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      2. 難忘小學作文

        時間:2021-04-10 20:40:52 小學生作文 我要投稿

        【精華】難忘小學作文八篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】難忘小學作文八篇

        難忘小學作文 篇1

          六年,從這一個教室到那一個教室,從從這一個學期到那一個學期。單調,卻又不失獨有的色彩。轉瞬即逝,只留下一路若隱若現的腳印。不著痕跡的,從記憶中溜去。抓不住,也找不回……

          我是一個健忘的女孩,無論是天大的事,還是芝麻大的事,我都可以忘記。那些美好的回憶,我早就快忘光了,留下的只是不全的輪廓。能記住的點點滴滴,就算難忘了吧!

          爭吵

          “獵人世界要說帥嘛,當然是庫洛洛NO!拔艺f”庫洛洛比伊爾迷帥多了!伊爾迷土到掉渣!”

          “喂,小伊很帥有木有?他哪兒土了?”唐娜說。

          “西索那么變態,奇牙最帥好不好!”彭亮松說。

          大課間,各路門派齊聚一堂。為自己各路派主,吵得山崩地裂,差點扭轉乾坤?粗魇綄常b牙咧嘴,恨不得撲上去一個舊金山無影腿,把對敵到西門撿菜葉去。最終,上課鈴打響,此次戰爭,無果。

          聯歡

          “哦也!明天春游!”當老師宣布春游消息的剎那間,教室里的我們可謂”春暖花開,萬物復蘇”。上一秒還無精打采地聽著課的我們,瞬間回血完畢,進入戰斗狀態。

          春游當天,去時,朝氣蓬勃,如出籠般的小鳥,如展翅般的雄鷹。我們“風卷殘云”,奪到游戲票就氣勢大發,猛虎下山,沖向游樂場。殺得天昏地暗,近似扭轉乾坤。好不開心,好不快活!回家,如同泄氣般的皮球,打霜般的茄子,筋疲力盡。一個個安安靜靜,歪七咧八的靠在汽車的座椅上,休息。

          團結

          運動節,籃球賽。賽場上,小前鋒們第一個想到的就是要如何把球往籃子里塞,然后得分、得分、再得分。彭欣陽和謝儀是得分后衛,一次次的三分球,投得那樣賣力。(可惜一個都沒進)李嘉銘是大前鋒,盡職盡責的擋著對手們……場下啦啦隊,又是跳舞又是加油,彩球彩帶彩色字,無不繪出了我們獨有的童真和“在氣勢上也不能輸的”的念頭。

          中場休息時,女孩子們又是端茶又是送水,恨不得長出三頭六臂,分出七八個假身,全心為隊員服務。白熱化階段,可謂“拋頭顱,撒熱血”場內場外,拼命較真者比比皆是。于是,比賽在勝利中結束。

          在短,卻漫長的六年中,留下了美好,也帶來了悲傷。談笑間,檣櫓灰飛煙滅。要走了呢!為什么會想哭呢?那份童真,那份美好,逝去,便再也找不回。我們越往下走,感情的深淵越大,可是,時間禁止我們停下。唯一能做的就只有珍惜了吧……

        難忘小學作文 篇2

          盼望著,盼望著,學校一年一度的體育節終于到來了這次的體育節是最隆重的,同學們精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場上,一個個昂首挺胸,雙手緊握著綠色小彩旗,上面畫著我們安家中心小學體育節的會徽,大聲、整齊的喊著自己班的口號“放飛夢想,快樂陽光……1,2,34”。

          開幕儀式結束后,激烈的運動會開始了,運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試。經過漫長的等待,我們班的“跑步明星”黃曦登場了,她可是我們班的運動健兒,隨著評委老師的一聲令下,運動員們像脫韁的野馬似的,一個個跑得飛快,特別是黃曦,她一馬當先,沖在了前頭,可到了后面,她越來越慢,已經有一個人超過她了,我們著急的連聲呼喊“加油”,也許是黃曦聽到了我們的'加油聲吧,她像裝上了馬達似的,在最后一秒時超了。獲得了第一名,“耶!第一名!”我們興奮極了,仿佛是我們自己獲得了第一名似的。

          趣味運動會到了,我參加了點球和傳遞呼啦圈。在點球時,我格外緊張,因為我不會踢,萬一踢得不好,沒踢中,拉下了班級的分怎么辦?但孔老師卻說:“沒事,重在參與,能踢1分是1分。”是啊,總比沒踢到好吧!有了老師這句話,我像吃了定心丸似的,終于輪到我了,我的目標是4分,因為1分上面就是4分,我只要再踢高點就行了,我深吸了一口氣,用力一踢,我心里默念:“4分,4分!弊闱蚝孟裰牢业男乃妓频,直奔4分去,進了!進了!但足球又突然不聽我話了,直接往下掉,最終是1分,唉,真可惜,不過也算可以了,我要下次在努力了!男生的表現令人刮目相看。看,王港杰向后退了幾步,又快速一跑,右腳抬起,又奮力一踢,只見那足球像個聽話的孩子似的,直奔6分,耶!6分!最高分!接下來的隊友也很給力,接連來了幾個6分,最終29分,看來別的班也很難超越了!

