清明時(shí)節(jié)雨紛紛小學(xué)作文600字（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的清明時(shí)節(jié)雨紛紛小學(xué)作文600字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛小學(xué)作文600字1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，看著窗外那綿綿細(xì)雨，我想起了我的外公……
外公離開(kāi)我們已有好幾年了，在我印象中，外公是那么慈祥，那么和藹，臉上總掛著微笑，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)火。
每當(dāng)我們來(lái)到外公家時(shí)，外公總會(huì)一大早去買(mǎi)菜，還會(huì)親自搟餃子皮，給我們包我們最?lèi)?ài)吃的韭菜豬肉餡餃子。外公包的餃子可好吃了，皮薄餡多，鮮甜的汁水讓人滿(mǎn)口留香。我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，塞得滿(mǎn)嘴都是，手上的筷子卻還是再夾上了一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，百吃不厭。
外公不僅是我心中的大廚，還是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”。他總是樂(lè)意陪著孩子們嘻嘻哈哈，嬉戲玩耍。我們最喜歡外公衣服上那個(gè)大口袋，他總會(huì)在口袋里放幾顆好吃的水果糖。每當(dāng)遇到小區(qū)里的小孩，外公都會(huì)從口袋里摸出一顆糖給他，孩子拿到了糖，自然是高興地跳起來(lái)，拍手叫道：“爺爺真好”，外公也跟著開(kāi)心地笑起來(lái)。外公最喜歡逗小孩子開(kāi)心，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)耍耍小把戲：把糖果藏在帽子里，然后騙孩子們說(shuō)自己已經(jīng)沒(méi)有糖了，貪吃的小屁孩們哪能相信，他們像猴子一樣抱住外公的腿用力一躥，把外公的帽子摘下來(lái)，里里外外搜了個(gè)遍，在外公自制的“秘密夾層”中找到自己心心念念的糖果。
我四歲那年的一天，我們?nèi)ネ夤彝�。一到外公家，外公就給我變“戲法”。他摘下帽子，遞到我面前，說(shuō)：“你瞧瞧，這里面有東西嗎？”我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，瞪大眼，把頭搖得跟撥浪鼓似的。只見(jiàn)外公把手伸進(jìn)帽子，像變魔術(shù)一樣變出了一顆糖。那時(shí)我還小，看得目瞪口呆，驚奇地問(wèn)：“外公，這糖是哪來(lái)的呀？”只聽(tīng)他得意地說(shuō)：“當(dāng)然是我變出來(lái)的啦!”外公的話(huà)把我唬得一愣一愣的�；剡^(guò)神來(lái)，我正想接糖果，外公卻把手縮了回去，問(wèn)我他厲不厲害，我一臉崇拜地看著他，就像他的頭號(hào)粉絲，一字一頓地說(shuō)：“厲害，外公最厲害了!”許多年后，我才知道那只是他在逗我玩的小把戲。
親愛(ài)的外公，雖然您不在我們身邊了，但您的笑，您的好，已深深烙在我的心中，永不褪色!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛小學(xué)作文600字2
每年一到清明，最先在我腦海的不是寫(xiě)文字追思，而是一幕一幕的畫(huà)片，清晰而又模糊。指尖敲擊文字，猶如在玩味游戲，但是又比較的任性。越是想讓文字簡(jiǎn)潔，接近真實(shí)的時(shí)候，卻總是在記憶中看不到自己。
找不到自己，我很想看到自己。看到是一種幸福，看不到是一種痛苦。于是我真的懷念那段記憶，一段與之外公(姥爺)和外婆(姥姥)的幸福生活。幸福以“我”起頭，這個(gè)人稱(chēng)我喜歡，也很奇妙;它讓我更加真實(shí)的展現(xiàn)，更重要的是它代表著一種人格的確定。在那段記憶里，“我”并非個(gè)體。
我所祭奠的只是外公外婆，那個(gè)“我”也是不代表任何人的，只是起穿針引線(xiàn)的作用罷了。
回憶起我的外公外婆，手中卻遲遲不知從何動(dòng)筆�；蛟S更多的是來(lái)自?xún)?nèi)心的矛盾，這個(gè)矛盾始終不能像鮮艷的白菊那樣美麗綻放，卻更像是自己在一直尋找的一個(gè)過(guò)程。我的思維，我的靈魂似乎漸漸在繁華都市中給磨平了，甚至失去了記憶。記憶的隧道里似乎黑暗更多一些。
