【實(shí)用】足球小學(xué)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的足球小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
足球小學(xué)作文 篇1
上個(gè)星期，我們頂頂有名的長(zhǎng)塘里小學(xué)足球隊(duì)，要和瀏陽(yáng)的新聞小學(xué)足球隊(duì)打比賽，失敗的足球賽。我們想：跟這個(gè)無(wú)名的足球隊(duì)打比賽，贏一定非常容易。
比賽前，我們興奮地喊著：“我要進(jìn)2個(gè)球” ！“我要進(jìn)5個(gè)球”！……比賽開始了，奇怪？他們也會(huì)傳球、進(jìn)功等等。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還沒(méi)進(jìn)球，我們開始急了！后位變成了前鋒，邊跑邊喊：“前鋒，快點(diǎn)才能進(jìn)門”！前鋒人哪兒去了？前鋒變成了守門員，守門員正準(zhǔn)備開大腳射門，自己隊(duì)員搶著自己隊(duì)員的球，足球老師氣得哇哇大叫！……這場(chǎng)混戰(zhàn)踢完了，我們把傳球，進(jìn)功路線等都忘到九霄云外，這場(chǎng)比賽我們輸?shù)脩K不忍睹。
比完賽后，我們個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，心情痛苦。
這場(chǎng)比賽給了我很多啟示……，感受最深的是：足球要的是團(tuán)隊(duì)精神，你再厲害，也要?jiǎng)e人的幫助，我們要互相鼓勵(lì)，取得成功！
足球小學(xué)作文 篇2
細(xì)細(xì)的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道這是誰(shuí)嗎？哈哈！這就是我的爸爸，他特別愛(ài)踢足球，而我，就是他的鐵桿粉絲。
一天，我在大朗中學(xué)看爸爸的球賽，我爸爸的球衣是10號(hào)。開始了，10個(gè)隊(duì)員和爸爸一隊(duì)。敵人先發(fā)起進(jìn)攻，爸爸是左前鋒，球隊(duì)還有一個(gè)隊(duì)員是右前鋒，他們包圍了敵方的前鋒，右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的“基地”，傳球給爸爸，爸爸一球射過(guò)去，剛好，守門員想撲過(guò)來(lái)的時(shí)侯，結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥，球進(jìn)了！笑得我合不攏嘴，后面還有更精彩的呢，等著吧！
敵人有點(diǎn)不服氣，商量著怎么打贏我們隊(duì)。下半場(chǎng)開始了！我們先攻，爸爸還是前鋒，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敵人用一個(gè)招數(shù)把球給搶了，我們急得像熱鍋上的螞蟻�？墒�，一名球員想搶球，但又搶不到，幸好我們隊(duì)有防御，可不起作用，因?yàn)榉朗氐娜艘徊恍⌒乃ち艘货樱詳撤降那蜻M(jìn)了門，1比1打平。
加時(shí)賽開始！我們隊(duì)又派爸爸上場(chǎng)，我心想，這個(gè)胖爸爸又上場(chǎng)了，趕快進(jìn)球吧！敵人先攻，我爸爸一直往前沖，與我們隊(duì)五個(gè)球員配合進(jìn)攻，終于有機(jī)會(huì)了，敵人想攻我們時(shí)，突然我隊(duì)一名隊(duì)員沖上去把球搶了回來(lái)，傳給了爸爸，爸爸用一個(gè)“獅子搖頭”，把敵人打得落花流水，我高興得跳了起來(lái)。
最后，2比1，我們隊(duì)贏了！而且，個(gè)個(gè)都夸爸爸是個(gè)厲害的足球隊(duì)員！
這就是愛(ài)踢足球的爸爸！
足球小學(xué)作文 篇3
我的愛(ài)好是游泳、書法、足球、打游戲，但我最愛(ài)的是踢足球。
我愛(ài)足球是因?yàn)樽闱蚰軓?qiáng)身健體，自從踢了足球之后我人身體變得強(qiáng)壯了，靈活了，不僅如此，足球還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展我們的友誼，更重要的是足球讓我們每個(gè)人都很大氣，有男子漢的氣概！
