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      2. 小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-04-09 15:27:49 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)作文九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】小學(xué)作文九篇

        小學(xué)作文 篇1

          不久前,我向同學(xué)借了一本書(shū)名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,這本書(shū)好看極了!

          青蛙軍團(tuán)為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低調(diào)作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的以系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了關(guān)彩。

          其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)了,在我周?chē)娜水?dāng)中,論起對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度,孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以,而一些孩子卻已十分清醒的看到,人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,已處在極度危機(jī)中了!

          由于城市化及耕地的緊缺,這個(gè)世界上的沼澤濕地正在迅速消失,另外一些至今還在的河灘淺水地帶也已經(jīng)被污染了。蜻蜓離不開(kāi)水——潔凈的水,沼澤濕地的淺水。倘若地球上再也沒(méi)有蜻蜓的寄身之地,這個(gè)星球上最古老最美麗的翅膀從此折斷,對(duì)人類(lèi)而言又意味著什么呢?

          我們應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園!

        小學(xué)作文 篇2

          幾乎每天都要進(jìn)行唱歌比賽,我們隊(duì)表演的中英文《真、善、美的小世界》以及改編過(guò)的《外語(yǔ)節(jié)節(jié)歌》引得了全場(chǎng)的喝彩和掌聲,我們隊(duì)連續(xù)兩次奪冠。

          今天又要進(jìn)行游泳比賽,盡管太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,但我們的激情不減。

          一共有四項(xiàng)比賽:第一項(xiàng)是“鉆呼拉圈比賽”,第二項(xiàng)是“穿衣接力賽”,穿著外衣的選手游到對(duì)岸,將身上的衣服脫下來(lái),再讓另一名選手穿上,由于我們的選手穿衣速度太慢,輸?shù)袅诉@項(xiàng)比賽。第三項(xiàng)是“揑棉花”,讓參賽者手握濕棉花游到對(duì)岸,將水?dāng)D到水桶里,誰(shuí)的水桶里的水多,誰(shuí)就贏,很可惜,我們又輸了。最后一項(xiàng)是“搶玩具”,哨子一響,隊(duì)員們一下子跳入水中,我們搶了兩桶玩具,但還是輸了。

          參賽的隊(duì)員和我們的拉拉隊(duì)都盡了最大的努力,但我還是有點(diǎn)失望。我多么希望我們能贏啊。在比賽前,Talisa曾開(kāi)玩笑說(shuō):若你們贏了,我就穿上所有的衣服跳進(jìn)水里。看來(lái)我們是看不到這一幕了。

        小學(xué)作文 篇3

          今天是正月初四,爸爸說(shuō)今天要去幾個(gè)老姑和老姨家走親戚。

          早上我們?cè)缭鐝睦牙鸭页鲩T(mén),先帶上姑姑一起去大老姑家,然后我和爸爸媽媽妹妹姑姑一起又去了二老姑和三四老姑家,我問(wèn)爸爸為什么不去五老姑家,爸爸說(shuō)老姑家太遠(yuǎn)了,今天不去了。于是我們又和老舅一家匯合一起去了老姨家,老姨給我們準(zhǔn)備了很多好吃的飯菜。飯后我們高高興興地回了家。

        小學(xué)作文 篇4

          星期六是我的小表妹滿周歲啦。我到她家去喝喜酒。我和阿姨家的小弟弟玩得可開(kāi)心啦!我們一起玩了“抓人”游戲,就是一個(gè)人是官兵,其余人是逃犯。被官兵抓到就輸?shù)袅。結(jié)果,可惜的是我被抓住了。

          在阿姨家,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她叫“楠楠”。她和我一起追追跑跑,我們很快就成為了好朋友。我不小心摔倒時(shí),我忍住了沒(méi)有哭,楠楠馬上跑過(guò)來(lái)安慰我。我覺(jué)得楠楠是一個(gè)很有禮貌的好朋友。