          這次體育節既讓我們鍛煉了身體,又增強了我們的團隊意識,真是一舉兩得啊!

        難忘小學作文 篇3

          今天早上,我回奶奶家,到了奶奶家,問奶奶今天做什么好吃的,奶奶說你最愛吃的呀!我高興的說:“耶吃排骨啦!”

          吃飯的時候我狼吞虎咽,爸爸不高興的說:“吃慢點沒人跟你搶!蔽疫是大口大口的往嘴里扒,還故意發出很大聲音。

          吃晚飯爸爸對我說:“以后吃飯要細嚼慢咽,”我心里不服氣,說我吃得快又怎么了,爸爸說:“你要注意吃相,男孩子要斯文一點才好,”我小聲嘀咕:“有什么了不起的”,爸爸有點不耐煩了,拿著木棍打我,把我打得手都流血了,爸爸才停止。

          吃晚飯的時候,我“吸溜吸溜”幾口就把稀飯喝完了,突然想起爸爸說過的話,一抬頭發現大家都注視著我,唯獨我爸瞪著我,正準備拿東西敲我,我靈機一動又去盛了一碗,終于逃過我爸的棍子。

          今天真是難忘的一天呀!我永遠不會忘記這一天,我也知道爸爸是為我好,我以后一定注意形象。

        難忘小學作文 篇4

          由于媽媽工作忙,不能領我,就把我送到二姨家里。我很想媽媽,有時媽媽也會到二姨家來看我。在二姨家我愛上了讀書;學會了正確的握筆姿勢;增強了獨立生活的能力。

          以前,我一直語文學習不太理想,尤其在寫作方面,媽媽和我常不停的撓頭。二姨說:“要想提高語文學習能力,要多加閱讀“。因此在二姨家我幾乎天天讀書,一本書讀下來還要講給二姨聽。面對二姨的笑容,我養成了讀書的習慣。剛開始真有些不情愿,但在今天想來感到無限的甜蜜和自豪。我讀過《小公主》,看了三遍,我知道沙拉。爾庫樂于助人、心地善良,后來過上了幸福的生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?虏旖鹩兄撹F般的意志,在雙腿癱瘓、雙目失明的情況下,戰勝了難以想象的困難,成了一名作家;我手中的《小學作文同步提高》我已讀過三遍了,今天拿起筆來寫篇作文我不再感到為難了。這種好習慣我一定會發揚光大的,讓爸爸媽媽一起來捧起書本!

          以前,我寫字時的握筆姿勢不對頭,大拇指一直超出食指近2厘米,握筆的手指幾乎觸到筆尖,寫字時總有一小片黑影在作業本上晃動,媽媽常批評我,我含著淚花一聲不響。經過二姨耐心的指導和嚴格的監督,我的大拇指往后縮了許多,筆也拿的比筆尖高了許多,二姨笑的很燦爛。現在我習慣了這樣的書寫,也不用別人提醒我了。比如“鑲、嵌、墜……”我都能寫的很美觀。

          以前,坐公交車,我都和二姨一起,因為二姨不放心,說我還小。有一次,二姨打歪了注意,讓我自己去坐5路車,我也覺得應該讓我親自去嘗試一下了,但心里總有些害怕,因為到站的時候我不敢大喊一聲“停一!薄,F在我有很大的勇氣,我可以獨自一人乘坐公交車上學、練琴、回家了。二姨給了我知識,給了我良好的習慣,讓我學會了自強自立,使我有了很大的進步和收獲,在我要給全文圈寫句號的時候,除了說聲“謝謝”,“還有這段日子我永遠難忘!

        難忘小學作文 篇5

          我即將要小學畢業了,在這小學生涯的六年時間里,我結交了許多的好朋友,還真正地讓我體會到了友誼。這種友誼讓我舍不得離開我的好朋友。每個同學的外貌,性格,走路的步伐等等都牢牢地刻在我的心中,永不磨滅。

          其中,同學們的步伐令我特別難忘,他們有各自的步伐。

          章天成走路時是運用一種絕世武功,那就是鼎鼎大名的“粼波微步”,走起路來像踩在水上,非常輕盈,而且快如閃電。章天成還有一種蓋世武功,那就是人人都想學的“輕功水上飄”。這種武功只能在武俠電影里看的到,但是,一切皆有可能,在我們班就能親眼目睹-那就是章天成。章天成經常把這種武功運用在賽跑中。跑起來身輕如燕,像踩在水上一樣,一瞬間就超過了前面的同學。我已經在跟章天成學習這兩種武功,如果你也想學,就到章天成那報道。

          樓金杰因為非常fat,所以走起路來很憨厚.敦實,還挺著一個大肚子,這個大肚子還不聽話,一抖一抖的,搞的同學們笑個不停。樓金杰跑起步來身體一搖一擺,肚子晃來晃去,看著就讓人擔心,生怕摔倒......

