【實(shí)用】春天小學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天小學(xué)作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。星期天，我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
瞧！春天來到了果園里，果園里的桃樹、杏樹都開滿了粉紅色的花朵兒，果園里還有梨樹，梨樹上也開出了白色的花兒，引來上千的蜜蜂在果園里飛舞。
瞧！春天來到了山坡上。山坡上的樹木都冒出了嫩芽，從遠(yuǎn)處看，一片嫩綠色，好像春姑娘給大樹穿上了一件漂亮的嫩綠色的衣服。
瞧！春天來到了湛河兩岸。湛河兩岸有許多人們都在放風(fēng)箏，我抬起頭，看到天空飛舞著各樣的風(fēng)箏，有蛇形的；有金魚形的；有老鷹形的；還有蜜蜂、笑臉形等……
瞧！春天來到了田野上。田野上，農(nóng)民伯伯正在給麥苗除草、施肥，一片忙碌的景象。小朋友們在田野里歡快地跑著，你追我趕。
……
春天在果園里；春天在山坡上；春天在湛河兩岸；春天在田野里……
春天真美�。∥覑鄞禾�，更愛春天美麗的景色。
春天小學(xué)作文 篇2
春天的一個(gè)早上，我獨(dú)個(gè)兒來到了公園，我走在去公園的路上，一陣春風(fēng)吹過，使人覺得格外涼爽。 來到公園門前，就看見一道用紅磚砌成的大門，四條紅色的大柱聳立在公園的門前，是多么雄偉��！
兩棵木棉樹站在公園門口的兩側(cè)，像兩個(gè)守住門口的衛(wèi)士。
進(jìn)到公園，就看見一個(gè)很大的石象，這是洪秀全爺爺?shù)氖�，秀全公園就是因這個(gè)石象而提名的。石象前面有個(gè)大花壇，這個(gè)花壇你有許多花，有菊花、有玫瑰花、有映山紅等。接著來到了公園的聯(lián)拱石橋，聯(lián)拱石橋的橋底和兩旁是一個(gè)人工湖。這個(gè)人工湖可美麗�。∮兄淮猴L(fēng)吹動(dòng)著的湖水。浮著美麗的裝飾品，真美麗極了！
橋上欄桿上的圖案就更美了，有的刻著一只小獅子、一頭�！媸乔姘俟职。〈禾斓墓珗@真是風(fēng)景優(yōu)美��！
我愛春天的公園，更愛春天的家鄉(xiāng)！
春天小學(xué)作文 篇3
春天來了，天氣變暖了，大地也發(fā)生了變化。今天上午我和我的好朋友任杰去尋找春天的足跡。
我們披著明媚的陽光，迎著溫暖的春風(fēng)來到了山坡上。山坡上的草還是枯黃的，山坡下面的草是青青的，這是為什么呢？因?yàn)樯侥_下有條小河，有了水的滋潤所以返青了。我們找啊找啊，發(fā)現(xiàn)有一種樹光禿禿的還沒有長出新葉子，枝丫像雞爪子一樣，還有很多尖尖的刺。樹上有許多小花蕾，紅色的，小小的，像一顆顆小珠子，可愛極了。滿枝漂亮的小花蕾緊緊挨在一起，過幾天等花蕾綻放的時(shí)候，我一定再來觀賞它們盛開的花朵。
一年之計(jì)在于春，我今年8歲了，也正是人生的春天呀！我決心在這童年的春天里，刻苦學(xué)習(xí)，多多收獲知識(shí)的種子，像這些植物一樣茁壯成長。我要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
春天小學(xué)作文 篇4
春回大地，萬物復(fù)蘇。冬爺爺悄悄地走了，春姑娘乘著春風(fēng)來到了人間。
她是個(gè)喚醒家。她拿著一個(gè)金色的小喇叭，喚醒了冬眠了許久的動(dòng)物們，也把小草叫醒了，小草從土里探出頭來，看看世界有了什么變化。
她是個(gè)畫家。手里拿著五顏六色的顏料，把樹畫成了青綠色，還把桃花、梨花和油菜花分別畫成粉紅色、雪白色和金黃色，吸引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。
她還是個(gè)音樂家。她在柳枝上彈琴，在喜鵲和杜鵑嘴里唱歌，在春風(fēng)中低吟，在春雨中演奏，讓我們聆聽一曲特別的交響樂。
春姑娘真是聰明能干啊，太討人喜歡了！嘻嘻！
春天小學(xué)作文 篇5
春天，一年中最美麗的季節(jié)，又來了。我和父母決定親近大自然和春天。
這是我們社區(qū)旁邊的一片樹林。樹林中間有一個(gè)清澈的湖。
當(dāng)我們到達(dá)樹林時(shí)，我們覺得那真是一片廣闊的土地啊。我們前面的高樓大廈被一片廣闊的綠色海洋所取代。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的、綠色的世界，看到一些飛翔的、落下的小鳥停在樹枝上，真是美麗極了，就像一幅畫!
