神奇的力量小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的神奇的力量小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的力量小學(xué)作文1
“丁零零”伴著悅耳的鈴聲,40分鐘的課程開始了。這節(jié)課是自由課,不管做什么都可以,于是我就開始進(jìn)行了我“偉大”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
事情是這樣的:上次我從圖書館借了一本書《腦力風(fēng)暴》,里面都是科學(xué)實(shí)驗(yàn),這本書還是聽我同學(xué)說的,真的很好看,我現(xiàn)在就要親手體驗(yàn)?zāi)@個(gè)實(shí)驗(yàn)。
開始準(zhǔn)備材料:其實(shí)就是兩本厚厚的書,然后把一本書的一頁(yè)插到另一本書的一頁(yè)里。于是我拿了兩本語文書,按照書上面的方法做了。書上說效果是怎么也拉不開,我才不信。于是,我用兩只手使勁掰,可是怎么也掰不開,于是我又找了我的好朋友,兩人一起掰!艾F(xiàn)在應(yīng)該可以掰開了吧。但是書像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起,還是掰不開。這是怎么回事呢?我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的好奇心越來越強(qiáng)了,于是我去看書上的原因:那是因?yàn)槊宽?yè)書都有摩擦力,幾十頁(yè)的書就有幾十倍的力量,所以就拉不開了。
科學(xué)的世界可真奇妙!
神奇的力量小學(xué)作文2
今天,我正在看《77乘2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書,當(dāng)我看到“分不開的雜志”這一個(gè)游戲時(shí),我頓時(shí)來了興趣:
1、準(zhǔn)備兩本頁(yè)數(shù)差不多的.雜志。
2、將雜志隔三五頁(yè)就交叉在一起。
3、沿水平方向拉雜志,就是拉不開!
怎么會(huì)拉不開呢?我更加感興趣了。而我卻沒有像之前那樣直接看“為什么”,而是自己動(dòng)手做起這個(gè)游戲來。我把兩本書一頁(yè)一頁(yè)地夾在一起,夾完后,我突然發(fā)現(xiàn)夾歪了,我便想把她拉正,可怎么拉都拉不正。算了,不管這些,我使勁兒拉著兩本書,但就是分不開!我不信了,懷疑自己力氣太小,便叫來爸媽,大家一起拉,還是拉不開,這是怎么回事呢?
這時(shí),爸爸神秘地說:“看我的!上帝,請(qǐng)賜予我仙氣!”邊說邊向書吹氣,并猛地一拉,數(shù)竟然分開了!這是為什么呢?為什么空氣進(jìn)去了書就分開了呢?原來是大氣壓力使紙緊貼在一起,紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的摩擦力很小,但整本書的紙之間所產(chǎn)生的摩擦力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩張紙所產(chǎn)生的摩擦力。而至于為什么空氣進(jìn)去了書就分開了,是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入后紙和紙就分開了,摩擦力就小了,書自然就分開了。
摩擦力真是一種神奇的力量!
神奇的力量小學(xué)作文3
每當(dāng)下了大雨,天空中就會(huì)有轟隆轟隆的大雨聲作響著,開始了!閃電像龍一樣慢慢的、慢慢的從天上飛了下來,這些閃電從四面八方、各個(gè)角落神不知鬼不覺的竄了出來,也點(diǎn)亮了這漆黑又孤寂的城市。
有一次,在下雨的夜晚,我看到了從天上打下來的雷,讓我既害怕又緊張,但美妙的奇景是不會(huì)天天看到的!這個(gè)雷讓我不知所措,該往哪里逃,只好硬著頭皮等著這震撼又恐怖的閃電結(jié)束。那一刻讓我了解到大自然的奧妙。
大自然的神奇力量,是人們?cè)趺聪胍蚕氩坏降钠婷睿辛诉@些特殊又神奇的景象,給我們這個(gè)世界增添了一些奇異的色彩,讓人們既害怕又喜歡,這黑暗的城市也因?yàn)椤伴W電”而亮了起來!
地球有了這些奇妙的景觀增添了一些色彩,人們活在這顆又小又窄的地球上真是一大幸福,自然的力量蘊(yùn)藏著許多美好的色彩,等著我們?nèi)ンw會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。所謂:“萬物靜觀皆自得”就是在說地球的奇妙景觀等著我們慢慢去發(fā)掘、去體會(huì),了解這顆地球充滿著不可思議。有了地球才有這些美妙的景觀。
只是這些景觀還在等著人們慢慢的、一點(diǎn)一滴的去探索、去觀察,大自然、大自然是讓人們千想萬想,怎么也想不到的神秘力量,讓我們大家一起去探索這神奇的力量吧!
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