我們小學(xué)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我們小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
今天清晨，我再一次來(lái)到學(xué)�！栌顚�(shí)驗(yàn)小學(xué)……
我雖然才到四（4）班不到一年，但是我對(duì)本班卻充滿(mǎn)感情，我深深地愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)，我為它感到自豪。
我們班是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。
記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時(shí)，不小心摔倒，把朱江的腿骨壓壞了，全班同學(xué)都十分為他難過(guò)，特別是我們這些和他一起玩的同學(xué)，心里更不是個(gè)滋味。當(dāng)我們聽(tīng)老師說(shuō)起朱江的腿是怎么治療的，他是如何在痛苦中度過(guò)的，班上的同學(xué)都異口同聲地叫了起來(lái)，他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來(lái)寫(xiě)信安慰他，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。這就是我們班，一個(gè)愛(ài)的集體。
我們班是一個(gè)講衛(wèi)生的班級(jí)。
每天早上來(lái)到教室，我們總是把地打掃得干干凈凈，桌椅排得整整齊齊，哪里有一丁點(diǎn)兒紙屑，大家都搶著撿起來(lái)。有時(shí)為了掃地，我們竟吵得面紅耳赤，有的同學(xué)就在我們爭(zhēng)吵的時(shí)候偷偷地把地掃了，就連不愛(ài)做的同學(xué)，在大家的帶領(lǐng)下都爭(zhēng)著去做。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎？
我們班還是一個(gè)生龍活虎的集體。一次班上幾個(gè)足球隊(duì)員去參加年級(jí)足球比賽，這可少不了我班的footballstar（足球明星）孫開(kāi)義，你看，他一接到球就大腳猛射，球，進(jìn)了！最后我班以泰山壓頂之勢(shì)擊敗了所有對(duì)手，贏得了冠軍寶座。
這只是我們班的幾個(gè)小片段，還有許多我就不說(shuō)了，留點(diǎn)小秘密。
怎么樣，你心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)我們班參觀訪(fǎng)問(wèn)吧！
我們小學(xué)作文 篇2
實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚(yáng)路14號(hào)，這里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花艷麗，四季有景的好地方，好校園。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的建設(shè)設(shè)施有語(yǔ)音﹑機(jī)算計(jì)﹑體育﹑舞蹈﹑圖書(shū)閱覽﹑階梯教室和多功能電教，每個(gè)教室都配有電視機(jī)﹑收錄機(jī)﹑投影儀﹑銀幕等等，而且學(xué)校有籃球場(chǎng)兩個(gè)，200米跑道小足球場(chǎng)一個(gè)。
校園的特點(diǎn)有很多，比如在體育角的那棵高大挺直的松樹(shù)﹑新修建的漂亮的教學(xué)樓﹑校門(mén)外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀和那包圍著操場(chǎng)的一顆顆綠樹(shù)……
在校園里我認(rèn)為最美麗的地方那就是站在操場(chǎng)跑道旁邊的那一顆顆綠樹(shù)。
春天，這些綠樹(shù)抽出新芽，這些樹(shù)的新芽是多么嫩，多么可愛(ài)，他們好像在幫我們傳遞著春天的信息；初夏，這些綠樹(shù)開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)出了葉子；夏天，這些綠樹(shù)的葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)乘涼的雨傘，玩累了，我們就到樹(shù)下乘涼乘涼，不僅可以躲避太陽(yáng)的光芒照射，而且還可以清涼“避暑”；初秋，棵棵“綠樹(shù)”的葉子慢慢變黃了，黃的燦爛，黃的可愛(ài)；秋天，這些葉子慢慢的一片一片的往下掉，看到這些掉下來(lái)的葉子，我真不忍心，我好想去幫助它們回到樹(shù)媽媽的身旁；冬天，這些樹(shù)像被理過(guò)發(fā)一樣，雪花落到樹(shù)枝﹑樹(shù)杈上，像給樹(shù)戴上了一頂白色的帽子……
這些樹(shù)包圍著的是足球場(chǎng)，這篇足球場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。課間時(shí)，我們?cè)谶@里踢足球﹑玩游戲等快樂(lè)極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們你追我趕。操場(chǎng)好像很開(kāi)心，很快樂(lè)。
