【實用】友情小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情小學(xué)作文 篇1
在生活中每個人肯定都會因為大大小小的事情而哭過,我清楚地記得十二月九日中午發(fā)生的那件事情,它令我難忘,讓我體會到了同學(xué)之間的友情。
那天上午第三到第四節(jié)課的時候我們班全體同學(xué)考了數(shù)學(xué),我因為考試的時候心不能平靜下來,沒來得及檢查,又有一些填空題不會寫,考完之后覺得自己一定會考得很差勁,我在課桌前埋著頭,一邊悄悄地用餐巾紙擦拭著我的眼睛,一邊在心理強迫著自己不要哭:一次考試不算什么,這次考不好,下次努力就是了!可是我的眼淚就像斷了線的珍珠,止不住地往下淌。為了不引起別人的注意,于是我離開教室,獨自下樓去拿飯盒。
拿著飯盒上了樓,我正一口一口地吃著飯,于瑾雯走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,在我耳邊輕聲說:“張嘉悅,別哭了!蔽乙惑@,莫非我的眼睛紅得像一只兔子,被于瑾雯發(fā)現(xiàn)了?我故作鎮(zhèn)定,沒有回話,只聽她又輕聲說道:“張嘉悅,沒關(guān)系,這次考不好,下次還可以再努力嘛!”我輕輕地點了點頭,心里泛起了一層感動。坐在后面的呂銘嘉見到我沒有像平時那樣跟她講話,猜到了我可能是因為考得不好而心情特別地沮喪,她走到了我面前,亮出一張白紙,我抬起了頭,只見上面寫著:
張嘉悅:無論遇到什么事情,都要堅強!加油!
呂銘嘉把上面的話讀了一遍,又說:“張嘉悅,沒關(guān)系的,考不好,下次再努力,加油!”我感動極了,眼圈又悄悄地紅了。
這件事令我印象很深很深,我沒有想到,在我獨自難過又不想被人發(fā)現(xiàn)的時候的,細心的呂銘嘉和于瑾雯以一種最好的方式,給了我最最大的鼓勵。對我來說,友情真的比分?jǐn)?shù)還珍貴。
友情小學(xué)作文 篇2
俗話說:“人間自有真情在!”這話說得一點也不錯。但是我不會去珍惜。
那天,我來到學(xué)校,打開鉛筆盒,想把我新買的鋼筆向同學(xué)們炫耀一下。不料,我的'鋼筆突然間不翼而飛了,“!怎么會這樣!”我一下子慌了,這可是媽媽從杭州給我?guī)Щ貋淼摹斑M口貨”呀!“是誰!到底是誰偷了我的鋼筆,快給我交出來,繳‘筆’不殺!蔽一鹈叭傻嘏鸬。
過了一會兒,依然沒有人說話。我開始大發(fā)雷霆了,突然,我看見,我最好的朋友小輝手拿著一支鋼筆,我跑過去一看,和我的一模一樣,便口無遮攔的說道:“好小子,原來是你這個盜神偷了我的鋼筆,快還給我。”“不,這是我媽媽送給我的生日禮物,真的真的!”他振振有詞地說。我們倆針鋒相對~互不相讓。“哼!我們絕交!”我暴跳如雷地說。“絕交就絕交,誰怕誰!”他理直氣壯的說。晚上,我回到家,猛然發(fā)現(xiàn)那只丟失的鋼筆在我床上,這才知道,我誤會他了。頓時間,我感受到失去友情真痛苦呀!幸虧有超超這位和事老,讓我們倆又重新和好了。
友情真是太珍貴了,大家一定要珍惜哦!