我踴躍參加了校足球隊(duì)，每天教練都在我們放學(xué)后教我們踢足球，我從一個(gè)什么都不會(huì)的足球新手，到現(xiàn)在能熟練帶球、傳球、做動(dòng)作過(guò)人，雖然每天練球很辛苦，但我還是堅(jiān)持每天練習(xí)踢足球，這最主要是因?yàn)榘职值母嬲]：“做什么事一定要懂得堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才有收獲”。
記得又一次我感冒了，我就找借口不想練習(xí)，非要讓爸爸打電話給教練說(shuō)不練了，爸爸知道我的想法，是因?yàn)槲矣X(jué)得踢球辛苦不想練習(xí)，爸爸給我講了好多道理，尤其是團(tuán)隊(duì)合作的故事，說(shuō)不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響全隊(duì)的練習(xí)，最后問(wèn)我：“這次是生病，我可以給你請(qǐng)假，下次不能再隨便請(qǐng)假了，要么你堅(jiān)持練習(xí)，要么和足球說(shuō)再見”。當(dāng)爸爸問(wèn)我時(shí)，我眼淚止不住地流了下來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)很愛(ài)足球，要是我不愛(ài)，我當(dāng)初怎么會(huì)加入足球隊(duì)呢？爸爸又問(wèn)：“你能不能堅(jiān)持！”我說(shuō)：“能，但是今天不想去！”爸爸答應(yīng)了我給教練請(qǐng)了假，這次之后我兌現(xiàn)了對(duì)爸爸的承諾，堅(jiān)持每天練球，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡足球，尤其在賽場(chǎng)上和同學(xué)一起踢球的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，就像一匹馬馳騁在草原上一樣！
我會(huì)堅(jiān)持踢球，因?yàn)槲覠釔?ài)足球，我更要向我的偶像梅西學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他的足球精神！
足球小學(xué)作文 篇4
10月17日那天，晴空萬(wàn)里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個(gè)足球隊(duì)和游泳隊(duì)的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時(shí)場(chǎng)地，舉行一場(chǎng)不算正規(guī)的足球賽——足球隊(duì)對(duì)游泳隊(duì)。
我既是我們足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學(xué)政。裁判則由游泳隊(duì)的麥志豪擔(dān)任。游泳隊(duì)也很快組隊(duì)完畢。別看他們游泳隊(duì)隊(duì)員沒(méi)有經(jīng)過(guò)足球訓(xùn)練，但他們毫不示弱。
有趣的開始——裁判把球向空中一拋?zhàn)鳛槲覀兊淖闱虮荣惖拈_始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進(jìn)了對(duì)方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！
游泳隊(duì)一看，趕緊加強(qiáng)攻勢(shì)。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險(xiǎn)！我努力突破對(duì)方的防守球員，迅速?zèng)_了過(guò)去。趁對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個(gè)防守隊(duì)員。然后，我認(rèn)真地觀察了一下場(chǎng)上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊(duì)的防守隊(duì)員后，大力起腳一射，球又進(jìn)了。這樣，我們又得了一分。
這下游泳隊(duì)的隊(duì)員更加著急了。當(dāng)他們將球帶到我們的禁區(qū)時(shí)，球再次被我搶斷。當(dāng)時(shí)，游泳隊(duì)的隊(duì)員差不多全跑過(guò)來(lái)，試圖搶我的球，我不得不尋找機(jī)會(huì)將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊(duì)的隊(duì)員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對(duì)方的球網(wǎng)里。
