送傘小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的送傘小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
送傘小學(xué)作文1
今天下午,李明走在回家的路上,看見天邊聚起了一層層烏云,漸漸地把天空遮住了,看這樣子,很快就要下雨了,送傘作文。李明見了,馬上往家里跑,剛進(jìn)家門,雷聲轟隆隆地響,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。李明往窗外望去,雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在玻璃上,雷聲雨聲響成一片,正當(dāng)李明沉醉在這美麗的雨景中時(shí),家里的電話響了,電話是媽媽打來的,媽媽和同事在李明學(xué)校前面的分叉路口,被大雨留在那里呢!讓李明趕快送三把傘去,李明放下電話抱著傘向外跑去。
李明打著雨傘,手里抱著三把傘冒著大雨快速的走著。地上的雨水越來越多,打濕了李明的鞋子,李明沒管鞋子濕不濕,腳步比開始更快了?斓椒植媛房诘臅r(shí)候,忽然看見一個(gè)小同學(xué)蹲在墻角下,因?yàn)橛晗碌么,他的全身已?jīng)濕透了,李明看了看懷里傘,想想媽媽和她的同事還等著我送傘去呢!想到這里,李明放慢的腳步又快了起來,可是才走了兩步,李明又看了看躲在墻角的那個(gè)人,他也張著無助的眼睛看著李明,這時(shí),李明什么也沒想,飛快地跑到那個(gè)小男孩身邊,對他說:“你沒帶傘吧?我把傘借給你。”說著李明把手里的傘遞給她。小男孩站了起來,滿懷感激地問:“我怎么還你呢?” 李明說:“你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎?”那個(gè)小男孩說:“我是三年級二班的。” 李明說:“我是這個(gè)學(xué)校五年的學(xué)生,明天我到你班上去取就是了。”小男孩感激的話還沒說,李明已經(jīng)飛快地消失在雨中。
李明來到媽媽面前的時(shí)候,李明的鞋子已經(jīng)濕透了,媽媽把李明拿來的傘遞給兩位同事,同事走后,媽媽才發(fā)現(xiàn)少了一把傘。李明忙把在路上借傘的事告訴了媽媽,媽媽聽了很高興。李明和媽媽合打一把傘,慢慢地向家里走去。
送傘小學(xué)作文2
天色漸漸的黑了,雷公公來了,太陽公公害怕地躲進(jìn)了云層里。嘩啦啦天下起了傾盆大雨。這時(shí)候小明正在家里吃飯,小明看見外面下雨了,就對小紅說:“小紅,老師可能還在辦公室里改作業(yè),而且他還可能沒帶傘!毙〖t說:“咱們?nèi)ソo老師送傘吧!”小明說:“好呀!”于是他們就打著一把傘,夾著一把傘出門了。
在路上,小紅摔了一跤,雨水濺到了媽媽給她買的花裙子上,小明跑過來說:“小紅,你沒事吧!”小紅說:“我沒事,咱們趕緊去給老師送傘吧!”于是他們趕快跑向老師的辦公室。等他們跑到老師的辦公室的時(shí)候,他們看見老師的辦公室的門是開著的,他們從窗戶里看見老師還在臺(tái)燈下認(rèn)真地改著作業(yè)。小明指著辦公室說:“你看,老師多辛苦呀!”小紅說:“咱們把傘放在窗臺(tái)上吧!”小明說:“好呀!”他們就把一把雨傘放在了窗臺(tái)上就離開了。
老師改完作業(yè)出來了,他伸了伸腰說:“外面下雨了,我沒帶傘怎么回去呢?”忽然他看見了窗臺(tái)上的雨傘說:“這是誰送的傘呢?”這時(shí),他看見了小紅和小明的背影,一下子全都明白了。于是他打著傘高高興興的回家了。
送傘小學(xué)作文3
一天,天氣風(fēng)和日麗,小花貓正在曬太陽。忽然間,小花貓被淋到了一滴雨,接著是兩滴、三滴……剎那間,就變成了傾盆大雨。小花貓下了一跳,趕忙跑回屋子里,順手拿了僅有的一把傘,到陽臺(tái)上侯著,看誰需要傘。這時(shí),他看見了四個(gè)過路客,分別是青蛙、烏龜、鴨子、大公雞。他們手上都沒有傘。這把傘到底樣該給誰呢?看看誰最需要吧!小花貓?jiān)谛睦镒詥栕源稹S谑,他先走掃青蛙面前。“你需要傘嗎??/p>
“不,我不需要!”