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，是個(gè)團(tuán)結(jié)﹑友愛(ài)，學(xué)生誠(chéng)實(shí)﹑樂(lè)學(xué)的校園，如果你不相信的話(huà)，你可以親自來(lái)看看，但是你要記住，它的名字叫做—實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們小學(xué)作文 篇3
動(dòng)物小學(xué)放假了，這可把小動(dòng)物高興壞了！尤其是小雞，因?yàn)殡u媽媽買(mǎi)了一個(gè)嶄新的大木桶，想讓小雞送到姥姥家去。一大早，雞媽媽就對(duì)小雞說(shuō)：“小寶貝，媽媽今天想讓你自己?jiǎn)为?dú)去姥姥家，順便把這個(gè)木桶帶上送給姥姥，你能做到嗎？”小雞拍著胸脯，立刻回答道：“媽媽?zhuān)乙欢茏龅�，而且我還會(huì)把木桶完好無(wú)損送地給姥姥�！彪u媽媽把小雞送到了屋外，叮囑它要小心，遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋。
小雞拿著木桶走著走著，一條小河擋住了它的去路，河水嘩嘩地流著，小雞為難了，心想我能不能過(guò)去呢？急得滿(mǎn)頭大汗，這個(gè)時(shí)候，一只胖胖的小鴨子走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小雞著急的樣子，熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你渡河吧！你跳到我的背上，我載你到河對(duì)岸�！毙‰u說(shuō)：“謝謝你，小鴨子！”小鴨子先跳到水里，小雞再縱身一躍，跳到小鴨子的背上，小鴨子很快就把小雞馱到了河對(duì)岸。上了岸，小鴨子對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，我陪你一塊去你姥姥家吧！”小雞點(diǎn)頭答應(yīng)了，他們倆拉著手，邊走邊聊天，突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的坑里，小鴨子喊道：“小雞，快來(lái)拉我一把，把我從坑里救出去�！毙‰u急中生智想出了一個(gè)辦法，它拿著大木桶就去河里打水，倒在坑里，這樣來(lái)回了好幾次，小鴨子就浮上了水面，小雞一伸手，就把小鴨子救了出來(lái)。小鴨子感激地跟小雞說(shuō)：“小雞，真是太謝謝你了！”兩個(gè)好朋友手拉手高高興興地向小雞姥姥家走去。這真是患難見(jiàn)真心的一對(duì)好朋友！
我們小學(xué)作文 篇4
我們來(lái)自平凡，像黃土一樣，樸素的沒(méi)有任何華麗的修飾，我們來(lái)自平凡，像小溪一樣平靜的激不起任何波瀾，我們來(lái)自平凡，像星星一樣暗淡的幾乎找不到光芒，但，這世間若沒(méi)有黃土的厚重，何以有繁榮的社會(huì)，偉大的英雄？
若沒(méi)有小溪平靜緩流到大海的匯聚，何以有波濤洶涌的壯闊，奇異生物的遨游？
若天空沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，你怎會(huì)看到星河瀚海的壯麗？
雖屬平凡，卻是鑄就了不平凡的偉大。
其實(shí)看看我自己，真的是平凡的不能在平凡了。
來(lái)自河南的一個(gè)農(nóng)村，沒(méi)有什么顯赫的家庭背景，世代務(wù)農(nóng)，也并沒(méi)有積累多少財(cái)富。家庭沒(méi)有給我什么特別之處，而我自身貌似也很平凡，一般的外貌，甚至有些大眾，有很多朋友都跟我說(shuō)：哎哎你長(zhǎng)得真像我一個(gè)同學(xué)每次聽(tīng)到這話(huà)，我就特?zé)o語(yǔ)。智力很一般，雖然還沒(méi)有讓我掉入白癡的隊(duì)伍，但對(duì)于天才二字，我還是遙不可及。然后，我的成績(jī)也很一般，或者說(shuō)讓人哭笑不得，你說(shuō)我考的不好，嘿我還靠我們班20多名呢（我們班總共有40個(gè)人）�，F(xiàn)在上了大學(xué)我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)大學(xué)還是不錯(cuò)的，每次別人問(wèn)我在哪上學(xué)呢北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)哦過(guò)了一會(huì)，他又會(huì)說(shuō)，要是去掉工商就好了然后我就沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
我每天起床的時(shí)候都會(huì)給自己說(shuō)：追隨我的心，去做一些有影響力的事為什么要這么說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得，雖然我個(gè)人是一個(gè)那么平凡的人。但我卻可以通過(guò)自己的努力。做出一些不平凡的事。說(shuō)到這，我就會(huì)想起馬云，他應(yīng)該是成功人士中，有名的丑男子了。把他放到人堆，你是不太可能找到他的。但是，卻就是他開(kāi)啟了中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，讓中國(guó)人真正的享受到了網(wǎng)絡(luò)的便利。我覺(jué)得吧，對(duì)淘寶比較喜歡的人，都應(yīng)該在家里供一個(gè)馬云的畫(huà)像。感謝他做的偉大的事。