        小學(xué)作文 篇5

          想必大家都知道這首詩(shī)了吧。今天,我就詳細(xì)地說(shuō)明一下這首詩(shī)深?yuàn)W的人生哲理。

          大家都知道比爾.蓋茨吧!他是windows系統(tǒng)的創(chuàng)始人。可是,大家知道他一生的結(jié)晶是怎樣凝結(jié)的嗎?他8歲時(shí)開(kāi)始著迷微軟,可那時(shí),條件原因,他只有在學(xué)校時(shí)才能接觸微軟。于是,他每天做完作業(yè)和家務(wù)后就到學(xué)校去練習(xí),有時(shí)凌晨才回家睡覺(jué)。上了高中后,他接觸的機(jī)會(huì)更多了,總是到學(xué)校請(qǐng)求老師教他練習(xí)。有時(shí),他的睡覺(jué)時(shí)間只有4、5個(gè)小時(shí),可他還是樂(lè)此不疲。30多歲時(shí)發(fā)表現(xiàn)代微軟不足之處,又在幾年后發(fā)明了windows,不久后便家纏萬(wàn)貫。比爾.蓋茨的人生可以說(shuō)是跌跌撞撞,最后得到成功。他就像一把寶劍,經(jīng)歷水泡火烤,堅(jiān)韌無(wú)比;也像一枚盾牌,千刀萬(wàn)砍下如金如銀。他的人生就可以用“梅花香自苦寒來(lái)”形容。

          居里夫人忍受著毒煙的痛苦,才從幾十噸的資源中提取了一克鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

          伽利略提出“太陽(yáng)說(shuō)”,被死守“地心說(shuō)”的教徒活活被烈火燒死,多年后他的理論才被證實(shí)。

          哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,經(jīng)歷了7次巡洋,可事后被許多人質(zhì)疑,他們說(shuō)繞地球跑上幾圈,傻子也能發(fā)現(xiàn)新大陸,一年后,才被證實(shí)。原因是:地球不是個(gè)正圓形,太陽(yáng)會(huì)被西面和東面的緯線所干擾,所以不是這么容易就能被發(fā)現(xiàn)的。

          其實(shí),我們的生活中也有許多“梅花香自苦寒來(lái)”的故事,所以,天下無(wú)難事,只要肯登攀,只要你努力,下一個(gè)成功的就是你!

        小學(xué)作文 篇6

          天高云淡,秋風(fēng)送爽,樹(shù)木脫掉了那碧綠的衣裳,換上了金的長(zhǎng)袍!一年一度的十一小長(zhǎng)假如期而至。

          聽(tīng)爸爸說(shuō),我們這次的目的地就是雄偉壯麗的南山!我聽(tīng)后興奮不已。便催爸爸趕快出發(fā)。終于起航了,我一路上浮想聯(lián)翩,雖然只有一個(gè)小時(shí)可我卻覺(jué)得像過(guò)了一天似的。好漫長(zhǎng)啊。

          我和爸爸到了南山腳下。抬頭仰望,山頭好像沖上了天空,我不由得感嘆到:真高啊!然后,我和爸爸也就摩拳擦掌,出發(fā)了,我們見(jiàn)到了許多美麗的花朵。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的,仿佛在為我們的旅途伴奏著,它那優(yōu)美的歌聲令人心情舒暢,真是美景佩音樂(lè),愜意極了。不過(guò)這也把我和爸爸累壞了。我們坐在路旁,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒再爬,看著這陡峭的山路,我想到了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話:路,就在每個(gè)人腳下。在平常生活中,我們的命運(yùn),不也是掌握在自己腳下嗎!

          攀著攀著,一座巨大的觀音佛像又出現(xiàn)在了我們面前,他面北朝南,非常高,只能仰視,只見(jiàn)他面對(duì)市區(qū),雙手合十,展現(xiàn)著對(duì)赤峰人民美好的祝福?吹竭@里,我又想起了《西游記》里觀音菩薩仁慈美麗的一幕幕。

          到了山頂,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,將赤峰的英姿盡收眼底;仡^一看,以致巍峨高大的步槍展現(xiàn)在了眼前。它是英雄們歷史的見(jiàn)證——英雄紀(jì)念碑。過(guò)去,多少先輩們?cè)谶@片土地上拋頭顱,灑熱血。旁邊的大理石屏風(fēng)上鐫刻著成千上萬(wàn)的名字。他們的名字,此時(shí)都是在散發(fā)著光芒。我懷著崇敬之情獻(xiàn)上了一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮:英勇的烈士啊,我心中不朽的豐碑!再次看像美麗的赤峰,我心里默默祝福:愿赤峰的明天更加燦爛!更加美麗!更加輝煌!

          下午,我戀戀不舍的踏上了回家之路。美麗的南山,你留下了我的足跡,也送給了我這美好的回憶!

