小學(xué)生關(guān)于游風(fēng)景的作文500字（精選68篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于游風(fēng)景的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇1
我的家鄉(xiāng)———山西臨汾是個(gè)美麗的地方，雖有別名———霧霾之城，但是，我還是很愛(ài)他，尤其是愛(ài)澇洰河公園。
春天的澇洰河公園，簡(jiǎn)直可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，因?yàn)榉棚L(fēng)箏的人特別多，天空中的風(fēng)箏五顏六色，美麗極了。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，瞧！積雪還沒(méi)完全融化，小草卻迫不及待地探出了頭，白雪中間有著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)就要到來(lái)了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夏天到，亭亭玉立的荷花在水面上隨風(fēng)微微搖動(dòng)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，淡淡的荷花香氣頓時(shí)讓人心曠神怡，悶熱的空氣中，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，他們呼朋引伴，和弦而鳴，這邊剛停下，那邊又響起。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，秋天的澇洰河公園也是特別美，楓樹(shù)的葉子變黃了，松樹(shù)顯得更蒼翠了。這時(shí)候澇洰河公園的特別景觀登場(chǎng)了，那就是大雁，它們排成“人”字或“一”字形，在天空翩翩起舞，美極了！
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了冬天，澇洰河冬天的景色更妙，看，大地像披上了一層厚厚的棉被，小朋友們堆雪人，打雪仗，一片歡樂(lè)的景象，看到此景，我醉了……
這就是我家鄉(xiāng)的澇洰河公園，一年四季風(fēng)景美如畫(huà)，有幸來(lái)到這里的人們一定要好好參觀呦！相信來(lái)到澇洰河的你們一定會(huì)喜歡上這里的。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇2
寒假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風(fēng)景區(qū)旅游。一個(gè)多小時(shí)的車程后，我們來(lái)到了柯巖風(fēng)景區(qū)�？聨r風(fēng)景區(qū)分為三大景區(qū)，分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。
進(jìn)入柯巖景區(qū)，首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽(tīng)音”。它半徑9.9米，由99塊巨石砌成，象征佛家的“九九歸一”。再過(guò)去就是“天功大佛”。只見(jiàn)一塊巨石上雕刻著一尊如來(lái)佛像，我細(xì)細(xì)地端詳著大佛，只見(jiàn)他眉慈目善，仿佛也在細(xì)細(xì)地看著我。再繞過(guò)去就是柯巖風(fēng)景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當(dāng)年采石場(chǎng)留下的一塊巨大的天然形成的石頭，真可以用“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”來(lái)形容。如果從東往西看，就像一根狼牙棒；從北往南看，像一個(gè)葫蘆；最典型的還是從東南往西北看，上粗下細(xì)，像一個(gè)火炬，又像冰激凌，變化多端。
接下來(lái)又來(lái)到了鑒湖景區(qū)，我們乘坐畫(huà)舫來(lái)到湖中央的一個(gè)小島上，這里的島很多、很有特色，大島連小島，島連橋，橋牽島。
最后我們又來(lái)到了魯鎮(zhèn)景區(qū)，這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪，賣(mài)著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》，我還和兩個(gè)穿著古裝的人合影了呢！
柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老，使人流連忘返，游玩了柯巖風(fēng)景區(qū)就好像游完了整個(gè)紹興！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇3
一入寶泉水庫(kù)，最先看到便是那座層巒疊嶂的山峰了。高聳入云的山峰就像一個(gè)綠色的巨人，隱在云霧里。天漸漸亮了，一束束金光穿透乳白色的晨霧，照在那些綠色的巨人身上；就連那浸在云霧的長(zhǎng)河，也被鍍上了一層金光。這一切的一切，都被鍍上了一層金光，仿佛都得到了來(lái)自太陽(yáng)的祝福。
云霧漸漸散去，我們才逐漸把目光轉(zhuǎn)到了眼前的景物上。哇！太漂亮了！只見(jiàn)一條狹長(zhǎng)的走廊擺在眼前，那樣子就像一條巨人手里的一條綢緞。長(zhǎng)廊里怪石林立，十分美麗。突然，我覺(jué)得自己也變成了這些怪石中的一員。我又覺(jué)得怪石們仿佛一夜之間都活了�？茨�，在河中飲水的兩頭石牛正向岸上走來(lái)；看呀！那只棕熊是不是再打石樹(shù)上蜂窩的注意呢？此時(shí)，我覺(jué)得我變成了一只石蜻蜓，在空中無(wú)憂無(wú)慮飛翔。
告別了奇石走廊，我們信步前行。沒(méi)走一會(huì)兒，路就被一顆超大的巨石堵住了，正當(dāng)我四處找小徑時(shí)，大家都擠進(jìn)了一條縫隙，我也急忙跟上去。洞里的景色還真不一般讀后感，一條小溪奔流著，奏出一曲歡快的歌。
剛出洞沒(méi)多久，我們就被幾股水流澆了個(gè)透心涼。一看，原是幾個(gè)大人和小孩在打水仗。我立刻去增援，雙方你來(lái)我往，互不相讓。直到我們被從水里拖出來(lái)罷休。
雖然返程時(shí)被堵在路上，但這并沒(méi)破壞我們游玩的好心情。寶泉水庫(kù)，再見(jiàn)！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇4
這次元旦假期，媽媽帶我去常州參加舅舅的婚禮。去的路上，我們遇到今年的第一場(chǎng)大雪，讓我十分興奮。但是大雪天，車速不能太快，我們足足開(kāi)了5個(gè)小時(shí)才到達(dá)我們住的酒店。
第二天一早，我們就去了紅梅公園，紅梅公園就在我們住的酒店附近，步行5分鐘就到了。一個(gè)晚上的大雪，把公園打扮得格外美麗，草地、小道、花壇都被厚厚的白雪覆蓋著，如同一張雪白的大被子�；ɑ�、樹(shù)木、假山也都穿上了厚厚的白棉襖。除了天空是藍(lán)藍(lán)的，放眼望去滿眼都是雪白雪白的，公園里除了我們沒(méi)有別人，格外安靜，腳踩著雪地發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我們似乎走進(jìn)了一個(gè)童話中的世界……
順著被大雪覆蓋的小道走著，不遠(yuǎn)處有個(gè)湖，湖不是很大，四周用形態(tài)各異的大石頭圍著。湖的一頭有個(gè)小瀑布，一層，兩層，三層，水從石頭上一層一層的流下，濺起了一片又一片白色的水花，和四周的石頭上的厚厚白雪相映成趣。
順著小道前行，不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一座“九曲橋”，我大叫“啊，九曲橋！大家快來(lái)！”可是媽媽卻喊道：“小心！橋上結(jié)冰了”。大家仔細(xì)一看，真的，橋面上的雪和其他地方的雪不一樣，橋面上的雪亮晶晶，很光滑的樣子，似乎是結(jié)冰了。于是我們趕緊繞道。
繞道之后，沿著小道，有一條黃色的房子形狀的長(zhǎng)廊，我興奮地穿進(jìn)穿出……遠(yuǎn)處的湖面上有座石船狀的建筑物，在遠(yuǎn)處有座寶塔……可惜因?yàn)橄挛缫獏⒓踊槎Y，我們匆匆結(jié)束了游完，意猶未盡。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇5
昆明石林這個(gè)地方到處是高高低低，神奇壯麗的怪石，一眼望去，就像茂密的森林似的，“石林”這個(gè)名字也許就是這樣得來(lái)的吧。
在石林的入口處，一塊高大的石頭上寫(xiě)著“石林”兩個(gè)醒目的大字，我想：在這么高大的石頭上刻著這兩個(gè)字可真不容易��！
我和爸爸媽媽隨著人流往前走誰(shuí)知道越走越慢，我們好不容易隨著人流靠近了峭壁，抬頭一看，哇，好多人哦，只能一個(gè)人一個(gè)人的側(cè)身通過(guò)，怪不得這么慢呢！
來(lái)到雙鳥(niǎo)渡石的石頭下，我抬頭向上望去，are兩塊巨石真像兩只逼真的鳥(niǎo)，還嘴對(duì)著嘴，好像母鳥(niǎo)在給幼鳥(niǎo)喂食，再過(guò)去我們來(lái)到象踞石臺(tái)下，一只活生生的大蹲在那里，好像在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
在小石林，我看到了阿詩(shī)瑪?shù)氖瘢@座石像與我在電影中看到的一模一樣，美麗、善良、純潔的阿詩(shī)瑪就屹立在小石林的群峰中。在阿詩(shī)瑪?shù)氖袂埃乙拆堄信d致的穿著少數(shù)民族的衣服，背著帶有鮮花的籮筐，拍了一張彩色的照片。
在回家的路上，我又看到了唐僧石，蓮花池，小水牛，甜水井獅子亭，獅子池，出水觀音……
這個(gè)地方的石峰非常多，有的像雄雞，有的像駿馬，有的像展翅的老鷹……
就要離開(kāi)這個(gè)猶如神話中的仙界的地方了，我真的很舍不得，有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)一次。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇6
一年一度的春游來(lái)了，今天我們的春游目的地是美麗的尚湖風(fēng)景區(qū)。
美麗的尚湖位于常熟市的南郊，是一顆璀璨的明珠，它以水秀聞名天下，許多人慕名而來(lái)。陽(yáng)春三月，我們歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到這里。
我們一進(jìn)景區(qū)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一尊雕像。那是一個(gè)老者在悠然自得地釣著魚(yú)，我走近一看，哦！原來(lái)是姜太公在釣魚(yú)，俗話說(shuō)：“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”。傳說(shuō)姜太公在尚湖邊上釣魚(yú)，最后周文王去請(qǐng)姜太公出山，并協(xié)助周文王完成了討伐紂王的大業(yè)�？粗谶@里釣魚(yú)，我也想在這山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方悠然自得地釣著魚(yú)，那是多么愜意�。�
我們接著又來(lái)到了一座奇怪的橋邊，橋很長(zhǎng)很寬，我看見(jiàn)邊上有一塊石頭上寫(xiě)著“歷史的變遷”五個(gè)字，我一開(kāi)始不明白這是什么意思，我們走上橋，才明白這是一座“歷史橋”，每個(gè)橋墩上刻滿了一些歷史事件。走在橋上似乎穿過(guò)了時(shí)空隧道，許多事件在我的腦海里浮現(xiàn)，歷史是靠我們走出來(lái)的。
我們又來(lái)到了牡丹園，那里的牡丹花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，有紅的，有藍(lán)的，有金黃的，有白的，牡丹的品種多種多樣。我們給美麗的牡丹花拍照，留下它美麗的姿態(tài)，牡丹花真不愧是花中之王，瞧，天上下凡的花中仙子都不想走了。
啊！尚湖風(fēng)景區(qū)真美啊！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇7
六盤(pán)山位于寧夏回族自治區(qū)南部，它山巒重疊，連綿，各種物產(chǎn)資源豐富，自然風(fēng)景秀麗壯觀，是游覽觀光的好地方。
暑假，我跟爸爸去六盤(pán)山游玩。我們坐的車飛快地奔馳在六盤(pán)山的公路上，不知不覺(jué)車已駛進(jìn)了六盤(pán)山區(qū)，在銀蛇般的盤(pán)山公路上行駛著。天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，我透過(guò)一層蒙著水霧的車窗向外望去，山里的景致更有一種朦朧的美：山峰連綿起伏，峰巒疊蟑。向山上望去，隱隱約約看到巍峨的頂峰上，有個(gè)小亭子；再極目向下望去，只見(jiàn)云霧繚繞，這漫山的云霧就像是給整個(gè)六盤(pán)山披上了一層乳白色的薄紗，宛如夢(mèng)中仙境。
車駛到山頂停了下來(lái)，我迫不及待跳下車直奔向山上的亭子。到了亭子里，爸爸告訴我：“這里，是當(dāng)年紅軍二萬(wàn)五干里長(zhǎng)征路過(guò)的地方。毛主席在這兒還親手寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇：天高云淡，望斷南飛雁……六盤(pán)山上。高峰，紅旗漫卷西風(fēng)……。站在亭子里向山下眺望：公路猶如一條銀白色的綢帶，鑲嵌在綠色的青山之中；一輛輛汽車好像一只只小甲蟲(chóng)，在慢慢爬行；那綠油油的梯田仿佛是一塊塊綠色的地毯。滿山的松樹(shù)傲然挺立，像是一個(gè)個(gè)身著綠色軍裝的衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著美麗的六盤(pán)山。
��！六盤(pán)山，你是鑲嵌在塞上江南的一顆明珠。我愛(ài)你，六盤(pán)山！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇8
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢。不見(jiàn)黃河不死心�！蹦菚r(shí)候我想：黃河肯定是一條水很黃的河吧，有這樣好看嗎？每次我聽(tīng)到別人說(shuō)到黃河的時(shí)候，心中充滿了好奇，于是整天盼望著要去黃河看個(gè)究竟。
就在今年五、一長(zhǎng)假的時(shí)候，爸爸說(shuō)要去黃河風(fēng)景區(qū)游玩，我頓時(shí)喜出望外，說(shuō)到：“我等了這么多天就是為了今天黃河，我來(lái)啦。”
剛來(lái)到黃河不遠(yuǎn)處，我就被美麗的景色吸引了，進(jìn)入眼簾的是一座人像山。氣勢(shì)磅礴而雄偉，我愣住了，為什么要在黃河邊擺放一座人像山呢？爸爸像是能預(yù)測(cè)下一秒我要問(wèn)什么似的，說(shuō)：“那座人像山，一位是炎帝，一位黃帝，我們都是炎黃子孫，他們都是我們的祖先，在黃河邊塑造炎黃二帝是人文景觀和自然景觀的完美融合，更是為了祈福中華大地國(guó)泰民安�！蔽覒阎绺叩木匆庀蜓S二帝深深地鞠躬！
我這一路上充滿了驚訝，過(guò)了許久，終于來(lái)到了黃河邊。前一秒是驚訝，后一秒是贊嘆。我看見(jiàn)的是一條寬闊而平靜的一條河，而不是像我之前還認(rèn)為的那樣兇猛。爸爸告訴我：“黃河在地勢(shì)險(xiǎn)要的地方才是氣勢(shì)兇猛的，這是中下游，地勢(shì)平坦，所以這樣平靜。”此時(shí)熱淚盈眶的我感到一股民族自豪感由然而生，這才是黃河，真正的黃河。
黃河是中華民族文明的發(fā)源地，我不僅愛(ài)這條母親河，更愛(ài)我們的祖國(guó)！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇9
暑假的一天，我們來(lái)到外婆家。外婆家游泳池附近的風(fēng)景，可真是太漂亮了！
游泳池的周圍，綠樹(shù)成陰，鮮花艷麗，杉樹(shù)抖動(dòng)著碧綠的葉子，或許在吸引別人呢！松樹(shù)蒼勁，有的樹(shù)干粗壯，樹(shù)冠呈三角形塔狀；有的枝葉重重疊疊，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。有一些書(shū)好像很膽小一樣，偷偷摸摸地躲到較大、較壯的樹(shù)群后面，好像在捉迷藏呢！
晚上，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，把我們吹得特別舒服。綠油油的小草在風(fēng)吹拂下，不停的扭動(dòng)身子，讓風(fēng)顯得更加生動(dòng)、有趣；鮮花也等不及了，趕緊把早上儲(chǔ)存好的花香隨風(fēng)飄到各個(gè)不同的角落，把自己的香氣分享來(lái)到這里的人們；樹(shù)木也不甘示弱。他借著風(fēng)的力量，在用樹(shù)葉擺動(dòng)著、揮舞著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里欣賞我們晚上的風(fēng)景！”
在這風(fēng)景優(yōu)美的晚上，偶爾還傳來(lái)一陣陣?guó)B的叫聲，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)聲，似乎在討論什么。有的時(shí)候，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只鳥(niǎo)在為了一條大肥蟲(chóng)而拔起了“肥蟲(chóng)河”；有的時(shí)候，野貓用銳利的爪子，一溜煙的爬上了高高的大樹(shù)，尋找樹(shù)上的美食，好讓它飽餐一頓，填填肚子。
河里的小魚(yú)并沒(méi)有睡覺(jué)，而是歡快的游來(lái)游去。也許它們?cè)谟猛�，�?lái)解解自己心中的一些悶吧！有些魚(yú)實(shí)在是無(wú)聊，就在河里悠閑地游著，像在想什么自己心中的一些開(kāi)心事吧！
這里的風(fēng)景可真美麗！如果我是為偉大的畫(huà)家，我一定會(huì)把這幅畫(huà)花的完完整整的。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇10
位于興化市的千垛油菜花風(fēng)景區(qū)在三四月份可真是美如仙境。放眼望去，田里種滿了黃燦燦的油菜花。油菜花不僅引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，還引來(lái)了賞花的游客。
走進(jìn)千垛風(fēng)景區(qū)，就好像走進(jìn)了金色的世界，里面種滿了密密層層的油菜花。
沿著花間小路一直向前走，一座高大的觀花樓映入我們的眼簾。爬到樓頂，向下俯視，就像在人間仙境。黃燦燦的油菜花中夾雜著一些白花，風(fēng)一吹，所有的花都統(tǒng)一朝著一個(gè)方向搖擺�；ㄌ镏械幕ㄏ褚粋�(gè)個(gè)有精神的小孩，它們把腰板挺得直直的，歡迎著我們的到來(lái)。