我很清楚自己的平凡，也很想去做一些并不平凡的事，可是到現(xiàn)在我卻依然沒(méi)有成功過(guò)，這又是為什么呢？看過(guò)一本書(shū)《歡喜》、我在那里面找到了答案。其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心里，都有一種恐懼感，比如說(shuō)，小時(shí)候你淘氣的時(shí)候，父母總會(huì)說(shuō)，你再哭我就讓狼來(lái)吃你。你并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)狼，但久而久之，你就對(duì)狼產(chǎn)生了一種恐懼感，以后每次聽(tīng)到狼，內(nèi)心就會(huì)感到很不舒服。我是一個(gè)說(shuō)得多，做得少的.人。我之所以不敢去做，就是因?yàn)樾r(shí)候，我們學(xué)校有一個(gè)特別霸道的人，無(wú)論你做什么，只要他看到，輕了就批你一頓，說(shuō)你做的多失敗，多失敗，重了就打一頓。所以，在那種環(huán)境下，我就慢慢的對(duì)敢說(shuō)敢做產(chǎn)生了恐懼感，因?yàn)�，我一直不敢去做，所以我又怎么�?huì)成功，怎么會(huì)以平凡的人的身份去做一些偉大的事？只有當(dāng)我懂得令人自己的恐懼感是來(lái)自于何方，并用所有可能的辦法去克服它。當(dāng)敢于去做一件事時(shí)，應(yīng)該讓自己處于一個(gè)破釜沉舟的絕境，不逼自己一把，有多大潛力可以發(fā)揮，你不會(huì)知道的。我所認(rèn)為的成功法則便是，懂得恐懼，克服恐懼，敢于去做，當(dāng)然別給自己太多后路。
我們來(lái)自平凡，但我們卻是懷揣著一份夢(mèng)想，追隨你的心，去做一些有影響力的事，讓你的人生在歷史畫(huà)卷上留下濃厚的一筆。
我們小學(xué)作文 篇5
我這一班就像一個(gè)大家庭，俗話(huà)說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”。在這里我們有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，這里記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的大家庭里，自然少不了開(kāi)心果——廖藍(lán)。她是非常熱情的人，老師曾這樣說(shuō)她：“熱情過(guò)度也會(huì)燙傷人�！笔茄�，我們都覺(jué)得她熱心得過(guò)度。下課時(shí)，她會(huì)出其不意跳到你背后猛地一拍你的肩，嚇得你丟魂喪魄，更多的是用力拍掐一下你屁股，恰得你嗷嗷叫。感謝你時(shí)，她會(huì)夸張地劇烈搖晃你，好像你是不倒翁，被轉(zhuǎn)得感覺(jué)天眩地轉(zhuǎn)，仿佛不是她欠你，而是你欠她的。一旦批評(píng)她，她就會(huì)指著你，大聲地反駁，字字句句咄咄逼人，說(shuō)得你無(wú)言以對(duì)，口水被噴得滿(mǎn)臉都是。廖藍(lán)，成績(jī)雖好，卻大咧咧，還敢和老師頂嘴，不過(guò)卻給死氣沉沉的課堂增添了色彩。
有鬧自然也有靜。小姚、佳婧堪稱(chēng)“淑女”。都說(shuō)孟姜女哭到長(zhǎng)城是奇跡，她們一哭，雖沒(méi)那么驚天動(dòng)地，但是卻能招引來(lái)全班同學(xué)安慰。一次，彭兵令招惹了小姚，彭兵追打他時(shí)不小心摔了一跤，結(jié)果哭了。我們到旁邊安慰她，像大人一樣，輕輕“打”著彭兵說(shuō)：“你呀你呀你呀……小姚，別哭了，看我打他！”彭兵嚇得左一句對(duì)不起，右一句對(duì)不住，急壞了他，差點(diǎn)沒(méi)給小姚跪下負(fù)荊請(qǐng)罪了。這種事經(jīng)常發(fā)生，老師很少管我們，她知道我們只是下課鬧鬧，到上課就好了。
班里雖然也會(huì)起內(nèi)哄，但我們還是很團(tuán)結(jié)的。今年六一兒童節(jié)學(xué)校舉行接力比賽，我不幸被排除在外，當(dāng)上拉拉隊(duì)隊(duì)員。比賽時(shí)，我也不顧平常的什么同學(xué)什么恨了，一律扯著嗓子大喊：“加油！加油！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)一棒節(jié)一棒，可最后我們還是輸了，還大哭了一場(chǎng)，但我們不泄氣，我依然相信——明天會(huì)更好！這不，這周的合唱比賽，我們就來(lái)了個(gè)大翻身，拿下了第一名！
這就是我們這一班，有歡有笑，有淚有酸，但我們都愛(ài)我們這一班，這一個(gè)大家庭。
我們小學(xué)作文 篇6
3月是學(xué)雷鋒月，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾路打掃衛(wèi)生，我心里高興極了！
