的腳印跑向前方。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：他們居然在堆雪人！記得五歲那年堆雪人，把身上弄濕就再也沒(méi)堆過(guò)雪人。我忘卻了自己，朝他們奔去，我似乎回到了原來(lái)——那令人向往的金色童年。我們快樂(lè)地堆雪人、打雪仗，歡笑聲震驚了整片雪地。
玩累了，我離開(kāi)他們，向遠(yuǎn)處的松樹(shù)望去，不禁想起了陳毅將軍的一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�？晌也⒉挥X(jué)得“要知松高潔”就必須“待到雪化時(shí)”，雪掩蓋松樹(shù)，而松樹(shù)依然挺立，這不是更突出松樹(shù)的高潔嗎？不知是詩(shī)人與我的情感不同，還是我太愛(ài)這雪了。
雪有著“雖小而不放棄”的精神，它們雖小，但持之以恒，永不言棄。我愛(ài)冬，更愛(ài)雪，它給冬增添了一份樂(lè)趣。
冬小學(xué)作文3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。對(duì)從小生長(zhǎng)在南方的我來(lái)說(shuō)，也僅僅只能從詩(shī)句中神往雪的美景和神秘，今年過(guò)年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗(yàn)了一把冬之精靈-----雪帶來(lái)的熱情。
在雪鄉(xiāng)，我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪，放眼望去，山如同穿上了一件銀色的衣裳，在陽(yáng)光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿(mǎn)了白樺樹(shù)，它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆，邊上沒(méi)腳深的雪一踩一個(gè)洞，孩子們興奮地在雪地里大踏步，嘴里不停地尖叫著“我的腳不見(jiàn)了！”，時(shí)不時(shí)還 調(diào)皮地捏個(gè)雪球砸向附近的小伙伴，孩子們給這片滿(mǎn)是白色的天地增添了許多生機(jī)。
下雪啦！雪花一片片一團(tuán)團(tuán)地從天上飄下，那場(chǎng)景如同夢(mèng)里一般，張開(kāi)嘴，任朵朵雪花在舌尖融化，涼絲絲的。睫毛上時(shí)不時(shí)會(huì)粘上雪花，盡管使勁地眨巴眼睛，它也怎么都不融化，最后干脆就任它去了。
遠(yuǎn)處有一群狗狗也在雪中打鬧：躍起，俯下，我咬，我溜！看著這一幕，雪花飛濺，笑得我差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧！那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊，沒(méi)有雪的世界絕對(duì)是單一和枯燥的，春天、夏天、秋天帶給了我們靈動(dòng)的美麗，而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美，純潔的美！
那天突然下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雪，碩大的一團(tuán)團(tuán)的雪花夾雜著狂風(fēng)吹得人們都睜不開(kāi)眼睛，我只能跑到房間隔著窗戶(hù)往外看，外面就像籠了一層煙霧，白茫茫的看不到遠(yuǎn)處的建筑。屋外寒風(fēng)呼嘯，雖然是在溫暖的房間里，但仿佛還 是能感覺(jué)到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧，讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對(duì)！
我愛(ài)這冬之精靈----雪！
愛(ài)它的純潔！
愛(ài)它的美麗！
愛(ài)它的燦爛！
冬小學(xué)作文4
從前，有一個(gè)老頭兒和女兒小蓮相依為命。后來(lái)老頭兒娶了一個(gè)妻子，生性非常兇悍，也有一個(gè)女兒。
“老頭子，把她給我?guī)ё��！崩咸艑?duì)老頭子說(shuō)，“如果你不把她帶走，我就走！”
老頭兒拗不過(guò)老太婆，只好把小蓮拉到樹(shù)林扔到冰天雪地，獨(dú)自一人傷心的回去了。