花田周圍是彎彎曲曲的小河。小河中時(shí)不時(shí)劃過(guò)一條不大的小木船。船娘放聲歌唱，歌聲在花田中回蕩著。
順著愛(ài)心大道向前走，我們來(lái)到了碼頭。我們上了船，小木船在船娘們的手中平穩(wěn)前行。我們?cè)诨ㄌ镏写┧�，與油菜花進(jìn)行親密接觸。船娘熱情地向我們介紹了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和油菜花落了之后的用處。
我湊近一朵開(kāi)得正旺的油菜花，端詳起來(lái)。油菜花在太陽(yáng)的照耀下顯得更黃、更燦。幾片花瓣緊挨在一起，花的中心是綠油油的花蕊。一株油菜花上常常有好幾朵花。
幾架風(fēng)車在花田中隨著風(fēng)旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)車把油菜花淡淡的芳香帶入了人們的心中，將新一年的豐收訊息也帶入了當(dāng)?shù)厝说男闹小?/p>
千垛風(fēng)景區(qū)的油菜花可真是美不勝收，讓我流連忘返。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇11
今天風(fēng)和日麗，天空飄著朵朵白云，我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起去尚湖風(fēng)景區(qū)游玩。
國(guó)慶假期，景區(qū)內(nèi)雖然人流如潮，但是依然沒(méi)有影響到我們的好心情，我歡呼雀躍地檢票進(jìn)園，首先，映入我眼簾的是一大片五彩繽紛的風(fēng)車頂棚，可愛(ài)的風(fēng)車在微風(fēng)的輕拂下緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在對(duì)游客說(shuō)：“歡迎，歡迎！”道路兩旁的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有白的，紫的，黃的，紅的，五顏六色，形態(tài)各異，好看極了！
一路上，我們走走停停，看到了姜太公釣魚(yú)、祈福臺(tái)、小狐貍動(dòng)漫農(nóng)場(chǎng)……其中，最令我驚訝的，也是最讓我難忘的就是坐在竹筏上游水上森林了。
我們一行人都穿著救生衣，秩序井然地坐在座位上。只見(jiàn)船夫用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿在水中一撐，竹筏便緩緩地前進(jìn)。我們這次主要游覽的是水上森林。竹筏的兩邊是茂密的水杉林，水杉樹(shù)的整個(gè)根部完全浸在水中，樹(shù)根與樹(shù)干相比明顯粗壯很多。令我感到驚奇的是整個(gè)樹(shù)根都浸在水中，為什么這些樹(shù)還能茁壯生長(zhǎng)呢？我打算回家以后一定查個(gè)清楚。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間，灑在水面上，頓時(shí)，水面上波光粼粼……
太陽(yáng)漸漸西沉，把整個(gè)景區(qū)都籠罩在落日的余暉中，我們也要打道回府了。
所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，這次游玩不僅讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，還讓我更貼近大自然，從實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇12
今天，我和爸爸媽媽到茶山風(fēng)景區(qū)游玩。路上爸爸告訴我：茶山風(fēng)景區(qū)位于臨沂城北25公里，自南向北主要有鵲橋、聽(tīng)濤亭、天齊廟、澄金泉、李小寨、蓮花池、三星泉、皇姑庵、望岳樓等景點(diǎn)。
從奶奶家出發(fā)向北大約3公里。就到了茶山風(fēng)景區(qū)。今天是“五一勞動(dòng)節(jié)”，一路上游人很多。我和爸爸媽媽首先從西門(mén)進(jìn)入景區(qū)內(nèi)的天齊廟。相傳東岳大帝是掌管人間貧富貴賤、生老病死的神仙，又名“天齊神”，故此廟俗稱“天齊廟”，廟的北面是仁安殿，殿內(nèi)供有神像，除東岳大帝外，還有天齊娘娘、菩薩、等。殿內(nèi)幾位道人正在唱經(jīng)。廟的東面是碧霞祠，祠內(nèi)有“碧霞元君”、“眼光奶奶”、“送子奶奶”等神像。聽(tīng)廟內(nèi)的道士說(shuō)：碧霞元君是東岳大帝的女兒。天齊廟三面環(huán)山。
從天齊廟南門(mén)出來(lái)，順著蜿蜒曲折的山路向南走，來(lái)到鵲橋，橋的東面是鳳凰山，我們沿著石階一步步登上了山頂，站在山頂四處遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的景色盡收眼底。
從鳳凰山下來(lái)，我們又向北走，經(jīng)過(guò)小李寨，來(lái)到蓮花池。蓮花池四面環(huán)山。山上樹(shù)木茂盛，倒映在清徹的池水里，水泛著綠光；雲(yún)朵倒映在清淩淩的池水里，水發(fā)著白光；好看極了，令人心曠神怡，真可謂是遊山玩水�。〕匮Y有黑黑的小蝌蚪，活動(dòng)敏捷的小魚(yú)兒，這一群，那一簇，很不少。池內(nèi)還長(zhǎng)著水草。在這種地方竟然有個(gè)依畔山腰的池塘，這里可以稱為“世外桃源”了。
我愛(ài)大自然，感謝它給了我們茶山風(fēng)景區(qū)這樣的好地方，大自然是這麼的美麗多姿，充滿生機(jī)！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇13
或許在非常遙遠(yuǎn)的地方，我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周圍的故事與傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月，關(guān)于所有的回報(bào)，其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候，當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候，你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上，你的內(nèi)心可能并不能說(shuō)明你的生活，但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>
我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單，根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實(shí)都變成了你自己人生的必修課，當(dāng)你懂得了之后，就會(huì)覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@，所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉?lái)的形狀。
其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候，就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局，深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇14
說(shuō)起曬“風(fēng)景”，那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬于她——我同學(xué)的媽媽，我暫且稱呼她為張媽媽吧。
我和同學(xué)是鄰居，因此每次出去玩，都會(huì)約上我們一家子�！斑青辏青辍庇謧鱽�(lái)相機(jī)快門(mén)的聲音，不用猜也知道，肯定又是張媽媽在忙著拍照了。我拿出手機(jī)，打開(kāi)微信朋友圈，果不其然，幾張風(fēng)景照出現(xiàn)在朋友圈頂端，哦，不對(duì)，應(yīng)該是幾張“艷麗無(wú)比”的人臉風(fēng)景。那幾張圖片中，同學(xué)和她媽媽的臉已經(jīng)被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉，現(xiàn)在已經(jīng)變成了“白的發(fā)亮”，又尖又細(xì)的瓜子臉，還有那奇特的發(fā)型，活像兩條《葫蘆娃》里的蛇精。兩張?jiān)具�算可愛(ài)的臉?biāo)查g變成了兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的陌生人。
一轉(zhuǎn)眼，下面的評(píng)論區(qū)已經(jīng)被夸獎(jiǎng)的話霸占了。放眼望去，幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話語(yǔ)，“哇，你家女兒好可愛(ài)呀！”“你們又在哪里瀟灑，這地方太美了！”“不愧是母女，拍個(gè)照都天仙一般！”……
看見(jiàn)剛剛有人說(shuō)風(fēng)景美，我忽然意識(shí)到，我們現(xiàn)在就站在小區(qū)樓下呀。照片中人的著裝是對(duì)的，環(huán)顧四周，卻怎么也找不到圖中的美景。仔細(xì)一看，原來(lái)她已經(jīng)把背景p成了百度找來(lái)的美圖，無(wú)語(yǔ)！
我無(wú)奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽，也默默在下面點(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。雖然我沒(méi)有當(dāng)面拆穿她們的“美圖”奧秘，但在我心里還是充滿了疑惑，為什么有人會(huì)熱衷于曬這種“造假”的風(fēng)景呢？
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇15
到咸寧九宮山旅游是爸爸學(xué)校組織去的。
那天，下著雨，車子是淋著雨上的九宮山。雨很大，有的路段積水很深，車子一過(guò)，兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。
上九宮山的路是彎彎曲曲的。車子越往上走我明顯的感覺(jué)到溫度地變化，越來(lái)越?jīng)隹�。在半路上，車停下�?lái)，我們觀賞了巨大的迎客松。到山頂時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了，等我們安頓下來(lái)天也就黑了。
第2天，我們?nèi)ビ斡[銅鼓包，我們是租車去的。銅鼓包是九宮山最高峰，那兒有一塊大石頭，上刻著銅鼓包三個(gè)字，還有海拔1583米。我在一線天照相留念。我還在撥云亭和表哥、表妹們合影，照了許多合影照片。撥云亭下的崖壁上有五個(gè)斗大的字：當(dāng)高必自卑。我覺(jué)得很奇怪：那么高的懸崖，那么大字，是怎樣寫(xiě)上去的呢？接著，參觀了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，16臺(tái)巨大的風(fēng)車立在山巔上，我被巨大的風(fēng)車吸引住了，真壯觀呀！
第3天上午，我去參觀了云關(guān)禪寺。在云關(guān)禪寺的門(mén)口，看見(jiàn)了兩位年邁的老奶奶，其中一位老奶奶跟我爸爸說(shuō)：這孩子眉清目秀、天庭飽滿，肯定會(huì)讀書(shū)，將來(lái)一定能考上清華。雖然我沒(méi)聽(tīng)懂，但我知道這肯定好話。然后，我就進(jìn)去了，廟宇一進(jìn)五重，依山而建，氣勢(shì)宏偉。在參觀廟宇的同時(shí)，我也學(xué)別人跪拜菩薩。出得廟來(lái)，一路走著回到云中湖邊的住處。
因?yàn)榘职值诙煲浇逃秩ラ_(kāi)會(huì)，原計(jì)劃五天的旅游提前結(jié)束了，下午就回家了。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇16
夏天的景色多美�。簶�(shù)木蔥郁，有時(shí)還能看到鳥(niǎo)兒！每棵大樹(shù)都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹(shù)蔭下玩耍。我們應(yīng)該感謝大樹(shù)為我們遮蔭嗎？
當(dāng)然，夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候，也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么？下面來(lái)看看。
夏天的清晨，天空中有一絲亮光。當(dāng)時(shí)，一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳。看他們練的多好！他們練得多標(biāo)準(zhǔn)��！
夏天的早晨，陽(yáng)光普照。當(dāng)時(shí)正是高峰期。公交車上的人群，再加上悶熱的夏季天氣，讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的溫度能降幾度，哪怕是一段時(shí)間。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在有些車裝有空調(diào)，坐起來(lái)非常舒服。但是，坐在車上的人有沒(méi)有想過(guò)：走路的，有的撐著傘，有的戴著墨鏡，什么都不是，尤其是那些既沒(méi)有傘也沒(méi)有墨鏡，在烈日下艱難行走的人。還有，你有沒(méi)有想過(guò)，一直給我們提供糧食的農(nóng)民，可能在烈日下?lián)]汗如雨割米！而給我們提供住房的建筑工人，整天工作，天熱了，你說(shuō)他們熱不熱？比這些更辛苦的是，正在修天橋的工人也要算�？�，他們正在試圖修復(fù)那里的橋！
我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn)，因?yàn)橐粋�(gè)國(guó)家的繁榮來(lái)自于每個(gè)人對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，然后才能在未來(lái)為國(guó)家服務(wù)。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇17
五一這天，我和爸爸一起去郊外游玩，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，讓人感覺(jué)很放松。
抬頭望望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，大朵大朵的白云，在悠閑地飄著；收回目光，小徑彎彎曲曲，走在小徑上，感覺(jué)很涼爽；遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)的叫聲，清脆婉轉(zhuǎn)；閉上眼睛，仔細(xì)聞聞，一股混和著泥土氣息的青草味，彌漫在我們周圍，芳香醉人。
地面上，大片的草地，一眼望不到頭。中間夾雜著許多不知名的小花，紅的，粉的，淡紫的，淡黃的，金黃的，像極了繡滿小花圖案的綠地毯。我問(wèn)爸爸：“這些小花叫什么名字？”爸爸告訴我，這都是野花，是風(fēng)把它們的種子吹到這兒的，它們就在這兒落地、生根、開(kāi)花。哇！好頑強(qiáng)的小花。路的兩旁，滿是盛開(kāi)的月季花，花瓣上沾滿露珠，晶瑩剔透，鮮艷欲滴。比起小野花，它們更像嬌氣的小公主，只要輕輕一碰它，花瓣便會(huì)掉落下來(lái)。
遠(yuǎn)處有一大片水面，走近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一排垂柳整齊的立在水邊，像一排衛(wèi)士。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的柳枝一直垂到水面上，又像愛(ài)美的小姑娘在梳洗辮子，微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底，幾根水草在水中漂浮著，映著水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子，水面被激起一道道水紋，哈哈，真像爺爺額頭上的皺紋……
哇，美麗的郊外，它讓我忘卻煩惱，忘記憂愁，盡情地釋放著我的快樂(lè)！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇18
周三一大早，我懷著激動(dòng)的心情，和老師一起坐著大巴車來(lái)到黃河風(fēng)景名勝區(qū)寫(xiě)生。
一進(jìn)景區(qū)，高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武��！我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是孔雀園。在去的路上，我看到一個(gè)石碑，上面說(shuō)孔雀園里的孔雀分黑白兩種，共有八百多只，“哇！八百多只，那可是真夠多的呀！”我開(kāi)心地說(shuō)。不一會(huì)兒，我們就到了五顏六色的孔雀園，那里的孔雀婀娜多姿，有的低著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，仿佛在思考什么;有的伸著又細(xì)又長(zhǎng)的腿，正優(yōu)雅的向你走來(lái);還有的展開(kāi)自己美麗的尾屏，仿佛一把色彩斑斕的扇子，引得游客們競(jìng)相為它拍照。它們長(zhǎng)短各異的羽毛，有綠的、有藍(lán)的，像個(gè)小氣球似的，美麗極了！
難怪它們被稱為“百鳥(niǎo)之王”呀！看著這些美麗的孔雀，我不由得去園里的商店里買(mǎi)了一包飼料分給大家，想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上，孔雀一看到飼料，就蜂擁而至，搶著吃，看來(lái)它們是真的餓了。我喂著喂著就聞到了一股臭味，往下一看，啊！我怎么踩到孔雀的屎啦？要趕緊擦一下呀！于是我就在人行道上開(kāi)始擦了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久去，孔雀屎就被我狠狠地擦了下來(lái)。我現(xiàn)在是知道了，這些孔雀美是美，但不文明，那里本來(lái)有衛(wèi)生間，可它們卻隨地大小便，要是它們文明一些的話，就會(huì)更討游客喜歡。
接著我們又去了石碑林參觀，去寫(xiě)生、吃飯。到了下午我們?nèi)チ它S河地質(zhì)博物館，還在炎黃廣場(chǎng)上看了桃園三結(jié)義等節(jié)目。最后我們坐上了大巴車，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇19
春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹(shù)木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!
