清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文（精選12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文1
從我四歲我就想，如果，我死了我會(huì)變成幽靈嗎？如果，我去世了會(huì)去哪里呢？
我三歲時(shí)，我爸爸的媽媽的媽媽去世了。老祖母去世時(shí)，讓我想以前的事情。老祖母的女兒上班的上班，種田的種田，沒(méi)有時(shí)間和老祖母說(shuō)話，有一次奶奶讓我去幫老祖母洗鐵爐，爐底有很多黑黑的東西，我左擦右擦，廢了九牛二虎之力，終于把鐵爐洗干凈了。當(dāng)我走去客廳對(duì)老祖母說(shuō)洗完了時(shí)，老祖母哈哈大笑，我問(wèn)老祖母為什么笑？她卻笑而不答。于是我只能回家找奶奶，當(dāng)奶奶看到我時(shí)說(shuō)：孫女，你看看你的衣服，我低頭一看，身上的衣服和鐵爐一樣的黑，我也嘿嘿的笑了起來(lái)。
第二天我去老祖母家，老祖母給了一個(gè)沒(méi)有棒子的棒棒糖，撐的我的小嘴鼓鼓的，老祖母慈祥的笑了，我也鼓著腮幫子咧嘴笑了。
可是這才過(guò)了短短幾個(gè)月，老祖母因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)大病走了，我們把老祖母埋葬在一棵桃樹下，一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花的花瓣飄落下來(lái)，這難道是老天爺給老祖母的祝福嗎？下午回家，旁邊的小溪緩緩流淌，好像它也哭累了，晚上連動(dòng)物們的叫聲都那么哀傷。
老祖母您在天堂過(guò)的好嗎？你那里也有小朋友陪伴您嗎？他們會(huì)幫您洗鐵爐嗎？您也會(huì)給他們沒(méi)有棒子的棒棒糖吃嗎？……
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是杜牧寫的《清明》，如今又到了每年一次的清明節(jié)了，又到了祭祖的時(shí)候了。
掃墓是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)，清明又稱寒食節(jié)，在那一天，所有人都不能生火，所以給祖宗吃的都是些冷菜冷飯。
首先，肯定就是先清掃墳?zāi)�，把墳堂先清掃干凈，那些墳堂上往往都�?huì)長(zhǎng)滿草，首先要做的就是把草除掉，讓墳堂變得干凈一點(diǎn)。
第二要做的就是在墳頭添土，掛那種類似于旗幟的東西，那個(gè)叫墳幡，讓人感受到了一種神秘感。
第三要做的就是擺放祭品了，那些祭品就是些魚肉酒菜，有的還會(huì)燒些紙錢和金元寶，其中有一樣?xùn)|西是不可少的，那就是經(jīng)，用黃色紙包封住的東西。
當(dāng)然了，蠟燭也是要點(diǎn)的，點(diǎn)亮蠟燭后，還要手握幾支香，對(duì)著墳拜一拜。
最后，還會(huì)燃放煙花爆竹，那聲音簡(jiǎn)直響入云霄，在天空中炸了開來(lái)，家家戶戶都會(huì)燃放，但也只能在清明時(shí)才會(huì)放，現(xiàn)在在城里幾乎聽不到一點(diǎn)煙花爆竹聲，為了安全考慮，所以在城里已經(jīng)被靜止了，但鄉(xiāng)下仍然可以，因?yàn)榇蠖嗄沟囟悸裨嵩卩l(xiāng)下，但以后鄉(xiāng)下可能也會(huì)被禁止。
放完煙花，就可以走了，掃墓也就結(jié)束了。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文3
不知不覺，探望姥姥的日子又到了……
踏著沉重的步伐，一步步走到姥姥的墓前……
這天，天氣陰沉，烏云滾滾，遙望遠(yuǎn)處的山峰，原本綠油油的松柏仿佛也失去了往日的生機(jī)，灰暗，黯然。遠(yuǎn)處幾只烏鴉嘶鳴，凄涼而又悲涼。提著手中的鐵桶，握著一沓沓“錢”，看到灰白的照片上，姥姥慈祥的面孔，眼眶，不禁微微濕潤(rùn)。蹲坐下來(lái)，放下手中的鐵桶，走到墓旁，為姥姥放上貢品，帶上花環(huán)，掃除灰塵，點(diǎn)染一張紙錢，緩緩放入桶中，著了起來(lái)�；鹈缣鴦�(dòng)，充滿了希望與生機(jī)。紙錢一張張放入，火燒的更旺了，滾滾黑煙源源不斷的升騰，在片片濃煙中，我好像看到了姥姥滄桑的面容。
曾經(jīng)除夕，一盤盤美味佳肴出自誰(shuí)手？曾經(jīng)端午，一個(gè)個(gè)綠皮粽出自誰(shuí)手？曾經(jīng)元宵，一碗碗湯圓由出自誰(shuí)手？全部都是你啊！我的姥姥！曾經(jīng)你對(duì)我絮絮叨叨，曾經(jīng)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，不正是我所需要的嗎？耳畔仿佛又響起了你的話語(yǔ)，眼前仿佛又有了你的身影，鼻尖仿佛又有了你的味道……