小蓮坐在一棵大樹(shù)下，冷得瑟瑟發(fā)抖。忽然，一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)：“孩子，我是冬爺爺，你冷嗎，你怨我嗎？”
“冬爺爺，我不冷，我不怨您�！�
冬爺爺走近了些，說(shuō)：“孩子，你暖和嗎？我的寶貝兒�！�
“我暖和，親愛(ài)的冬爺爺�！毙∩徝銖�(qiáng)踹了口氣說(shuō)。
冬爺爺跳到女孩頭頂?shù)拇髽?shù)上，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，說(shuō)：“暖和嗎，孩子？”
“我暖和，冬爺爺。”此時(shí)此刻，小蓮幾乎凍僵了。冬爺爺走到小蓮旁邊，用厚厚的皮大衣裹住了她。
第二天，老頭兒來(lái)到樹(shù)林里，本以為會(huì)替女兒收尸，卻看見(jiàn)小蓮坐在大樹(shù)下，臉兒紅彤彤的，手上戴著金戒指，身旁還有一大箱貴重的禮物。老頭兒看到女兒還活著，高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
回到家里，繼母的女兒小貝看見(jiàn)小蓮還活著，并且有那多金銀珠寶，既生氣又妒忌，就求著老頭兒讓她也去樹(shù)林里呆一夜。老頭兒沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了她。
晚上，小貝跟小蓮一樣聽(tīng)到了冬爺爺?shù)穆曇�，但不管冬爺爺怎樣�?wèn)她，她都出言不遜。最后，冬爺爺生氣了，使勁一吹，小貝就被凍死了。
當(dāng)老太婆看見(jiàn)自己的寶貝女兒的尸骨時(shí)，傷心得不得了，跟老頭兒大吵了一架，說(shuō)他不應(yīng)該讓小貝去樹(shù)林。最后，老太婆跟老頭兒離婚了。
冬小學(xué)作文5
冬天到來(lái)了，她就像是一位亭亭玉立的孩子來(lái)到我們的身旁，她攜著潔白的籃子，撒下那美麗的雪花，將大地染成了白色，冰清玉潔一般。
遠(yuǎn)處的山婀娜多姿，土塬上的樹(shù)木屹立在半坡上，樹(shù)葉雖已翩翩起舞，投入根的懷抱，它卻毫不畏嚴(yán)寒，與那刺骨的寒風(fēng)頑強(qiáng)的抵抗，無(wú)畏這一切。
田野上，麥苗將根深深地扎在泥土之中，雪花已做麥苗的守護(hù)者，仿佛變作一層棉被蓋在麥苗的身上。正如農(nóng)家所說(shuō)的那句話(huà)：今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年。
冬天的云也與其他季節(jié)的云截然不同，潔白無(wú)瑕地在藍(lán)天上悠然自得地飄浮。
水呢，也不同與往日，水已結(jié)冰，水下的魚(yú)則沉到湖底，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備來(lái)年春天，躍出湖面，一展風(fēng)采，看著魚(yú)兒活蹦亂跳的躍出水面之時(shí)，便讓我想起了：北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。
冬風(fēng)不如春風(fēng)那樣的溫柔，不如夏風(fēng)的剛烈，不如秋風(fēng)的舒緩，但也別有一番滋味，冬風(fēng)的冷，讓人無(wú)畏這挑戰(zhàn)。它就像是一味良藥，催人奮進(jìn)。
冬天的人們非常懼怕這風(fēng)，并不知這則是大自然給人們的考驗(yàn)。
冬天就是這樣，景色這么的美麗，這么的耐人尋味。
冬小學(xué)作文6
冬天里的雪是潔白無(wú)瑕的，冬天里的霧是朦朧的，冬天里的景物都是被覆蓋的，冬天里的人是厚重的……冬是白的天下，冬是冷酷的。
肆虐的北風(fēng)時(shí)不時(shí)呼嘯著，好像它就是整個(gè)冬的主宰者……
天依舊冷的令人望而生畏，出門(mén)也要全副武裝上陣。盡管如此，都還會(huì)情不自禁的縮起脖子。在這樣的天，每個(gè)人都臣服于冬的腳下。面對(duì)于寒的襲擊，他們已經(jīng)敗戰(zhàn)了，現(xiàn)在的情況已不容得人們?nèi)ネ範(fàn)帯?/p>
冬的隨從“雪”始終沒(méi)有露過(guò)面，取而代之的卻是“霧”和“霜”。這讓人們更加厭倦了霧的頻繁，霜世界的冰天雪地；更加懷念雪的皚皚，雪的歡樂(lè)，雪的飄零，雪的爛漫……