走進(jìn)森林，春姑娘在樹(shù)林間掠過(guò)，給每一棵樹(shù)都送上碧綠的衣裳，在陽(yáng)光照射下，每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草，讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖，這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草在春風(fēng)的撫摸下，微微的低下頭，像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱，努力地散發(fā)出絲絲芬芳。
瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，紫荊樹(shù)使勁地?fù)u擺，想把身上的小水珠弄走，讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠，晶瑩剔透，美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡，細(xì)雨過(guò)后，小草一塵不染。野花們好像把全年儲(chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái)，讓游人們沉浸在其中，流連忘返。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都沾上了晶瑩剔透的露珠，美極了!有時(shí)，幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云，再加上幾只黝黑的燕子，簡(jiǎn)直是一幅活畫(huà)。
陽(yáng)春三月，綠草如茵，野花遍地，我們沐浴在這金色的春光中，放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢(mèng)想，正如俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”讓我們堅(jiān)實(shí)地邁向生活的新旅程!
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇20
嘩啦，嘩啦，是誰(shuí)在演奏著寧?kù)o的樂(lè)曲？哦，原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢！
這時(shí)，一只企鵝在海里捉魚(yú)，大海說(shuō)：“吃吧，吃吧！我的魚(yú)很多很多，有幾千上萬(wàn)條數(shù)都數(shù)不清！”
幾只海豚跳出海面玩耍，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后就鉆入水中，濺起浪花，大海說(shuō)：“玩吧，玩吧！我的懷抱很寬很寬，夠你們玩了！”
幾只海鷗在空中盤(pán)旋，一邊唱著歡快的歌曲，一邊飛翔，大海說(shuō)：“唱吧，唱吧！我的海浪正好給你們打節(jié)拍，你們唱得真好聽(tīng)！”
海邊的幾棵椰子樹(shù)馬上要掉椰子了，大海興奮地說(shuō)：“掉吧，掉吧！掉的越多越好，讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯校@樣你們就可以在其它地方長(zhǎng)出大椰子樹(shù)了！”
有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡，大海歡迎地說(shuō)：“建吧，建吧！我的沙子和水還有貝殼，可以建無(wú)數(shù)個(gè)沙堡呢！”
這時(shí)，一艘游輪開(kāi)了過(guò)來(lái)，大海說(shuō)：“漂吧，漂吧！讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧！
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋，大海說(shuō)：“小燕子們出殼呀，快點(diǎn)出殼呀！出殼以后就可以跟其它鳥(niǎo)類一起玩耍，我寬敞的很，夠你們?cè)谏峡诊w很久啦！”
磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去，大海說(shuō)：“走吧，走吧！我很大很大，夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦！”
到了晚上，燈塔在四周照來(lái)照去，看看還有沒(méi)有沒(méi)回到碼頭的船只，大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說(shuō)：“照吧，照吧！讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧！”
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇21
今天陽(yáng)光燦爛，跟小朋友們一起踏秋白塔公園。
本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā)，結(jié)果九點(diǎn)半才出門(mén)，到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。
白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng)，后面改造成鐵路主題公園（杭州鐵路博物館知青紀(jì)念館）。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證，是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn)，還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開(kāi)園。
我們?cè)诖箝T(mén)口集合，然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著我們一直叫，她們快要跟不上我們腳步了。
公園里面很大，我們還坐了火車。車上一路的風(fēng)景還有泡泡機(jī)里的泡泡，軌道旁的向日葵，蘆葦。下了火車我們?nèi)フ覄偪吹降南蛉湛娉?yáng)像在對(duì)我們微笑著打招呼。
還有一個(gè)火車是餐廳，公園里還有小朋友專門(mén)玩耍的地方。還看見(jiàn)導(dǎo)游帶著一群老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲(chóng)子的小朋友又抓了兩只蟲(chóng)子放進(jìn)他的罐子里。
中午媽媽把野餐墊鋪上，大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級(jí)小孩邊吃邊玩，大人們就在那里聊天，還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽(tīng)話的孩子。
休息好我們?nèi)グ姿䴕v史文化陳列館看了看，記錄了它的改革與建置和未來(lái)發(fā)展。
最后我們結(jié)伴而行回家，雖然逛了一上午，但我們都不覺(jué)得累，回家的路上在車?yán)镂覀冞�一直玩不停。不過(guò)最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候，終于熬不住在車后排睡著了。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇22
“綠山原白滿川，子規(guī)聲中雨如煙。鄉(xiāng)下四月閑人少，蠶桑又種田了�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩(shī)，我都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)景。
早上，田園里霧蒙的一片，就像人類的仙境。從遠(yuǎn)處傳來(lái)“的啊”的雞鳴聲，千家萬(wàn)戶打開(kāi)了窗戶。太陽(yáng)公公從天上升起，露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著，鳥(niǎo)兒嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌，路邊擺攤的人們到處喊叫，稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影，整個(gè)田園突然變得熱鬧起來(lái)。
中午，夏天的傲慢陽(yáng)光烤著大地，上午累了的農(nóng)民伯伯無(wú)精打采地坐在大樹(shù)下乘涼，知道了樹(shù)上的知識(shí)“”叫著，好像也說(shuō):“太熱了，太熱了�！背剡叢萸啻�，細(xì)致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫，帶著淡淡荷香的水霧，飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里，有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來(lái)到池塘邊，一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花，和池塘邊的野花競(jìng)爭(zhēng)。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。
黃昏時(shí)，一縷炊煙從煙囪飄起，周圍彌漫著飯菜的香味。晚霞紅紅的，有的像兇猛的獅子，有的像可愛(ài)的小貓，有的像跑步的馬……夜幕降臨，星星滿夜空，明亮的月亮把白色的光灑在田野里，狗不叫，雞不叫，每個(gè)家庭的燈都亮了，整個(gè)田園都很溫暖。
田園很有魅力，田園很忙，田園人們更享受生活！美麗的田園風(fēng)景畫(huà)啊！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇23
國(guó)慶的上海游讓我歡笑滿懷，也有了一肚子新鮮事。但我這次寫(xiě)作的題材，卻要轉(zhuǎn)向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通，可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。
到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車。山路陡，轉(zhuǎn)彎急，容易暈車的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂，雖然有車子可以直接上去，但我們的決定是不走尋常路——沿著一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼，濕透我的衣衫，通往山頂?shù)呐_(tái)階一段比一段陡，窄的地方一個(gè)人還要側(cè)身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛，像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力，到山頂?shù)穆芬琅f遙遙不可及。
眼前已是晃蕩的索橋了，它像個(gè)危險(xiǎn)的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周，突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著溪流的狂奔，遠(yuǎn)處，不知名的鳥(niǎo)兒對(duì)著山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水，七彩卵石、各樣野魚(yú)以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑，讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。
觀賞著美景，步伐加快了，疼痛減輕了，目標(biāo)變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間，就到了山頂。眺望群峰，感慨萬(wàn)千。本著看風(fēng)景的心態(tài)爬山，我卻只是盲目前進(jìn)，忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此？為了所謂的目標(biāo)不停追尋，卻忘了最初，最真摯的那份夢(mèng)想，無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí)，不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好，欣賞沿途的風(fēng)景，才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇24
在離我表姨家不遠(yuǎn)的地方有幾座高聳人云的大山，山。上長(zhǎng)滿了樹(shù)木，四季風(fēng)景如畫(huà)。尤其是到了秋天，山上碩果累累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有黃的、紅的、紫的、綠的，一眼望不到邊。山腳下，有一條彎彎曲曲的小路直通山頂；山的四周環(huán)繞著一條靜靜的小溪，溪上還架起了一座精雕細(xì)刻的石拱橋。
10月27日是個(gè)星期天下午，我們乘車來(lái)到表姨家。一進(jìn)門(mén)，我便吵著鬧著去爬山，大人沒(méi)辦法，只得順從。到了山腳下，一陣秋風(fēng)帶著涼意，鉆進(jìn)了我的脖子。頓時(shí)，我感到渾身涼爽，真舒服。我們沿著一條崎嶇的山路往上爬。突然，一株株小酸棗枝擋住了我的去路，我抬頭一看，呀!樹(shù)枝上掛滿了圓溜溜的小棗，光滑奪目，好像一顆顆圓寶石一樣，紅得發(fā)亮，讓我看了饞涎欲滴。棗樹(shù)旁，有順序地排列著幾顆青松，綠葉綠得發(fā)亮，在陽(yáng)光的曝曬下，雨水的洗攫下，狂風(fēng)的吹打下，越發(fā)顯示出它那旺盛的生命力，好像在學(xué)習(xí)解放軍叔叔不畏艱難的精神。再向山上爬，那一只只又肥又大的蘑茹便出現(xiàn)在我的眼前，讓人看了真想馬上吃幾口。走著走著，我總是能聽(tīng)到“吱吱”的響聲。便停止腳步，仔細(xì)察看。哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)又大又圓青里透著紅、紅里透著青的大蘋(píng)果綴滿了枝頭。壓得樹(shù)枝在“呼叫”。這時(shí)我有些累了，但為了飽覽群山的風(fēng)光，便咬緊牙關(guān)，一以氣爬上了山頂。我站在山頂朝遠(yuǎn)處望去，滿山碩果累累飛有黃的、紅的、綠的一眼望不到邊。
秋天的山真美!我愛(ài)秋天的山。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇25
天氣漸漸涼了，迷人的秋天悄悄地來(lái)了。天空像大海一湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在“水面上”慢悠悠地飄蕩著。成行的大雁，像凱旋的隊(duì)伍，展翅南飛。
瞧，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，山披紅了。那是火紅的楓葉，如晚霞、似秋云。山菊花開(kāi)了，無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁從花蕊中抽出來(lái)，恰如一位披著金發(fā)的小姑娘。它是那樣絢麗，那樣?jì)善G。秋風(fēng)吹來(lái)了，那清澈見(jiàn)底、宛如明鏡的湖水在這時(shí)也蕩出一圈圈漣漪。草灘上的草兒都變黃了，好像給天地鋪上了一塊塊金色的地毯。