火已燒盡，紙已成灰，明年再來(lái)探你，我的姥姥……
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文4
清明節(jié)來(lái)到了，每年的這一天都是清明節(jié)，人們都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)祭祀、掃墓、拖墓。今天，我們就來(lái)到了這里祭奠一位慈善的爺爺。
我們一路上談笑風(fēng)生，到了目的地，我看到這里的環(huán)境很好，到處都有花和草，空氣也很清新，空氣里有淡淡的清香味，讓人心曠神怡，我們還去了很多地方祭拜了爺爺、奶奶和我以及他們的父母，其中，我最喜歡的就是我的爺爺奶奶，所以我也要向他們一樣做一些事情，讓他們不會(huì)覺得孤獨(dú)。
到了爺爺、奶奶的墓前，我們一邊吃著美味的糕點(diǎn)，一邊聊天，到了中午我們就坐在一起等待我的爺爺奶奶給我們吃。到了晚上我們還在一起看電影，爺爺奶奶還給我發(fā)了個(gè)大紅包我都不舍得放下來(lái)，因?yàn)槲覀円彩菭敔斈棠探o我買的，我覺得這個(gè)春節(jié)我很開心，爺爺奶奶都是我們的好朋友，我們很快樂(lè)，很感情，我覺得這個(gè)春節(jié)真是很有意義的節(jié)日，這樣的生活讓我的心更加的開心，更加美好。
這次祭拜是我過(guò)的最有意義的一個(gè)春節(jié)，也是我最開心的一個(gè)春節(jié)。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文5
清明節(jié)，記憶中總是陰雨綿綿，仿佛因了這雨，清明節(jié)才更能夠顯出它淡淡悲涼和絲絲紀(jì)念的味道，是清明成全了這場(chǎng)雨，還是這場(chǎng)雨托付了清明？
望著飄灑的細(xì)雨，才能夠引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。古人說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路人行人欲斷魂。借問(wèn)灑家何處有？牧童遙指杏花村�！泵慨�(dāng)清明快到時(shí)，我都會(huì)想起這詩(shī)。清明節(jié)近來(lái)成為我國(guó)的法定節(jié)假日，讓人有時(shí)間去祭祀，掃墓，踏青。清明節(jié)的傳說(shuō)，承載了中國(guó)千百年來(lái)的一個(gè)傳統(tǒng)，這是氣節(jié)不失的骨氣。
清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，渲染了迷蒙安然的氣氛，給人帶來(lái)憂愁和悲傷。
一路上，春景明朗絢爛，生機(jī)盎然。我們來(lái)到田野，田野上漲得茂盛的野草，每年一度枯敗，又一度繁榮，微風(fēng)吹來(lái)，他們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿了生機(jī)。掃墓回來(lái)，我更加憂愁和悲傷。清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么地美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能夠感受到的。我向往在這雨中的憂愁。這是清明獨(dú)有的味道。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。正如杜牧的事一樣，每年清明節(jié)都是伴著細(xì)雨蒙蒙而至，給人一種憂愁的感覺。
這一個(gè)清明節(jié)非常的憂愁，我早上剛出門映入眼簾的便是濃郁的細(xì)雨霧天。我在屋外徘徊了一會(huì)兒，以往常的歡聲笑語(yǔ)全被這清明無(wú)情的牽走，感到的是絲絲的憂愁，爸爸媽媽拉著我來(lái)到了踏青的路上，一步步地踏著路上的荊棘，順著黎明的小路，我們來(lái)到了奶奶的墳前，這一路上的花紅柳綠都變得黯然失色。
美麗的墳前有一些雜草，每次我們都要休整一下，每次來(lái)到奶奶墳前都會(huì)激起我心中的摯痛�；貞浧鹉切┟篮玫臅r(shí)光，我禁不住流下了眼淚。
在奶奶的墳前，我將貢品花束一一獻(xiàn)了上去，我心里默默念叨奶奶，希望您去往天堂安好。今天蒙蒙的細(xì)雨，爸爸讓我們把彩色的紙條掛了的上去，這是老家的習(xí)俗，這樣是代表讓奶那吉祥安好的寓意。爸爸點(diǎn)了幾炷香。我們把禮行完后。清明記住就完成了，但我心中還是有一些憂愁。
年年有清明。年年有憂愁。不是所有人都能感受到的。清明總是伴著細(xì)雨蒙蒙而至。也伴著我的憂愁而至。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詠嘆從古唱到今。試問(wèn)莘莘學(xué)子們，誰(shuí)解其中味？