        小學(xué)作文 篇7

          走過(guò)了才知道原來(lái)還有一種愛(ài),可以比愛(ài)情的樹(shù)更深邃入里,比友情的酒更香醇萬(wàn)分。即使到了必須要離去的時(shí)候,也不忘在相惜的彼此心里刻下永恒。

          ——題記

          我坐在離你幾米遠(yuǎn)的石凳上,看著你端著滾燙的糖水,向我跑來(lái)的身影在陽(yáng)光的照射下拉長(zhǎng)了的步伐,竟天真地以為生命都應(yīng)該永遠(yuǎn)像這樣生生不息。你卻告訴我說(shuō),人都會(huì)有生老病死,就像夕陽(yáng)總要下山,蠟燭總要熄滅一樣。我眨巴著眼睛,你又笑了笑說(shuō)我長(zhǎng)大了就會(huì)明白。直到你躺在我的眼前,用微弱的呼吸向我證明那個(gè)我一直都無(wú)法理解的問(wèn)題,我才看到,乞求明白的代價(jià),并非是任何人都付得起的昂貴。

          然而最終你還是走了,沒(méi)有人知道你是帶著一身的疲憊離開(kāi)的,還是留給了人間滿心的眷戀后才毅然消逝?墒俏覕嘌,你看到了我哭腫的雙眼。所以你懷著一顆憐愛(ài)的心,化做了一只白蝴蝶,愿意不遠(yuǎn)千里地飛回來(lái)看我。我小心翼翼地捧著你,噙著淚送你離開(kāi),卻始終倔強(qiáng)地不肯流下我傷心的情懷。因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)你,不再哭泣?墒悄悴⒉恢,在你飛走的那一剎,身后留下的已是一片昏天暗地。

          5月,悲傷更加肆無(wú)忌憚地密布在空氣中,隨纏綿的雨絲飄落。我常常撐著一把傘,穿著一件素凈的襯衫,走在鵝卵石鋪成的小路上,回望過(guò)去。坐在那個(gè)熟悉的石凳上,讓斑駁的星星點(diǎn)點(diǎn)告訴我歲月的流逝。偶爾好象看到一個(gè)老人在向我跑來(lái),手里還端著一碗無(wú)色液體的東西。可是當(dāng)我下意識(shí)地起身,欣喜之后看著自己竟抱著一團(tuán)虛無(wú)的空氣,隨之而來(lái)的便是一陣莫名的心痛。多久之后,理智告訴我說(shuō),那就是所謂的幻覺(jué)。

          往后的日子里,思念繼續(xù)泛濫,于是我開(kāi)始拿青春的生命做賭x,沉淪在世俗鄙屑的目光中。我曾經(jīng)千方百計(jì)地想要告訴世界,我的悲傷,我的痛楚,卻惟獨(dú)忘了——眼淚抑或是傷痕都無(wú)法祭奠什么,相反的卻會(huì)摧毀更多美好的活著的東西。

          來(lái)年,我又度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有你陪伴的中秋。記得我們以前一起吃月餅,把談“不知天上宮闕,今昔是何年”的逍遙自在,那一刻,我才真切地感覺(jué)到,原來(lái)我記憶的籮筐里已經(jīng)悄然裝下了這么多你的笑臉。輕輕地舀起一瓢銀色月光,竟看到你再次對(duì)我微笑的臉,依然那么慈祥,那么爽朗。我知道,這次不是幻覺(jué),而是你確實(shí)在我身邊,正如你的愛(ài)也未曾離開(kāi)一樣。

          你一向都害怕孤獨(dú),每當(dāng)我不在你身邊的時(shí)候,你就會(huì)不住地要念叨我的名字。即使到了生命的最后一刻,你還是那么習(xí)慣性地握緊我的手。可是,我還沒(méi)能來(lái)得及告訴你我想說(shuō)的話的時(shí)候,你就這樣放開(kāi)了我的手。再響徹云菲的吶喊也不能再把你喚醒。直到一切都已成枉然,我才開(kāi)始后悔,后悔沒(méi)有告訴你,雖然要離開(kāi)我到另一個(gè)國(guó)度生活,但你也不會(huì)孤單。因?yàn)槲业膼?ài)不會(huì)因?yàn)榫嚯x而離開(kāi),就像空氣始終彌漫宇宙一樣;因?yàn)槲覉?jiān)信,會(huì)有那么一天,不在今生牽手,可以下輩子相聚……

        小學(xué)作文 篇8

          幸福是什么?幸福在哪里?幸福離我們有多遠(yuǎn)?人們一直在追問(wèn),在尋找,其實(shí),幸福離你零距離,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊陪伴著!——題記

          贈(zèng)人玫瑰是幸福

          曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽叶,原諒幸福就是當(dāng)你困難無(wú)助時(shí),一雙雙援助之手伸來(lái),世界便變的溫馨了!

