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      2. 告別小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-04-21 16:29:00 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】告別小學(xué)作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的告別小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】告別小學(xué)作文四篇

        告別小學(xué)作文 篇1

          今天我們到學(xué)校照畢業(yè)照。

          走在校園里,看著那熟悉的校園,突然感到,我們就要離開(kāi)了。頓時(shí),一種說(shuō)不出的滋味便凝在心頭,很難受,很想哭,好想讓時(shí)光回轉(zhuǎn),回到那入學(xué)的第一天,從頭再過(guò)一次小學(xué)。如果可以回到那時(shí)候,我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,好好玩耍,珍惜在學(xué)校的每一天。

          就像太陽(yáng),今天過(guò)去了,便不會(huì)再有今天的,雖然明天依舊有太陽(yáng),但已經(jīng)不是今天的太陽(yáng);剛才的一秒過(guò)去了,便不會(huì)再回來(lái)。每一天,每一秒都是一次性的,它不會(huì)再出現(xiàn)在下一秒。

          算起來(lái),一百年很長(zhǎng),可它僅僅就是36000天呀!這36000天里,有的人珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),于是,他便成為了功成名就的大人物;而有的人虛度光陰,不珍惜時(shí)光,他便碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。突然有點(diǎn)悔恨。因?yàn),我不就是那第二種人嗎?可是,我一定會(huì)努力做回第一種人。

          “你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!备惶m克林的這句話永遠(yuǎn)告誡著我們:要珍惜時(shí)間,時(shí)間等同與生命。人生沒(méi)有彩排,走得不好不能重來(lái)。我們要抓住每一秒,享受今天的太陽(yáng),努力讓它散發(fā)出最燦爛的陽(yáng)光!

          漫步在校園里,我暗暗下定決心:小學(xué)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,將來(lái)的每一天里,我都要把握生命里的每一分鐘!

        告別小學(xué)作文 篇2

          童年是多么歡樂(lè)呀!

          童年的生活如一條清澈見(jiàn)底的小溪,歡樂(lè)的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

          記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過(guò)家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋!伴_(kāi)飯了,開(kāi)飯了!边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái),端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

          童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無(wú)憂無(wú)慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的`,就像山溪中清亮的泉水!

          先在我以悄悄地告別童年時(shí)代,走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí),就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無(wú)所不在。

          雖然我已告別童年,但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。

          再見(jiàn)了,童年!

        告別小學(xué)作文 篇3

          告別陋習(xí),說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)難,因?yàn)橛腥穗m然陋習(xí)滿身,自己卻渾然不知。比如,有人以為只有在公共場(chǎng)所故意大聲喊叫才叫喧嘩,把在公交車上高談闊論看作是正常交流,把在餐館里不顧旁人的叫嚷當(dāng)成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中,還有文化或者地域差異帶來(lái)的障礙。如有些剛進(jìn)城的農(nóng)民不知道在車站或者街角隨意扔個(gè)煙頭的行為有多么惡劣;有些下鄉(xiāng)旅游的市民也不知道,鄉(xiāng)村的直接飲用水源池塘、水庫(kù)都是不能游泳、洗臟手的。

          如果說(shuō)不知者無(wú)罪,對(duì)其尚可同情、理解,許多人明知故犯則是“是可忍,孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然,拋棄垃圾已經(jīng)到了隨心所欲的地步,紅燈在他們看來(lái)也不過(guò)是“建議”而已。更讓人哭笑不得的是,我們經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑,“禁倒垃圾”的標(biāo)志下廢物成堆,而“保持安靜”的提醒語(yǔ)周圍一片嘈雜。

          我認(rèn)為,要改掉這些陋習(xí),必須從自我做起,從身邊做起,從小事做起;看見(jiàn)別人亂扔垃圾,我應(yīng)該走上前去,在他(她)的面前撿起垃圾,丟到垃圾桶,他們看見(jiàn)了自然會(huì)有羞恥感,從而有一定的收斂,最后改掉這個(gè)壞習(xí)慣。別人不讓座,我可以讓座,大人看見(jiàn)小孩都能尊老愛(ài)幼,自己也會(huì)這么做的;到外面去,控制自己不因?yàn)榉奖愣p害大家的公共利益,做一些方便別人自己也很愉快的事,久而久之,我相信,五千年的文明古國(guó)又會(huì)呈現(xiàn)出一片新文明的新景象!

          

        告別小學(xué)作文 篇4

          有時(shí)候,不能不去相信所謂命運(yùn)。

          上天注定我們會(huì)在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對(duì)?時(shí)間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

          朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語(yǔ),充斥你我心間,可那十年之后,會(huì)……怎樣?聚散無(wú)常,怨誰(shuí)錯(cuò)?

          門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們?cè)f(shuō),讓小樹與我們一同成長(zhǎng),可如今,我們?cè)缫验L(zhǎng)大,小樹為何還在停留?

          風(fēng)雨穿梭,歲月流過(guò),我只愿母校,長(zhǎng)青,不朽。

          84個(gè)人的聲音,84個(gè)人的面容,刻在我心。

          提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢(mèng)?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽(tīng)微風(fēng)吹醒桃花。

          撫過(guò)桌椅,推開(kāi)鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

          “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長(zhǎng)了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽(tīng)春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

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