【精選】我們小學(xué)作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覀冃W(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
回憶起過去教過我的老師們，是他們在費(fèi)盡心思地教導(dǎo)我們，是他們在我學(xué)歪的時候把我?guī)У秸壣先ィ彩撬麄冊谘谉岬南奶炖飵屯瑢W(xué)批改作業(yè)。
祝老師——一位盡心盡力、有責(zé)任的老師。她有著健康的古銅色，一雙有神的眼睛仿佛能看透我們的心。在上課的時候，說話很有力，只要看見一位同學(xué)做小動作，她那雙有神的眼睛就眨也不眨的盯著他，把聲音拖得很長很長，這時，那只“小老鼠”就被全班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，躲也躲不了。祝老師也會走過去指著他說：“你對我好我也對你好，但你對我不好，我也是不能原諒的�！本褪沁@句話，促使很多同學(xué)都有了很大進(jìn)步。
“想學(xué)的人自己認(rèn)真點，不想學(xué)的人聽不聽隨便你”只要想到這句話，就不禁會想起盛老師。他是一位既和藹又嚴(yán)格的老師，和藹起來就像自己的長輩，但如果發(fā)起火來，班里靜得好像連呼吸聲都能聽見。只要有人說話，盛老師就會說一句：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。 币虼�，我們班的同學(xué)都很怕盛老師。
童老師是一位特別可愛的老師，一張瓜子臉特別漂亮，只要她一亮歌喉，就像用一個高音大喇叭喊似的。
有一位老師，她在我們心目中可謂是“魔鬼”啊！她就是Miss Zhou。只要上課鈴一響，她就瞪著一雙大眼站在教室門口，似乎是來罵人的：“你們這些人，最好給我安靜點��！”這就是她的口頭禪。
在小學(xué)六年中，有許多性格不同的老師，雖然有的兇了些，有的特別溫柔，但他們都是辛勤的園丁，我特別感激的人。
我們小學(xué)作文 篇2
一次次的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)作文，觀賞作文，品味作文，收獲知識。在20xx年里相伴了我整整一年。
一次次收獲寫作知識，我的作文有所提高。我曾經(jīng)的作文經(jīng)過一次次選拔，一次次修改，我咬緊牙關(guān)，最后終于發(fā)表出去了。
在這年里，我收獲多，可是也付出了很多。一天，我寫完了作業(yè)就悠閑的坐在沙發(fā)上吃東西，那時我的作文非常差。爸爸晚上回到家，把手機(jī)放在床上，我飛快地跑了過去，拿起手機(jī)，打開了百度，漫不經(jīng)心的打開，隨意點開了一篇文章，看了一會，我開始津津有味地讀起來。
到了后來，我在網(wǎng)上看了許多作文，學(xué)習(xí)了許多寫作知識，現(xiàn)在作文對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。再后來，我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文，也投稿過許多作文，也有很多作文得了獎。
在這一年里我不僅學(xué)習(xí)到了很多，收獲也很多。記得有一次，我剛剛發(fā)表出的文，得到了許多人的稱贊并且得獎；在這一年里，有許多作文發(fā)表上來，我?guī)缀趺刻於紩两谝黄魑睦铮魑氖怯腥さ�，也是作者用辛勤的汗水寫出來的�?/p>
我和的故事還有許許多多，就像一個巨大、無限的知識寶庫。
點評：文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
老師很慶幸小作者能夠通過寫作感受到其中的樂趣，也很開心給你帶來的幫助，只希望小作者能夠繼續(xù)努力寫作，爭取越寫越好加油。
我們小學(xué)作文 篇3
人世間，每一個光影都匆斥著和諧與溫馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點一滴，無不充滿著和諧美。