          小學(xué)的時(shí)候,我們班有個(gè)同學(xué),他叫小宇,他家里非常貧窮,一次意外他就車(chē)“老虎”奪去了只腳,他的`成績(jī)優(yōu)異,常常是年級(jí)中的第一名,正是因?yàn)樗罅康馁Y金治這只腳,他走投無(wú)路了,覺(jué)得輟學(xué)。當(dāng)我們知道此事時(shí),覺(jué)得非常難過(guò)。

          在這個(gè)充滿“家”味道的班級(jí),眼看著就要少一個(gè)優(yōu)秀生。我們依依不舍,以為感動(dòng)可惜。正當(dāng)此時(shí),班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我已知道小宇同學(xué)的情況,我們一人捐獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么他就不用輟學(xué)了!

          真是好注意,我們紛紛地把自己的零花錢(qián)省下來(lái)捐給他,我們還發(fā)動(dòng)全校師生奉獻(xiàn)愛(ài)心。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們募集了不少的愛(ài)心資金。雖然錢(qián)并不是很多,但我感到一股股無(wú)窮的力量,那就是給予別人幸福同時(shí),自己也快樂(lè)無(wú)比,他人幸福也是我們的幸福!

          收獲鼓勵(lì)也是幸福

          當(dāng)你在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難時(shí),朋友的一句真誠(chéng)的“別放棄!”長(zhǎng)輩一個(gè)和藹期待的目光,甚至陌生人對(duì)你一絲淡淡的微笑,都會(huì)使你振作起來(lái),這種使你振作起來(lái)的是一種幸福,一種接受的幸福。

          這令我想起了:大名鼎鼎的科學(xué)家愛(ài)因斯坦是高考的手下敗將,在命運(yùn)的打擊下,愛(ài)因斯坦悶悶不樂(lè),這時(shí)他的校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“年輕人,不要垂頭喪氣,考試失敗沒(méi)什么,你只16歲,中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢!你隨便找一個(gè)州立中學(xué),進(jìn)畢業(yè)班當(dāng)插班生,一年以后再報(bào)考,一定能考上!甭(tīng)了校長(zhǎng)的話,他經(jīng)一年的準(zhǔn)備,愛(ài)因斯坦果然跨入了瑞士聯(lián)邦功夫的校門(mén)。

          這是什么?就是幸福,所以呢,收獲鼓勵(lì)是幸福。

        小學(xué)作文 篇9

          小時(shí)候,我總以為世界上沒(méi)有比母愛(ài)更偉大的了,父愛(ài)無(wú)言作文。媽媽可以帶我去任何我想去的地方,買(mǎi)我愛(ài)吃的東西,我哭的時(shí)候她為我擦淚……可是,我至今才親生感受到父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大……在我小時(shí)候,父親總是奔波于事業(yè),對(duì)我很少過(guò)問(wèn)。我曾經(jīng)羨慕別人,經(jīng)常有父親陪伴在左右。我也曾經(jīng)怨過(guò)父親不能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),怨父親不能經(jīng)常陪我玩耍,怨父親……太多太多!此刻,當(dāng)我經(jīng)?吹礁赣H對(duì)著鏡子用剪刀修著自己頭上的根根白發(fā),還有父親滿臉的曬斑,我知道我錯(cuò)了。過(guò)去,父親并不是不愛(ài)我,給予我的而是默默無(wú)聞的愛(ài),父親為我,為了這個(gè)家付出了太多的愛(ài),小學(xué)五年級(jí)作文《父愛(ài)無(wú)言作文》。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,媽媽準(zhǔn)備給我上補(bǔ)習(xí)班,可是費(fèi)用太高,父親知道后,對(duì)媽媽說(shuō):“你別考慮費(fèi)用的問(wèn)題,而是要考慮好好能不能吃得消。”每當(dāng)我犯錯(cuò),媽媽批評(píng)我時(shí),父親總會(huì)給我講道理,是父親讓我懂得怎樣做人,怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是父親長(zhǎng)期奔波事業(yè)給了我優(yōu)裕的生活……父愛(ài)正是因?yàn)闊o(wú)聲的,所以才引人耳目;父愛(ài)正是因?yàn)闊o(wú)私的,所以才惹人敬佩;父愛(ài)正是因?yàn)槭峭耆冻龅,所以才是最偉大的。母?ài)若是有聲的責(zé)備,那父愛(ài)便是無(wú)聲的呵護(hù)。

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