清明節(jié)，我們學(xué)校組織去掃墓，這下我可高興啦！過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)我們到達(dá)了目的地——烈士陵園。
到了烈士陵園，我的心己平靜，聽到廣播中介紹烈士的生平事跡，我的心沸騰起來(lái)了，我想：在國(guó)家最危急的時(shí)候，是他們挺身而出，用自己的血肉身軀擋住了敵人的炮火，他們用自己的青春譜寫出一首首革命之歌，不僅僅是這樣，他們用自己的身軀建造了一座座鋼鐵長(zhǎng)城，如今雖然他們己身亡，但他們的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。這正如一首歌中所唱的一樣：頭可斷，身可碎，鋼鐵紅心色不改！過(guò)去的一切雖己逝去，迎著今日的朝陽(yáng)，人民都己過(guò)上幸福的日子。但我們不能忘記革命烈士們，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今日的輝煌!
作為新一代的小學(xué)生，我們肩負(fù)著他們的期望。我們更應(yīng)該把握青春，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們離開了革命烈士館，雖己離去，可我的心久久不能平靜，同時(shí)我也在想：空有一身報(bào)國(guó)理想是沒(méi)用的。只有從現(xiàn)在做起，從今日做起，來(lái)日才能創(chuàng)千秋大業(yè)!
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)是唐代詩(shī)人杜牧描寫清明節(jié)的。每年的清明節(jié)又到了，每到這一天，有人的心情是悲傷的.，因?yàn)樗麄円ゼ腊萑ナ赖募胰�，但也�?huì)有人的心情是開心的，因?yàn)槲覀兛梢苑乓粋�(gè)小小的長(zhǎng)假。
這一天，天氣晴朗，沒(méi)有那種“雨紛紛”的感覺，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我隨手抓過(guò)一件衣服，便起了床，我吃了早飯，急急忙忙地坐上了汽車。一路欣賞著窗外的景色。路邊的風(fēng)景可真美��！山路彎彎曲曲的，好像一條盤在山間的巨龍。路邊的山涯上有一片片茂密的竹林，尖尖的筍芽才露出了頭。車子開到山上時(shí)。我看見了滿山遍野的的杜鵑花大紅的、粉紅的、紫紅的……突然，汽車停了下來(lái)，媽媽的老家—王壇的丹家村。我們很快就到了我外公的墓前，我們?yōu)樗帕艘恍┧�，還放了幾片魚干，還點(diǎn)了蠟燭，外婆還點(diǎn)了香，我們各自在墓前拜了一下，這時(shí)，悲傷的滋味才從我的心里蔓延開來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有見到過(guò)我的親外公。一路上，我和爸爸一邊走，一邊摘著那路邊嫩綠色的茶葉，這真是有趣極了，藍(lán)藍(lán)的天空，涼絲絲的微風(fēng)，很快，那種悲傷在我心中一掃而空。
清明節(jié)，帶給了我快樂(lè)，但帶給我更多的還是悲傷。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谶@個(gè)特殊的日子里，我們一起去鄉(xiāng)下掃墓。春雨綿綿，車上的雨刮器忙個(gè)不停，一直“刮刮”作響。每個(gè)人都沉默不語(yǔ)，連我有趣的爸爸也一語(yǔ)不發(fā)。
到達(dá)了墓地，大家掃墓時(shí)候的表情各不相同。有的低頭沉思，有的捂著眼睛輕聲啜泣，還有的嚎啕大哭，紅腫的眼睛像個(gè)大桃子。姑父拿來(lái)一大盆米，向上盡情地撒起來(lái)。一粒粒米在半空中停留了一小會(huì)兒，就飛落到了地面，像是下了一場(chǎng)流星雨，最后只聽見“滴、滴”地響聲。大人們都說(shuō)撒得越高越好，但我卻不知道為什么。
這個(gè)時(shí)候，大家端出來(lái)幾碗豐盛的佳肴，和碗筷一起整齊地?cái)[放在墓碑前，撐著傘站在一起祭拜著。似乎等著過(guò)世的親人們走過(guò)奈何橋前來(lái)品嘗，前來(lái)相聚。當(dāng)然不能忘了給他們燒紙錢了。看著一個(gè)個(gè)金元寶隨風(fēng)消逝，我不禁想起了親人們那熟悉的面孔。��！那音容笑貌似乎還在眼前，那么親切。希望他們?cè)诹硗庖粋�(gè)世界里一切平安。
雨點(diǎn)悲傷地落了下來(lái)，老天爺似乎也在為親人們哭泣。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文10