回憶是需要靈感的，靈感來(lái)的時(shí)候，哪怕是在久遠(yuǎn)我都會(huì)想起。但是，回憶又不能僅僅依靠靈感，在慢慢靠近某種光亮的時(shí)候，其實(shí)“爬行”也不見(jiàn)得是一種愚蠢的回憶方式。我可能就是在這種爬行中，來(lái)慢慢內(nèi)心擺渡自己。我看到了那段回憶，那段幸福。
回憶注定是一種幻覺(jué)。在回憶之后，內(nèi)心又有某種恐懼，這種恐懼與生俱來(lái)，但很快又空洞消失。像空的酒杯等待注滿(mǎn)全新的紅酒一樣。我內(nèi)心的恐慌也只是瞬間一刻，隨即消失。所以我還是認(rèn)真的想起那段記憶，這可能就是一個(gè)片段，一個(gè)細(xì)節(jié)，但是對(duì)我卻影響一生。
提起外公外婆的故事，其實(shí)我永遠(yuǎn)都回憶不完的，甚至這輩子我也無(wú)法回憶完。只要喜歡，的確，在那個(gè)年代，天與地，人與事�？此坪�(jiǎn)單枯燥但卻意味深長(zhǎng)，催人淚下。我知道，每當(dāng)我在祭奠外公外婆的時(shí)候，自會(huì)承受想往那段幸福的痛苦。往事如煙，往事并不如煙。我愛(ài)我的外公外婆，我對(duì)他們的追思與緬懷是我一生的不變。在此跪拜二位慈祥善良的老人天國(guó)一路走好。
深夜，外面的風(fēng)還是夾雜著冷意，盡管這是春天。北京。有風(fēng)。瀟彧。休假之余回憶與外公外婆在一起我的兒少時(shí)。幸福生命的路程。就這樣如此——幸福一直在延續(xù)！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛小學(xué)作文600字3
別人都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這兩句詩(shī)寫(xiě)得很好，可我卻不怎么同意。既然是講節(jié)日，為什么詩(shī)句不用陽(yáng)光明媚或者綠葉呢？哦，對(duì)了，肯定當(dāng)時(shí)清明節(jié)在下雨嘛，要么詩(shī)人又怎么會(huì)想這兩句詩(shī)呢？回過(guò)頭來(lái)想想，這兩句詩(shī)似不是渲染了一點(diǎn)悲痛與傷懷嗎?但這不就恰到好處，說(shuō)到點(diǎn)子上了,清明節(jié)是為了懷念去世的親人，當(dāng)然要顯得憂(yōu)傷一點(diǎn)，才顯示出自己的誠(chéng)心嘛，可這也太對(duì)不住去世的親人了吧，人們不是常說(shuō)嗎：人死不能復(fù)生。既然都已經(jīng)死了，我們又何必去想那些陳年往事，自我傷心呢。我想去世的親人，在九泉之下，也不希望我們這樣吧。如果按我這種說(shuō)法推算來(lái)，那么“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這兩句詩(shī)不就顯得沒(méi)有價(jià)值了。其實(shí)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這兩句詩(shī)本來(lái)就不值得稱(chēng)贊，也寫(xiě)得很爛。為什么這么說(shuō)呢？首先你想想，一個(gè)去世的人，他（她）還會(huì)希望自己的親人悲傷嗎？答案顯然是否定的，既然是這樣，詩(shī)人就不應(yīng)該寫(xiě)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這兩句詩(shī)，而是用兩句有陽(yáng)光,或者有綠葉的字詞來(lái)抒寫(xiě)，因?yàn)檫@樣不僅有快樂(lè)溫馨的氣息，也代表著蓬勃朝氣有希望。倘若泉下的親人有魂，他（她）肯定也希望是這樣。
那我又為什么要背這兩句詩(shī)呢？當(dāng)然是我那時(shí)，少兒無(wú)知，出于興趣，就把它背下的。至于現(xiàn)在嘛，思想有點(diǎn)成熟，就覺(jué)得這兩句詩(shī)，寫(xiě)得不是很好。但又出于對(duì)詩(shī)人的同情，心里不想把詩(shī)句望得干凈。還請(qǐng)你們不要認(rèn)為我“腳踏兩只船”。說(shuō)到這，你們是不是很想把我的話(huà)打住，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)羅嗦，這就對(duì)了，要么我又怎么會(huì)寫(xiě)《清明時(shí)節(jié)“語(yǔ)”紛紛》這題目呢？這里我也爽快接受你們認(rèn)為我羅嗦，但還請(qǐng)你們千萬(wàn)不要把我當(dāng)作婦女。因?yàn)椤傲_嗦”這一個(gè)詞語(yǔ)似乎用在學(xué)校班主任身上更適合。你想想，班主任一天要說(shuō)多少話(huà)啊？他，一要說(shuō)班上紀(jì)律。二要講書(shū)本課文，有時(shí)在走廊上看見(jiàn)亂紀(jì)的同學(xué)，還要走進(jìn)教室，東拉西扯，從紀(jì)律說(shuō)到學(xué)習(xí)，再?gòu)膶W(xué)習(xí)講到教育，又從教育談到未來(lái)，最后弄得你都無(wú)地從容，甘拜下風(fēng)。結(jié)束后，你也只能在心里暗自臭罵：誰(shuí)叫他是班主任，口才就是好。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛小學(xué)作文600字4