秋雨的性格有些纏綿，它常常整天淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，好像一位慢性子的畫(huà)家，又好像一位變化莫測(cè)的魔術(shù)師，在天地這張畫(huà)布上盡情地裝扮秋色。金燦燦的稻米接受了秋雨的洗禮后，整理了一向亂蓬蓬的“頭發(fā)”。河水見(jiàn)小雨點(diǎn)的來(lái)臨，便高興地跳起舞來(lái)。它們?nèi)诔梢惑w，唱著歡快的歌一起奔向大海。
田野里，更是熱鬧非凡。高粱搖著金色的腦袋，已經(jīng)醉了似的點(diǎn)著頭在說(shuō)：“熟了，熟了。”大豆看到這派豐收景象樂(lè)壞了。瞧，它一不注意竟咧開(kāi)嘴傻笑，只聽(tīng)“噼、啪”的一陣響，調(diào)皮的小豆子們爭(zhēng)先恐后地蹦出豆莢，享受金秋的好時(shí)光來(lái)了。果園里，累累果實(shí)壓低了枝頭，真讓人如癡如醉。那蘋(píng)果青里透著粉紅，吃起來(lái)爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地?cái)D著一串串晶瑩鮮亮的葡萄，像翡翠、似瑪瑙，沉甸甸的。
面對(duì)這喜人的豐收季節(jié)，我心中總是充滿激動(dòng)和遐想。假如，我是一個(gè)詩(shī)人，我一定要獻(xiàn)上最美的詩(shī)句。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇26
冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長(zhǎng)衣袖，讓枝頭結(jié)滿冰霜，讓天空白雪紛飛，讓大地穿上銀白衣裳，讓小朋友凍的直打哆嗦！
冬天的景象是衣物展示會(huì)，每個(gè)人都將厚重衣物一件一件的往身上穿，深怕穿少了一件，就比不贏別人！
冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧，咕嚕咕嚕的沸騰火鍋，裝滿了滿滿的美食，鼓鼓的小嘴塞滿了熱熱的好料，脹脹的肚皮滿足了五臟六腑，熱鬧的飯桌充滿了家人的笑聲和關(guān)心，火鍋溫暖我的身體，家人的關(guān)愛(ài)溫暖我的心。
冬天的景象是溫馨的，怕我著涼的奶奶每天都會(huì)為我添衣、蓋被，還會(huì)為我煮上一壺?zé)岷艉舻慕�，為我暖暖身子，每每想起冬天的景象，我總�?huì)想起奶奶慈祥的笑臉，真希望她長(zhǎng)命百歲，讓我撒嬌一輩子。
冬天的景象是歡樂(lè)的，商店街上琳瑯滿目的圣誕節(jié)裝飾品，看的我眼花撩亂，滿心期待的我把圣誕襪掛在床邊，努力做個(gè)乖小孩，希望圣誕老人透過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到我的好表現(xiàn)，就賞給我大大的禮物包。
冬天的景象是喜氣的的，炮竹一聲除舊歲，寒假一到心歡喜，沒(méi)錯(cuò)！小朋友最期待的過(guò)年到了。每條大街小巷穿梭著拜年、采買(mǎi)年貨的人潮、每個(gè)人的嘴里掛滿了吉祥的話語(yǔ)，荷包里滿滿的壓歲錢(qián)、讓平常摳門(mén)的我立刻大方了起來(lái)，看到什么新鮮的玩具都想試試，聞到什么美食小吃都想嘗一嘗……
總而言之，冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的、是笑瞇瞇的、是發(fā)財(cái)?shù)�，也是我最期待的�?/p>
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇27
好似一位陰狠又無(wú)情的老婆婆，拼命的張牙舞爪，大聲的怒吼，呼～呼～吹出了陣陣的冷風(fēng)，橫掃了整個(gè)大地。當(dāng)我們感覺(jué)到這位老婆婆無(wú)情的冷風(fēng)吹拂時(shí)，代表-冬天來(lái)臨了。
我家住在鄉(xiāng)下。冬天的早晨，也許能夠看見(jiàn)濃濃的大霧，白茫茫的一片，好美��！讓人感覺(jué)彷佛置身仙境。而在寒流來(lái)襲之時(shí)，我家附近的田野上，常常會(huì)鋪著一層薄薄的輕紗，對(duì)于難得看見(jiàn)下雪的我，總喜歡把輕紗捧在手里細(xì)細(xì)觀看，體驗(yàn)冰雪刺骨的感覺(jué)，等稍微長(zhǎng)大了些，我才知道，那不叫雪，那是霜。
記得我七歲那一年，全家人一起去賞雪，上山的途中，我們看見(jiàn)樹(shù)枝上都垂著一支支的冰柱，便停下車來(lái)欣賞這前所未見(jiàn)的奇景，爸爸手指著遠(yuǎn)處的山告訴我，那就是香山，我抬頭一看，哇！一片片被白雪復(fù)蓋的森林，簡(jiǎn)直就是一片銀白色的世界。稍作休息后，我們便直奔香山，下車時(shí)看見(jiàn)有好多人在堆雪人、打雪仗，我們也興奮的加入他們的行列，這種冰涼又刺激的感覺(jué)，真讓人難忘！
雖然冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，但我仍然喜歡它，在冬天我們會(huì)去泡溫泉，泡在熱呼呼的溫泉中，真是冬天的一大享受。在冬天我們一家人常常圍在一起吃火鍋，感覺(jué)真是溫馨。而冬天也是大地休息、滋養(yǎng)的季節(jié)，霜雪提供的水分，能讓春天來(lái)時(shí)，所有種子都能發(fā)芽、長(zhǎng)大。冬天在四季里扮演著很重要的角色。誰(shuí)說(shuō)冬天令人不愛(ài)呢？我喜歡冬天的那份感覺(jué)。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇28
臺(tái)灣景色優(yōu)美，氣候宜人，有“寶島”的美譽(yù)，我一直想去臺(tái)灣參觀游玩。今年寒假，我終于有機(jī)會(huì)，跟隨學(xué)校來(lái)到臺(tái)灣。
在臺(tái)灣的幾天時(shí)間里，我們參觀了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂(lè)世界、如畫(huà)的日月潭，……其中，十分令我難忘的是去臺(tái)灣小學(xué)進(jìn)行交流參觀。
這天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們懷著愉悅的心情乘車來(lái)到位于彰化縣的南郭國(guó)小。我們?cè)趯W(xué)校里欣賞了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏，讓我們感受到了臺(tái)灣小學(xué)生的才藝。我們一對(duì)一互贈(zèng)了禮物，我送給對(duì)方一個(gè)帶有中國(guó)特色的香包給他，還有一張賀卡，上面寫(xiě)有問(wèn)候、祝福的話。那名同學(xué)送給我的是一只藍(lán)色扯鈴，扯鈴也叫空竹。接著，我代表學(xué)校表演了葫蘆絲獨(dú)奏。我們還參觀了他們的校園，學(xué)校設(shè)施齊全，開(kāi)設(shè)了天文科等其他學(xué)校沒(méi)有的課程。
還給我留下很深印象的是故宮博物館。這里的件件物品都是精品。其中，“肉形石”是令我十分驚嘆的。那塊石頭就像一塊鹵肉，是經(jīng)人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小，“肉皮”呈淡棕色，上面的毛孔依稀可見(jiàn)。這“肉”有肥有瘦，十分生動(dòng)、逼真。如果不告訴你那是塊假肉，恐怕沒(méi)人會(huì)懷疑這塊石頭。
臺(tái)灣的環(huán)境很好，路面上見(jiàn)不到垃圾，空氣十分新鮮，天是藍(lán)的，地上種植了許許多多的綠色植被，人們也很熱情、友好。
臺(tái)灣不愧是“寶島”，我會(huì)將這段記憶永遠(yuǎn)保留在心間
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇29
我常常想，春天在哪兒呢？春天上哪兒能找到呢？
春，在江嶺嗎？梯田上開(kāi)滿了金燦燦的油菜花，一朵花上有四片花瓣，好似千萬(wàn)只金黃的小蝴蝶，停在上面，曬著太陽(yáng)，梯田一級(jí)一級(jí)的，好似要通向天邊，每一級(jí)上，都鋪滿金黃色，映襯著粉墻黛瓦，飛檐翹角，相映成趣。風(fēng)一吹�；êＩ希浩饘訉硬ɡ�，房屋仿佛蕩漾在花海中，成了船，正乘風(fēng)破浪，勇往直前�？矗涸诮瓗X！
春，在江灣嗎？多情的溪水淙淙地繞過(guò)江灣景區(qū)，行走在古色古香的街邊上，我聞到了春天的氣息，呀！在小溪的另一邊，小草冒出了嫩綠嫩綠的小腦袋，油亮油亮的，讓人看了都忍不住上去摸一摸，躺在上面放肆的伸展開(kāi)手腳，在陽(yáng)光下沐浴，舒服的閉上眼睛睡上一大覺(jué)。呀！小草的旁邊還有小花呢，放眼望去小花星星點(diǎn)點(diǎn)，三個(gè)一從，五個(gè)一簇，紅的，白的，紫的，黃的……給春天增加了無(wú)限的生機(jī)，抬頭一看，櫻花開(kāi)了，他大約有我的一個(gè)手掌大，紅里透著白，讓人覺(jué)得越看越美�？�，春在江灣！
春，在竹林、樹(shù)林里嗎？竹林和樹(shù)林以一條小徑為屆，似乎在比賽誰(shuí)的春意更濃呢！竹林里小竹筍探出了尖尖的小腦袋，竹子似乎用肉眼就能觀察到它一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)高！樹(shù)林也不甘示弱，這里的春意似乎更濃，十里香香飄十里，映山紅爭(zhēng)奇斗艷，小三蕨也冒出了小腦袋，看，春在竹林，樹(shù)林里！
啊！我知道了，我知道了，春，原來(lái)就在我的家鄉(xiāng)——婺源！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇30
我愛(ài)風(fēng)光明媚，更愛(ài)家鄉(xiāng)的明媚風(fēng)光。
我摯愛(ài)的不僅僅是花草樹(shù)木，溪澗山林，就連每一個(gè)索不值留意的細(xì)微處，也感到親切，值得我眷戀和回憶。
不要去說(shuō)什么杭州的秀美，黃山的奇跡，上海的繁華，西藏的樸質(zhì)了，我的家鄉(xiāng)——寧波，自有別具一格的美景。
我們有浸浴千年傳統(tǒng)文化的天一藏書(shū)閣，有幽靜清僻的五龍?zhí)�，有禪聲靜謐繚繞的舟山群島，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的招寶山，有如怨如慕如泣如訴的梁祝文化公園，有沉遺古舊風(fēng)俗的河姆渡遺址，有緬懷歷史興亡的商量崗蔣爺爺故居，有天塹變通途的杭州灣跨海大橋，有廣闊無(wú)垠郁郁蔥蔥的茶園農(nóng)田森林，還有說(shuō)不盡的江湖河泊……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的土地！她用她富饒的水源喂養(yǎng)了多少個(gè)嗷嗷待哺的孩童，在我仍少不更事的時(shí)候是她，教會(huì)了我奉獻(xiàn)，教會(huì)了我無(wú)私。她曾飽經(jīng)風(fēng)霜，狂風(fēng)的掃蕩，冰凍霜雪的打擊，暴雨的沖刷，帝國(guó)主義的炮彈和細(xì)菌，是她，教會(huì)了我堅(jiān)持，教會(huì)了我忍耐。她總是給我?guī)?lái)希望與重生的喜悅：春天，蘇醒。伴隨著滿腔的希望與熱情，展現(xiàn)出盎然的生機(jī)和萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景象。
這是家鄉(xiāng)的秀麗山川對(duì)游子赤子的回答：干涸的溪水變成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的山流，貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊，光禿的群山被染成了濃重的墨綠，湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，大片大片的云悠然飄過(guò)……
家鄉(xiāng)的土地山川對(duì)我們是有情的。我們對(duì)它們每唱一首歌，它們總是發(fā)出同樣響亮而又熱情的回響。
這是寧波的四季，家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇31
我作為北侖小記者團(tuán)中的一員，今天要沿著大海線，一探家鄉(xiāng)的美景。順著大海線，車向南開(kāi)，第一站：嘉溪村。嘉溪廟前的那棵香樟樹(shù)枝葉繁茂，有嫩葉，也有老葉，它們一片疊著一片，看起來(lái)連陽(yáng)光也透不過(guò)來(lái)。
走近了，發(fā)現(xiàn)大樟樹(shù)不僅枝繁葉茂而且很粗壯，大約兩三個(gè)人才能圍抱過(guò)來(lái)，再看看它的年齡已有400年了，傳說(shuō)它還是戚繼光將軍親手種的呢！參觀完嘉溪村，我又乘上大巴，穿過(guò)一座座山，來(lái)到龍角山下。為什么叫龍角山呢？我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)龍角山很像一根斷了的龍角，所以叫龍角山。龍角山上，郁郁蔥蔥的大樹(shù)布滿了整座山，這時(shí)候，我眼中只有無(wú)邊無(wú)際的綠了。那綠，綠得耀眼，像涂了層植物油似的。
老師告訴我們，傳說(shuō)龍王的一個(gè)兒子——九太子在與蟒蛇決戰(zhàn)中斷了一根龍角，這座山就是那根龍角的化身。沿著山路，往南走，清脆的“嘩嘩”聲傳入耳中，我順著聲音尋找，在我的左邊，一條被樹(shù)木掩映的、若隱若現(xiàn)的小溪就是盤(pán)龍溪！它在“叮咚”作響，歡奏著一支大自然的樂(lè)曲。我們聽(tīng)著“叮咚”聲，看著清澈見(jiàn)底的小溪，來(lái)到一條小徑，這條路上滿是松軟的泥土。正當(dāng)我找尋時(shí)，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，月亮灣現(xiàn)身了。月亮灣真藍(lán)啊，就像一匹碧藍(lán)色的綢緞，像一塊晶瑩的藍(lán)寶石，也像一個(gè)彎彎的月牙。月亮灣水美，是抒情的最好地點(diǎn)。
對(duì)著月亮灣說(shuō)出：“我愛(ài)某某！”也許會(huì)實(shí)現(xiàn)哦。這就是北侖——我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇32
北方的秋天不同于南方，來(lái)得總是那么快，讓人措手不及，可正是這種措手不及帶給人們一種驚喜的感覺(jué)——美麗的秋天來(lái)了。
前幾日，我回到鄉(xiāng)村，那里的秋是一幅永遠(yuǎn)看不完的畫(huà)卷，使人記憶猶新。
站在山頂，向遠(yuǎn)方望去，大片大片的綠映入眼簾，那是秋天的綠，秋天的綠不同于春天，它是蒼綠色的，就像一位成熟的中年人，看上去沉穩(wěn)而美麗。
走下山去，一股果香撲鼻而來(lái)，我不禁抬頭望去，樹(shù)上已結(jié)滿了累累果實(shí)，有的呲著牙，有的咧著嘴，有的羞紅了臉，有的仰面微笑，歡慶著這個(gè)豐收的季節(jié)。
當(dāng)然，還有哪路邊的野菊花不甘落后，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，有的含蓄著臉，有的驕傲的仰者頭，有的表情嚴(yán)肅，有的.面帶柔和，可謂千姿百態(tài)，各有特色。
這時(shí)，天下起了雨，我感到很愜意，因?yàn)橛辛饲镉甑难b扮，山上的一切都變得更美了。天地之間，像掛上了一幅巨大無(wú)比的絲簾，輕柔而細(xì)膩，一切都變得蒙蒙朧朧，使萬(wàn)物都有了神秘感。
雖然鄉(xiāng)村之秋很美，可城市之秋絕不亞于鄉(xiāng)村之秋。
城市的秋天，到處都是金黃色。走在大街上，樹(shù)上的葉子緩緩落下，腳踩在軟綿綿的樹(shù)葉上，不乏有了點(diǎn)溫馨感。
我漫步來(lái)到柳湖，欣賞秋天的湖色。秋天的湖水淡淡的、藍(lán)藍(lán)的，水天一色。微風(fēng)吹過(guò)，水波漣漪，一股寒氣撲面而至，使我領(lǐng)悟到了秋的韻味。