“為什么呢?”小花貓疑惑不解地問!耙?yàn)槲铱梢栽谒镉斡,我喜歡水!鼻嗤芑卮鸬馈P』ㄘ埪犃,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,來到了烏龜面前。
小花貓問:“你需要傘嗎?”“不,我不需要,因?yàn)槲覀兊臍ぞ拖駛阋粯幽軗跤辍!睘觚斚裎恢钦咭粯樱f出了這些。
小花貓走到鴨子面前,他發(fā)現(xiàn)一有水落到鴨子身上,就會(huì)順著皮毛往下流,根本淋不到鴨子!澳阋欢ú恍枰獋惆桑
“是!”
小花貓走到大公雞面前,他驚訝地發(fā)現(xiàn)大公雞被淋成了落湯雞。平時(shí)豎起來的紅冠也濕漉漉的,“你一定很需要傘吧!”“是的,我們大公雞既不會(huì)游泳,又沒有殼,還沒有特殊的皮毛,所以很怕雨天。”大公雞沮喪地說。
“那么這把傘給你吧!”
“謝謝!”
經(jīng)過這次送傘,小花貓明白了許多道理。
送傘小學(xué)作文4
“轟隆隆,轟隆隆”,老天爺突然變了臉,下起了傾盆大雨。正在公園里玩耍的小動(dòng)物們跑得跑,跳得跳,亂作一團(tuán)。
樂于助人的小白兔急急忙忙來送傘。
小白兔看見青蛙哥哥一蹦一跳地過來,她趕緊說:“青蛙哥哥,我的傘送給你。”青蛙搖搖頭說:“我不需要傘,我和雨是好朋友,我正忙著和雨做游戲呢!”“呱、呱、呱、”青蛙歡快地唱起了歌。
小白兔給鴨子遞上自己的小花傘,說:“鴨弟弟,我的傘送給你!”沒想到鴨弟弟也擺擺手,說:“我不需要傘,下雨了,池塘的水滿了,我正趕著去游泳呢!”“嘎、嘎、嘎”鴨子踏著大步走了。
小白兔感到不知所措,它低垂著頭來到一只大烏龜面前。烏魚爺爺不緊不慢地說:“我也不需要傘,我背上有又硬又大的殼,就是我的天然保護(hù)傘。小白兔,你做好事也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,想想這里誰是最需要傘的人!
這時(shí),小白兔眼睛一亮,連忙把雨傘帶到了哆哆嗦嗦的雞妹妹頭上。雞妹妹笑了,她說:“謝謝你,小白兔,如果沒有你的傘,我就成了真真的落湯雞了!贝蠹壹娂娍滟澬“淄玫闹饕庹婷,聽得小白兔心里樂滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
“滴管、滴答”小雨點(diǎn)下得更歡了。
送傘小學(xué)作文5
在雨中送傘是件平常的小事,但是讓我記憶深刻,我必須把它記錄下來。
下午,我們準(zhǔn)備放學(xué)?沙鼋淌視r(shí),卻發(fā)現(xiàn)下雨了。大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們四五年級的最后放學(xué)。
好不容易出了學(xué)校。
找到了弟弟和爺爺,從他們衣服濕的程度來看,他們已經(jīng)“恭候”多時(shí)了,真弄不明白,有傘他們?yōu)槭裁床淮!在回家的路上,爺爺拿了兩把傘,其中一把給了弟弟,另一把給了我。穿過超市后,才發(fā)現(xiàn)爺爺沒打傘!我迅速把傘給了爺爺。弟弟見此情景,對我說:“姐姐,跟我打一把傘吧!”我的心頓時(shí)被感動(dòng)了,說:“好吧,謝謝你!”
