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      2. 小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-05-19 14:10:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生作文集錦15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)生作文集錦15篇

        小學(xué)生作文1

          每次聽到同學(xué)在炫耀自己的東西時(shí),我都會(huì)說“切”!

          小c拿出了他的生日禮物——巴克球,說:“沒有巴克球的人不能一起玩!蔽也环䴕猓舆^去說:“切!我也有么,只是放在家里,你帶玩具來,小心被老師沒收,快收好吧!笨蓜偅蠋熆吹搅,說:“這個(gè)玩意兒不安全,先暫時(shí)由我保管了!边@時(shí),我可樂壞了,“切,叫你不聽我的,叫你炫耀!

          小t正在看《笑貓日記》,小s也想看。我就湊過去說:“切,這有什么,我明天帶來借你看!

          小w有一副漂亮的畫筆,小j可想了。我看出了她的心思,說:“切!我也有,明天送你一支!

        小學(xué)生作文2

          昨天晚上,我和我的幾個(gè)同學(xué)(虞越、史以恒、陳潤(rùn)怡)一起去學(xué)校玩滑板,這次玩的可開心了!

          “我們來玩撞板游戲吧!蔽覍(duì)虞越、史以恒、陳潤(rùn)怡說,他們一口答應(yīng)了。因?yàn)槲彝孀舶逵螒虻募夹g(shù)最高,所以我只能和新手陳潤(rùn)怡一組。大戰(zhàn)開始了,我叫陳潤(rùn)怡去和虞越同歸于盡,我來搞定史以恒,大家一上板,史以恒便向我沖來,我不慌不忙,側(cè)身躲過了這一擊,只聽生后一聲響,我回頭一看,原來是陳潤(rùn)怡和虞越一起同歸了。下面就是我和史以恒的決斗了,史以恒開始用前板撞我的后板,看來我得用殺手锏了,我突然一個(gè)“逆向轉(zhuǎn)”用板撞向了史以恒的板的中間,史以恒跳下了板……

          玩滑板,真開心!

        小學(xué)生作文3

          從前,楊樹和柳樹都是一樣的,一根樹干,頭都微抬起來,不同的是楊樹的葉子又寬又大,柳樹的葉子又細(xì)又長(zhǎng),楊樹以這件事為驕傲,時(shí)不時(shí)地挖苦柳樹兩句,柳樹漸漸地覺得楊樹說得好象有道理,同樣是在一起生活,一樣高。

          楊樹卻比柳樹葉子大,日子久了,柳樹覺得有點(diǎn)無地自容了,便低下了頭,好像比別人矮了一截似的,楊樹則越說越驕傲,使勁地往上鉆,柳樹的頭越低越矮,葉子越長(zhǎng)越多,枝條越長(zhǎng)越密,一直垂到地下,至今抬不起頭來。

        小學(xué)生作文4

          流行是什么?它就像一股旋風(fēng),而大家都在追著它跑,有時(shí)換這個(gè),有時(shí)換那個(gè),真那人摸不透。

          最近班上同學(xué)都在流行看小說,一下看愛情小說,一下又看恐怖小說,真是善變,之后大家就會(huì)開始討論某一本的的劇情,有時(shí)我會(huì)加入一起討論,有時(shí)不會(huì)加入,同學(xué)有的時(shí)候會(huì)因?yàn)榭葱≌f看得太入迷所以很晚才睡覺,導(dǎo)致上課時(shí)想打瞌睡。

          我覺得看小說雖然是合理的,但是不要看得太入迷,其實(shí)閱讀是好事,但是如果看不好的書,反而害人害己,例如沉迷在暴力或色情的小說中,反而對(duì)自己的價(jià)值觀有不好的影響,那會(huì)讓你接收到錯(cuò)誤的訊息,我認(rèn)為閱讀要慎選,讀的書是好書,而且用在對(duì)的地方,那就是好的。

          流行有好有壞,我們不一定要追著它跑,只要做自己想做的事就好了,畢竟做自己想做的事才會(huì)真正開心呀!