秋天，這個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)，我喜歡你的花兒，你的果兒，你的葉兒，你的湖，你的雨，你的美……
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇33
今天中午吃完飯，我寫(xiě)完作業(yè)，在操場(chǎng)玩了一會(huì)兒又去濱河邊了。
我和哥哥到處看呀！跑呀！一直跑到河那邊。河北邊的風(fēng)景真好呀！有很多花、草坪、風(fēng)景樹(shù)、還有荷花、荷葉、藕蓮蓬。玩了一會(huì)兒感覺(jué)渴了，我賴著不想走，哥哥笑我，我有點(diǎn)不高興了。等一會(huì)我再看，哥哥拿了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里，我問(wèn)他：你不渴嗎？還吃草。他說(shuō)這個(gè)放嘴里可以吸收到水分，我一聽(tīng)也摘了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里，過(guò)了一會(huì)兒還真的覺(jué)得不渴了。
我哥哥又想去摘荷花荷葉，我不敢，我勸哥哥別去，哥哥非要去，二姨拉著哥哥去摘藕蓮蓬，有一個(gè)打掃衛(wèi)生的跟他說(shuō)，別讓他下水你沒(méi)看呢，去年都有一個(gè)淹死的。把哥哥嚇得拔腿就往上面跑，我們就一直往東邊走，哥哥找到了一條秘密通道，可以通到河里面，于是我們就摘了兩朵荷花，兩片荷葉，哎！哥哥好自私，把大的留給他自己，小的給我，哈哈！我心里都有點(diǎn)不高興了。媽媽還用柳條給我們每人編了一個(gè)草帽遮陽(yáng)，好像真的涼快些了。
回來(lái)的路上我們還摘了幾片銀杏樹(shù)葉，媽媽說(shuō)能泡茶喝，哥哥也摘了幾片，我們回來(lái)真的給銀杏樹(shù)葉泡到開(kāi)水里，我嘗嘗有點(diǎn)苦，最后喝著喝著就感覺(jué)有些清甜了，我想每天都喝銀杏茶，你們也可以試試哦！
今天出去看風(fēng)景可真快樂(lè)！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇34
您好！這些年您過(guò)得還好嗎？今年寒假，我想邀請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來(lái)過(guò)節(jié)。接下來(lái)，我來(lái)給您介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在徐州，這里最最著名的就是云龍湖和云龍山了。首先我給您介紹的就是云龍湖，云龍湖的湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，湖底各式各樣————有色彩斑斕的石塊；有翠綠的水草；還有巨大的烏龜；還有......當(dāng)然，這些都不是最吸引我的部分。最主要的就是每當(dāng)夏季到來(lái)時(shí)，云龍湖的湖面上都開(kāi)滿了荷花，擠擠挨挨，仿佛一群孩子在水里嬉戲完了之后，抱在一起討論接下來(lái)該玩什么。這些荷花有的含苞欲放，好像小姑娘不忍讓別人看見(jiàn)自己的美麗；有的才開(kāi)了一點(diǎn)兒，好像小姑娘害羞的臉頰；還有的全都盛開(kāi)了，猶如熱情似火的女郎正在翩翩起舞，可真美麗！接下來(lái)要介紹的就是云龍山了，云龍山海拔約140米，雄偉壯觀，仿佛一個(gè)巍峨的巨人筆直地站在這里。
徐州不僅風(fēng)景美，而且美食也是十分誘人的。每當(dāng)晚上的時(shí)候，我們就會(huì)讓家長(zhǎng)用烙饃卷馓子給我們吃，咬下一口，‘‘咯吱’’的一聲，清脆可口，忍不住再咬一口，而家長(zhǎng)會(huì)吃色香味俱全的地鍋雞，因?yàn)檫@里放了鮮紅的辣椒，所以要用烙饃卷著，咬一口，刺激你的味蕾，可真讓人‘‘口水直流三千尺，疑是銀河落九天’’啊！
怎么樣，是不是聽(tīng)完了之后很吸引人�。咳绻雭�(lái)，我和徐州的懷抱永遠(yuǎn)為您敞開(kāi)。
祝您生活愉快！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇35
什么是最美，最美是童年時(shí)的一抹純真，是年少時(shí)的一絲青澀，是工作時(shí)的一種自信，是年老時(shí)的一次陪伴……
我的眼前展開(kāi)一幅美麗的畫(huà)卷，一條清澈的小河滋潤(rùn)著兩岸翠綠的小草，湍急的水流依然沒(méi)有影響魚(yú)與蝦的游戲。幾個(gè)孩子大笑著赤著腳跑進(jìn)水中細(xì)細(xì)的欣賞著腳下一顆一顆圓圓的鵝卵石，一個(gè)男孩快速捧起水，向女孩們潑去，一顆顆珍珠似的水花落在女孩們的衣服與頭發(fā)上。男孩子臉上洋溢著快樂(lè)得的神情。女孩們也學(xué)著男孩潑水到對(duì)方身上。男孩的笑是那么張揚(yáng)，女孩的笑是如此美麗。美麗的水珠飛舞在水面上，如同歡快卻又不懂事的小娃娃。披著頭發(fā)的女孩的發(fā)絲已經(jīng)粘在臉上，可她毫不在意，一邊忙著朝男孩進(jìn)攻，一邊忙著躲避男孩的追擊。
另一個(gè)男孩獨(dú)自坐在一邊，用圓圓的鵝卵石搭了一個(gè)又一個(gè)的小塔。水花突然潑到他的背上，他驚慌地看了潑水的他們一眼，一只手撐著水底，一只手揚(yáng)在水面上，兩只腳都浮在水面上，臉上的表情既緊張又興奮。另一個(gè)男孩看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)用小手抓住了他的手臂，又指了指他的石塔說(shuō)，我可以和你一起搭嗎？男孩愣了一下，便又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò)，我也身在這個(gè)故事當(dāng)中。那時(shí)，我三年級(jí)，去參加夏令營(yíng)時(shí)和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了這條寬闊又平坦的河，于是便跳入水中開(kāi)始嬉戲�，F(xiàn)在，我八年級(jí)，心中保有的，永遠(yuǎn)是那時(shí)童真的心。
最美，就是那些美好的事件，美好的回憶都，存在心里，沉到心底。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇36
西域的風(fēng)景美不勝收，就像一幅綿延的畫(huà)卷一般，第一次寫(xiě)西域只寫(xiě)了一小部分，讓我們?cè)俅芜M(jìn)入“美景時(shí)間”吧！
我們乘著汽車，行駛在蜿蜒的山間公路上。走著走著，忽然眼前一亮，我看見(jiàn)了一顆顆星星似的動(dòng)物像服飾一般鑲嵌在山頂�？晌翌D時(shí)覺(jué)得一定是自己眼花了，車越移越近，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是一群雪白的山羊。我們下車觀賞，發(fā)現(xiàn)是一片一望無(wú)際的大草原，綠油油的草一簇堆在一簇上，不留一點(diǎn)兒空隙，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)拂過(guò)，草被吹得“莎莎”作響，像草兒們演唱的歌曲！
邊聽(tīng)著故事，邊來(lái)到了門(mén)源看油菜花。一下車，濃濃的油菜花香就撲鼻而來(lái)。站在公路旁遠(yuǎn)望，一片金色的海洋，在太陽(yáng)的照射下憲哥更加光彩奪目。走進(jìn)花園，四周被油菜花包圍著，有些幾乎都沒(méi)過(guò)你的頭頂。地上都是深黑色的泥巴，油菜花們紛紛抬起頭仰望天空，好像在對(duì)上帝說(shuō)：“老天爺，快下雨吧！”
行了六個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了我們的目的地——青海湖。我們沿著湖走了一圈，湖上波光粼粼。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光的余暉照映著湖水，太陽(yáng)愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在天際。一輪明月被湖水倒映著，顯得虎虎有生機(jī)！
西域的山是連綿不絕的，水是生機(jī)勃勃的。西域的風(fēng)景難道不美嗎？如果你也覺(jué)得美，就趕緊來(lái)吧！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇37
有一次，貝多芬在鄉(xiāng)村養(yǎng)病期間，看到鄉(xiāng)村田園的一切，并創(chuàng)作了《田園交響曲》。
聽(tīng)著這首曲子，我仿佛自己來(lái)到了鄉(xiāng)村，應(yīng)入眼簾的是美麗的田園，我天田園上的稻子都成熟了，金黃金黃像一片黃色的海洋，稻田里有許多鳥(niǎo)兒，它們?cè)诔缘竟饶兀∫魂囷L(fēng)吹來(lái)，好像還帶著花香。鳥(niǎo)兒吃飽后待在樹(shù)上唱起了歌。
接著我們又來(lái)到了小溪邊，清澈的水里都能看見(jiàn)一些小魚(yú)在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然，一只小鳥(niǎo)的鳴叫打破了寧?kù)o。原來(lái)它們是在和小朋友們玩耍呢！剛好有個(gè)鄉(xiāng)村的集會(huì)，在大禮堂舉行，村民們正從四面八方趕來(lái)，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。她們有的和同伴們開(kāi)心的聊著天，有的在隊(duì)伍里組織起了歌唱，有的還跳起了各式各樣的舞蹈。
孩子們更是開(kāi)心的不得了，大家聚在一起玩起各式各樣的游戲�？上旃蛔髅�，突然間，傳來(lái)了轟隆隆的打雷聲，一會(huì)功夫天也一下子暗了起來(lái)，大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑，還沒(méi)等大家坐定，外面便狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，下起了傾盆大雨，大家都暗自慶幸跑得快！
暴風(fēng)雨來(lái)的快去得也快，一會(huì)功夫雨就停了，大雨過(guò)后，天空被洗刷的格外明亮，讓人有一種說(shuō)不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了，大家又迫不及待的走出大禮堂，又各自玩耍了起來(lái)，仿佛那一場(chǎng)大雨沒(méi)有來(lái)過(guò)，一點(diǎn)也沒(méi)有影響心情，反而讓人更感覺(jué)寧?kù)o。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇38
奶奶家的菜園極為普通，卻常常使我醉臥其中。
進(jìn)了奶奶家的大門(mén)，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，使人聞后心曠神怡，美麗的菜粉蝶順著芳香飛去，就像為我引路的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隨風(fēng)舞動(dòng)的油菜田就像海上的浪濤，一朵朵油菜花就像一艘艘小船，在綠色的海洋上隨著風(fēng)的節(jié)拍搖擺，好看極了。我慢慢地走過(guò)去，一顆顆紅色的小腦袋從油菜下面冒出來(lái)，不錯(cuò)，就是草莓！我仔細(xì)往下看，隱隱約約可以看到，每一顆油菜旁都有兩三顆草莓，它們就像縮小版的玫瑰，無(wú)力的靠在縮小版的綠色大樹(shù)旁，越發(fā)惹人憐愛(ài)。
繞過(guò)油菜花田，翠綠的韭菜挺拔地生長(zhǎng)著，就像軍人一樣。韭菜的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，每一根大約長(zhǎng)十七厘米，它細(xì)的還沒(méi)有五毫米寬，一遇到風(fēng)就搖擺不定，仿佛下一秒就要折斷了似的。香菜比韭菜要矮上好幾倍，也要細(xì)上好幾倍，比起它細(xì)小的身體來(lái)，它那巨大的頭才是最讓人擔(dān)心的。它的頭帶著它的身子傾向一邊，面朝上，就像舞蹈演員在下腰一樣。我真懷疑：如此岌岌可危的它究竟是怎樣存活下來(lái)的？
再往前走，就是石榴樹(shù)和冬棗樹(shù)。兩顆年代久遠(yuǎn)的大樹(shù)就像兩把大傘，把附近的陽(yáng)光都遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。柿子樹(shù)有五棵，它們站成一排，筆直地站立著，就像電線桿子一樣，任憑風(fēng)吹雨打也不為所動(dòng)。
奶奶家的菜園雖然不及旅游勝地繁華熱鬧，但正是這安逸又獨(dú)特的美吸引了我，讓我可以細(xì)細(xì)觀賞，流連忘返。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇39
在多姿多彩的世界里，花開(kāi)花敗是一道風(fēng)景，晴天雨日是一道風(fēng)景，飛鳥(niǎo)群飛是一道風(fēng)景，大自然本身就是一道絢麗多姿的風(fēng)景。只要我們留心觀察，風(fēng)景近在眼前。
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，是云兒姐姐在哭泣呢！雨里還夾雜著一股新翻的泥土的氣息。
這時(shí)，一位頭戴破舊草帽，身披雨衣的奶奶進(jìn)入我的眼簾�？雌饋�(lái)已經(jīng)上了年紀(jì)，卻還在冷風(fēng)細(xì)雨中叫賣(mài)，老奶奶吃力地推著小車。意想不到的事情發(fā)生了：她在下坡時(shí)，可能是因?yàn)橛晏炻坊脑颍徊恍⌒乃さ沽�，車子也翻了，紅彤彤的蘋(píng)果散落在四周。
這可怎么辦呢！正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，一間學(xué)校的小學(xué)生看見(jiàn)了，大喊：“奶奶摔倒了！”于是便二話不說(shuō)跑向奶奶，并慢慢地扶她坐起，又幫奶奶拍拍衣服，用稚嫩而溫暖的聲音，問(wèn)道：“奶奶，疼嗎？別怕，我們送你去醫(yī)院！”
隨即，他們又分成兩派人馬，兩位同學(xué)找電話打120，兩位同學(xué)守在奶奶身旁，還有些小同學(xué)心疼老奶奶，將七零八落的蘋(píng)果逐個(gè)撿起，坐在地上的老奶奶，看著這些樂(lè)于助人的小紅領(lǐng)巾，開(kāi)心地笑了。
不一會(huì)，救護(hù)車來(lái)了。老奶奶被抬上了擔(dān)架，目睹了這些的路人正“嘖嘖”稱贊同學(xué)們，這些小紅領(lǐng)巾豈不是一道靚麗的風(fēng)景？只要你有一雙亮眼，風(fēng)景近在眼前。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇40
清晨，我從被子里坐起來(lái)，擦了擦眼睛，伸了個(gè)懶腰，從床上跳下來(lái)，慢慢的向窗外走去。
我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，天色變得灰蒙蒙的，看這小區(qū)里那些阿姨、老奶奶總感覺(jué)有種慈祥的感覺(jué)。
我坐在書(shū)桌前寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是心卻靜不下來(lái)。大約過(guò)了五六分鐘，突然光線暗了下來(lái)，天變得陰沉沉的，我放了手中的作業(yè)，走到窗前，只見(jiàn)許多烏云正向我們小區(qū)“進(jìn)攻”。霎時(shí)，天上變?yōu)跗崮诘牧耍缤粔K巨大的黑布，壓得人喘不過(guò)氣。空氣中不時(shí)有一道光劃過(guò)來(lái)，接著，天邊傳來(lái)一聲沉悶的雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”轉(zhuǎn)瞬間，飛沙走石的刮起狂風(fēng)，狂風(fēng)卷著沙石東奔西跑，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降“噼里啪啦”地往屋子里打，我被雨水打的滿臉都是，趕快把窗關(guān)上，針一般的雨打在車棚上，彈起美妙的音樂(lè)，一時(shí)間，耳朵里仿佛只有風(fēng)、雨聲，聽(tīng)不見(jiàn)其它的聲音。