一聲長(zhǎng)啼打破了夜的寂靜，迎來(lái)了清曦的晨光。霜也悄無(wú)聲息的降臨了，他的足跡漫遍青山遍野，分布到了每一個(gè)角落，他的野心從不曾停留、減少過(guò)，以至于萬(wàn)物面對(duì)于他是心驚膽戰(zhàn)……這時(shí)的霜，豈止是一位野心勃勃的青少年，他的狂暴足以令人畏懼。
而霧，時(shí)時(shí)刻刻都顯示出它的大方、高貴。他似乎從不曾與霜斤斤計(jì)較過(guò)任何一次露面機(jī)會(huì)。只是霜的野心也有精疲力竭的時(shí)候，霧才好不容易邁出了“門(mén)坎兒”。這個(gè)冬季第一次的初來(lái)乍到，使得霧也不敢盡情的揮霍，生怕會(huì)惹了禍似的。面對(duì)于如此縹緲的小霧。人們的心中的“歡樂(lè)之泉”就會(huì)在那一瞬間爆發(fā)。霧，似輕紗；霧，似炊煙……但無(wú)論似什么，它的身軀總是那樣輕浮，總給人種呼之則來(lái)，揮之則去的“聽(tīng)話(huà)”之意。一吹，就散，不一會(huì)，又聚。霧，總令人捉摸不透。
冬，是野蠻冷酷，還是溫柔？
冬小學(xué)作文7
窗外的樹(shù)葉隔著玻璃窗，使勁地晃動(dòng)，遠(yuǎn)處的天空灰暗灰暗，陰沉沉的。一切一切都如同被蒙在被子里一樣，昏昏沉沉。
我使勁的望向遠(yuǎn)方，想尋找一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的氣息，一線(xiàn)生機(jī)。
路上行人匆匆，一個(gè)一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在這個(gè)南方的城市，這樣的冬天還真是非同尋常。到底是這個(gè)冬天特別寒冷？還是自己不能再抵御寒冷？就連心都如此冰涼。
每次打電話(huà)回家，媽媽都會(huì)問(wèn)我過(guò)的.開(kāi)心嗎，每次我都會(huì)回答，沒(méi)有情緒了。是的，在這個(gè)偏僻小廠里，出門(mén)就像大山里的人進(jìn)城那么難。終日對(duì)著電腦，看著別人的成功，別人的失敗，別人的歡喜，別人的悲傷，一切一切都與自己無(wú)關(guān)。
究竟是心情果真如此平靜，抑或是沒(méi)有適當(dāng)?shù)谋砬榱耍恐皇怯袝r(shí)候真的有種壓抑的太久的感覺(jué)。明明很不高興，卻還是要拼命裝的如無(wú)其事。
沉淀，是的，真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀。
每次看到有詢(xún)盤(pán)，沒(méi)有了剛剛開(kāi)始的小小興奮，每次看到客戶(hù)的拒絕，也沒(méi)有了之前的傷心與無(wú)奈。感覺(jué)一切都那么平常之極了。
可是，無(wú)論怎樣，心還是會(huì)痛。每次看到別人簽單，每次計(jì)算自己來(lái)了的日子，就會(huì)特別特別的傷心。為什么那么久了，自己還是這樣，一事無(wú)成？
很多時(shí)候，我真的真的不想像現(xiàn)在這樣消極，我真的真的很希望，心底的那棵火種，越燒越烈。所以，我不會(huì)放棄！
冬小學(xué)作文8
這一天陽(yáng)光明媚，天空上萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽在中山市城區(qū)綠道上步行，因?yàn)槲覀冇X(jué)得步行才能更好地領(lǐng)略綠道的翠美！
一進(jìn)入綠道，映入眼簾的是一片綠色的世界，就像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷！
兩邊綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，處處生機(jī)勃勃，樹(shù)木各不相同：大勒竹、濕地樹(shù)、松樹(shù)、白玉蘭、榕樹(shù)……在樹(shù)身上都掛著一個(gè)小牌，這可都是它們的身份證喲！
最喜歡那棵蒼翠的大榕樹(shù)，枝繁葉茂，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，點(diǎn)點(diǎn)露水加上翠綠的顏色和著陽(yáng)光，明亮地在我們眼前閃耀，似乎每一片樹(shù)葉上都有了一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這棵樹(shù)的氣根從兩丈多高的樹(shù)干上直垂下來(lái)，扎到地下，三五十根粗細(xì)不等，簡(jiǎn)直成了一架巨大的豎琴。地面上，那粗大的根如同蟠龍，皮若裂巖。這棵粗壯的大樹(shù)，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生機(jī)。瞧，那枝頭上幾只小鳥(niǎo)正喝得歡呢！一會(huì)高處飛，一會(huì)盤(pán)旋，一會(huì)相互吵嘴，真有趣！
樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的小花，黃的、紅的、紫的……叫出名來(lái)的，叫不出名來(lái)的，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷！花香陣陣，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，要是在夏天，當(dāng)然還會(huì)加上蝴蝶，那是多么美好的景致呀！
我和爸爸媽媽邊看邊聊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在綠道上踱了一個(gè)上午了，回家的時(shí)候我不禁想，這綠道能讓人們感受到大自然的美好，走在里邊是多么幸福，生活是多么健康呀！要是每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都有這樣的綠道，那該多好呀！
冬小學(xué)作文9
慷慨無(wú)私、熱情大方的冬爺爺背著大籮筐，滑著長(zhǎng)雪橇風(fēng)塵仆仆地來(lái)了，他給我們帶來(lái)了許多禮物，有形態(tài)萬(wàn)千、潔白無(wú)瑕的雪花，有紅紅火火、千變?nèi)f化的窗花，有冰清玉潔、傲霜斗雪的臘梅，還有寒冷刺骨、呼呼作響的北風(fēng)……
我喜歡冬爺爺?shù)亩Y物——雪花。“下雪啦，下雪啦！”孩子們欣喜地飛奔出家門(mén)。有的伸出雙手盼望著漫天飛舞的雪花能落入自己的掌心，卻又害怕它在手中熔化成一滴晶瑩透亮的水珠；有的靜靜地閉著眼睛站在雪地中，仿佛在傾聽(tīng)冬日雪天所帶來(lái)的交響曲；還有一些調(diào)皮的小男孩高高揚(yáng)起小腦袋，張大著嘴巴，仿佛正竭力地去捕捉雪花帶來(lái)的甘甜。
我喜歡冬爺爺?shù)亩Y物——窗花。窗花是中國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一。每個(gè)形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、栩栩如生的窗花都象征美好的意愿。每當(dāng)我看到會(huì)剪窗花的叔叔伯伯在剪紙的時(shí)候都會(huì)很興奮：剪刀在他們手里一下一下發(fā)出的輕微的聲音就像是美妙的音樂(lè)，在這美妙的音樂(lè)里，可愛(ài)的動(dòng)物“活”了，美麗的花“開(kāi)”了……
我喜歡冬爺爺?shù)亩Y物——臘梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵嫩黃嫩黃的臘梅花仿佛碎金子般灑滿(mǎn)枝頭，又像是調(diào)皮可愛(ài)的小星星在枝間向我眨著眼睛。走進(jìn)瞧瞧，四片嬌弱的花瓣環(huán)抱著花蕊，弱不經(jīng)風(fēng)，好像一碰就要被捏碎了似的。我把鼻子湊上去，淡淡的花香沁人心脾。
我卻不喜歡冬爺爺?shù)亩Y物——北風(fēng)！冬爺爺撅著大嘴，刻不停息地“呼呼”吹著北風(fēng)，它把窗戶(hù)吹得“吱吱”作響，害得人們出門(mén)得穿上厚厚的棉衣、圍巾和手套，把自己裹得像個(gè)大粽子似的。樹(shù)木花朵都害怕的低下了頭、彎下了腰。
我想給冬爺爺說(shuō)，您真好，給我們帶來(lái)了這么多的歡樂(lè)，但是我也想給您提個(gè)醒，下次再來(lái)就別帶上北風(fēng)了。
冬小學(xué)作文10
冬季的家鄉(xiāng)還是別有一番情趣呢！
清晨太陽(yáng)顫顫巍巍地從東海探出頭來(lái)，陽(yáng)光歡快地灑向大地，仿佛整個(gè)樂(lè)清在陽(yáng)光的眼里愈加渺小。
小區(qū)內(nèi)，大門(mén)前，兩排瘦得仿佛是一位皮包骨的流浪漢的銀杏樹(shù)，在風(fēng)娃娃的輕撫下紛紛落下金黃的衣裳。銀杏葉子脫去美麗的外表，顯露出丑陋、笨拙的身體，暗棕色的樹(shù)干預(yù)示著即將到來(lái)的嚴(yán)寒。