跟弟弟打了一把傘后,發(fā)現(xiàn)他刻意把傘舉得很高,而且還稍微往我這邊斜了一點(diǎn),我趕緊把傘推了過去。弟弟開始給我說話,我認(rèn)真聽著,不知不覺中,我突然感覺傘又到我這邊來了,這個(gè)弟弟真聰明!我將計(jì)就計(jì),把傘悄悄往那邊推了推。
突然,我腳下一沉,踩到了一個(gè)小水坑,雖然小,但是很深。“天哪,我鞋子進(jìn)水了!”我自言自語。弟弟聽到了,安慰我說:“沒關(guān)系,我的也濕了。”多好的弟弟!他驕傲地問我:“姐姐,我是不是做了一件好事?”我也驕傲地回答他:“你做了一件很好的事!”
弟弟,你長大了,也懂事了!
送傘小學(xué)作文6
終于捱到了下課。我沖下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風(fēng)弄了個(gè)噴嚏,向遠(yuǎn)處望望,一個(gè)若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘,一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來!罢l”,我定睛一看,啊,那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕,身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風(fēng),頂著暴雨,竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力,一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因?yàn)樗牢以诘人。我目睹了這一切的一切,被深深地感動(dòng)了,那時(shí),我太想跑到她跟前,抱著她,可我總是這么膽小,我只有靜靜的等。狂風(fēng)把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。
風(fēng)怒吼著,雨滂沱,媽媽的全身都差不多淋濕了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。
看著,看著,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺到了溫暖,那風(fēng)中飄動(dòng)的頭發(fā)更是可親可敬。
當(dāng)媽媽走到了我的面前,把我摟在懷里,我感覺溫暖極了。
送傘小學(xué)作文7
一天,隨著一聲春雷,下起了大雨。雨越下越大,正在公園里玩耍的青蛙、烏龜、小鴨子和大公雞都趕快往家跑,正好路過小花貓的家。
小花貓正要出門去買菜,看見下大雨,忽然想起了還在公園里玩耍的好朋友,心想他們一定被雨淋濕了,決定在家門口等著把傘送給有需要的朋友。
這時(shí)候,青蛙一蹦一跳地出現(xiàn)了,小花貓趕緊大聲喊:“青蛙,雨下大了,你需要傘嗎”,“太好了,太好了,我最喜歡下雨了,我的池塘里的水又多了,謝謝你!”。
一會(huì)兒,小烏龜慢吞吞地走過來,小花貓又問:“小烏龜,你需要傘嗎?”烏龜嘻嘻地笑起來:“花貓姐姐,你看我的背殼,又大又硬,并且我還會(huì)游泳,再大的雨都不怕,還是把傘留給有需要的朋友吧!。
“嘎,嘎,下雨了,下雨了”,小鴨子一邊唱著歌一邊搖搖晃晃地走著,小花貓看著淋濕了羽毛還在慢騰騰地走的小鴨子,連忙問:“小鴨子,你的羽毛都淋濕了,我這里有傘給你用吧?”。小鴨子說:“雨下大了才好呢,我就不用去池塘里洗澡了,謝謝你!”。
正在這時(shí),大公雞氣喘吁吁地跑來了,小鴨子喊:“公雞弟弟,我這里有傘送給你用吧”,公雞連忙說:“謝謝你,花貓姐姐,我終于不用淋雨了,要不真成落湯雞了!
