【精華】樂趣的小學(xué)作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
今天，老天爺大發(fā)慈悲，讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤，我們當(dāng)然不能浪費這好天氣，決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)了。乘車來到山腳下，滿眼都是綠色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上，我注意到它所代表的堅持與努力。走了很久，我們到一個小亭子里休息，才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳，突然一陣很涼的風(fēng)吹來，讓我有一種不寒而栗 的感覺.向著風(fēng)的發(fā)源地走去，我們看見了一個剛好能裝進一個人的山洞，風(fēng)就是從那里發(fā)出來的.那里面不斷的冒出涼風(fēng)，讓我們都感到十分詫異.然后我一下子想到聽大人們說過普照山上有一個風(fēng)洞，長年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽后，我們對風(fēng)洞進行了仔細(xì)的端詳-----風(fēng)洞的口是由上到下 ，呈直線型的，就好像被人用斧頭給劈開一樣，它里面的石壁看上去和普通的石頭沒什么兩樣，不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對它的風(fēng)進行了探索，風(fēng)十分的涼，就好像十多度的空調(diào)風(fēng)，可卻多了一股清新自然的味道。我們在風(fēng)洞前留了很多影，然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。
繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時候，我們看見旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草，看見他們因為太熱而被汗水打濕的衣裳，因水深而被泥濘沾滿的褲子，因收割而被稻草割傷的雙手，都讓我們深深的自愧不如，我們從小生長在溫室里，不曾體會過人間的幸苦 。看見這一幕，我們才體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，默默的向這群無私奉獻的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上，俯視著一切，瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田，是豐收的喜悅;美麗的青山，是夏季的代表;飛舞的小鳥，是生命的奧妙;無盡的惆悵，是青春的記號。
黃昏來臨，我們也 該回家了，一路上：青山綠水相伴，黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語， 了解無盡奧秘。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
我愛書，愛讀書，從小就和書結(jié)下了不解之緣。
小時候，我最愛聽故事，媽媽經(jīng)常坐在我的床邊，給我講《安徒生童話》、《格林童話》的故事，可是媽媽給我講的故事太短，到后來，就聽不過癮了。無奈之下，我只好自己看。
那時我才三歲，不怎么識字，大多都是讀圖，對于那些字，是“連蒙帶猜”，不過，我還是讀得津津有味。
這樣到了五歲，我可以通過拼音認(rèn)字了，媽媽便給我買了本注音版《格林童話》。這種版本字變多了，圖變少了，使讀者能把故事情節(jié)了解地更詳細(xì)。我也不例外，雖然早就知道了那些故事，可我還是讀得如癡如醉。
六歲時，爸爸出差給我?guī)Щ貋硪惶住缎W(xué)生必讀圖書》，上面的字密密麻麻。爸爸擔(dān)心我讀不懂，便告訴我說可以講給我聽，我不同意，抱著書就鉆進了臥室，打開燈，聚精會神地讀起來。
就這樣，我迷上了讀書�，F(xiàn)在，我一有時間就去書店，一去就會買一大堆書回來。
讀書也跟吃飯一樣，不能“挑食”，我什么書都看，比如四大名著，外國名著《海底兩萬里》、《神秘島》、《安妮日記》、《格列佛游記》……動物大王沈石溪的書《狼王夢》、《斑羚飛渡》……楊紅櫻阿姨的馬小跳系列……這些書我全都看過了，不同的故事中能帶給我不同的感受。
如果說吃美味佳肴能使我們一飽口福，那么讀好書便可以使我們一飽眼福。書，是我的'良師，我的益友，也是全人類進步的階梯！
樂趣的小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？你們知道讀書的樂趣嗎？
從小，我就陶醉在美妙的故事王國里。那時候，爸爸和媽媽整天給我講故事﹑唱兒歌﹑讀故事……我整天沉醉在知識與故事當(dāng)中，那些吸引人的故事常常使我浮想聯(lián)翩。那時年幼的我就對故事長產(chǎn)了濃厚的興趣。
慢慢地，我長大了，不再依靠父母給我講那些吸引人的故事了。但我對故事的喜愛依然不沒變。
現(xiàn)在，我自己讀文字故事。爸爸給我買了幾本書︰《好作文》《故事全集》《格林童話》……都很好看，我全部讀完了。后來，我不只看一般的小故事了。有一次，我偶然看見姐姐的書《草房子》的其中一篇就讓我怎么也忘不了。我就把姐姐的這本書借了過來看。我看完以后深受感動。慢慢地，我開是看小說之類的書。《愛的教育》讓我感到人間真情；《我飛了》讓我感到真情友誼；《貪吃蟲碰上告狀鬼》讓我捧腹大笑……
