回憶小學(xué)母校的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的回憶小學(xué)母校的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶小學(xué)母校的作文1
六年,一晃就過去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場集合!”同學(xué)們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們?nèi)顺鰜砹耍瑫?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……
當(dāng)然還有許多給班級“爭光”的事,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),有一個(gè)列隊(duì)比賽,我們班是走得最差的一個(gè)班級。當(dāng)時(shí)我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生。俊崩蠋煂擂蔚男α诵Α
在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會(huì)不會(huì)在見面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個(gè)好朋友的一言一行,一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……
回憶小學(xué)母校的作文2
樹葉被風(fēng)吹落,自然接不回去。回憶被時(shí)光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩著微微香氣。我不經(jīng)回憶起母校。
來到母校,回憶。
剛上學(xué)的時(shí)候,那花壇里兩棵桂花樹,已經(jīng)開著桂花,迷人的站在那里。每天伙伴們都會(huì)圍著它們說笑,迎接孩子的家長們有時(shí)也會(huì)不禁站在那,聞著淡淡幽香,贊不絕口。那時(shí)我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸著桂花兒。一有人來便會(huì)不好意思地跑開。
有次我正在思考大樹為什么會(huì)散發(fā)香氣時(shí),那可惡的同桌進(jìn)跑來取笑我,還說我見識(shí)短,說那是桂花樹,從此以后大樹有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹了。
風(fēng)吹過,我醒來只是微微一笑,望著兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時(shí)的回憶版上。
那是給予我們兒時(shí)的回憶,不知不覺靠近,小學(xué)的畫畫,征文比賽等都記錄在上面。薄薄的云層中露出微微刺眼的光芒,我的眼濕潤。那時(shí)的我們一手拿著水彩顏料,一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發(fā)出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接著我們長大了,我們畢業(yè)了。。
現(xiàn)如今校園還是那個(gè)校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被云擋住了薄薄的光。
回憶小學(xué)母校的作文3
六月,太陽炙烤著大地,但我的心卻十分冰冷,因?yàn)樾W(xué)生涯即將結(jié)束,我將跟同學(xué)、老師、母校告別了。我努力回憶六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年前,我依偎在媽媽的懷里,懷著喜悅而又緊張的心情踏上了小學(xué)的生涯。時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光一眨眼就過去了,六年,凝聚了多少歡樂,多少感動(dòng)。
還記得又一次我在學(xué)校病了,那時(shí)候我才上一年級,心中充滿了恐懼,以前在家的時(shí)候,總有媽媽來照顧我、安慰我,現(xiàn)在在學(xué)校,沒有媽媽,我感到很無助。就在這時(shí),老師,是您伸出溫暖的雙手來照顧我、安慰我,幫我聯(lián)系家人,那時(shí)我心中無比溫暖。老師謝謝您!
在學(xué)校,與我一同玩耍,給予我?guī)椭倪有我的同學(xué)。一次,外面下著傾盆大雨,可我沒帶傘,而且這天的可很多是需要到專用教室上的,正當(dāng)我十分焦急的時(shí)候,張袆昀,是你出現(xiàn)在我身旁,與我合撐傘,雖然你知道,這么大的雨,如果和我合撐一把傘,你一定會(huì)被雨淋到的,但你還是堅(jiān)持和我合撐,讓我少林一點(diǎn)雨。張祎昀,謝謝你!
不僅如此,同學(xué)和老師還給予了我許多溫暖:每當(dāng)我不會(huì)做作業(yè)時(shí),同學(xué)會(huì)耐心的教我;我肚子餓時(shí),同學(xué)會(huì)和我分享點(diǎn)心。而且老師給予了我智慧,讓我懂得做人的道理,讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)富有智慧、品德優(yōu)秀的畢業(yè)生。
想到這兒,淚水早已模糊了雙眼。
母校啊,我是多么舍不得您。母校啊,你給予我太多太多了,總有一天,我會(huì)回來報(bào)答您。
回憶小學(xué)母校的作文4
今天是星期五,勞累一周的學(xué)習(xí)生活總算是結(jié)束了……獨(dú)自一人拖著疲憊的身體,回家……天是那么的藍(lán),是那么潔凈,而我的心卻是烏云重重,不知怎的,到了離開了三年的母校,突然我的腳步就停住了,停的那么突然。想要進(jìn)去,可不敢。因?yàn)槲液ε潞ε伦约簳?huì)舌不得離開。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開,此刻母校里傳來那令我心醉,令我懷念的歡笑,是啊,我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人,那曾經(jīng)美好而又簡單的微笑,都在時(shí)光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時(shí)的快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。
一路上遇到了放學(xué)的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那么天真的'話語說著天南地北,“有夢,我能開飛機(jī)”,那么純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實(shí)的分享令我著迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠(yuǎn)去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至于忘記……面對又將面對分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……
母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回為你帶來成功的喜訊,愿您,永遠(yuǎn)年輕。
回憶小學(xué)母校的作文5
今天,我在家整理東西,突然我眼睛一亮,看見了媽媽的收藏箱,一打開它,先進(jìn)入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個(gè)人,嘴巴上還在吃一根棒棒糖,嘴巴一翹一翹的,可有趣了!