小花貓真高興,今天做了一件雷鋒事。
送傘小學(xué)作文8
六月的一天,天氣非常悶熱。放學(xué)后,小明和小紅坐在一起做作業(yè)。忽然天暗了下來,刮起一陣狂風(fēng),天空下起了大雨。
小明焦急地對小紅說:“我爸爸沒帶雨具,而且還在公司上班,等會(huì)兒回家,他會(huì)被淋一身雨的!毙〖t也焦急地說:“我媽媽也沒帶雨具,怎么辦呀?”小明提議說:“我們一起去給他們送雨具吧!”“好主意!”小紅高興地說。說干就干,小明和小紅略略整理了書本,就各自拿了雨具,撐著傘,沖進(jìn)了雨幕。
小明和小紅撐著雨傘走到了路上,風(fēng)“呼呼”直響,刮得路邊的小樹東倒西歪。雨也下得越來越猛,豆大的雨滴打在傘上“啪啪”直響。到處都是濕淋淋的,而且路上的積水也越來越深。
不一會(huì)兒,他們就到了廠門口。下班的鈴聲響了,小紅的媽媽、小明的爸爸和公司里的員工,都匆匆忙忙地從公司大門出來了。他們看到了滿身是泥,衣服也被雨水淋濕了的兩個(gè)孩子,心里是既心疼又高興。廠里的員工看到這個(gè)情景,也連聲稱贊:“你們有這樣的孩子,真是你們的福氣呀!”
這時(shí)風(fēng)停了,雨漸漸地停了,小明和小紅拉著爸爸媽媽的手,開開心心地回家了。
送傘小學(xué)作文9
偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來的。從小到大,我都認(rèn)為母愛很渺小,但自從發(fā)生了那一件事后,使我對母親有了不同的看法。
那是我上四年級的時(shí)候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學(xué)了,同學(xué)們都高興地打開自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來,為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來。到了文化廣場時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼前。。
是媽媽,她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來了!
“媽媽,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時(shí)媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因?yàn)槲冶挥晁艿脦缀醭闪寺錅u,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時(shí),這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動(dòng)的像段了線的珠子似的淚水爭先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!
自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對媽媽有了不同的看法,母愛永遠(yuǎn)都是偉大的,她天天呵護(hù)我健康成長,若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽,我祝你:天天開心,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
送傘小學(xué)作文10
下雨啦!下雨啦!五顏六色的花兒張開笑臉,小草喝著雨水。一群小鴨嘎嘎嘎地說:“下雨了,趕快回家吧”。游樂場里小貓?jiān)谑幥锴В娴谜_心,突然下起了雨,小貓感到情況不妙,正發(fā)愁著急:怎么辦呢?這時(shí)只見小狗一手撐著紅傘,一手拿著黃傘朝他走來,小狗說:“我給你送傘來了”。小貓感覺暖暖的,有這個(gè)關(guān)心自己的朋友真好呀!雨中送傘
小狗聽天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨。早晨,小狗出門就多帶了一把傘。到了操場上,小狗看見了綠茵茵的草地,就像一條綠色的地毯,操場四周開著五顏六色的鮮花,就像一片片彩色的云霞。
突然,天上烏云滾滾,雷電交加,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小狗連忙把一把傘戴在自己頭上,把另一把傘送給小鴨,小鴨說:“狗大哥,我們身上的羽毛就像一件雨衣,我們不會(huì)被淋濕的。”小狗看見小貓?jiān)谑幥锴,就喊:“小貓,你快下來,我這兒有傘,可以幫你避雨!毙∝堏s緊下來,拿了小狗借給他的傘,小貓把傘撐開,操場上開出了兩朵美麗的傘花。
送傘小學(xué)作文11
清晨,天還在下大雨,豆大的雨滴打在玻璃上,“劈劈啪啪”直響。小明從睡夢中驚醒,他打了個(gè)哈欠,又伸了個(gè)懶腰。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去了那里呢?小明想。噢-他想起來了,原來媽媽工廠里急需做一批零件,要銷往云南省。所以這幾天很晚才回家,甚至徹夜不歸。想到這兒,小明剛想躺下,眼前又仿佛看到了媽媽充滿血絲的眼睛,又拖著沉重的腳步在一步一步的冒著魚往家里趕。他趕緊下了床,穿好衣服及雨衣,沖出了家門。
此時(shí),外面的雨下得很大,小明跑著跑著,“撲嗵”一聲,不小心跌倒了。他摔得好痛啊,揉揉摔疼的膝蓋,心理產(chǎn)生了念頭:是回去還是不回去?他轉(zhuǎn)念又想:媽媽曾經(jīng)多少次這樣的事例?記得有一次自己發(fā)燒了,媽媽不是照樣迎著風(fēng)雨把自己送到醫(yī)院的嗎?想到這里,小明又從泥濘中爬起來,沖進(jìn)了風(fēng)雨中。
他來到了媽媽的工廠,只見叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)從工廠大門走出來,有的在廠門口踱來踱去,有的則卷起褲腿就跑。忽然,一個(gè)熟悉的身影從小明眼前閃過,呀,這不是媽媽嗎?他連忙喊“媽媽”媽媽聽到了喊聲不由的一楞,然后見是小明,激動(dòng)的說不出話來。小明把雨傘遞給媽媽,打著雨傘一起向著回家的方向走去。
送傘小學(xué)作文12
上課時(shí),聽見外面有沙沙的響聲,我很好奇,下課了,我就跑出去看看是怎么回事,出去一看,下雨了,我心想,糟了,今天沒帶傘,媽媽感冒生病了,爸爸出差不在家,我該怎么辦?