說(shuō)到嚴(yán)寒，家鄉(xiāng)的冬天其實(shí)也并不寒冷，只不過(guò)逆風(fēng)而行，也會(huì)感覺(jué)臉像被針扎傷。坐車(chē)行駛在路面上，道路兩旁的樹(shù)葉或青或紫或黃或橙，他們共同構(gòu)成樂(lè)東的音符。
在遙遠(yuǎn)的大東北已經(jīng)下起了晶瑩的雪花，非常的寒冷，我們溫暖又舒適的南方連一點(diǎn)兒雪都沒(méi)有沾過(guò)，記得我小時(shí)候下過(guò)一場(chǎng)小雪而已。每每看到新聞里說(shuō)東北地區(qū)的大學(xué)已經(jīng)沒(méi)過(guò)小腿時(shí)，我真希望樂(lè)清也下點(diǎn)雪，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行。還有的時(shí)候，我恨不得把雪從東北帶一冰箱來(lái)樂(lè)清慢慢玩。
在有著悠久歷史的南大街兩旁的梧桐樹(shù)，碩大的葉子大多數(shù)都是綠色的，只是中間夾雜的幾片枯黃的葉子。商店的櫥窗映照著梧桐樹(shù)葉顯得格外新鮮。河岸的柳樹(shù)掛著細(xì)長(zhǎng)的辮子顏色非常暗淡，有著一種憂(yōu)愁的感覺(jué)�。�
��！冬！迷人的冬！中國(guó)北方和南方的冬天都有著自己的特色。故鄉(xiāng)的冬天陽(yáng)光普照，暖意融融！我喜歡家鄉(xiāng)的冬！
冬小學(xué)作文11
我原喜歡夏陽(yáng)灼灼，熱情、奔放，恰如我們的青春年華。那日，正是初冬時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人走出家門(mén)，靜靜地朝公園走去。
走進(jìn)樹(shù)林處，我的目光停留在了高大的松柏上�？蓯�(ài)的冬陽(yáng)給大片大片的松柏罩上了一圈金色的光環(huán)，那掛于枝頭的冰凌，在冬陽(yáng)的照耀下，顯得閃亮無(wú)比，堪比鉆石，遠(yuǎn)勝珍珠。“嘰嘰——”幾聲?shū)B(niǎo)鳴吸引了我的注意力，是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。抬頭，我看見(jiàn)冬陽(yáng)在它們俏皮的尾巴綴上了彩色的寶石，使得那啁啾聲中充滿(mǎn)了喜悅。哦，冬陽(yáng)喲，欣欣向上的你真讓人陶醉！
繞至梅花旁，我不由得驚喜不已。梅花穿著由冬陽(yáng)為它們打造的金紅色衣裙，撲閃著亮晶晶的睫毛，傲然挺立在游客面前。冬陽(yáng)在一旁含笑，它像舞臺(tái)上的閃光燈，默默地照著梅花，只為給蕭瑟的冬日增添一道別致的風(fēng)景線(xiàn)。哦，冬陽(yáng)喲，溫柔無(wú)私的你真讓人陶醉！
再來(lái)到溪邊，我不覺(jué)滿(mǎn)心歡喜。溪水在冬陽(yáng)的撫摸下，正奮力向前奔跑。冬陽(yáng)笑了，捧來(lái)一把把金子，眨眼就給溪面披上了一層朦朧的金黃。溪水也“咯咯咯”地歡笑起來(lái)，跑啊跑啊，得意地向游客們展示自己滿(mǎn)滿(mǎn)的活力。巖石從睡夢(mèng)中醒來(lái)，瞇縫著雙眼，舒展身子，沐浴在冬陽(yáng)中。哦，冬陽(yáng)喲，胸懷博大的你真讓人陶醉！
不知不覺(jué)中，黃昏來(lái)了，冬陽(yáng)悄悄地離開(kāi)了。踱出公園，一陣寒意襲來(lái)，我這才恍然，原來(lái)冬陽(yáng)才是我的最?lèi)?ài)！哦，這讓人陶醉的冬陽(yáng)！
冬小學(xué)作文12
“嗚——嗚——”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)已悄悄地來(lái)到了人間。它用粗大的嗓門(mén)喊道：“冬爺爺來(lái)了！冬爺爺來(lái)了！”過(guò)了一會(huì)兒，冬爺爺踏著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，也跟著來(lái)到了人間。
冬天，草，枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，像一層層地毯；樹(shù)，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭了，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停地抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲；花，少了起來(lái)，即便有，也不像以前那樣美 麗，吸引人了。人們看到這景象，總會(huì)說(shuō)冬天冷酷無(wú)情，可我卻不這么認(rèn)為，你瞧，那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒泠的季節(jié)中郁郁郁蔥蔥，還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競(jìng)相開(kāi)放。