有一次，爸爸出差回來，給我捎了一本《百科全書》。那本書真厚啊!里面記載了許多古今中外的知識與故事。我隨意的翻了翻就對它愛不釋手。我從一個冷清的黃昏開始看，看到月亮皎潔的晚上。
爸爸叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)，卻不行動。最后，爸爸把我的“小心肝兒”——百科全書給沒收了。“嗚嗚嗚……”我急急忙忙把飯吃完，就叫爸爸把我的書叫出來，爸爸勉強的爸爸書給我，并且嚴(yán)厲的告訴我：“睡覺時不準(zhǔn)看書！”“知道啦！”我抱著書跑回房間。哼！不讓我“照顧”——看我的“小心肝兒”沒門兒！我拿起書，津津有味的看了起來，我遨游在書的王國里。
“該睡覺了，不許看了，睡覺！”爸爸邊說邊把我的燈給關(guān)了。再伸手不見五指的夜里，更別說能看清字了。嘻嘻，不過沒關(guān)系，這也難不倒我，我鉆進被窩，嘴里叼著我的秘密武器——手電筒照著，我看得清清楚楚。
書與我結(jié)下了不解之緣。它讓我知道美與丑，對與錯。讓我同時在故事王國、正義王國和知識王國里遨游。
�。∽x書真快樂！我愛讀書！
樂趣的小學(xué)作文 篇4
今年暑假，我隨著爸爸去了我盼望已久的旅游勝地。那有連綿起伏的山，茂盛的竹林，清澈的河水，那碧綠的草坪像一塊美麗精致的地毯。對，那就是如詩如畫、景色優(yōu)美的旅游勝地——安吉。
對于安吉，我早就聽說過了。那里四面綠樹環(huán)抱，里面也翠流。簡直是一個天然的綠色世界。里面許許多多的景點中最吸引人的是我國的四星級旅游景點百草園。進園門，首先看見的是一大片的草原，我一下子還沒反應(yīng)過來，我還以為我到了內(nèi)蒙古大草原呢！放眼遠望，在茫茫的草原我看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。河邊有許多黑天鵝和白天鵝在嬉戲，這風(fēng)景假如由最好的畫家來畫，恐怕也難描述它們的神韻風(fēng)采。
再往里走，我看見了許多的動物！有倒吊著的金絲猴，有正在喝水的熊貓，有大塊咀嚼鮮肉的老虎——最有趣的要數(shù)那兩只中國國寶——熊貓。那兩只熊貓的名字吸引了五湖四海的游客來安吉游玩，你猜，它們叫什么名字呢？對，就是安安和吉吉。這兩只是因為在安吉的竹林中被發(fā)現(xiàn)的，它們象征著安吉的風(fēng)光美麗，應(yīng)此得名所以要叫它們安安和吉吉。這兩只大熊貓在工作人員的訓(xùn)練下，已經(jīng)會和游客握手了，我就曾經(jīng)握了一次，它那軟軟的手，真叫人舒服，讓人一下子開心起來，心曠神怡。
回憶之前的百草園使我想起了一句詩：“川原五十里，修竹半其間。”在憶剛剛的動物園，使我對安吉有點依依不舍。我對安吉的喜愛只能用五個字表示：“安吉，我愛你！”在明年的暑假，我一定要再來游覽這美不勝收的四星級旅游勝地——安吉。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
在暑假，很多同學(xué)都可能把玩電腦，看電視，看些小說做為樂趣，可我卻不同，我也不怕大家笑話，告訴你們吧，我的樂趣是：在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞，我的樂趣。
晚上，我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼，每當(dāng)那時，總能聽見一陣陣時而舒緩，時而又有些充滿激情的音樂，與此同時，我們總能看見一對對一男一女的老人們在那里翩翩起舞，有時快有時慢，有的一直環(huán)繞舞場四周，邊走邊跳，有的在原地，向前，緊接著又向后……大家的跳法都各不相同，都顯示出自己獨特的風(fēng)格。每個老人的臉上都掛著滿足的笑容，在我看來，他們是完完全全陶醉在著美妙的音樂中，在盡情的揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在！真為他們感到高興！
這時候的我，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看，看他們跳的動作和舞步，有時候還會和爸爸媽媽說上幾句關(guān)于與交際舞有關(guān)的話，討論哪些老人跳舞存在的優(yōu)缺點，每當(dāng)在這時，媽媽總要說上一句：“瞧你，跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會轉(zhuǎn)過身來對我笑，那時候我也覺得自己挺好笑的。有時候。我真想和媽媽一起上去跳一會兒呢？但是又不敢。我總是樂呵呵的站著欣賞，只要媽媽不叫我回家，我是紋絲不動地站真著。
看交際舞是我的樂趣，它使我懂得了欣賞藝術(shù)。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
別的小朋友喜歡看電視，上網(wǎng)玩游戲……可我卻喜歡看書，讀書使人增長知識，生活中如果缺少了書，就將變得枯燥乏味，因此，讀書是我們生活中必不可少的一部分。
以前，我不怎么喜歡看書，媽媽總是跟我講，要多看一些書，比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《十萬個為什么為》、《唐詩三百首》，她還說，一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞燈，能給我知識，教我做人，使我能夠健康快樂地成長。