正想著,又上課了,那是最后一節(jié)課,聽見外面的雨依然淅淅瀝瀝的下著,絲毫沒有要停的意思,哎,沒有辦法。今天也只能被雨淋了。放學(xué)了,同學(xué)們像風(fēng)一樣的奔出教室,只有我悶悶不樂的走在后邊,同學(xué)問我為什么悶悶不樂,我只是微微一笑表示沒事,站隊(duì)時(shí)有很多同學(xué)打著傘,我也盡可能的靠近傘多一點(diǎn)點(diǎn),希望能少淋一點(diǎn)雨。出了校門,我想,這么大的雨要是一直淋回去,那一定會(huì)感冒的。抬頭看著回家的路,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,透過霧蒙蒙的雨,我看清楚了,那是我媽媽,我的.媽媽來了。她不是還生著病嗎?可她卻還來接我等我,走進(jìn)一看,媽媽的臉還是紅通通的,應(yīng)該還是在發(fā)燒,可她看見我趕緊把雨傘頂在我的頭上。那一瞬間,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差點(diǎn)哭了出來。
母愛偉大,母愛也是無私可貴的。我以后一定要好好學(xué)習(xí),拿出優(yōu)異的成績回報(bào)媽媽,多多做事,幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事情。我要做一個(gè)懂事,乖巧,孝順的好孩子。
送傘小學(xué)作文13
小華正在專心的寫作業(yè),突然一道閃電劃破了天空,大雨傾盆而下 。小華心想:張老師正在教室里給我們批改作業(yè),他怎么回家啊!在這春寒料峭的季節(jié)里,老師50多歲了,淋了雨,受了涼可不好。⌒∪A越想越著急。
小華拿上雨傘,準(zhǔn)備給老師送傘去。外面風(fēng)雨交加,一片漆黑,幾乎看不到一個(gè)人影。雨越下越大,街上的道路到處都是積水。剛出大門,一道閃電劃破整個(gè)天空,接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,好像要把整個(gè)大地震碎似的。面對怪獸似的天空,小華猶豫了一下,但終于下定決心硬著頭皮向?qū)W校走去。豆大的雨點(diǎn)無情地打在小華身上。瞬間,小華就被無情的大雨澆了個(gè)透。盡管雨水淋濕了他的身子,可他顧不了這些,一心想著趕快到學(xué)校。他用力握緊手中的雨傘,身子稍微向前傾斜,努力地向前走。好不容易來到學(xué)校,他 跑到教室里,大聲叫道:“老師,給你雨傘!崩蠋熗錅u似的小華,看看他手中的傘,頓時(shí)百感交集。老師伸出雙臂,把他抱在懷里!吧岛⒆,這么大的雨,誰叫你來的?”老師責(zé)備他說。“老師,我是怕你回不了家!毙∪A說。面對如此尊敬自己的學(xué)生,老師的心是多么地溫暖。他滿是皺紋的臉上露出了慈祥,滿臉笑意地望著小華。
小華和老師撐著傘走在回家的路上,就像雨中開出了兩朵美麗的傘花。
送傘小學(xué)作文14
每當(dāng)我看到家中掛著的傘,我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。
那天期中考試,快要考完的時(shí)候突然下起了傾盆大雨,我心不在焉地答著試題,我想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)來接我?他們會(huì)不會(huì)來晚我能不能碰見爸爸媽媽呢?