過(guò)了幾十分鐘，暴雨浙浙停了下來(lái)，天上出現(xiàn)了自然景象“彩虹”。這一條彩虹外圈粗一些，貼進(jìn)灰色的云，呈現(xiàn)出七種顏色，漸漸變得濃，更亮，更加的耀眼。
不一會(huì)兒，烏云散了，大雨停了，天空被太陽(yáng)照的亮敞敞的，樹(shù)上的水滴在陽(yáng)光照耀下閃著光，仿佛像無(wú)數(shù)顆美麗可愛(ài)的寶石，折射出五顏六色的光，而沒(méi)有被狂風(fēng)吹折的花兒，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，變得更加艷麗。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇41
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)座稻谷飄香的小城。許多游客都問(wèn)我們，我們的家鄉(xiāng)到底美在哪里？
那就讓我來(lái)告訴你吧！
我的家鄉(xiāng)美在秋天一望無(wú)際的田野。秋天到了，只見(jiàn)田邊地頭，有一個(gè)傻憨憨的小孩，可愛(ài)的小家伙站在那里吃糖，兜里都鼓囊囊的，一個(gè)兜還露出了一個(gè)小小的糖皮角，地里一位辛勤的老爺爺正在笑呵呵地收割著自己家的苞米，另一邊的田地里，只見(jiàn)一對(duì)恩愛(ài)的夫妻，兩人都穿著粉紅色的小汗衫，丈夫掰苞米兒，旁邊的妻子給丈夫擦汗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金黃的草地上有兩朵開(kāi)的很緊湊的小粉花。
我的家鄉(xiāng)美在市里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園。最顯眼的地方，便是沿著彎彎曲曲的小路走到的一個(gè)倒三角形的花壇了。外側(cè)艷如晚霞的萬(wàn)年紅，像跳動(dòng)燃燒的火炬，里側(cè)，黃菊吐艷，向（像）孩子們一張張純真的笑臉。最內(nèi)側(cè)婀娜多姿的喇叭花，沿著筆直纖細(xì)的竹竿往上爬，張開(kāi)大喇叭，仿佛在演奏夏天一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)。
旁邊的柳樹(shù)林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒們優(yōu)美的歌聲，清風(fēng)微微吹過(guò)，柳枝擺來(lái)擺去，一邊兒跳舞，一邊兒秀出它那長(zhǎng)而飄飄欲散的頭發(fā)。小兔子，小青蛙也不敢示弱，小兔子在旁邊高興的跳起了雨傘舞，小青蛙們聚在一起“呱呱，呱呱，呱呱……”有節(jié)奏地唱了起來(lái)。
我的家鄉(xiāng)，春有生機(jī)勃勃的嫩芽，夏有活潑可愛(ài)的動(dòng)物，秋有滿天飄舞的紅色小精靈，冬有漫天飛舞的小天使，誰(shuí)說(shuō)稻谷飄香的小城不美麗呢？
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇42
11歲那年秋天的一天傍晚，我吃完晚飯出去散步，突然，一陣寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，把我的臉吹得極痛，如刀刮一般，疼痛過(guò)后，我長(zhǎng)嘆一聲：“唉，秋，總是這樣無(wú)情，風(fēng)真刺骨��！”
我走了繞了一圈，正準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)一個(gè)看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習(xí)騎自行車，我被吸引住了，站在原地看著，只見(jiàn)那小男孩跨上車，單腳一蹬，兩腳便踩上踏板，只可惜小男孩十分緊張，不敢用力踩踏板，車開(kāi)始不穩(wěn)，“咚”，小男孩連車一起摔倒，小男孩的媽媽見(jiàn)狀，急忙跑去扶起小男孩，拍去衣服上的塵土，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的，我們?cè)僭囈淮�，小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，又跨上了車……”
小男孩一次又一次摔倒，得到媽媽一次又一次的鼓勵(lì)，小男孩越來(lái)越自信、勇敢，他越騎越順暢，二十分鐘后的他已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了騎車。再看他的又一次嘗試，他自信的跨上車，用力一蹬，勇敢地踩下踏板，立刻車子穩(wěn)住了，緩緩地向前移動(dòng)，小男孩驚呆了，一下子跳下車，含著快樂(lè)的心情，高喊道：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！”原本對(duì)他擔(dān)心得坐立不安的媽媽，現(xiàn)在也熱淚盈眶，一把抱住小男孩，說(shuō)：“我就知道你可以，太棒了！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這場(chǎng)面，心里不由自主的一陣開(kāi)心。
回家的路上，我仍然陶醉在那一刻。那一刻，我感受到了母愛(ài)的力量和堅(jiān)持的力量。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，這陣風(fēng)，真溫暖，真美好。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇43
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小和尚整天拿水，總有一天他累了。師父選擇水太無(wú)聊了。你可以改變它。老和尚說(shuō)得很久，所以下次你拿水的時(shí)候，要注意路邊的風(fēng)景。也許你會(huì)把它拿回來(lái)的。是的，在那之后，小和尚總是注意螞蟻路邊的野花，不時(shí)地哼著歌。他真的愛(ài)上了水。事實(shí)上，生活就像在水里采水，欣賞沿途風(fēng)景的樂(lè)趣。欣賞沿途的風(fēng)景，使生活更加顛簸。以蘇軾為例，吳臺(tái)詩(shī)案在被降職八年后被降職到國(guó)家，直到國(guó)家。他的起起落落，他的不滿，顯然是百年來(lái)的巫師，但法庭不能再使用它了。他并不氣餒。他用天賦來(lái)描繪沿途崎嶇的風(fēng)景，比如沒(méi)有起起落落。他沒(méi)有機(jī)會(huì)在河里劃船去看赤壁。在哪里可以寫(xiě)流行的赤壁賦，在哪里有機(jī)會(huì)站在吉頭，仰望古代和現(xiàn)代，寫(xiě)著名的書(shū)“年奴角赤壁古”。
正是有了起起落落的經(jīng)驗(yàn)，蘇軾沿途的風(fēng)景才有了古代著名的詩(shī)歌和杰作，才有了蘇軾非凡的生活。欣賞沿途的風(fēng)景讓生活充滿驕傲。羅茨基，一個(gè)熱愛(ài)生活的人，整天和他的愛(ài)好一起在國(guó)際象棋、高爾夫棒球和業(yè)余時(shí)間提到他的筆在凌亂的紙上寫(xiě)了一首小詩(shī)。一遍又一遍地讀自己，欣賞自我，欣賞自我陶醉了十年。伴隨著這些沿途的風(fēng)景，余大福寫(xiě)的秋天是李樂(lè)偉的空中亭。撒哈拉是陶淵明的天堂。李白的廬山瀑布古城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夜晚給了我黑眼睛，但我用它尋找光明�，F(xiàn)在我想說(shuō)，明亮的世界給了我一雙明亮的眼睛。我要用它欣賞我的風(fēng)景。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇44
傍晚時(shí)分，原先光亮照眼的光芒也漸漸收斂了。太陽(yáng)公公邁著小碎步向西方移去。
我呆呆地凝望著太陽(yáng)，逐漸地，它的臉蛋漸漸紅艷了起來(lái)，這臉頰上涂的顏色既像黃澄澄的橘子紅，又像看著讓人流口水的紅蘋(píng)果......我真的很佩服那些能把某種事物或者是風(fēng)景繪畫(huà)得如此生動(dòng)形象，我立志長(zhǎng)大也要成為像他們一樣的人。太陽(yáng)身邊的朵朵云兒，似乎都被她的熱情和歡樂(lè)的心情所感染，原來(lái)雪白雪白的身軀，一個(gè)個(gè)都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠(yuǎn)近的不同，層次不同，我看到了那燦爛的像玫瑰一樣的紅色，牡丹似的艷麗，那含蓄的櫻桃紅。我就特別喜歡各種各樣的紅色組合起來(lái)，那特別像好多天上的仙女在揮舞五彩繽紛的衣裳，這是我看過(guò)的最壯觀的日落風(fēng)景。
這時(shí)，我想象海邊日落的樣子：西山下的大海蕩漾起一圈圈金色的波瀾，四周都靜悄悄的，它們都在享受著余輝的愛(ài)撫。松軟的沙灘，波濤調(diào)皮地沖洗著五顏六色的貝殼，貝殼也開(kāi)心的笑著。一群群拾貝的人們，迎著清涼的海風(fēng)，在海邊追逐、嬉戲打鬧、堆沙堡，海灘上留下了他們深深淺淺地金色腳印。不一會(huì)兒，不知是誰(shuí)鬧過(guò)，太陽(yáng)開(kāi)始像一個(gè)小姑娘一樣害羞起來(lái)，紅通通地臉頰像提了一只光線柔和的大紅燈籠，她依依不舍地下班了，我真好奇，她能休息多久呢？
日落的風(fēng)景比我想象的要美得多，我完全陶醉了。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇45
我們的世界美的地方太多太多，而我卻覺(jué)得我們的校園最美最美！
我的學(xué)校是二曲街道東街小學(xué)，她在不斷地成長(zhǎng)、變化，越來(lái)越漂亮。我總結(jié)有三處：“驚在校口”、“大場(chǎng)更新”和“畫(huà)擺神才”。
“驚在�？凇保瑒偺と雽W(xué)校門(mén)口，最先映入眼簾的是我們美麗的噴泉，我觀賞了好久好久，終于，發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn)。
噴泉的底下是水，水上漂浮著幾朵假荷花。那五顏六色的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)，是多么的美麗��！一條條彩色的大魚(yú)，游得非常快樂(lè)。那魚(yú)兒有紅的、金的、黑的和銀白的，各種各樣，美麗極了。咦！那是什么小動(dòng)物呢？它停在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，我瞪大眼睛認(rèn)真地看，呀！是一只小蜜蜂，它把我們的水面當(dāng)鏡子了，正在“臭美”呢！它們這些小動(dòng)物真惹人喜愛(ài)��！
“大場(chǎng)更新”，我去大操場(chǎng)玩耍，發(fā)現(xiàn)那些陳舊的體育用具已經(jīng)換成新的了，真好！那些舊的足球網(wǎng)像破了的蜘蛛網(wǎng)一樣，已經(jīng)又臟又爛，現(xiàn)在已經(jīng)更新了，嗯！不錯(cuò)，我喜歡。
“畫(huà)擺神才”，一出校門(mén)，一個(gè)個(gè)柱子上刻滿了金字，天花板畫(huà)上了一只只在天空中飛翔的鴿子和幾枝粗壯的樹(shù)枝，好像要我們和鴿子一樣天天向上。旁邊還擺了些裝飾品，漂亮極了，不愧是大美東小�。�
我的校園美麗吧！它不僅美麗而且很有趣。我愛(ài)我們的校園勝過(guò)愛(ài)我自己。校園，您是我的第二個(gè)家，我要愛(ài)護(hù)您的一草一木。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇46
七彩繽紛的暑假一晃而過(guò)，我們迎來(lái)的是上學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天，伴隨著清爽的秋風(fēng)，我懷著滿懷的好心情，走上了“校中訪友”的路途
你好，青青草地，是我第一個(gè)要訪問(wèn)的朋友。走在草地，那柔軟的草地，散發(fā)著淡淡的清香味，在風(fēng)中翩翩起舞不動(dòng)搖，好像讓我欣賞它那婀娜的舞姿
學(xué)校里德一切，都是我朋友，我熱切更他們打招呼：你好！教學(xué)樓，令人心情澎湃。教學(xué)樓啊，你落成至今日也有若年了吧！你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，舒適的讀書(shū)天堂。誰(shuí)能說(shuō)學(xué)子成才沒(méi)有你的功勞呢？你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變，依然脊梁不彎！你的宗旨是“培養(yǎng)下一代，奉獻(xiàn)學(xué)子”。堅(jiān)信只要信念不倒，就沒(méi)有扛不住的大山；你好！籃球場(chǎng)，你像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)打籃球，給他們?cè)鎏砗芏嗟目鞓?lè)，減少了許多的無(wú)聊；你好，掉了漆的雙杠，你在我們學(xué)校里呆了許多年了吧，你還是沒(méi)有穿上一件新衣服，可還是同學(xué)的玩物；喂！飛來(lái)飛去的蜻蜓，你們興高采烈是來(lái)迎接我們回到校園里嗎？
撿起一個(gè)松果，仿佛看到了一只松鼠在嬉戲；拾一片落葉，看出秋天來(lái)了。
拜訪了我的朋友，我該返回教室了！我心中有著留戀與依依不舍。但是無(wú)論何時(shí)何地，校園的一草一木，那塊操場(chǎng)，我愛(ài)著你們
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇47
早上，我在老爸的催促聲中醒來(lái)。上車，繼續(xù)打瞌睡。
剛一陣功夫，睡得正香的我就感受到了一陣來(lái)自車窗外的清風(fēng)，猛得翻身起來(lái)，正好看到了窗外的風(fēng)景。
在我的再三央求下，老爸停下了車。
只見(jiàn)一條蜿蜒的河鋪在橋下，好像一條粼光閃閃的銀帶子。細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，河水時(shí)緩時(shí)急，緩時(shí)不見(jiàn)浪花，只有駐波可以證明河在流動(dòng)；急時(shí)白浪翻滾，讓我想到《念奴嬌赤壁懷古》中“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的句子，雖不能說(shuō)氣勢(shì)雄豪，卻也不輸赤壁當(dāng)年煙霞流水。
最右邊是一片自然形成的樹(shù)林。樹(shù)林中最中間是一群小樹(shù)，它們正在拼命生長(zhǎng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)得最高。夾層里是一片不高不低的樹(shù)，它們得到了土地的潤(rùn)澤，長(zhǎng)得穩(wěn)健，長(zhǎng)得扎實(shí)。最外圍是一圈大樹(shù)，它們像強(qiáng)壯的保護(hù)者一樣，默默地給身后的樹(shù)擋著來(lái)自四面八方的風(fēng)沙和雨雪，不讓其他樹(shù)受傷。
在樹(shù)林和河的中間，是一長(zhǎng)條覆在濕地上的草原。草原上斑斑駁駁，顯然曾經(jīng)燎原，但被火燒灼過(guò)的地方又長(zhǎng)起了點(diǎn)點(diǎn)綠色，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！那沒(méi)被燒過(guò)的地方滿眼生機(jī)勃勃自不必多說(shuō)，一派草原風(fēng)光的景象�？峙履芘c之媲美的也只有風(fēng)光無(wú)限的內(nèi)蒙古大草原了。
