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      2. 龍山小學(xué)作文

        時間:2021-04-11 08:31:07 小學(xué)生作文 我要投稿

        龍山小學(xué)作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的龍山小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

        龍山小學(xué)作文九篇

        龍山小學(xué)作文 篇1

          我家住在沈家門的青龍山腳下。每逢雙休日,我總會在爸媽的帶領(lǐng)下到山上去走一走。

          青龍山是個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。山腳高大的石門上寫著“青龍山公園”五個大字,上面雕刻著四條龍,好像要飛起來一樣。沿著陡峭的石階而上,路旁長滿了許多高大的樹木,樹枝你挨著我,我挨著你,顯得很茂盛。山腰上有一座六角形的涼亭,涼亭上也雕刻著幾條栩栩如生的龍,顯得非常神氣。山坡上有一大片綠色的草坪,小草破土而出,像是給大地鋪上了綠絨地毯。來到山頂,一切美景盡收眼底:一幢幢拔地而起的高樓大廈,一艘艘漁船整齊的?吭诖a頭上,跨海大橋像兩條長虹橫臥在海面,壯觀無比。

          青龍山不但美麗,而且是大家的樂園。山上空氣新鮮,人們有的在空地上放著音樂跳舞,有的找個僻靜的地方去打拳練劍,有的懶洋洋地躺在草坪上睡大覺,還有的在鍛煉器材上坐著各種運(yùn)動,舒活舒活筋骨。我最喜歡到山頂去放風(fēng)箏了。我用手托著風(fēng)箏,哥哥手拿繩子,他一說“放”,風(fēng)箏就很快肥起來,我們飛快地跑呀跑,風(fēng)箏也就越飛越高。爸爸一邊給我們拍照,一邊喊著:“再高點(diǎn),再高點(diǎn)······”青龍山上到處充滿了歡聲笑語。

          青龍山真是一個值得人們?nèi)ソ?jīng)常鍛煉、休閑、觀賞的好去處喲。

        龍山小學(xué)作文 篇2

          在陽光明媚的秋日的下午,經(jīng)過兩番波折,我們終于來到了烏龍山公園。

          我放眼望去,四周都是挺拔的枝干,踩在松軟的落葉上,發(fā)出脆脆的聲音,很是好聽,恰似鸚鵡的叫聲。在茂密的枝葉上,還停留這幾只尚未南歸的鳥兒,發(fā)出喧鬧的聲音,或許這里就是南方,它無需奔波。我略一抬頭,只見在那縱橫交錯的枝葉上立著一小撮青灰色的山頭,也不過七十米,這就是傳說中的烏龍山!烏龍!

          我先參加了大家的活動中,打了一陣羽毛球,可打了一會兒就膩煩了,便四處走動;蚴强粗鏄寫(zhàn),或是俯下身來看下棋,覺得真是無聊,又只得去亂晃悠。

          我和宋修宇決定去山上探險。開始,我們還不禁感嘆園方太摳門了,連登山道都不建設(shè)。不過,走了幾步,發(fā)現(xiàn)這也太沒必要,這山畢竟也太矮了,人跡罕至。倒是這山中小徑太曲折,四面都是與人齊高的草和灌木,也不乏蒼天大樹。終于,我們登山了一個小山頭,還憧憬著看到廣闊的長江,結(jié)果,放眼一看,全是參差不齊的小廠房。接著往前走呢,連路都沒了,我心生恐懼,不禁感嘆:“其實(shí)世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路!

          我們只好做罷,下了山,已經(jīng)快三點(diǎn)了,我們收起行囊,紛紛回了家。還是多虧幾位同學(xué)把我?guī)Щ亓思遥指兄x!

        龍山小學(xué)作文 篇3

          進(jìn)了大門向右走大約兩公里,我們就來到了公園里的芙蓉島。首先,映入眼簾的是一排古典的房屋,房前一盆艷麗的三角梅吸引了我們的注意力,旁邊還錯落有致地擺放著一些盆栽,真是美不勝收!

          這里的小動物們:小狗和大公雞在相互追逐嬉戲著;小鳥在樹枝上唱著快樂的歌曲;草叢中有兩只家兔津津有味地吃著青草;蝴蝶姊妹們也在花叢中忙著來忙去.

          吃過午飯后,我們開始了游走。杜鵑鳥嘰嘰喳喳的叫著,我們指引前進(jìn)的.方向。一路上的枇杷林結(jié)著一簇簇的果實(shí),那金黃色的笑臉上好似在對我們說歡迎歡迎,邊走邊看,還有很多不知名的小花的植物在競相開放。

          春來江水綠如藍(lán),清澈的湖水在夏季里也越發(fā)的碧綠,似一塊翡翠鑲嵌在這個公園里。一眼望去,水面上還停了許許的小游船,這是專供游人在船上游玩看風(fēng)景的,有鴨子形的,魚形的.特別吸引很多的小朋友去坐船。

          我們也不例外,很快便來了一個小鴨子形的游船上,開始了湖中行。隨著我們的行駛,水時而急,時而緩,時而快,時而慢!湖兩岸的美景也盡收眼底。我們呼吸著清新的空氣,在和風(fēng)暖陽中感覺一切都如夢如幻。

          天氣漸漸晚了下來,我們立刻調(diào)頭開始返航,一路上歡歌笑話,流連忘返。

          今天真是充實(shí)又閑適的一天,我也學(xué)會了辨別很多的植物,感受到了大自然的美妙和神奇!