就在這時(shí)，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊(duì)的隊(duì)員帶著3：0勝利的喜悅走進(jìn)了教室，而游泳隊(duì)隊(duì)員顯得有些不服氣地走回了座位。
足球小學(xué)作文 篇5
兒童節(jié)放假的那一天，小明和樂(lè)樂(lè)高高興興地從學(xué)校跑了出來(lái)，小明對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“咱們明天跟別的同學(xué)舉行足球賽怎么樣。好呀！樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō)道。
第二天，小明和樂(lè)樂(lè)叫來(lái)了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我先說(shuō)一下，這場(chǎng)比賽分藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，我當(dāng)藍(lán)隊(duì)的前鋒，小明你當(dāng)紅隊(duì)的前鋒，小張你在藍(lán)隊(duì)當(dāng)守門員，小紅你在紅隊(duì)當(dāng)守門員，小軍你當(dāng)藍(lán)隊(duì)的后衛(wèi)，小趙你當(dāng)紅隊(duì)的后衛(wèi)，小李你當(dāng)裁判就行了，大家都同意了。
比賽開始了，樂(lè)樂(lè)帶球快速的向前跑去，馬上要跑到小明那里的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)心想：我一定要度過(guò)小明這一關(guān)。同時(shí)，樂(lè)樂(lè)心里也想著一定要防住這個(gè)球。樂(lè)樂(lè)接近小明的時(shí)候，來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎繞開了小明，小明不放棄，回頭直向樂(lè)樂(lè)沖去。樂(lè)樂(lè)飛快地向球門奔去，可是他奔跑的速度可沒(méi)小明那么快，小明馬上要追上他時(shí)樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)把球傳給了小軍，小明仍然不放棄，又向小軍跑去，快要跑到小軍身邊的時(shí)候，小軍又把球傳到樂(lè)樂(lè)了腳下。小明累的滿頭大汗，心想：我一個(gè)人指定防不住，就看小趙的了。樂(lè)樂(lè)向小趙跑去，小趙驕傲地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“想讀過(guò)哦我這一關(guān)，哼！一千年之后吧�！睒�(lè)樂(lè)想把球傳給小軍，可是球剛踢出去，小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，別想度過(guò)我這關(guān)�！毙≮w飛快的向敵方球門跑去，樂(lè)樂(lè)和小軍還沒(méi)等防御呢小趙就帶球超過(guò)了他們，小趙跑到了球門前剛要射門的時(shí)候，小軍以每小時(shí)20公里的速度跑了過(guò)去，來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟倒了樂(lè)樂(lè)腳下。小趙遺憾地說(shuō)：“哎，就差一點(diǎn)點(diǎn)�！倍鴺�(lè)樂(lè)卻高興地對(duì)小軍說(shuō)：“多虧了你呀！”
樂(lè)樂(lè)又向敵方球門跑去，小明想等樂(lè)樂(lè)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候把球鏟倒小趙那里。但是樂(lè)樂(lè)這時(shí)跑得非常快，小明剛要鏟球，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)超過(guò)自己了。這時(shí)小趙又向樂(lè)樂(lè)跑去，來(lái)了個(gè)音速鏟球，樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，把球踢了過(guò)去，自己也從小趙身上跳了過(guò)去。小趙既沒(méi)鏟到球，還摔了一跤。