美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風(fēng)拂過葉尖，點落清水，飛揚(yáng)著，帶來了老人間拉百家常的話題，婦女們談孩子的話題，兒童們興奮的話題。平地上，別有一處風(fēng)景。老人們親昵地對著搖籃車?yán)锏暮⒆诱f話，一口一個寶貝；婦女憐愛地對玩耍中的孩子責(zé)罵，很是惹眼。我笑笑，對這么和諧的`情景，世人又會有怎么樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話語，是最美的不落神話�？v然你身富千萬，卻毫無快樂，一切豈不是過眼云煙。得到的，有時候并非金，而是樂，能使你成為真正的“富”人。
美，的詮釋千奇百怪，五花八門，縱使你用上一生一世也皆為流云。盼，得美；美，得樂；樂，得富。美是和諧的，是溫馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒來點綴生活，璀璨生命！
我們小學(xué)作文 篇4
“親情”這個詞，給我的感覺既熟悉又陌生，它讓我感到了如春天般的溫暖，又感到了冬天的寒冷�；貞浀目酀�，就像一杯香醇的咖啡，濃郁又香甜，回味無窮。
周末那天，天空陰沉沉的，伴隨著淅淅瀝瀝的雨，打破了往日的寂靜，死一般的安靜。媽媽打破了沉靜低沉說到：“孩子，姥爺病了，收拾一下，等會兒去看姥爺吧。”當(dāng)聽到這個消息時，我瞬時怔住了，我不敢相信自己的耳朵，“哇”地一聲大哭起來，那個說要給我做吃的姥爺呢？那個要跟我一起散步的姥爺呢？此時的我，眼前一片模糊，只聽到窗外的雨滴答滴答的下著，但是我分明仿佛看到了姥爺那熟悉的面孔和他那深情的微笑，在向我招手。這時，我又看到了他痛苦的神情，要我快過去。我剛要說些什么，“姥爺，你別走，我好想你�！钡麉s瞬間消失了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我們說：“老人的身體很好，但是由于治療的較晚，可能會……”“會怎樣？”我焦急的問道。“會，會留下后遺癥�！贬t(yī)生慢吞吞地說到，我的心“撲通”一聲，猶如落盡了萬丈深淵。當(dāng)我來到病房，看到了姥爺，他的臉上沒有了紅潤，臉色蒼白，頭發(fā)更加花白了，眼睛里沒有了往日的神采，慘白無力。我再也忍不住了，我不敢抬頭看姥爺了，淚水浸潤了我的雙眼，那個曾經(jīng)陪我散步的姥爺去哪兒了？
“姥爺，我陪您走走吧，就像小時候那樣�！毙r候，還記得那個暑假，傍晚時分，您帶著我去散步，一路歡歌笑語，可是當(dāng)我們快到家時，天越來越黑，我害怕地說：“姥爺，我好害怕！我好冷啊！”他把自己的舊大衣披在了我身上，我說：“姥爺，你不冷嗎？”他笑了，那樣的燦爛陽光�！拔也焕�，為了你，姥爺做什么都值得�！蹦菚r的我還年幼，一聽半懂。“那你愿不愿意為我去死嗎？”“我愿意。”我當(dāng)時只覺得甚是可笑，覺得姥爺是好傻的�，F(xiàn)在想想真可笑！姥爺，我相信您是愛我的，我也愛您！姥爺他那溫暖的大手拉住了我的小手，堅定有力，帶我回家。我感覺我拉的不是手，而是一顆火熱的心，我被身邊的愛緊緊的包圍在一起，溫暖又感動，眼眶濕潤了。
“姥爺，我陪您走走吧！”我扶著姥爺，我拉著他的手，就像當(dāng)年他拉我的那樣，我一步一步地陪他走，就像當(dāng)年他那樣。只不過，我們互換了身份，姥爺該我拉您的手了，帶您回家！走著，走著，淚水又一次忍不住了，流了下來。
身邊中的許多遇見，是溫暖常情的，它陪伴在我們身邊，守候著，等待著我們�！袄褷�，我們是一家人！”
【【精選】我們小學(xué)作文4篇】相關(guān)文章：
小學(xué)我們的春節(jié)作文03-23
我們的國學(xué)，我們應(yīng)該銘記作文_小學(xué)生作文04-02
姑姑,加油我們支持你小學(xué)作文09-13
小學(xué)作文我們身邊的活雷鋒12-01
我們小學(xué)作文300字四篇04-13
挫折讓我們成長小學(xué)作文_小學(xué)生作文03-24
精選我們畢業(yè)作文八篇04-29
精選我們畢業(yè)作文九篇04-06
精選我們畢業(yè)作文5篇03-12
【精選】我們畢業(yè)作文9篇02-20