        小學(xué)生作文5

          回憶一下在這一年里,我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導(dǎo)致成績(jī)下降,以后我努力學(xué)習(xí),抓緊把這段失誤補(bǔ)回來;在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識(shí)……今年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機(jī)勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來而準(zhǔn)備的。

          我沉浸在這一年的回憶中,可是在新年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒,做起了新一年的打算。

          在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng),作一個(gè)好學(xué)生。

          告別了20xx,20xx的腳步更加近了,新的一年,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),在新的一年創(chuàng)造更多的輝煌!

        小學(xué)生作文6

          火,只要有燃料點(diǎn)火器不就行了嗎?但需要物質(zhì)的燃燒的火,是什么呢?別擔(dān)心,我們?nèi)タ戳诉@個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          一天,我正在閱讀一本雜志,雜志上有一則有趣的實(shí)驗(yàn)——火的燃燒需要空氣。我想,老師曾說過,火的燃燒需要可燃物,并沒有說過需要空氣呀,難道這本書是騙人的?還是做實(shí)驗(yàn)去試一試吧?

          我?guī)Я藘芍灎T和一個(gè)燒杯,我懷著極大的興趣點(diǎn)燃了這兩支蠟燭,紅色的更受歡迎,黃色的更“弱”,我小心翼翼地把燒杯放在紅色的上面,專注地看著它們。黃色的蠟燭似乎它的潛力已經(jīng)爆發(fā)出來,火焰像火一樣燃燒;紅色蠟燭上的火焰就像一個(gè)嬌小的女孩,鉆到蠟燭里,兩三秒鐘就熄滅了,并發(fā)出一縷白煙。雜志是對(duì)的,紅色的蠟燭因空氣不足而熄滅,黃色的蠟燭獨(dú)自享受空氣;鹦枰諝獾脑硪步虝(huì)了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi);它也證明了水可以撲滅火災(zāi),因?yàn)樗狈ρ鯕狻?/p>

          哈哈!現(xiàn)在你知道火需要燃燒什么了嗎?下次有人問你的時(shí)候,我想你會(huì)異口同聲地回答:“空中”。

        小學(xué)生作文7

          生活中,處處有數(shù)學(xué)。買點(diǎn)吃的'!買文具!量布等,都需要用到數(shù)學(xué)。

          這學(xué)期,老師教了一個(gè)新的知識(shí),小數(shù)乘法和除法。這些知識(shí)可以幫助我很大的忙。

          昨天我們晚上,我媽媽他們一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽自己買了4.5斤,本應(yīng)該進(jìn)行付錢8.1元。可是一個(gè)營(yíng)業(yè)員粗心大意,不知道學(xué)生怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了中國(guó)這個(gè)第一學(xué)期學(xué)習(xí)新教的知識(shí),在腦子里已經(jīng)算過一便后,馬上可以糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。

          不僅助理阿姨夸我聰明,這么小就會(huì)小數(shù)乘除法,還在回家的路上,媽媽還夸我,給她省了0.9元,而且學(xué)到的知識(shí)可以運(yùn)用到生活中。

          是。∪绻麤]有學(xué)過數(shù)學(xué),0.9萬元損失后不僅如此,或許幾百,幾千,甚至上百萬啊!

        小學(xué)生作文8

          今天早晨,我們一家人五點(diǎn)鐘就起床了。因?yàn)槲覀円綔刂葑?點(diǎn)半的動(dòng)車去普陀山旅游。

          到了溫州南站,我們檢了票,就去找座位坐了下來。七點(diǎn)三十七分,動(dòng)車一秒不差,準(zhǔn)時(shí)緩緩啟動(dòng),速度越來越快,看著窗外的樹啊、山啊、房子啊都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面,就像離弦的箭一樣一閃而過。我們坐在里面可舒服了!什么東西都是嶄新的。嶄新的椅子、空調(diào)。車上還有顯示車速、時(shí)間、內(nèi)外的溫度等,真是新鮮。比起以前的火車好多了。到寧波只要一個(gè)半小時(shí)就到了。

          坐動(dòng)車的感覺真好,它為我們節(jié)省了很多時(shí)間哦!