        龍山小學(xué)作文 篇4

        九龍山這個名字大家都聽說過吧!要是你沒有去過,沒有看到過那美麗的景象,那就和我一起去觀賞吧!

          欒川仙境九龍山,從遠(yuǎn)處看,她就像一擎天巨柱聳立在湯營段的伊河南岸。站在山腳下 ,抬頭仰望她是那樣的威武、壯觀。 春天,九龍山上的樹木開始發(fā)芽,有的竟開出了漂亮的花朵,紅的、白的、黃的〃〃〃〃〃她就像穿上了一件彩色的衣裳,特別好看。 你站在山上不僅可以看到路邊的花朵,還可以呼吸那帶花香的空氣,不禁使人心曠神怡,浮想聯(lián)翩。 夏天,山上樹木的葉子長得那么茂盛,她好像不忍心讓炎炎烈日暴曬旅游的人們。于是,她用自己碧綠的大傘為爬山的游人遮住了陽光,使綠樹的陰影下顯得得格外涼爽。在樹下乘涼的人們也一定會贊不絕口。

          秋天,樹葉變黃了,飄落下來,好像一只只美麗的黃蝴蝶在林間飛舞,落在通往山頂?shù)男÷飞箱伋闪艘粭l黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。樹上結(jié)滿了熟透的果子,有的掉在了地上。你拾起咬一口, 那酸甜的味道讓你久久難忘。

          冬天,九龍山披上了一件雪白的外衣,從遠(yuǎn)處看像一位身著白色連衣裙的少女在翩翩起舞。那景色真叫人流連忘返。

          九龍山自然環(huán)境幽雅,四季氣候宜人。景區(qū)內(nèi)的文筆峰山峻石奇,千年古剎凈安寺香火旺盛,伊河水上竹筏漂流妙趣無窮;九龍山真是人間仙境,我們?yōu)樗湴,為她自豪?/p>

        龍山小學(xué)作文 篇5

          一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去爬龍山。

          來到龍山腳下,只見有許多人成群結(jié)對地往山上爬。我站在山腳下向上仰望,直沖云霄的電視塔在云霧中若隱若現(xiàn),兩旁綠樹成陰。半山腰上,還殘留著一片片白雪。我迫不及待地跑上石板鋪成的樓梯,不一會兒就已經(jīng)筋疲力盡。唉,我嘆了一口氣,一屁股坐在石級上,喘著粗氣。媽媽終于趕上來了,我脫下厚重的棉襖,像卸下了大包袱一樣,一身輕。我一邊觀察兩旁美景,一邊奮力推著媽媽向半山腰走去。很快我便汗流浹背,兩腳發(fā)軟,喉嚨干得直冒煙。媽媽說:“堅持,到龍王潭,就有水喝了!蔽液蛬寢屌矂又l(fā)酸的雙腳,終于到了,只見一塊大石頭上刻著鮮紅的兩字“龍?zhí)丁薄L独锏乃宄阂姷,媽媽二話不說,拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水遞給我。我一下子把它喝完,心中十分舒暢。喝完水,我倆繼續(xù)趕路,眼前出現(xiàn)了兩條道:一條是通往電視塔,一條是下山的路。我和媽媽選擇了下山的一條,因為真沒有力氣再往上爬了。

          在下山的時候,我盤算著:下次我一定要挑戰(zhàn)爬電視塔,我相信自己一定行的。

        龍山小學(xué)作文 篇6

          清透的微風(fēng)拂過面龐,令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹葉,畫著美麗的弧線,落在腳下的水面上,蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去,紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間,撞出了二龍山最美的秋天。

          秋高氣爽,游在山間。走在二龍山的小石階上,呼吸著新鮮的空氣,看著水中青山的倒影,感覺妙極了!透過樹葉間的縫隙,隱隱約約看到了遠(yuǎn)處還有一池小水潭,一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫的天然背景,水中嬉戲的小魚該是這畫里最快樂的主角。

          水潭的右側(cè)是一堵高高的墻壁,旁邊立了一塊木牌,上面寫道:疊湖飛瀑。霎時間,一副“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象就閃現(xiàn)在我的腦海里,壯哉!美哉!在青山秀水中冒險也不失為與自然親密接觸的好方式,于是過鐵索橋成了秋游二龍山最冒險的環(huán)節(jié)!