今年清明，難得有機(jī)會(huì)回一次老家。
剛上車(chē)，如酥小雨就淅淅瀝瀝地下起來(lái)，活潑而又清爽，空靈而又縹緲。
到了姥姥家，姥姥和舅媽連忙笑盈盈地出來(lái)迎接。姥爺去世多年，半年未見(jiàn)的.姥姥身體雖然硬朗，但在清明時(shí)節(jié)，眼里透著一股淡淡的憂(yōu)傷，這神情既熟悉又陌生，看得人心疼。
在我眼中，姥姥和姥爺是這個(gè)世界上最恩愛(ài)的夫妻了，但是姥爺有個(gè)吸煙的毛病，為此，姥姥跟姥爺沒(méi)少發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。姥爺雖然愛(ài)吸煙，但他卻不喜歡市面上買(mǎi)來(lái)的香煙，而是自己曬煙。瞧，姥爺又掏出了那只陪伴他多年的雕花煙斗，再把煙葉一小撮一小撮地填進(jìn)煙鍋里，“哧——”火柴劃著了，火苗貼近煙斗，煙斗里的煙絲泛出了紅光。點(diǎn)著之后，姥爺深深地吸了一大口，兩只鼻孔里隨后就冒出兩股濃煙，然后便這樣很享受地吧嗒吧嗒地“吞云吐霧”起來(lái)。這時(shí)，姥姥就常常捂著鼻子跟他吵架，每一次兩人都吵得不可開(kāi)交。有一回，姥姥忍無(wú)可忍，便一把搶過(guò)了姥爺?shù)臒煻罚瑩P(yáng)言要把煙斗掰斷。姥爺沒(méi)辦法了，只好低頭妥協(xié)，答應(yīng)姥姥戒煙。
而現(xiàn)在，姥爺再也不吸煙了，姥姥卻常常念叨著，過(guò)去把姥爺管得太嚴(yán)了。她唯一寄托思念的方式，就是把那個(gè)精美的煙斗拿出來(lái)看看，用布擦擦。有一回，她托著煙斗，看著看著竟然啜泣著流下了眼淚
�。ù颂幉宀ヒ坏啦【湫薷念}：“啜泣”與“流下了眼淚”語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)改為“啜泣起來(lái)”或“流下了眼淚”。——小編指瑕）。
雨還沒(méi)停，我們拿好祭祀用品，一起走向姥爺?shù)膲灥�。大人們神情�?yán)肅，腳步匆匆；小孩們卻陶醉在大自然的青山綠水中，蹦蹦跳跳，興高采烈。我回頭看了看姥姥，只見(jiàn)她手上仍然拿著那個(gè)熟悉的煙斗，神情凝重。
昏暗的天空籠罩著大地，到了墳頭前，大人們忙招呼著擺放祭品，我也對(duì)著那一方矮矮的墳塋說(shuō)：“姥爺，我們來(lái)看您了！”孩子們還在嬉戲打鬧，只有姥姥，一個(gè)人站在墳前，用手抓了一把墳上的泥土，呆呆地看著，看著。
一會(huì)兒，姥姥突然走到了墳旁，用手緩緩地在地上挖了個(gè)深深的泥坑，小心翼翼地將煙斗埋了進(jìn)去，又慢慢地用手將泥土掩蓋好。然后，姥姥走到墳前，哽咽起來(lái)：“孩兒他爸，你活著的時(shí)候我成天管著你，不讓你抽煙，現(xiàn)在你走了，我也管不了你了，你一定憋壞了吧？煙斗我給你捎過(guò)去了，你收到了嗎？別委屈自己，想抽就抽吧，對(duì)自己好一點(diǎn)……”
細(xì)雨夾雜著淚水，一次次滑過(guò)我的臉頰。我想，這就是愛(ài)吧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛小學(xué)作文600字5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
又一年清明，心中再次泛起絲絲淡淡的哀傷，揮之不去，纏繞在我的心頭。清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨再次如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能夠顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能夠引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
站在爺爺?shù)膲炃�，向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷，好像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗，一樹(shù)飽滿(mǎn)的生機(jī)，春風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕搖擺，好像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚(yáng)！仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂(yōu)愁的思緒早已經(jīng)被一掃而光，隨之而來(lái)的，是一種春天的味道，一種充滿(mǎn)生機(jī)的味道。