冬天，雪花開(kāi)始悠閑自在從天上慢慢地飄落，落在小朋友們臉上，頓時(shí)冷嗖嗖的，接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像春天滿(mǎn)天飛舞的柳絮，覆蓋了大地。小河、山村，到處是詩(shī)一般的境界，難怪古今中外有這么多詩(shī)人來(lái)贊頌雪的嫵媚和壯麗，有這么多畫(huà)家來(lái)描繪冬天那壯麗的雪景。你看，房屋邊一條條銀柱般的冰，往下垂著，真像一只只號(hào)角。此時(shí)此刻，冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地勞動(dòng)。
啊，冬天，你不像人們想像的那樣無(wú)情，可怕；你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的，我是那樣的喜歡你，喜歡你那獨(dú)特的恬靜之美！
冬小學(xué)作文13
冬天的雨，是一把雪白的鑰匙。她帶著清涼和快樂(lè)，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。
冬天的雨，是一首催眠曲。聽(tīng)，那催眠曲多好聽(tīng)，小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，拿來(lái)鏟子，急忙挖一個(gè)深深的洞，把自身埋在里面睡舒舒服服地睡大覺(jué)、蛇媽媽和它的寶貝蛇寶寶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，在松樹(shù)上找來(lái)了許許多多的大大小小的松果，把她的寶貝松果帶回家當(dāng)糧食吃……那催眠曲多好聽(tīng)啊！引誘了好多動(dòng)物都過(guò)冬了呢！
冬天的雨，是一位著名的畫(huà)家，也有一盒一種顏色的顏料。你看，她把自身的生命——雪都下到了地上，正等著我們堆雪人、滾雪球、打雪仗呢！她把紅色給了梅花，紅紅的花兒像蛋糕上的紅櫻桃，讓我們吃呀吃呀，把我們的肚子吃了一個(gè)肚圓兒。
冬天的雨，吹起了紫色的金喇叭，她告訴我們，春天就要來(lái)了。小蛇媽媽帶著小蛇回到了她們的家園——橋洞、小青蛙從洞里跳出來(lái)了、小松鼠把她摘的松果吃不完，送給了親戚、朋友，小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了，我們急忙跑到大超市、小超市、便利店、名煙名酒去買(mǎi)好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具，給爸比買(mǎi)了煙酒，給媽咪買(mǎi)了新衣服、新褲子、新洗頭膏、新沐浴露、新的日用品，給奶奶買(mǎi)了……給爺爺買(mǎi)了……大人們都給我們準(zhǔn)備了好多好玩兒的游戲，奶奶急忙把家里的沒(méi)用的東西都賣(mài)掉，等著給我們買(mǎi)蔬菜給我們補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，買(mǎi)了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去買(mǎi)一些蜜棗、紅棗、花生、瓜子、果脯等等，以上這些都是干果，這一天奶奶真好，給我們炒了好多好吃的菜，還熱了一大碗甜津津的米酒，等著給爸爸和爺爺喝米酒呢！奶奶給我們買(mǎi)了水果，買(mǎi)了蘋(píng)果、鴨梨、桔子……
冬天的雨，帶給大地的是一曲寒冷的歌，帶給小朋友的是一首開(kāi)心的歌。
冬小學(xué)作文14
窗外的雨，淅淅瀝瀝，在飄在落在敲打，滴滴叩擊著沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。