清爽的風(fēng)兒吹過(guò)，心情無(wú)限舒暢，精神飽滿的我，盡情吮吸著帶著草香的空氣，心里心外都是滿足。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇48
說(shuō)到北極，你腦海里出現(xiàn)了什么顏色呢？一定少不了一片單調(diào)的白，但在我的腦海里卻不一樣。
暑假，我來(lái)到了北極圈的捷列別爾卡，這是世界上最北的小鎮(zhèn)，我有幸見(jiàn)到了彩色的北極。
我眼中的北極，是藍(lán)色的，抬頭看，藍(lán)藍(lán)的天就像藍(lán)藍(lán)的海，有的白云像海上的大浪花，有的像小船的帆，還有的像白海豚在海上跳躍，甚至有的白海豚跳入了地上的河流。
我眼中的北極，也是綠色的，草原一望無(wú)邊，綠色的地毯上還有些黑色的焦炭，這是來(lái)自于不久前的一次自然火災(zāi)，前一周的溫度足以在頭上煎雞蛋！所以，草就自己燃起來(lái)了，可不久之后，草芽又鉆出來(lái)了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我眼中的北極，還是粉色的，一片花海就像粉色的海洋，花朵一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧，每一穗花都是下面的盛開(kāi)，上面的待放。顏色便上深下淺，好像那粉色浮上來(lái)了，收藏在最嫰最小的花苞里，每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)個(gè)張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的，那里裝的是什么仙露瓊漿？有一朵很特別，頭上頂著個(gè)粉色的毛球，風(fēng)一吹，毛就隨風(fēng)搖擺，我湊上去，想摘一朵，可我沒(méi)摘，因?yàn)槲乙艚o美麗的大自然。有的游人拍照留戀，有的陶醉其中，這景色真讓人贊不絕口！
這五顏六色的北極，如此多姿多彩，讓人流連忘返！時(shí)間過(guò)得很快，最后我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的北極。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇49
8月14日，這是一個(gè)讓我難忘的日子。我和爸爸媽媽一起去人們稱贊的天下第一山水的桂林玩，我們沉靜在歡樂(lè)的海洋里，開(kāi)心之情無(wú)疑于情表。
到了桂林第二天，我們游了象鼻山，它是由兩個(gè)小山組成，兩山之間上面相連，下面形成一個(gè)洞，你可以從它的鼻子下穿過(guò)。山雖不高，但它的形狀像一只大象。因此而得名。
第三天我們來(lái)到了陽(yáng)朔，哪里最引人注目的是一棵大榕樹(shù)，它的樹(shù)干要二十來(lái)個(gè)人才能抱住，大榕樹(shù)枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的大綠傘，每當(dāng)游客走到那里，就不由自主的停住了腳步，贊嘆道：“好涼快呀！”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這里有一句俗話：“大榕樹(shù)下走一走，保你活到九十九�！�
第四天，我們來(lái)到了聚龍?zhí)�，我們坐小船進(jìn)去，一進(jìn)洞口，一陣清涼環(huán)繞著你，舒服極了，就像進(jìn)了空調(diào)房一樣。進(jìn)到里面，首先映入眼簾的是大小不一，形態(tài)各異的石鐘、石筍、石柱，他們奇峰羅列在五光十色、絢麗多彩的燈光的照耀下，像走進(jìn)了仙境一樣�？炊错�?shù)氖娙�，一根根垂下�?lái)，有的像一座座倒立的小山，拔地而起；有的大石鐘乳組成像童話里國(guó)王的宮殿；有的石鐘乳像后猴子，像駱駝，像桃子，還有的像……
接著我們又來(lái)到了水晶宮。在哪里我們看到了傳說(shuō)中的龍爺?shù)膬鹤印滔�，他長(zhǎng)得像烏龜一樣。我們還看到了楊貴妃的洗澡盆，導(dǎo)游打趣地說(shuō)：“我們來(lái)晚了，楊貴妃洗完走了�！边@時(shí)游客們都開(kāi)心地笑了。
這次桂林之旅真快樂(lè)呀！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇50
有一句古話叫做：“桂林山水甲天下�！苯酉聛�(lái)，就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這美麗的人間天堂— 桂林吧！讓大家也陶醉在其中吧！
桂林的水靜得像一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子，如果不是你坐的船后面那一圈圈水紋，你就以為自己根本沒(méi)有向前行駛，而是被凍在冰中了；桂林的水十分清澈，雖然有萬(wàn)丈之深，可還是能望見(jiàn)水中的小魚(yú)和小蝦，還有一些水草；桂林的水特別綠，讓人感覺(jué)到就像一塊巨大的翡翠，還以為是邊上的那些綠油油的山和草給染色了呢！在那既靜又清澈還特別綠的水中還映著山和船只的倒影呢！
桂林不僅水十分美，山也算十分奇特的呢！我見(jiàn)過(guò)那高聳入云的黃山，也去過(guò)了平坦的小山，就是沒(méi)有欣賞過(guò)桂林這樣的山。桂林的山真奇怪啊，一座座山峰的形狀各不相同，有的像駱駝，有的像大象，也有的像白胡子老爺爺，還有的像仙人，真是千姿百態(tài)��；桂林的山真美啊，在云霧下和細(xì)雨的籠罩下，仿佛穿上了一層紗衣；桂林的山真陡啊，座座都怪石嶙峋，仿佛腳下一滑就會(huì)變成一個(gè)球滾下來(lái)。
桂林的山峰包圍著水，而水卻映出了座座奇特的山，還有空中的云霧和細(xì)雨就好像一幅美麗的自然畫(huà)卷，使桂林更加美麗奇異了。桂林的漓江和奇山怪石在被夕陽(yáng)染紅的天下，就好似一戶和諧相處的美好家園。水平如靜的水面將美麗的風(fēng)景都映成了一模一樣的兩處，儼然是個(gè)模仿大師。
桂林的風(fēng)景如此美麗，可比得上人間天堂，亦或世外桃園了，真是一個(gè)旅游的好地方�。�
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇51
別樣的風(fēng)景，風(fēng)景的別樣，美美丑丑的風(fēng)景在不同的人眼里都有不同的韻味，相似那農(nóng)家生活是的，懷著秋天豐收時(shí)節(jié)的歡樂(lè)快活。
太陽(yáng)剛露出那希望的一絲淺紅，如同原本黯然無(wú)色的天空有了那淺紅色的絲衫，變得紅潤(rùn)了，那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的，在陽(yáng)光下歡笑。
公雞的一聲?shū)Q叫，清脆響亮，將沉睡的大地喚醒，男人下地干活，女人在家打打雜，做做飯，兒童在家里讀書(shū)，這美麗又溫馨的家庭生活，是多么美好，我相信男人們也會(huì)為這種美好而溫馨的家庭努力干活，要不怎么會(huì)有那一片片稻谷，要不怎么會(huì)有那一陣陣稻香，又不怎么會(huì)有那美好而溫馨的家庭。
看看那些茂密的稻谷，看看那些飽滿的稻谷，再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊(yùn)涵了多少汗水，這一片黃色，密密麻麻，只能看見(jiàn)那一絲絲閃亮的水波，在那片豐收的地方發(fā)亮。
收割時(shí)，農(nóng)民赤腳而立，手里拿著那飽食過(guò)稻香的鐮刀，唱著那對(duì)美好未來(lái)向往的歌，心中一定是無(wú)比的喜悅和快樂(lè)。
冬天來(lái)了，農(nóng)家里，家家戶戶，老老小小都在家里歡快的生活，品嘗著男人努力的成果，欣賞著女人優(yōu)秀的成績(jī)，聆聽(tīng)著兒童的學(xué)習(xí)成果，一家人和諧、愉快、美滿無(wú)比。
風(fēng)景中，有田野風(fēng)景，有堅(jiān)毅的風(fēng)景，但一家人和和美美，我認(rèn)為這就是我心中最別致的風(fēng)景。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇52
黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨(dú)特的“風(fēng)景”，有些調(diào)皮的男孩子在比誰(shuí)的手印最完整，“手印大賽”折騰了一個(gè)中午。黑板是要給老師寫(xiě)字的，看著滿滿的手印，老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，畢竟這么大的霧也很少見(jiàn)吧！
霧大了，空氣也更潮濕了，在黑板上寫(xiě)字只能看見(jiàn)一條條淡淡的印記，不能講課了（因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師在課上并不多言，只是叫我們抄她的板書(shū)），老師只能讓我們自修，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
男同學(xué)在教室里玩溜冰，地上到處是臟亂的腳印，成了花斑地面，怪不得任課老師來(lái)到我們班都搖搖頭，還有桌子被同學(xué)們撞得七歪八扭的。有的同學(xué)一不留神，就滑了一跤，白校服成了“黑斑服”！
女生愛(ài)在窗戶上亂涂亂畫(huà)，幾乎我們班的每一扇窗戶上都會(huì)有女生的“杰作”。老師很兇，上面就寫(xiě)著“批判”老師的悄悄話，還好寫(xiě)了趕緊涂了。
下課無(wú)聊，跑到操場(chǎng)上，抬頭望著白中有點(diǎn)淡黃的霧，感覺(jué)整個(gè)天一步一步往我逼近，像天快塌下來(lái)似的。走上樓，望著窗外，雖然不能比喻成伸手不見(jiàn)五指，但望望鄰校十七中，竟有點(diǎn)模糊，這還真有點(diǎn)像消失了一般。
放學(xué)了，坐在車內(nèi)，望著霧，感覺(jué)汽車在原地打轉(zhuǎn)，像在云中行進(jìn)。在白茫茫中小心探索著前方。這場(chǎng)霧在我眼里，有點(diǎn)像置身在童話世界！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇53
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠，突然，一個(gè)穿著粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊，有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，人們經(jīng)過(guò)時(shí)，投以不屑的目光。突然，天空似乎出現(xiàn)了一個(gè)洞，涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心�！皐ow ——”緊接著是一場(chǎng)瓢潑大雨，街上的人詛咒著消失在雨幕中，只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒(méi)說(shuō)，撐起了傘。她想去嗎？我不禁在想，我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現(xiàn)了。女孩給老人撐起一把傘，瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上，但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有�。〔荒苷疹欁约�，還要管別人�！苯K于有人說(shuō)話了�！斑@是炒作！”一個(gè)穿制服的大叔也表達(dá)了自己的看法�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他，他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲，繼續(xù)觀察雨中的兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹，雨還在下，女孩還在堅(jiān)持。老人感激地看著她，他們?cè)谟昴恢心刈咧�，形成一道美麗的風(fēng)景線。
世界自有真情�？粗矍暗膱�(chǎng)景，我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔；仿佛是一股清泉，為逝去的人提供歡樂(lè)；它似乎是一架一流的梯子，甘愿被踐踏，卻把人送上更高的巔峰，迎接黎明明的黎明。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇54
在蘭州的中心有一條河穿過(guò)，它的氣勢(shì)宏偉，風(fēng)景獨(dú)特。它就是著名的黃河風(fēng)景區(qū)。
剛來(lái)到黃河風(fēng)景區(qū)，就看見(jiàn)兩岸綠樹(shù)成蔭，一排排朝天站著。像一個(gè)個(gè)頂天立地的武士在保衛(wèi)黃河。彎彎曲曲的道路向前延伸著，如一條蛇在扭曲的向前去。
當(dāng)然，黃河風(fēng)景區(qū)最有名的還是那氣勢(shì)宏偉的黃河。那天，我隨哥哥來(lái)到這里游玩。剛開(kāi)始天氣睛朗，站在橋上，看著黃河，那黃河像一個(gè)頑皮的孩子剛沖到岸邊，又迅速退了回去，然后又沖了上來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回，不知疲倦。正當(dāng)這時(shí)，天突然陰了下來(lái)，我立刻打電話給爸爸叫他來(lái)帶我。坐在車上的我抬頭看黃河，只見(jiàn)黃河水如千萬(wàn)匹駿馬從北邊的天際奔了過(guò)來(lái)，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的響聲，讓我不禁膽顫心驚。
它像變成了一個(gè)粗暴大漢般，狂吼著、奔跑著，拍打著。河水一浪接著一浪，不知疲倦。它的氣勢(shì)，是那樣的宏偉。它的聲音，雨滴的聲音，風(fēng)呼嘯的聲音，汽車的喇巴聲、自行車的鈴鐺聲。匯合在了一起，像一個(gè)大型的演奏團(tuán)在演奏。
看著黃河水的一浪接一浪。我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們?cè)谒写钇鹆巳藰�，不畏洪水的沖擊，奮勇向前。他們的氣勢(shì)多么宏偉，他們的精神多么可愛(ài)，他們?nèi)琰S河一樣，流淌在祖國(guó)大地上！
啊，我愛(ài)你--有著宏偉氣勢(shì)的黃河！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇55
我們學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”。雖然離市區(qū)比較遠(yuǎn)，有些偏僻，但是校園環(huán)境很好！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。跑道兩邊都是大樹(shù)。他們就像一群群莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校！左邊有一個(gè)食堂，里面擺滿了各種各樣的物品：食物、文具、玩具……反正你可以在這里買(mǎi)到任何你想要的東西。
再往前，有一個(gè)面積約400平方米的寬闊操場(chǎng)。下課后，學(xué)生們就像從一個(gè)大魔盒里倒出的小天使，自由自在地玩耍。再往前是升旗臺(tái)�？粗由巷h揚(yáng)的紅旗，會(huì)讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國(guó)歌，我就驕傲的唱。