我還記得那次照相的情景。那時(shí)我剛睡午覺醒來,媽媽就抱著我向相館走去,我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來到相館,我連哭帶鬧。媽媽見我這樣,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰開媽媽的手,幸虧媽媽捉我捉得及時(shí),不然,我就要摔個(gè)大跟斗。后來,媽媽的腦筋一動(dòng),便到旁邊的商店買了一個(gè)棒棒糖,邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見吃的東西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃著棒棒糖。這時(shí),媽媽忙對照相的叔叔說:“快照呀!”只聽“咔嚓”一聲,相片照成了,誰知照出來是這樣子,F(xiàn)在我看著這張照片,想著那時(shí)的情景,還真好笑呢!
接著,我把相片拿開,呈現(xiàn)在我眼前的是一張卡片,那是我上幼兒園時(shí)畫的。上面畫著一個(gè)降落傘在保護(hù)一個(gè)傘兵落地,傍邊還有幾個(gè)歪歪扭扭的字:“媽媽,謝謝,”那時(shí)我還不識(shí)字,是老師費(fèi)了好大的力氣才教會(huì)我寫這幾個(gè)字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘,讓我這個(gè)小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好,但高興得都把我轉(zhuǎn)了幾圈呢!
!我們長大后來回憶小時(shí)候的事可真是有趣呀!
回憶小學(xué)母校的作文6
有過多少回憶,建立在過去悲痛之中,在一次又一次惆悵之后,一次次扣擊著心房,痛,一種難受的痛。
——題記
夢見您,就在秋實(shí)累滿過后的日子里,忽然而來的回憶,難忘那一朵朵別在您胸前的杜鵑花,是那么地紅艷,還有那久掛枝頭澄黃的芒果,它們現(xiàn)在一切還否安好?
是否還有那么一群愛踢足球的小童孩圍繞在您身旁,熙熙攘攘地追了個(gè)破了洞的籃球,用他們的青春熱情滴落著點(diǎn)點(diǎn)汗花;那進(jìn)球后的歡呼是否讓您想起了雷同的某人?
是否還有踩著草地拿了粉筆的辛勤者,在藍(lán)天白日下,不厭其煩地擦著自己認(rèn)為存在暇疵的地方,用飽滿的詩意去譜寫黑板報(bào)后的榮譽(yù),那眩彩奪目的黑板畫又令您想起了某人?
那一排榕樹還那樣挺拔在操場前列嗎?我想它們現(xiàn)在該是威武高大了吧,它們是幸運(yùn)的,它們聆聽著祖國的希望,它們也見證了祖國的未來。僅代表著我們對您的一絲牽掛,一點(diǎn)心意。
總是難忘您的聲音,有韻律似的朗朗讀書聲,即使狂風(fēng)吹刮著,也從容不迫。懷念,也很傷感,您不在我的身邊,我發(fā)了狂也想回到您的身邊。
可惜,我別離了,為了夢想。
我的悲痛,遺忘在哪兒?那些傷感的回憶,纏繞在愁緒之上,我多么后悔我的過往,辛酸常伴。那已逝的過失,任它隨風(fēng)而逝吧。母校,讓您我共同編織的美夢依舊,去尋找燦爛的明天。
回憶小學(xué)母校的作文7
一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學(xué)的幫助。一方水土一方人,無論是學(xué)富五車的年長權(quán)威,還是敏于思考的青年學(xué)者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵(lì),讓我們在面臨風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”。
追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識(shí)在這里得以充實(shí)。何其有幸,我不曾錯(cuò)過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在,回首時(shí),你方能品味逝去的美好。
回憶小學(xué)母校的作文8
今天,昔日的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……
老師那關(guān)懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松牡览恚鲆粋(gè)有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場上,不一會(huì),我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到,張老師剛好從這里經(jīng)過,他語重心長的對我說:“黃崇偉同學(xué),請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣,方配做泱泱大國公民。’”聽了老師的這番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學(xué)們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯(cuò)別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時(shí),一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在涌動(dòng),如果說我是參天大樹,那同學(xué)們就是寸步不離的花草。
在母校中的活動(dòng),一點(diǎn)一滴,我都忘不了。那精彩的文藝表演,別開生面的商品交易會(huì)都會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會(huì),同學(xué)們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。
雖然這美好的童年生活將會(huì)過去,但是在我腦子里刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。
回憶小學(xué)母校的作文9
“學(xué)校”這個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀!
一個(gè)人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻(xiàn)自己的力量。
記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時(shí),我還是一個(gè)無知的娃娃。如今,我認(rèn)識(shí)了許多字,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證,是和您分不開的。
春天到來時(shí),老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒;黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤著校園的大地時(shí),我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>
母校,我即將離開您,千言萬語表達(dá)不出我對您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。
回憶小學(xué)母校的作文10
跨出母校的大門后,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?
我時(shí)常想念母校,想念同學(xué),想念曾經(jīng)的往事……
我在這里度過了整整6年快樂的時(shí)光。此刻,學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。
曾經(jīng),帶著“值周”的大紅袖套,神氣地站在校門口,認(rèn)真地把那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下;曾經(jīng),為了給校足球隊(duì)吶喊、助威,站在學(xué)校的操場上,喊啞了嗓子;曾經(jīng),全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會(huì),在教室里演繹了一段動(dòng)人的師生情……
每想一件事,都會(huì)將懷念加深一層。記得那天,畢業(yè)的那天,我哭了,舍不得離開老師、同學(xué)、母校。最后一次看校園,是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了,只剩我一個(gè),徘徊在花園里、草地上,這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下,母校顯得那么靜,那么美,那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠(yuǎn)也不能來這學(xué)習(xí)了,我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這里有我成長的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進(jìn)入知識(shí)殿堂的老師。
懷念母校的深情是無法用語言表達(dá)的。
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