我迎著春的氣息信步走到河邊。河邊春意盎然，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，好像碧綠的長(zhǎng)發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水好像一面明鏡，把春天的樣子，展現(xiàn)的淋漓盡致，永遠(yuǎn)地定格，永遠(yuǎn)地銘記。柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子。來(lái)年，它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉。春天的氣息，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時(shí)間，是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理。一時(shí)間，清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來(lái)，不知不覺(jué)中，雨停，陽(yáng)光閃耀在天空中，溫暖著我的心靈。
清明節(jié)，一個(gè)令人哀傷的日子，更是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的日子。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛小學(xué)作文600字6
日復(fù)日，年復(fù)年，又是一年清明節(jié)。每次的清明節(jié)，總是我哀愁更為濃郁的時(shí)候。也總在這天，淚腺總崩潰……為什么？為什么別的孩子有太爺爺、太奶奶的疼愛(ài)，而我，卻失去了摯愛(ài)的疼惜，甚至一面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)！我曾經(jīng)記得，上一個(gè)清明，不知為何，爺爺忽然回憶起了他的父母。爺爺?shù)难劬δ藵庵氐撵F氣，模糊的。我看到了爺爺脆弱的一面，他的肩膀顫抖著，手背上的青筋很清楚地突兀出。他瞇著眼望著窗外灰暗的天空，和我說(shuō)：“如果你太爺爺太奶奶還活著，一定一定，會(huì)很疼你的……”聲音和著微涼的風(fēng)傳遞出去，是要傳去哪兒呢？原本奶奶從廚房出來(lái)，卻楞了一下，進(jìn)去了。
不想去引起爺爺?shù)某钊�，憑著我記憶僅存的爺爺些許話(huà)語(yǔ)，我知道了太爺爺太奶奶的一些。之前爺爺家里很窮，太爺爺挺著虛弱的病驅(qū)去做礦工。在深黑的煤洞，隨時(shí)都有塌礦的危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)的安全措施是多么不足！結(jié)果，太爺爺因?yàn)榉尾块L(zhǎng)時(shí)間吸入煤灰，最終得了肺癌，于我爺爺七八歲的時(shí)候去世了……
而太奶奶，失去了伴侶，家庭失去了支柱，誰(shuí)也不知道她在暗地里流了多少淚。為了我爺爺，硬撐著虛弱的身子，做些手工活賺些爺爺?shù)膶W(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。但也因?yàn)樯�，于我爺爺十六歲的時(shí)候，去世了……以后的以后，我卻什么也不知道了。
我有時(shí)在發(fā)呆，想象太爺爺太奶奶的樣子：他們都很慈祥，臉上布滿(mǎn)了似淚痕一樣深深的皺紋，眼睛深凹進(jìn)去，顴骨突出嘴邊總蕩漾起我熟悉的微笑……爺爺總是不愿意去掃墓，和我一樣，我不喜歡看見(jiàn)那些凄涼的場(chǎng)面，人們哭著，整個(gè)天空陰晦的，漂浮著一陣淡淡的咸味，令我排斥。因?yàn)槲遗�，怕我的淚腺沉浸在悲哀中，而松動(dòng)。我又想起陌生的太爺爺太奶奶，他們的一笑一顰，都是美好卻又生澀的。世界那么不留情，奪去了了人們的摯愛(ài)的生命！
但其實(shí)我多么想去掃墓阿！多么希望抱一束恬靜的車(chē)矢菊，上面還殘存著我的眼淚，讓這無(wú)言的愛(ài)去寄托我的哀愁，放上他們的墳前……
但我沒(méi)有那種勇氣，我不想讓那個(gè)眼淚泛濫的墳地做我的記憶的一部分，那將會(huì)觸碰到我的傷痛之處。我只喜歡把悲哀回憶重新在腦海中播放一遍，默然地緬懷。我覺(jué)得，這樣能也讓我們真真切切地感受到誰(shuí)曾經(jīng)存在過(guò)這個(gè)世上，感受到誰(shuí)曾經(jīng)從這個(gè)世上逝去了。
不知不覺(jué)，眼淚涌動(dòng)、滴落，于我的唇邊，消逝了。
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