樂(lè)樂(lè)接近敵方球門時(shí)，敵方守門員開始變得緊張起來(lái)。樂(lè)樂(lè)來(lái)了個(gè)火焰射球，球從樂(lè)樂(lè)腳下飛了出去，可是地方守門員轟轟很緊張，手一抖，球就從紅紅的雙手之間穿了過(guò)去重重的撞在了敵方的球門網(wǎng)上。裁判小李說(shuō)藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球。樂(lè)樂(lè)和小軍以及小張都一片歡呼，而對(duì)方的小明卻叨咕著：“進(jìn)了一球又有什么好的�！�
漸漸地，球賽結(jié)束了成績(jī)?nèi)匀粵](méi)變，藍(lán)隊(duì)勝利了，隊(duì)員們一片歡呼…
這就是一場(chǎng)激烈的球賽！
足球小學(xué)作文 篇6
就在這個(gè)星期五，我在跟小玩伴們一起踢球，有一天我和他們又約好踢足球，我、還有好幾個(gè)好朋友。我們幾個(gè)分成了兩個(gè)隊(duì)。
比賽開始了，他們可能還不知道我是練過(guò)的，我一開始就耍了幾個(gè)小動(dòng)作，他們被我弄的頭暈轉(zhuǎn)向的，我直奔球門，離球門還差一點(diǎn)了，我準(zhǔn)備射門，1號(hào)見此狀腳下一鏟，可他不知道我不是要射門，而是過(guò)了他！1號(hào)一個(gè)漂亮的鏟球，我用了一個(gè)熟練的馬賽回旋，然后大腳起射，球進(jìn)了！接著對(duì)方開始發(fā)球，我立馬就斷了他們的傳球，沒(méi)想到高手在民間，2號(hào)來(lái)了個(gè)回?fù)�，立刻我腳下的球就沒(méi)了，我隊(duì)友見此狀，立刻又搶了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)往前就是一個(gè)大腳，我接住了，做了幾個(gè)靈活的假動(dòng)作，立馬就來(lái)到了對(duì)方禁區(qū)，守門員傻傻的站在那里，好像要等我射門，但我只是慢慢的靠近門，他慌了，跑到我前面來(lái)?yè)屛仪�，我早就料到他�?huì)來(lái)，我把球往回帶，對(duì)方以為我怕了，我就在這時(shí)使勁的往前帶了一下，立馬過(guò)了他，對(duì)方空門，我又是一個(gè)大腳，不歪不高剛好打到球門死角。我們隊(duì)歡呼了起來(lái)，我猶如是這個(gè)球場(chǎng)上的主角，他們對(duì)我刮目相看，還不停的拉著我到他們隊(duì)去。
最后我們以4:2獲勝。
我們這場(chǎng)比賽本著友誼第一、比賽第二的精神，想起這場(chǎng)比賽我就很開心！
足球小學(xué)作文 篇7
入冬的早晨，碧空萬(wàn)里，空氣格外清新。雖有一絲寒意，卻擋不住我們一顆顆期待已久、激動(dòng)無(wú)比、火熱的`心。因?yàn)榫褪墙裉欤谖覀儢|湖小學(xué)的后操場(chǎng)上，即將上演一場(chǎng)別開生面、精彩絕倫的足球賽。
興奮的同學(xué)們?cè)缫哑炔患按匕炎闱驁?chǎng)圍得水泄不通。只見體育老師嚴(yán)濤老師撥開人群，微笑著走上主席臺(tái)鄭重宣布：“東湖小學(xué)五（二）班和五（一）班的第一場(chǎng)足球比賽現(xiàn)在開始！”兩隊(duì)隊(duì)員在一片熱烈的掌聲中，像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣，精神抖擻地上場(chǎng)了，站好位置，比賽正式開始！
首先，由對(duì)方發(fā)球，“啪”，我們的守門員黃圣安一個(gè)“猛虎撲食”守住了第一個(gè)球�！巴邸钡囊黄@呼聲從我們班的人群中爆發(fā)出來(lái)，好險(xiǎn)啊！
比賽激烈地進(jìn)行著，看！前鋒彭宇軒同學(xué)一腳將對(duì)方發(fā)來(lái)的球反踢回對(duì)方球門。“進(jìn)了！”我們尖叫著奔走歡呼。正在這時(shí)，對(duì)方球員奮力一腳，球高高飛起朝我方呼嘯而來(lái)，大家立刻安靜下來(lái)，無(wú)數(shù)雙眼睛緊緊地盯著那足球在空中劃出了一道漂亮的弧線……只見我班校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)――被譽(yù)為“小梅西”的鄧智文同學(xué)不慌不忙對(duì)準(zhǔn)球一接，咦？沒(méi)見他抬腳，怎么接的球啊？答對(duì)了！他是用頭頂接的球，厲害吧！然后又一個(gè)“飛天腳”傳給李璐彤，“啪”的一聲，李璐彤的射門球給上半場(chǎng)畫上了完美的句號(hào)。