小雨的真切，小雨的纏綿，喚我從夢(mèng)中走出來(lái)，思維耐不住冬雨的撩撥，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，再也不能夠同大地，同黑夜一起沉靜。掀動(dòng)窗簾，外面的世界漆黑而凝重；難得就這樣專(zhuān)心諦聽(tīng)，自我陶醉，透過(guò)蒙蒙的時(shí)空，仿佛見(jiàn)得思緒飛飛揚(yáng)揚(yáng)，絲絲縷縷，被冬雨扯得老遠(yuǎn)……
像冬雨傳遞冬季的懷戀，只有心的感悟，心的默許，在所有的緘默和無(wú)奈里，走過(guò)了花開(kāi)花落的歲月。
小小的雨點(diǎn)，叩地有聲，難道心靈的撞擊就沒(méi)有回音嗎空虛帳然中，拿不出一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。我怕，只怕觸碰那寧?kù)o的生活帷帳！我曾上千次上萬(wàn)次望著藍(lán)天，望著白云，但不敢真正望一次現(xiàn)實(shí)望一次自己。我的心，時(shí)時(shí)在顫在抖在吶喊：人世間為何讓實(shí)實(shí)在在的存在變得虛偽人為何要擺出一副若無(wú)其事甚至剛毅的面孔，去掩蓋一顆脆弱的心為何要以最大極限去壓抑去逃避自己尋尋覓覓，找不出答案！
大地，依然酣睡；小雨，依然飄灑。季節(jié)快進(jìn)入隆冬，天公賜予的本應(yīng)是一幅水天雪地的壯景，可偏有不合時(shí)宜的夏雨秋情來(lái)打擾，是如此這般不可抗拒，天地間果真有費(fèi)解的難題。人應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻，既然不去擁有，那就意味著失去，不必在痛苦與不安的夾縫中生活。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
有些事情，就是這樣：不該來(lái)的時(shí)候，她偏偏來(lái)了，來(lái)的令人心醉，來(lái)的令人陶醉。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
冬小學(xué)作文15
冬天又到了，冬爺爺要開(kāi)始為生活在這里的人們準(zhǔn)備了一份精美禮物——小雪花。
讓我們一同在欣賞著小雪花的可愛(ài)吧：
小雪花，隨風(fēng)飄蕩處處為家，沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)有爸爸媽媽。小雪花，孤孤單單浪跡天涯，沒(méi)朋友沒(méi)伙伴，沒(méi)有布娃娃。小雪花，自由自在沒(méi)有牽掛，不傷心不難過(guò)，勇敢闖天下。小雪花，堅(jiān)強(qiáng)勇敢從不害怕，不頑皮不淘氣，做個(gè)乖娃娃。小雪花呀小雪花，可愛(ài)的小雪花，滿(mǎn)天飛舞天下為家，幸福的小雪花，快快樂(lè)樂(lè)地不找媽媽。
小雪花，不落在北方，也不去南方，快快樂(lè)樂(lè)來(lái)到這里，讓我們認(rèn)識(shí)著可愛(ài)的小雪花。
在北方，那里將會(huì)是漫天飛舞，大雪紛飛的一種豪壯氣派，正像毛主席《沁園春.雪》描寫(xiě)過(guò)的“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽......”。在南方的海南島等一帶，它不會(huì)留下小雪花的任何痕跡，人們也很難看到小雪花的獨(dú)特與美好。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花，便給這里的大地披上一身潔白的銀裝，看上去像是一對(duì)穿著白色服裝的青年男女，正在為舉行婚禮正走向大地這個(gè)偉大的殿堂，并宣誓著永遠(yuǎn)純潔的愛(ài)情。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花，也引來(lái)了不怕冷、特別喜愛(ài)小雪花的孩子們。他們一邊欣賞著小雪花，一邊品嘗著小雪花那潔白純凈的水質(zhì)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花，也吸引了許多的喜愛(ài)大自然的拍攝者，便保留著小雪花的美好圖片。
人們都愿意欣賞著冬爺爺準(zhǔn)備的特殊禮物——小雪花，也非常盼望著小雪花的到來(lái)呢。小雪花呀，小雪花，你留給人們的是快樂(lè)與美好，你帶給人們的是一片潔白純凈的心靈，也更是讓人們把你當(dāng)作一派美好希望的祝福，但愿明年又是一個(gè)好年景。
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