友情小學(xué)作文 篇3
世界上的情,有各種各樣的,有親人給的親情,朋友給的友情,情人給的愛情……,而我則認(rèn)為友情就是世界上最偉大的力量,因為我朋友讓我體會到了友情的可貴和溫暖。雖然我把他最心愛的茶杯子打爛了,但是他還是在我無助的時候給我伸向援手,
在一個白雪皚皚,寒風(fēng)呼嘯,千里冰封,萬里雪飄,外面的溫度至少降到了負13度的冬天。每半年一次都期末考試開始了,這會讓多少孩子歡天喜地,又會令多少孩子痛哭流涕。我則早早的拿上書和筆來到學(xué)校,我先開始看了一會兒書。
過了許久,老師進來了,叫我們大家去各自的監(jiān)考室,是我來到我那邊的監(jiān)考室,我把后面的同學(xué)過生日他慈祥的父母送給他的可愛的茶杯打到地上了,因此爭吵了起來,最后我倆一拍兩散絕了交,不再是好朋友了。
終于開始了嚴(yán)肅的期末考試?yán)玻∥夷贸龉P,開始了寫卷子,我筆走龍蛇,行云流水的寫不一會兒就寫完了大半,后來我寫的寫的發(fā)現(xiàn)筆突然不出水了,我又搖了搖。發(fā)現(xiàn)真的不出水了我心想:會不會是這個筆墨被冬天冰冷的空氣給凍住了呢?不管怎么了,我的筆反正是寫不了了。
我心想:可我只帶了這一支筆呀!我又不能跟后面那個同學(xué)借,我才跟他吵了架,還把他心愛的一個茶杯給一不小心打爛了,他一定不會借我筆的。我頓時覺得我肯定要涼。于是我如同在熱鍋上的螞蟻一一急得團團轉(zhuǎn),突然后面伸出一只手來,原來是剛剛跟我吵架的那個同學(xué),他看見了我焦急的模樣,一下他就看出來了,我好像有什么急事,他又看見我手上那只筆,就明白了我的筆寫不顯了,于是,他把自己唯一的一支筆遞了過來。
“給,你先用吧!”那個同學(xué)一本正經(jīng)的說。
“可我用你怎么寫?這是你唯一的筆!蔽抑钡恼f道。
“沒事,你寫快點就可以了!彼实恼f道。
“對不起,我剛剛還跟你吵架。”我羞愧地說。
“哎呀,快寫,你再不寫我就拿走嘍!蓖瑢W(xué)笑著說道。
于是我奮筆疾書,用出了最快的速度做完了卷子,我又用了最快的速度把筆遞給了同學(xué),同學(xué)也開始飛快的寫,可惜還是完了,他最后還剩最后幾道題沒做完。
考試后我對同學(xué)說道:“對不起,要是我今天帶了兩支筆的話就不用借你的了。不用借你的你也不會寫不完了!蓖瑢W(xué)還是那么爽朗的說道:“沒事!
啊,同學(xué)你真?zhèn)ゴ,世界要是如同都是你這樣的人的話,那我們的世界會有多美好。正如一首歌說的:″只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!蔽覀円惨獙⒂亚槿鱿蛉碎g。讓世界變得更加美好。世界上的一切情感都不可辜負。
友情小學(xué)作文 篇4
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上,但又沒有,我的手高高地揚起,卻遲遲沒有下手,我實再下不了手!畢竟她與我是朋友啊!最后我把小木船輕輕的放回去了,夾著一絲悲傷和淚水跑了出去,她吃驚地望著我,不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時,本與她同行的,但我故意走快拉開一段距離,不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了,我做了兩三個禮拜才做好的,嗚~~嗚~~該怎么還原!不一會兒床單就被我哭濕了。
第二天上學(xué),我默不作聲,上課時,我一點兒也沒聽。這時,她傳來一張小紙條:“放學(xué)后老地方見。”我看了看紙條,又看了看她心中充滿了疑惑,怎么回事?我更沒心聽課了,終于熬到放學(xué)了,我到了約定的地方。
到了那里,她望著我說:“華迅,對……對……對不起,我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚,自然的把手放在她的肩膀說:“陳明沒事的,一個小木船罷了,以后還可以在做!對不對?呵呵,別哭了,否則以后是大花貓!”“好!彼吙捱叢裂蹨I,不一會兒我和她又哈哈大笑起來,我與她的吵架也畫上了一個句號,我們沒有再吵過架了!
每當(dāng)回想起這件事,我臉上總部有的一笑,陳明,我永遠的好朋友,我們的友情是不會斷的!
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