王渝龍見大家都進(jìn)了球，自己還沒(méi)進(jìn)，著急了，一個(gè)“飛毛腿”搶到了球，可球好像就是不聽使喚，跑偏了，人群中發(fā)出了一陣陣噓聲……一班的那個(gè)高個(gè)子趁機(jī)一腳射門，那球直奔我們的球門飛來(lái)，“哐”，幸好撞到門柱又彈開了，真險(xiǎn)��！我們那顆懸著的心才終于放了下來(lái)……
經(jīng)過(guò)緊張激烈地角逐，最終我們班以三比一的比分獲勝，我還榮幸地?fù)?dān)任了這場(chǎng)足球賽的攝影師，看著一張張親手拍下的精彩瞬間，讓我明白了：機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人。我們要勤學(xué)苦練，時(shí)刻準(zhǔn)備好，迎接下一場(chǎng)考驗(yàn)！
足球小學(xué)作文 篇8
今天是周六,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。我和趙新元等幾個(gè)好朋友來(lái)到城建學(xué)院的足球場(chǎng)踢足球。熱完身后，我們分成兩個(gè)組便開始進(jìn)行比賽了。
首先由我發(fā)球，我一腳就向足球踢去，足球飛快地向前滾去。我們組里的隊(duì)員張子碩接住球，一個(gè)遠(yuǎn)射，球筆直的射向了球門，哈哈，進(jìn)球了。這時(shí)候，對(duì)方守球門的趙新元一腳將球從球門里射了出來(lái)，踢偏了，足球朝著操場(chǎng)的另一個(gè)方向滾了過(guò)去，滾著、滾著，足球忽然從我們眼中消失了。真奇怪啊，我們相互看了看，就都朝著足球消失的地方飛奔過(guò)去。到哪兒一看，原來(lái)是一個(gè)樹洞，足球不偏不倚的掉了進(jìn)去，洞離地面有一段距離，看起來(lái)就象足球突然消失了一樣。
趙新元趴到地下用手去夠足球，可是這個(gè)洞有些深，關(guān)鍵是很窄，手夠不到球。我們輪流趴在地上，使勁把胳膊伸進(jìn)洞里嘗試把球弄出來(lái)，可是洞又深又窄，胳膊不能完全伸進(jìn)里面去，我們都?jí)虿坏健Ｇ驔](méi)有夠到，反而一個(gè)個(gè)弄得一臉灰，衣服也弄臟了。這時(shí)候，一個(gè)小伙伴說(shuō)可以找一個(gè)大一點(diǎn)、長(zhǎng)一點(diǎn)的樹枝試試，用樹枝把球給挑上來(lái)。我拿著一根長(zhǎng)樹枝，把樹枝慢慢地伸了下去，不一會(huì)兒，樹枝便伸到了洞底，我用勁兒鉤足球，可足球是圓的，怎么鉤也鉤不上來(lái)。陳泊寧又跑去撿了一根長(zhǎng)樹枝過(guò)來(lái)，說(shuō)兩個(gè)樹枝一起用勁兒夾，也許可以把足球夾出來(lái)。我們又采用了夾的辦法，球一點(diǎn)一點(diǎn)的往上移，幾乎要成功了，可移了一半的足球又掉了下去，再夾它就不動(dòng)了。小伙伴們紛紛去夾，但足球就是出不來(lái)。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的右角有一個(gè)小池塘，里面有不少的水。于是，我一拍大腿，對(duì)小伙伴們說(shuō)：我有辦法了。接著又說(shuō)：你們誰(shuí)去借個(gè)盆或水桶，然后去小池塘把水運(yùn)過(guò)來(lái)，再倒進(jìn)洞里，因?yàn)樽闱蚶镉袣�，它一定�?huì)浮在水中，我們把這個(gè)洞倒?jié)M水，球不就浮上來(lái)了嗎？小伙伴立即行動(dòng)起來(lái)，一桶水、二桶水、三桶水......我們終于把樹洞裝滿了水，而足球也如想的那樣浮了上來(lái)，我一把把它給抱住，而小伙伴們也把我給撲倒，給了我火熱的擁抱。我心里也很激動(dòng)，更多的是想，多讀書就是聰明，這個(gè)方法可是我前不久在《實(shí)用文摘》上讀的一篇故事中的情節(jié)啊!
雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲，但絲毫沒(méi)有影響到我們的心情，我們的比賽又如火如荼的開始了。
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