“又是清明雨上，折菊寄到你身旁。”有的人還在，有的人卻已走遠(yuǎn)，也許，這是游子們最念念不忘的日子吧？當(dāng)親人們還在的時(shí)候，他們卻選擇了漂泊到他鄉(xiāng)，當(dāng)人快逝世的時(shí)候，才后悔沒(méi)在身邊陪伴，這不正是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”嗎？唯獨(dú)只能在清明節(jié)到來(lái)的時(shí)候來(lái)看望，回憶已故的人。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)也正道出了人們的心情。仿佛這雨也在悲傷著。清明節(jié)的細(xì)雨，讓去祭祀的人們感到酸酸的。這雨，是在幫人們傳遞著思念嗎？也許吧！讓人們感慨著，失去的就不會(huì)再有。
“把久釀的美酒敬獻(xiàn)給祖上，把剛摘的鮮花排放開來(lái)”清明本應(yīng)是如此。祭奠故人，在于一種懷念；祭奠故人，寄托一種哀思；祭奠故人，延續(xù)一種文明！
“清明掃墓報(bào)親恩“這句話說(shuō)得不錯(cuò)，如果沒(méi)有先人為我們努力奮斗，何來(lái)我們今日的幸福生活！如今，他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中死去，而我們卻沒(méi)有很仔細(xì)地去報(bào)答他們，只能在清明這天來(lái)報(bào)答他們！
清明，一個(gè)很有意義的節(jié)日，我想，這個(gè)節(jié)日會(huì)被很好地傳承下去。你覺得呢？
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文11
今年清明節(jié)我和父親母親去了徐州姥姥家，我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間，這次回去一是要重新認(rèn)識(shí)一下小時(shí)候的伙伴，再有就是觀賞那里一望無(wú)際的梨花。要知道，母親老家可是著名的“果都”，那里的“梨花節(jié)”也是出了名的旅游項(xiàng)目。
再次見到那些小伙伴們，剛開始大家都很陌生，但是很快就熟悉起來(lái)了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上，特別壯觀。這個(gè)時(shí)候，蘋果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹，則已經(jīng)結(jié)了果實(shí)，正在茁壯成長(zhǎng)。
我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒，挖回來(lái)的野菜做成各種食品，真是太好吃了。
這個(gè)清明節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太有意義了，重新認(rèn)識(shí)了小伙伴們，又欣賞了大自然的美景，還認(rèn)識(shí)了很多野菜，我要回去把這些說(shuō)給我的同學(xué)聽，和他們一起分享我的快樂(lè)幸福。
清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文12
清明要到了，雨淅淅瀝瀝地下。
雖然是個(gè)雨天，龍華陵園里也人滿為患�？蘼�、燒錢聲、說(shuō)話聲合成一片不規(guī)則的響聲，就像是一曲哀樂(lè)。
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”無(wú)名烈士墓前的熊熊火炬，讓我想到了這些英雄們?nèi)缁鸬哪抗��！拔蚁Ｍ幸惶欤叵碌牧一�，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！”這是葉挺的詩(shī)句。這話說(shuō)的多好！是的，火，永生不息的火，不正代表著英雄們不滅的靈魂嗎？
英雄，就是為了民族的解放、國(guó)家的獨(dú)立與人民的幸福，拋頭顱、灑熱血的人，祖國(guó)歷史不會(huì)忘記英雄，是他們的生命換來(lái)了上海繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了中華的遍地桃花。
作為后人，都應(yīng)永遠(yuǎn)的緬懷他們，以他們?yōu)榘駱�，他們是我們大家的楷模，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，加倍努力建設(shè)我們的美麗家園。
我們生活在無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，為此我們應(yīng)該慶幸，也更應(yīng)該感謝與懷念帶給我們這一切的烈士們。
讓我們靜靜地追思，深深地緬懷。
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