【熱門】夢(mèng)想小學(xué)作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)想看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很容易就可以實(shí)現(xiàn)，但就是這些夢(mèng)想，讓我們有了目標(biāo)，有了目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要用我現(xiàn)在的努力去實(shí)現(xiàn)它——開慈善機(jī)構(gòu)幫助山區(qū)。
在山區(qū)，那邊孩子的個(gè)個(gè)渴望獲得知識(shí)，學(xué)到知識(shí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)�？粗麄円粡垙堉蓺舛挚释拿婵�，我有時(shí)情不自禁的流眼淚。他們沒有像我們一樣漂亮的衣服穿， 4 歲的孩子穿著 7 歲的衣服，這樣就可以多穿好長(zhǎng)時(shí)間，真是可憐。在這些你聞所未聞的山區(qū)過的日子是那么的艱難，那么的節(jié)省。生活在繁華大城市的你如果到那里度過幾天，你應(yīng)該快崩潰了。
我打算建一家慈善機(jī)構(gòu)幫助山區(qū)孩子，把一些他們沒見過的玩具、食物、事物帶給他們看，他們的臉上該是什么樣的表情。因?yàn)檫@些東西對(duì)于他們是很難得的物品，很珍貴的物品，而對(duì)于我們只是一個(gè)小小的東西，毫無價(jià)值的東西。他們這時(shí)的笑容是那么的興奮，那樣的激動(dòng)。把他們夢(mèng)寐以求的東西送給他們，看著他們笑，自己會(huì)多么得開心��！
就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，幫助了社會(huì)的貧困人民，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，用處卻是不可衡量的。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的夢(mèng)想就是以后的現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我夢(mèng)想過，變成超人，飛躍時(shí)空，也夢(mèng)想過，變成一條鯊魚遨游大海，但現(xiàn)在我最多的夢(mèng)想，是擁有一部新型汽車。
我夢(mèng)想中的新型汽車車牌號(hào)是1314510，意思是一生一世我要你，它的外形非常特別，是可以變換型的，只要啟動(dòng)變換形態(tài)按鈕，它可以是一個(gè)甲殼蟲；也可以是一只雞蛋；當(dāng)然，如果是女士開車，它可以變成一個(gè)蘋果。
我夢(mèng)想中的汽車所需的燃料是風(fēng)、水以及太陽能，只要一刮風(fēng)就可以啟動(dòng)風(fēng)速開關(guān)，如果下雨了就啟動(dòng)水速開關(guān)，如果陽光燦爛就更好了，只要啟動(dòng)光速開關(guān)，總之車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按鈕，讓你看天氣自由切換，讓我的愛車隨時(shí)隨地充滿正能量。
我夢(mèng)想中的汽車行駛狀態(tài)，如果堵車，車走不過去，只要按一下飛行狀態(tài)的紅色按鈕，汽車就可以慢慢升起來，讓你飛過去；如果前面是大海，只要按一下航行狀態(tài)的黃色按鈕，汽車就可以像艦船一樣在大海上航行；如果前面是寬闊的高速公路，那就太省事了，只要按一下全自動(dòng)狀態(tài)的綠色按鈕，汽車就可以全速疾行，也就是無人駕駛，那么我就可以來段音樂、看看風(fēng)景、吃點(diǎn)零食，那簡(jiǎn)直太拉風(fēng)了。
我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧，朋友，讓我們努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
相信每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，也都正在為之努力中......
夢(mèng)想，是生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是美好的幢憬；夢(mèng)想，是理想的翅膀，擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那么就會(huì)像一只被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家。
起初，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，因?yàn)槲沂嵌嗝吹孟氲接钪嬷腥タ茨切┟利惖男窍�；在銀河中盡情戲耍；看看地球有多大。后來，開間同學(xué)們寫的毛筆字，是多么得漂亮，于是，我又有了新的夢(mèng)想當(dāng)一位書法家。但是，隨著時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對(duì)之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來，然而，只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨(dú)立當(dāng)一位畫家。
有時(shí)，畫的畫不僅畫出了它的.美，里面還包含著繪畫人的心情，比如：這幅畫是一幅陽光明媚，充滿活力的畫，就代表繪畫人的心情十分開朗；如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣，那么，就代表繪畫人的心情十分低落……
我想當(dāng)畫家，是因?yàn)槲蚁氘嫵雒利惖漠嫞晃蚁氘?dāng)畫家，我想把更多的話展現(xiàn)出來；我想當(dāng)畫家，是因?yàn)橛卯媮硎稣f我的心情……
我想當(dāng)當(dāng)畫家，是可以把世界上所有的風(fēng)景畫下來，讓人們欣賞，為祖國增添一份美麗。
我也知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到很多的困難和挫折，但我會(huì)努力，想他邁進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)他！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人相當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)作家，而我卻想當(dāng)一名教師。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂的玩耍。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師，只要一有時(shí)間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的事情一起說出來。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)表揚(yáng)他，讓他再接再厲。如果，有同學(xué)退步了，我會(huì)鼓勵(lì)他，不要讓他傷心。
如果，有一天，我真當(dāng)上了一名教師，我一定會(huì)想我說的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的知心朋友，獎(jiǎng)罰分明的好老師。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我心中的那個(gè)夢(mèng)
是多么的美麗耀眼
為了那個(gè)音樂夢(mèng)想
要經(jīng)歷多少挫折
盡管多么的困難
我也能在夢(mèng)想面前重新樹立起信心
別人的嘲諷也可以微笑接受
不是什么虛榮心
只是為了那個(gè)夢(mèng)想
可以在舞臺(tái)上唱歌
可以有人聽
哪怕一個(gè)人
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