后來，在媽媽的監(jiān)督下，我也看一些我感興趣的書。每次測驗我的作文沒扣過低于九分，但在看了一些書后，我每次測驗就不用絞盡腦汁來寫作文了。我覺得還有一些書也很值得一讀，如《十萬個為什么》，每次媽媽切洋蔥時，都會眼睛紅紅的，直流眼淚，這是怎么回事呢？最后我才知道，原來，切洋蔥時會生成次碳酸，次碳酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)——合丙烷醛硫氧化物。心想，要不看書，媽媽切洋蔥的痛苦，將永遠困繞媽媽�！妒f個為什么》還有很多疑難問題都一一解答了。
媽媽還曾經(jīng)跟我說過，要多看一些優(yōu)秀的作文，把一些好的詞語、句子、好的開頭，結(jié)尾都記住，在自己寫作文的時候，可以適當(dāng)?shù)撵`活運用。上次老師讓我們寫一篇關(guān)于場景描寫的作文。我寫了一篇去食堂進餐，寫得很真實，老師給我打了一個優(yōu)，并且有一般寫得好的畫上了波浪線，我心里美滋滋的。
因此，只要你常讀書，就能從書中體會到無窮的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇7
在我的生活中，最大的樂趣莫過于寫書法了。
書法，乃中國四大國粹之一。兩年前我和媽媽一起報書法班，由此踏上了學(xué)習(xí)書法的旅途。
一開始忙我對書法有些興趣，可一上課老師卻讓我從“一”練起，光是“一”字就練了一個多小時，漸漸地我失去了耐心，后來老師告訴我學(xué)書法要從筆劃開始，給自己打下堅實的基礎(chǔ)才行。明白了道理的我又打起了精神�？粗覍懗龅墓P劃，像一個個可愛的小人扭動著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來。雖然我寫的不佳，但我的信心絲毫沒有動搖，仍一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，最終老師笑著表揚了我，我心里喜滋滋的。從那以后，我喜歡上看書法，每周我都盼著和媽媽去上書法課。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的書法有了長足的進步。漸漸的，寫書法成了我生活中的樂趣，每次上課，我都會與媽媽比誰寫的好，你追我趕，誰也不甘落后。每當(dāng)我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽，裝飾教師時，我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書法就是如此，不僅僅是白紙黑字間的巧妙結(jié)合，更讓我領(lǐng)略了民族文化的博大精深，為我美好的生活平添了無窮樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇8
“沙、沙、沙”這大半夜的，是什么聲音在響，是鬼嗎？當(dāng)然不是了，這是我在竊讀呀！什么，竊讀？哈，是的。
那是一個夜晚，月亮像一個玉盤嵌在了黑暗的夜空中，顯得十分的皎潔，風(fēng)呼呼地刮著樹梢，發(fā)出悠揚的音樂。
我正臥在床上，翻來覆去，怎么也睡不著。怎么，是失眠了嗎？非也，非也。吾乃思書中之情節(jié)。唉！都怪作業(yè)太多，時間太少，這本書只看到一半，好想知道下面的情節(jié)呀，怎么辦呢？
有了。我悄悄地爬起來，小心地拿起手電筒，抽出放在書柜上的書，飛也似地鉆進被子底下，把書放在懷里，像餓狼撲虎似地一頁、兩頁、三頁貪婪地讀著。時而和主人公一起吃喝玩樂，享受榮華富貴的快感；時而眺望美麗的河流，游歷各大名山，體會大自然的神奇和壯美；時而跟著書中的主人公一起經(jīng)歷一場奇妙的旅行，探究大海深處的奧秘……
即便這樣，我的心里免不了害怕，忽然傳來了一陣響聲，這是什么聲音？不會是媽媽來查房了。我趕忙把手電筒關(guān)了，和書一起快速地藏進被子里，閉上眼睛假裝睡著了，但沒過幾分鐘，外面就沒了動靜，或許是一只老鼠在動吧。等了一會兒后，我又捧起書，繼續(xù)津津有味地看著。
10分鐘、30分鐘、一個小時……在不知不覺中我竟然已經(jīng)讀了三個小時，望著時鐘上12：30的數(shù)字，我感嘆萬千，這下終于可以美美地睡覺。
這次偶爾的竊讀真是棒��！我喜歡這種感覺。
樂趣的小學(xué)作文 篇9
今天是星期日，媽媽說今天天氣好帶我出去放松放松，于是，爸爸媽媽帶我去爬山，讓我投入大自然的懷抱。
我們這次要去的是石砭峪，石砭峪的上面有一個大水庫，聽爸爸說這個水庫是給西安一部分地方提供水源的，水庫四周高山環(huán)繞，山上樹木有的紅、有的綠、還有的黃，色彩斑斕，像是一幅油墨畫，漂亮極了。
我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊步行登山，我雖然累的氣喘吁吁，但我心里很興奮，只想快點到達山頂。經(jīng)過一個半小時，我們終于來到了天池寺的山頂，那里有一大片的蘆葦，只只蘆葦隨著山風(fēng)飄動，像一條條銀白色的絲帶，映襯著藍天、青山，真是美麗極了。我們陶醉在這美麗的自然風(fēng)景中，一會眺望遠方彩色的大山，一會欣賞近處飄飄蕩蕩的蘆葦。
我們在山頂渡過了一個美好的周末，真的好開心！
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