我們繼續(xù)走了很長時(shí)間，直到我們來到一片空地。奇怪的是，這里的路比剛才的路平坦多了，好像走在水泥路上。
原來我們是向湖的方向走去，湖的周圍有平坦的道路,路和湖中間的斜土坡上，,那里長滿了漫長的垂柳,垂柳不僅美化了平靜的水面,也給外面的天然設(shè)了一道屏障,像一名士兵保衛(wèi)圣水。也要保護(hù)那些調(diào)皮的孩子，讓他們放心玩耍。
我們來到湖邊，湖水清澈底，許多小蝌蚪在擺動(dòng)著身體，向前游去，像萬箭齊飛。但令我困惑的問題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪只在淺水區(qū)游泳?爸爸告訴我蝌蚪也能感覺到周圍的溫度。
當(dāng)春天來臨時(shí)，湖中央的水是最冷的。我開始玩我最喜歡的游戲:漂浮。我扔了一塊又一塊石頭，但沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
我有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)，我想到了一句名言:滴水能把是穿透，萬事功到自然成。我又開始扔了起來，果然，這下百分百中了，我高興地跳了起來!
這一次親近大自然,接近春天,讓我感覺到大自然是如此美麗,它可以美化人們的視線,也可以美化人們的心靈,帶給我們?nèi)绱嗣艿臉淞趾桶察o的湖,也給我們帶來無盡的希望和向往的生活,我愛它!
春天小學(xué)作文 篇6
風(fēng)吹綠了柳樹的枝條，水打濕了鴨的羽毛。春姑娘重臨于大地，帶來了無盡的春意。迎春花露出了笑臉，歡迎春天的到來。太陽公公散發(fā)著無盡的暖意，向春姑娘打招呼。
河畔邊，柳樹長出了嫩綠色的.綠芽枝條在空中舞動(dòng)著，美麗極了！小溪叮咚叮咚地流淌著，像是在唱歌。
春天小學(xué)作文 篇7
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開窗戶，撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，像是在開會(huì)，在說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛，一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄�，你爭我搶的吸收著陽光，柔嫩的花瓣上有幾滴露珠，慢慢的滑落著，晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也還保留著雨的痕跡，這一洼水那一洼水的，還真是不少呢！
在還在上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心，穿著鞋子踩著雨水，“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲，繪成了一曲美妙的音樂。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊，伴隨著他，我下了樓，開始上學(xué)的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉，是啊“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，這一天都會(huì)很舒服；我看見三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生，還不著急上學(xué)，興高采烈的采著草叢里的小花；我看見那個(gè)熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好，不僅如此，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它，感受它吧！
春天小學(xué)作文 篇8
冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去，三月的微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀�，吹過山巒和田野。春姑娘邁著輕盈的腳步，匆匆地來到了我們的身邊。
嫩綠的小草悄悄地探出頭來，伸了伸懶腰，挺了挺身子，做了做運(yùn)動(dòng)，換上了嶄新的綠衣，在燦爛的陽光下盡情地沐浴著。
這就是春天——小草發(fā)芽的春天。
美麗的花兒在陽光下綻放著笑臉。紅的桃花，黃的迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……真是五彩斑斕！一陣微風(fēng)吹過，花兒翩翩起舞，一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩，香飄四溢，真令人心搖神醉啊！
這就是春天——花兒綻放的春天。
校園里，可愛的孩子們在快樂地游戲:有的跳繩，有的打球，有的玩沙包……人聲鼎沸，歡騰跳躍，校園里處處充滿著孩子們的歡笑。
這就是春天——孩子們快樂的春天。
春天真是美不勝收呀！它是那么絢麗多彩，那么生機(jī)勃勃！“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓遣シN的季節(jié) ，是萬物復(fù)蘇欣欣向榮的季節(jié)，讓我們踏著春天的足跡，珍惜美好的時(shí)光，迎接燦爛輝煌的明天吧！