我們每個(gè)人手里都有一個(gè)垃圾袋，老師還給我們每個(gè)一個(gè)手套。到了目的地，我們分組行動(dòng)，我在第7組；開(kāi)始了，我們仔細(xì)地尋找著，咦！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃黃的東西，走近一看，原來(lái)是個(gè)煙頭，我把煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾袋中。繼續(xù)向前走，走著走著，咦！一團(tuán)白白的東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)口香糖粘在地上，我用手扯口香糖，可以卻沒(méi)有扯動(dòng)，于是我使出我全身力氣，終于把它從地面上拔出來(lái)了。
到了一個(gè)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了草地上一大片的垃圾，有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過(guò)去把草地的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的放在垃圾袋內(nèi)，不一會(huì)兒垃圾就裝滿(mǎn)了一半，這片草地上明亮起來(lái)。接著我又往前走，看見(jiàn)河邊的走廊上，同學(xué)們正在認(rèn)真的撿著地上的垃圾，每個(gè)人手上的垃圾袋都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我飛快的跑過(guò)去加入了隊(duì)伍，和同學(xué)一起在走廊上撿起來(lái)，約過(guò)了半小時(shí)后，一眼看過(guò)去，草地上、廣場(chǎng)上、走廊上、干干凈凈，再也看不到垃圾了，路上只有同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾飄飄，頓時(shí)整個(gè)紅領(lǐng)巾路都亮起來(lái)了，沒(méi)有垃圾，只有干干凈凈的地面，綠綠的草坪，心里舒暢極了！看著我們大家的勞動(dòng)成果，雖然手臟了，腿也累了，但是看到這一片干干凈凈的紅領(lǐng)巾路，心是卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！
今天的美化環(huán)境，雖然辛苦，但是大家的付出都是值得的！雷鋒叔叔好事做了一車(chē)箱，所以我們也要向他學(xué)習(xí)做更多的好事，我們都是小雷鋒！
我們小學(xué)作文 篇7
今天，張老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息，我們班的博客開(kāi)通了。同學(xué)們都興奮不已，我也一樣。張老師又說(shuō)：“希望同學(xué)們積極投搞，讓我們班的點(diǎn)擊率增高�！比缓髲埨蠋熃o我們講了怎樣進(jìn)入我們班的博客。
回到家后，我迅速打開(kāi)電腦，按照張老師說(shuō)的方法，很快就進(jìn)入了我們班的博客。��！好漂亮呀！首頁(yè)是荷葉和露珠，然后就是我班同學(xué)發(fā)的文章了。哇，有不少的同學(xué)都在博客上發(fā)了文章，還發(fā)了許多的評(píng)論呢！真有趣。我也緊跟其后發(fā)了評(píng)論。
自從我們班的博客開(kāi)通了以后，我就非常的喜歡它，現(xiàn)在我不僅可以閱讀我們分享小組的文章，而且還可以閱讀我們?nèi)嗤瑢W(xué)的文章了。與此同時(shí)，我也可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣在我以后寫(xiě)作文的時(shí)候，就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤了。
希望同學(xué)們也要積極踴躍多發(fā)文章，我覺(jué)得我們不僅可以發(fā)文章，還可以發(fā)一些圖片、學(xué)習(xí)方法、小竅們、小笑話(huà)……等等。這樣就會(huì)使我們班的博客，內(nèi)容豐富，越辦越精彩，同學(xué)們也多了一個(gè)交流的平臺(tái)。
同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？
我們小學(xué)作文 篇8
隨著樂(lè)曲開(kāi)始，主旋律在高音區(qū)顯得輕快流暢。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面，畫(huà)面上是一個(gè)春光明媚的清晨，媽媽帶著孩子們到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的為正在唱歌的小百靈伴奏，濕潤(rùn)的空氣散發(fā)出陣陣清香。小孩子們高興極了，抑制不住內(nèi)心的喜悅，情不自禁的跳起舞來(lái)。 年紀(jì)最小的花花活潑可愛(ài)，她拍著小手圍著媽媽跳起舞來(lái)；虎頭虎腦的明明扭動(dòng)著笨拙的身軀，時(shí)而向前走，時(shí)而往后退，草地上發(fā)出嚓嚓的響聲。嬌嬌充滿(mǎn)稚氣的臉上露出喜悅的神情，她向前蹦跳了幾步，頭往地上一低，在地上打了個(gè)滾，跳的可歡快了�；ɑ〝[著裙子一扭一扭的與樂(lè)樂(lè)跳起華爾茲。