          要過鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈,昂首挺胸,吸了口氣大步向前,走到中間不知是誰故意搗亂,鐵索橋突然猛烈搖晃,只聽身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲,一個小同學(xué)從人流中躥出來,不顧橋的搖擺,向?qū)γ鏇_去。我安撫下怦怦的心跳,也鼓起勇氣,加快腳步?jīng)_了過去。再回望那仍在晃動的鐵索橋,真是心驚膽戰(zhàn)。

          山水畫間行走,鐵索橋上冒險,快樂就像濃濃秋意一樣氤氳在每個游人的臉上、心里。

        龍山小學(xué)作文 篇7

          星期天,媽媽帶我到美麗的臥龍山公園游玩。

          臥龍山公園在遂寧城以西,大約兩三里路。那里風(fēng)景宜人,是個游覽的好去處。

          走進(jìn)大門首先展現(xiàn)在眼前的是臥龍湖。臥龍湖湖水遼闊,湖水很靜,靜得像一面大鏡子;湖水很清,清得可以看見魚兒在湖里游來游去;湖水很綠,綠得像一大塊翡翠。幾只游船從湖面滑過,沒有留下一絲痕跡。一艘快艇從湖沖過面,濺起五米多高的浪花,打破了湖面上的平靜,嚇得魚兒躍出水面,逗得游船上的游客哈哈大笑。臥龍湖四周古木參天,有柏樹、松樹、櫟樹、銀杏樹……不僅有樹,還有花。有牽;、牡丹花、月季花、玫瑰花……綠的樹紅的花,倒映在清澈的湖水中,美麗極了!像一幅巨大的畫卷。

          穿過一段公路,就看見通向山頂?shù)氖。石梯兩旁樹木蔥蘢,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩映了石梯。

          天色已晚,我們戀戀不舍地回了家。

        龍山小學(xué)作文 篇8

          天龍山原方山,海拔1370米,位于晉祠西11公里處,560年(北齊皇建元年)興建天龍寺,山以寺得名。天龍山勝跡,首推石窟藝術(shù),為山西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

          一個清爽的早晨,太陽懶洋洋的,好像一直不肯露面,屋外吹著涼爽的和風(fēng),令人心曠神怡。爸爸對我和姐姐說:孩子們,你們想不想到天龍山玩呢?我們疑惑得問:天龍山是什么地方?爸爸解釋說:那里風(fēng)景優(yōu)美,可好玩了!我和姐姐聽了高興極了,連忙點(diǎn)頭說:去、去、去!真想馬上來到天龍山。

          爸爸開車載我們來到天龍山腳下,我和姐姐迫不及待地跳下車,邊上山邊玩,仰望天龍山,它就像一根通天石柱,高聳入云。那里到處都是波浪似的小丘,綠草如茵,一顆顆高大不知名的樹木挺立在小山丘上,遍地都開滿了野花,還有一塊塊奇形怪狀的巨石坐落在地面上,這塊像兩頭斗牛,仿佛在等待著和對方?jīng)Q斗;那塊像一匹野馬,仿佛一坐上去,它就會帶你在這美麗的草原上飛馳;那塊像一只猴子,仿佛你一靠近它,它就會熟練的爬到樹上。一塊塊巨石栩栩如生,再加上這美麗的景色,真所謂是人間仙境!當(dāng)爸爸媽媽還在欣賞巨石時,我和姐姐早已爬到那座最高的山丘了。

          我們依依不舍的離開了天龍山,雖然很累,但很開心!

        龍山小學(xué)作文 篇9

          春天到了,柳綠花紅,又到了春游的時候了,小伙伴們興奮地坐在車上,半個小時后,我們終于到了春游的地點(diǎn)——龍山。一下車,哇,好一派風(fēng)景:湖水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上草兒青青,花兒開的正艷麗,這里的風(fēng)景真美呀!

          我們在這美麗的龍山里做了許多游戲:讓小球進(jìn)洞,打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進(jìn)洞的游戲,小球進(jìn)洞就是有一塊上面有許多小洞,旁邊還有數(shù)字的布,我們要團(tuán)結(jié)合作,讓小球滾進(jìn)老師說的洞中。我們男生一組,剛開始大家很慌亂,沒聽見規(guī)則,用手把小球從起點(diǎn)往洞中推。雖然,小球很快進(jìn)入老師指定的洞中,可那是犯規(guī)的。后來,我們安靜下來,聽老師講了規(guī)則,這下小球就沒那么容易進(jìn)洞了,剛開始,我們只會把布晃來晃去,球總是進(jìn)不去老師指定的地方。最后,大家小心翼翼,互相配合,屢敗屢戰(zhàn)中,終于讓小球完美進(jìn)洞了!

          小球進(jìn)入洞中的那一刻,我們?nèi)繗g呼起來,我們感受到了勝利的喜悅。是的,團(tuán)結(jié)合作讓我們每一個人都朝著一個方向努力,只要我們每一份子凝聚成一股力量,無論前方有多困難的任務(wù),都一定能實(shí)現(xiàn)!

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