        小學(xué)生作文9

          今天早上,我和爸爸一起去媽媽單位兒喂小魚。

          媽媽單位有個(gè)大池塘,里面養(yǎng)了好多魚,我猜有幾百條吧。有紅色的,黑色的,白色的,紅斑的,還有漂亮的金黃色的魚。我走到小木橋上,發(fā)現(xiàn)小魚成群結(jié)隊(duì)游來游去,一

          會(huì)兒變成c字形,一會(huì)兒變成s形,一會(huì)兒變成o形......我拿出饅頭,扳下一塊扔給小魚們,她們都游過來,吃起了饅頭。一會(huì)功夫就吃光了。我丟了一塊又一塊,一條足有半米長(zhǎng)

          的大魚從水底游過來,頭往上一探,一大塊饅頭就不見了。我忍不住趴下看這條大魚,可是她很快消失了,只看到密密麻麻的小魚擋住了她的影子。我想這條大魚應(yīng)該是小魚們的

          媽媽吧。

          漸漸地,我的饅頭沒有了,不過有機(jī)會(huì)我還會(huì)到媽媽單位喂她們。

        小學(xué)生作文10

          今天看到我的人,都會(huì)說我是一個(gè)不喜歡活動(dòng)。文靜寡言的小孩。好多人甚至還說,我從小就是個(gè)不愛唱歌。不愛體育活動(dòng)的孩子。

          其實(shí),我小時(shí)候,是個(gè)愛耍小聰明。愛逞強(qiáng)的調(diào)皮鬼。別人不敢從墻上跳下來,明明腳下很痛,我還嘻嘻的笑;下一節(jié)課的時(shí)候,我經(jīng)常在偷偷地做上一節(jié)課老師布置的家庭作業(yè),等到放了學(xué),我把家庭作業(yè)做完了,于是就拉著沒做完作業(yè)的同學(xué)一起去玩,等到他們想做作業(yè)時(shí),我把自己的作業(yè)拿出來,給他們?nèi)コ?/p>

          我認(rèn)為這一切都很對(duì)勁兒。

          直到有一次,我想:自己貪玩、愛耍、逞強(qiáng),這樣發(fā)展下去的話,長(zhǎng)大了怎么辦……

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一本《兒童時(shí)代》。這本有字有畫的書,很快吸引了我,里邊的小故事、語言、猜謎語、小游戲,還有讀起來朗朗上口的小詩,比我那調(diào)皮搗蛋的生活有趣多了!

          隨著時(shí)間的流逝,書讀的越來越多,書已經(jīng)成了我學(xué)生時(shí)代的又一個(gè)老師,現(xiàn)在大家都說:“調(diào)皮鬼變成了小書迷,書呆子!”

        小學(xué)生作文11

          今天,是我漂亮妹妹的生日,我妹妹是個(gè)調(diào)皮活波的小女孩。因?yàn)榻裉焓撬娜龤q生日所以她一定要媽媽帶她去德克士過生日,要不然妹妹就會(huì)大哭一場(chǎng),媽媽只好聽妹妹的。堂姐和表哥也來到了我們家慶祝妹妹的三歲生日,我們都打扮的漂漂亮亮的來到了德克士。一推門就聞見薯?xiàng)l的香味,我們買了全家桶津津有味地吃起來,這時(shí)蛋糕端上來了,妹妹許完愿吹掉蠟燭,我和堂姐表哥把一些奶油抹在手上,然后把奶油粘在妹妹的臉上,妹妹這下立刻變成小丑了。我們高興地哈哈大笑,今天真是快樂的一天。

        小學(xué)生作文12

          3月8號(hào)星期五是我們寒假以后開學(xué)的第一天。早上我早早的就起來了,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我絕對(duì)不能遲到。