此時(shí)，樂(lè)曲的力度更強(qiáng)了，主旋律幾乎放慢了二分之一。我仿佛看到了媽媽也加入了這歡樂(lè)的隊(duì)伍，搖擺著，跳動(dòng)著。孩子們見(jiàn)媽媽也舞動(dòng)起來(lái)了，都邊鼓掌邊跳著舞給媽媽助興。
突然，下雨了，沙啦啦，沙啦啦......這種音樂(lè)清脆的很，只要你用心傾聽(tīng)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有雨點(diǎn)拍打水面的聲音，叮咚叮咚...不一會(huì)，雨停了，風(fēng)也屏住呼吸，樹(shù)上可歡快起來(lái)了，許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快活的轉(zhuǎn)起來(lái)，仿佛傾吐這浴后的歡快。
樂(lè)曲結(jié)束了，我還沉浸在美妙的樂(lè)曲之中。
我們小學(xué)作文 篇9
伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過(guò)別人。
一天，我走在放學(xué)的路上。突然，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖，正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線(xiàn)。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車(chē)飛速的開(kāi)過(guò)來(lái)，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒，她又準(zhǔn)備伸出腳，一輛摩托車(chē)又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去
扶住老奶奶，并對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿(mǎn)意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)，幫助人是多么快樂(lè)的事啊！
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指，表?yè)P(yáng)了我。我想：如果我們每個(gè)人都伸出自
己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好啊！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
我們小學(xué)作文 篇10
“國(guó)旗隊(duì)的成員請(qǐng)馬上到廣播室門(mén)口集合，國(guó)旗隊(duì)的成員請(qǐng)馬上到廣播室集合�！甭�(tīng)了廣播，我以百米沖刺的速度，沖到了廣播室門(mén)口。
“今天我們要去參觀消防隊(duì)�！贝箨�(duì)輔導(dǎo)員陳老師說(shuō)到。
“耶，這是真的嗎?”同學(xué)們都不敢相信自己的耳朵，偷偷在下面議論紛紛。
站好隊(duì)后，我們就踏上了去往消防隊(duì)的路。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。
參觀消防車(chē) 我們先來(lái)到了消防車(chē)的那個(gè)“秘密基地，”
我們一邊走，消防叔叔一邊給我們講解，大家一定都知道消防車(chē)是用來(lái)滅火的，可一輛消防車(chē)能載多少?lài)嵥?沒(méi)錯(cuò)，一輛消防車(chē)可以載五噸水，有人會(huì)想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實(shí)啊!有時(shí)候連一次還不夠用呢！這要看事情的嚴(yán)重性啦！
穿上消防衣 參觀完消防車(chē)后，消防叔叔要用防火衣做一個(gè)試驗(yàn)，看看防火衣是不是真的防火。體驗(yàn)者只有兩名同學(xué)哦！其中就有我，我是不是很幸運(yùn)？剛剛開(kāi)始，我還是有些膽怯，聽(tīng)了同學(xué)們的助威之后，我滿(mǎn)懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機(jī)，點(diǎn)燃一團(tuán)棉絮，可半天也燒不起來(lái)，看來(lái)防火衣還真能防火……
同學(xué)們，我們要回學(xué)校了�！陛o導(dǎo)員大聲喊著……
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有些流連其返了，仿佛還想停下來(lái)再看看。最后我們帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)了消防隊(duì)，但從這次活動(dòng)當(dāng)中，我也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)……
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