終于挨到了考完試,我忐忑不安地走出教室門,突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看原來是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地沖過去,撲進(jìn)爸爸的懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好,讓我穿膠鞋,還把傘撐好,我和爸爸一起走出校門。
到了街上,我看見有許多家長和子女共撐一把傘,傘下的子女被傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)檔住了,可傘外卻露著家長的半邊身子,我悄悄地看了爸爸一眼發(fā)現(xiàn)爸爸也淋濕了一半,我頓時(shí)熱淚盈眶......
傘雖小,只有方寸天地,但他能遮風(fēng)擋雨,還象征著父母對子女的愛!
送傘小學(xué)作文15
姐姐從去年暑假開始,就在徐老師處參加,幾個(gè)月相處下來,徐老師印象中的姐姐是一個(gè)善良、有愛心的小姑娘。而經(jīng)過“最美雨傘”事件后,徐老師更加堅(jiān)信自己的判斷。“微博上好多人都在表揚(yáng)她,作為她的輔導(dǎo)老師,我感到很有面子。”說起姐姐,徐老師滔滔不絕。
徐老師說,和姐姐一起參加輔導(dǎo)的還有一個(gè)女同學(xué),兩人因?yàn)槎枷矚g小貓小狗,所以成了很好的朋友。有一次上完課,徐老師帶著兩人去吃飯。吃完飯臨走前,姐姐匆匆跑到收銀臺(tái):“阿姨,能不能給我一個(gè)塑料袋,我想把這些魚骨頭帶回去喂小貓!焙髞硇炖蠋煵胖,兩人悄悄收養(yǎng)了一只流浪貓。
在和徐老師聊天時(shí),姐姐會(huì)提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛圍非常好,這和她性格的養(yǎng)成息息相關(guān)!毙炖蠋熣f,每次她做一些“出格”的小事,她的母親會(huì)用風(fēng)趣的語言和她開玩笑,不像別的家長跟孩子講一堆大道理。而聰明的姐姐馬上就心領(lǐng)神會(huì)。
在姐姐的班主任沈老師看來,從姐姐的日記本里,能夠看到姐姐的成熟。
“我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考一個(gè)公立的高中,這樣可以為家庭減輕負(fù)擔(dān)……”她在日記中寫道:我喜歡美術(shù),以后打算往這方面發(fā)展,但學(xué)美術(shù)需要很多很多的學(xué)費(fèi),我很想為父母省些學(xué)費(fèi),不想讓他們太辛苦。沈老師說,“看到這些話時(shí)我被感動(dòng)了,很難想象這是一個(gè)生活在富裕家庭的孩子寫出來的日記。為此,沈老師還在課堂上表揚(yáng)了姐姐寫的日記。
沈老師說,姐姐不僅懂事,而且很有才氣和主見。她會(huì)當(dāng)著老師的面提出不同意見,讓老師有點(diǎn)尷尬,而事后寫信給老師,用風(fēng)趣的語言安慰老師。她也很熱心班級事務(wù),策劃創(chuàng)作班歌,幫助班級有困難的同學(xué)。
【送傘小學(xué)作文15篇】相關(guān)文章:
雨天送傘作文(9篇)02-22
雨天送傘作文9篇02-22
下雨天送傘的作文(5篇)11-27
下雨天送傘的作文5篇11-27
精選雨中送傘作文500字初一04-15
下雨天送傘的作文集錦5篇11-27
父愛如傘作文_小學(xué)生作文02-22
藍(lán)色的傘記敘作文02-25
未來的傘優(yōu)秀作文03-04