          我吃完早餐背起書包就坐媽媽的車去上學(xué)了,到了學(xué)校我們班還沒有幾個(gè)同學(xué),連周五早上的領(lǐng)讀員葉梓槿都還沒來,這時(shí)候老師走過來說:“讓星期一的領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家讀書,等星期五的領(lǐng)讀員來了再讓他帶領(lǐng)大家讀書。”我跟陳歐是星期一的領(lǐng)讀員,所以我們就上去帶領(lǐng)大家讀書了。

          過了一會(huì)兒,星期五的領(lǐng)讀員葉梓槿來了,我們就下來讓葉梓槿領(lǐng)讀了。過了一會(huì)兒,上課鈴響了,第一節(jié)課是語文課,我們看見葉老師很開心地走進(jìn)教室,然后微笑著跟我們打招呼:“小朋友們好!”我們很久沒看見老師了,大家都高興地大聲地對(duì)老師說:“老師好!”因?yàn)槲疑险n認(rèn)真,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我三張積分卡。

          上課第一天我過得可開心了!

        小學(xué)生作文13

          我是電腦迷,幾乎每周六我都上網(wǎng)玩游戲,當(dāng)然,我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí),玩游戲兩不誤..

          因?yàn)槲覑凵暇W(wǎng)所以用了很多笑話,比如想出了:有一天,我在家里上網(wǎng),不知不覺就到吃飯時(shí)間,我媽叫我去吃飯,我只是說“哦,”經(jīng)過小時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我說:“哦,”最終,我們吃完飯,我也沒覺得餓,隨口問了聲:“媽媽,有東西又吃,”她的母親說:“我們?nèi)砍酝炅!“這時(shí)我才知道,我媽剛剛告訴我的事;ヂ(lián)網(wǎng)為好,如:有一天,老師讓我們找對(duì)家鄉(xiāng)的變化信息,我在書里翻找,但沒有信息被發(fā)現(xiàn),我擔(dān)心,我不知道該怎么辦,就在這時(shí),我急中生智,想出了一個(gè)好主意-上網(wǎng)查資料。我打開電腦,在網(wǎng)上,很快就找到了搜索,是“超越狩獵蒼白,必須來全不費(fèi)功夫”。

        小學(xué)生作文14

          我家有一只小兔名叫結(jié)兒,它有著一身又光又白的毛,一對(duì)高高的耳朵豎在腦袋上,一雙亮亮的圓眼睛像兩個(gè)小紅燈籠。它的前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來一蹦一跳的,小尾巴還一翹一翹的,像在跳皮筋一樣。

          它吃食的時(shí)候特別有意思,它用它特有的三瓣嘴先咬住青菜的一端,一邊吃一邊顫動(dòng)著粉紅的小鼻子,只見青菜越來越短,越來越短,一會(huì)兒就全進(jìn)它肚里了。

          讒可是結(jié)兒的一大特點(diǎn)。有一次我放學(xué)回到家,媽媽買來一包爆米花,我正餓的肚子咕咕叫呢,真是雪中送炭。∥伊⒖趟洪_袋子香味馬上散開,結(jié)兒聞到了香味兒,小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的,兩只眼睛直盯盯的看著我手中白花花,香噴噴的爆米花,好像都要流哈喇子了?粗@副可憐樣,我趕忙拿出幾顆爆米花撒在籠子里,結(jié)兒馬上低頭吃起來。嗨!他可真夠讒的。不過從此我知道了兔子不但愛吃青菜蘿卜還愛吃爆米花那。

          我喜歡我的小兔——結(jié)兒,你們喜歡它嗎?

        小學(xué)生作文15

          今天,我從同學(xué)那里借來了兩本《新故事大王》的書,就迫不及待的看了起來。

          故事中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事是那么的引人注目,看了這本書以后,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了什么是分享、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、勇敢、自信、友愛、互助……

          其中令我印象最深刻的是《小麻雀的問題真多》這個(gè)故事,它是講小麻雀每天都向媽媽問了很多的問題。這說明小麻雀是個(gè)愛動(dòng)腦、愛思考的好孩子,我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到問題,也應(yīng)該養(yǎng)成多向同學(xué)老師提問的好習(xí)慣。

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