          啊,快樂的腳步,童趣的腳步,搞笑的腳步,我永遠不會忘懷......

        難忘小學作文 篇6

          當我是小學二年級的學生時,有一段難忘的經歷。

          那是一個星期三下午的三節課下。我正在操場上散步,準備回教室,靜下心來坐一坐。突然有一個大哥哥飛奔地撲了過來,正好給壓在我的身上,給我一個疼啊。這時候又有一個大哥哥也跑過來“助了他一臂之力”也壓在我的身上了,給我壓得跟粉身碎骨似的!可是他們倆看了我一眼,丟下了句“對不起“然后就飛奔逃跑了。

          我只好一拐一拐地回到教室里去,正在路上,我的好朋友任月就感到不對勁,就一再追問我,我只好把事情的經過一五一十地告訴她,而且囑咐她不要告訴老師,她大發雷霆,對那些不負責任的大哥哥們潑口大罵,然后她又扶起我,幫我背書包,又送我回家。讓我當時好感動呀!

          媽媽下了班后。知道這件事后幫我擦了一些藥,又夸了任月一陣子,可惜任月已經回去了。后來媽媽又出去買了一大堆好吃的東西,給我不哭的表現給予獎勵,并讓我第二天帶一些給任月,我高興的要上天了,感動的要命。

          這一天印在我的心里,永遠不會忘記!

        難忘小學作文 篇7

          六年的旅程結束了,回憶起剛剛進入解放路小學那個對未來滿懷憧憬的小不點,經過了六年的旅程和恩師的教誨現在已經以經從一個懵懂孩童蛻變成了一個活潑開朗的大姑娘了。

          雖然我現在己經是中學生了,但是我永遠也不會忘記老師對我的教誨,旣.居里說過:`不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子'。人們都說老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩難忘啊!老師,請允許我對你們說一聲:“老師們,您帶我們(八)班六年,你們辛苦了!”

          十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。老師們終日為我們操心,頭上己住滿了雪白的發絲,終于,等到了放假但老師們還要熬到凌晨備課。老師們做的這一切難道都是為了他們自己嗎?你們錯了,講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒滿心血點點,老師們就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。無私的培育好祖國的花朵,啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?。不知道為什么,這時我想起了一首歌:

          “國旗冉冉升起,我們心中升起了愛的風帆,小小校園恰似千帆竟發的港灣,愛的追求是志向的羅盤,愛的赤誠是堅持的甲板。它載著歷史賦予的使命,將我們帶向光輝的彼岸。啊,解放路小學!“文明求實、創新優良”的校風,凝聚愛的情感,讓我們手拉著手奔向新的明天!边@是解放路小學的校歌我將永遠銘記在心。

          最后我要對解放路小學的全體老師說:“老師們,今天我以解放路小學為榮,明天解放路小學將以我為榮,相信我,我一定會做到的”。

        難忘小學作文 篇8

          我為匆匆而驚嘆,驚嘆于它的飛逝。因為它的匆匆,我的小學時光飛快地溜走,不留一點兒印記。我將馬上踏上初中的階梯,我該是悲哀還是歡喜。

          時間一天天地過去,一年年地過去,都沒有給過我一個喘息的機會。

          一想到我要離我的母校遠去,離我的好友遠去,離我的老師遠去,我的心頭就一緊,我不得不想:我到底在擔憂什么。最終,我知道了,餓哦不是因為時光匆匆。而是怕它們像薄霧,被初陽蒸融了;我怕他們像輕煙,被微風吹散了,馬上消失在我眼前。記得有一次……

          我的腳骨折了,可是為了學習我還是堅持來到學校,我從老師和同學的眼睛里看到了擔憂,不知為什么,我心頭卻很甜蜜。

          不論做什么事,同學們都搶著幫我做,就像是含在口里怕我融化了,捧在手上怕把我摔碎了。這個句子原本是用在父母對孩子的身上,可不知為什么從友誼中我也感受到了這一點。

          我下樓梯有人背,打飯有人幫,那段日子真是活得既輕松而又不自在。

          記憶的大門不知怎么得,突然打開,像河流一般不斷涌進我的腦海。它們被一頁頁翻開,就像是記憶的相冊正在打開。

          這一次,是我在過生日……

          '祝你生日快樂……'唱完了生日歌。好朋友送給我一個禮物,當我打開禮物盒時,我驚訝了,那是一條寶石項鏈,閃閃發光的寶石中閃著友誼的光彩,很純潔,很透明。他們還親手為我做了沙冰,知道我是個吃貨。雖然這沙冰真的不咋地,但卻吃出了友誼的味道,讓我感受到這是世上最美味,最甜蜜的沙冰。

          友誼,一個多么熟悉的詞語。在一個朋友難過時,你不應該用語言去安慰他,而要用行動。語言,那純屬是廢話。樸厚,簡單是友誼的真諦。

          時光!請你慢些吧!不要再讓小學時光溜走,讓它成為我心里最珍貴,最永恒的記憶吧!

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