升旗臺(tái)四周是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，我們的夢(mèng)想和希望就種在花壇里�；▔赃�，有一棟4層的教學(xué)樓。一樓是一年級(jí)到三年級(jí)孩子的教室；二樓是老師辦公室和會(huì)議室；三樓是機(jī)房、圖書(shū)館、閱覽室；四樓是我們四至六年級(jí)學(xué)生的教室。
走進(jìn)教室，哇！教室里一排排的課桌擺放整齊，再看窗外：高樓傲然立于蔥郁的樹(shù)林中，山腳下的花真美。一陣微風(fēng)吹過(guò)，聞起來(lái)很香。小草也是手忙腳亂地鉆出一個(gè)小腦袋，享受著來(lái)自大地的雨露。
我們學(xué)校雖然很普通，但是全校師生和睦相處，讓每個(gè)角落都彌漫著友情和愛(ài)情的芬芳，形成了和諧的校園。
在此，祝我們學(xué)校越來(lái)越好！
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇56
陽(yáng)光燦爛，河流流淌，春風(fēng)和夏雨，秋霜和冬雪。多彩而美麗的世界給了我們美麗的風(fēng)景，美麗的情感和美麗的語(yǔ)言。
我愛(ài)的地方不是波濤洶涌的大海，不是浩瀚的星空，也不是壯麗的山峰。是我們重慶仙山。雖然每次只能在那里玩一兩個(gè)小時(shí)，但是它的美好卻深深的印在了我的心里。
春天
仙山的春天最美，就像皇冠上一顆璀璨的明珠，但缺一不可。仙山的春天與世界融為一體。一切就像從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始新的生活。草從濕土里探出頭來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭高聲歌唱，樹(shù)葉在空中輕輕搖擺。讓人覺(jué)得有點(diǎn)舒服。
夏天
夏小姐把最好的夏天給了仙山，山上的一切都是墨綠色的，像水彩在宣紙上流動(dòng)。夏天讓我感受到了生命的活力。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木之間的縫隙，密集地散布在草叢中。感覺(jué)草叢里有小太陽(yáng)花，笑著笑著。人們不禁想躺在那里，靜靜地感受生活的美好。
秋天
秋天，有涼爽的風(fēng)，金色的風(fēng)。給人一種凄涼的感覺(jué)。楓葉是紅色的，樹(shù)木是干燥的，綠色的樹(shù)葉現(xiàn)在變成黃色，從樹(shù)上紛紛落下。他們?cè)谶@個(gè)世界上已經(jīng)生活了半年，是時(shí)候休息一下了。
冬天
最美的顏色是冬天的顏色，就像大地穿著圣潔的婚紗。風(fēng)很冷。只有松樹(shù)和柏樹(shù)在白雪的映襯下依然傲然挺立。一點(diǎn)點(diǎn)綠里透白，莫名的悲傷涌上心頭。地球睡著了。
我喜歡仙山！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它帶給我的視覺(jué)盛宴！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇57
農(nóng)村和我們城市很不一樣！
我們的城市充滿了高樓、整潔的街道花園和衣著考究的都市人。鄉(xiāng)村是一間小而干凈的平房，凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，呈現(xiàn)出一種寧?kù)o的感覺(jué)。
農(nóng)民住的小平房雖然很簡(jiǎn)陋，遠(yuǎn)不如城里的房子和花園，但是很整潔干凈；在平房前，經(jīng)�？梢钥吹轿萸熬G色的瓜架，小小的綠葉上長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又可愛(ài)的黃瓜。走到瓜架前，清香撲鼻，感覺(jué)很舒服。
屋前的田野上，總會(huì)有幾朵艷麗的花，如米黃色的鳳仙花，白色的牡丹，紅色的雞冠花，紫色、粉色、金色的美麗耀眼的大麗花，散發(fā)著濃郁的香味，吸引著人們。
房子后面有一大叢竹子，形成了一片竹林。竹林里有一張石桌和幾把石椅。一大早，在竹林里散步，別逗了。在森林里的薄暮晨霧中，有幾只清脆的小鳥(niǎo)在歌唱，坐在長(zhǎng)椅上，吸吮著清晨的甜美空氣，欣賞著竹林的美景。這樣悠閑安逸的生活怎么能不讓人向往呢？
雞，這是農(nóng)民必須飼養(yǎng)的動(dòng)物。有時(shí)母雞會(huì)和一群可愛(ài)的小雞打招呼，并在它們的房子后面走來(lái)走去尋找食物。而長(zhǎng)著很多長(zhǎng)尾巴的公雞在場(chǎng)上走來(lái)走去，很有意思。
“哇？哇？嘿�！甭�(tīng)著，這不就是那條流了很多年的河嗎？直到現(xiàn)在，還是那么清晰溫柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間，一條可愛(ài)的魚(yú)在水中來(lái)回穿梭，陽(yáng)光照射在上面，閃閃發(fā)光，美不勝收。一群白鴨子在水里玩，不時(shí)把平頭伸進(jìn)水里找吃的，很好玩。
田園風(fēng)光，有山有水，反映了自然與農(nóng)村人民和諧的美麗畫(huà)面。怎么才能不愛(ài)不向往呢？
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇58
在一個(gè)茫茫戈壁灘上，有著一座村莊。但因四周是戈壁灘所以地面上全被石所覆蓋的沙漠，每天的太陽(yáng)都是毒辣毒辣的，很少會(huì)下雨。因此自來(lái)水管無(wú)法再此鋪設(shè)，稻田無(wú)法在此耕種，所有的生活用品都要在外運(yùn)送。因而每天都有大卡車運(yùn)著水、生活用品、蔬菜往返在內(nèi)外。
這天如往常一樣，在黃昏之時(shí)人們都守在通往外的一條坑坑洼洼的一條路，但它也是唯一的一條往外的一條路。在這條黃金大道之上有著一只老黃牛與一只小黃牛，只見(jiàn)小黃牛不斷地蹭著老黃牛的肚子，這一幕好溫馨。大家都安靜極了，都望著道路的另一頭，希望著卡車早一點(diǎn)到來(lái)。
“滴滴……”“是卡車”。人們一下子打破了這種平靜，變得歡快起來(lái)�？ㄜ嚨搅舜迩f門(mén)口人們才發(fā)現(xiàn)，那對(duì)黃牛當(dāng)去了卡車的路。車?yán)锼緳C(jī)溫柔的按了喇叭“滴滴……”。那只小黃牛驚慌的跑向了田里藏了起來(lái)。但那只老黃牛一動(dòng)不動(dòng)的望著那位司機(jī)，而那位司機(jī)還是很溫柔的繼續(xù)按了按喇叭“滴滴……”字卡車另一個(gè)座位上的小伙子下了車，望著大家說(shuō)“這是誰(shuí)家的牛啊”，但是沒(méi)人回答。車前的老牛還是一動(dòng)不動(dòng)呆若木雞，車?yán)锏乃緳C(jī)氣炸了，他怒睜著眼，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一股子長(zhǎng)，頭上冒著熱氣，鼻尖上綴著九顆亮晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖的向上挑著嘴卻向下咧著，打開(kāi)窗抽起了悶煙。一團(tuán)一團(tuán)的煙從他的口中冒出來(lái)。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇59
身邊的風(fēng)景再美，也只是一份美麗，心底的風(fēng)景最美，因?yàn)槟鞘且环莞袆?dòng)。風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。
我記得那是一個(gè)冬天，我在大街上行走，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲：“天冷了，快給山區(qū)里沒(méi)衣服穿的孩子捐一些錢(qián)吧！”我懷著好奇的心跑了過(guò)去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還是沒(méi)有人捐款。我下意識(shí)的摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿錢(qián)，正當(dāng)我要走的時(shí)候，有一個(gè)60多歲左右的老爺爺一瘸一拐的走到了捐款箱那里。他想干什么？我細(xì)心打量著他：他穿著一件單薄的背心，外面有一件破爛不堪的外套，還穿著一條黑色的、破舊的褲子，腳穿著一雙黑色的布鞋，頭發(fā)凌亂，眼睛雖然小，但是看著挺有神。他的手里拿著一大桶裝滿1元、五角的錢(qián)。我想他家里一定沒(méi)有錢(qián)，當(dāng)他小心翼翼地把這些錢(qián)倒進(jìn)捐款箱。我看呆了，為他感到驚奇。拳頭握得緊緊的。他還說(shuō)：“這是我辛辛苦苦存到的錢(qián)，現(xiàn)在我捐給山區(qū)的兒童，好讓他們有好日子過(guò)�！彼穆曇粲行┥硢�。我疑惑不解，明明家境貧寒，為什么有錢(qián)不去買(mǎi)件衣服穿，或飽吃一頓，卻要來(lái)捐款呢？要是我有那么多錢(qián)，早就去買(mǎi)東西吃了。正當(dāng)我疑惑時(shí)，有一個(gè)人問(wèn)了這位老爺爺。老爺爺回答，說(shuō)：“我捐款，因?yàn)槲也幌雱e人像我一樣，沒(méi)衣服穿，還吃不飽！”說(shuō)完，他就漸漸消
消失在人海中。我望著他的身影穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，那是美麗的風(fēng)景，美如一道精彩的虹。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇60
人生，就像是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，我們?cè)谶@場(chǎng)旅行中既可享受春天的嫵媚，夏天的熱忱，秋天的蕭瑟，冬天的沉寂。他們鍛煉了我們的內(nèi)心，充實(shí)了我們的生活，最終走向成熟。悠閑地漫步在湖邊，平靜的一點(diǎn)都沒(méi)有波瀾的湖面，猶如一抹明鏡，照著天空，也仿佛在這一刻照亮了我的心靈。
落日的余暉灑向大地，給萬(wàn)物都鍍上了一層金，蒙上了一層神秘的色彩。金黃的圓日如同一顆晶瑩的球一般安靜地躺在地平線上，慢慢的陷下去，逐漸的淡出事業(yè)視野，只留下天邊最后一道霓虹。于是，萬(wàn)物漸漸地黯淡，金黃的湖水也逐漸的恢復(fù)了原先的清澈，一切的一切仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。心仿佛也在這一刻明亮了，人生難得有如此風(fēng)景，或者說(shuō)難得有如此閑情，以往我都忽視了如此風(fēng)景，只看見(jiàn)時(shí)針留在七和八之間。一天中最美的時(shí)候就是日出日落。日出，是新生之光；日落，只剩遲暮和蕭條。美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，只在腦海中留下了一層淡淡的回憶�？粗绱似嗝赖木跋�，不自覺(jué)得變得傷感了起來(lái)。環(huán)境真神奇，擁有著改變?nèi)饲榫w的力量，有時(shí)看著看著，心也會(huì)不由自主的靜下來(lái)。沒(méi)事的時(shí)候，看看窗外，往往能讓自己煩躁的情緒平靜下來(lái)。不要被繁重的勞務(wù)束縛住自己的身心，不要被世間的塵霾蒙蔽了自己的眼睛。
放下一切，去欣賞，欣賞大自然創(chuàng)造的風(fēng)景線，不要錯(cuò)過(guò)這風(fēng)景，因?yàn)槟骋粫r(shí)刻，它會(huì)消失，你才會(huì)后悔。人生苦短，放下一切，去享受吧，感受世間的美好，不錯(cuò)過(guò)。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇61
人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來(lái)講這句話是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而哪一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了，他就是—–老師，是最美的風(fēng)景，可能會(huì)有人說(shuō)，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很土，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì)思考，不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵Γ瑳](méi)有太多時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂(lè)的時(shí)間，為我們批改交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認(rèn)真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃，生怕哪個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒(méi)有看電視，而是認(rèn)真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改著卷子，直到十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛(ài)老師的風(fēng)景。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇62
這是在新班級(jí)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最后一次。
最后一次入場(chǎng)式，音樂(lè)響起，紫薇和爾康在臺(tái)前“舞動(dòng)”，雖然動(dòng)作有些生澀，但是表情十分到位，操場(chǎng)上的同學(xué)和主席臺(tái)上的老師笑倒了一片。接著，兩條龍齊頭并進(jìn)，一金一藍(lán)，在臺(tái)下上下翻滾著。穿著漢服的女同學(xué)邁著輕盈的步伐加入了他們，在龍的中央翩翩起舞。很快，這個(gè)場(chǎng)面就結(jié)束了，我們回到了原來(lái)的隊(duì)伍。
三操過(guò)后，就正式進(jìn)入了比賽。100，200，400米的比賽馬上就開(kāi)始了。一聲槍響，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都如離弦的箭般飛射了出去，操場(chǎng)上，到處都是為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊的人群。運(yùn)動(dòng)員就像一塊吸鐵石吸引著那一股人流。在操場(chǎng)上已經(jīng)聽(tīng)不清楚是誰(shuí)的聲音，只知道他們的目的是相同的：為了自己班的同學(xué)加油。運(yùn)動(dòng)員們即使已經(jīng)筋疲力盡，但是為了那一口氣，都是用盡了全力。比賽過(guò)后，即使是在初秋的天氣，運(yùn)動(dòng)員們還都是滿頭大汗，氣喘吁吁。有的班級(jí)會(huì)派出幾名同學(xué)接這些“戰(zhàn)士們”回家。
當(dāng)成績(jī)報(bào)出來(lái)的時(shí)候，真是幾家歡喜幾家愁，可以看到每一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)面上都是燦爛的笑容，大概沒(méi)有什么比這更令人高興了吧。看著脖頸上掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌，也沒(méi)有什么比這更令人驕傲了吧。
最后，我們沒(méi)有獲得前三，但是我也并不難過(guò)。
或許運(yùn)動(dòng)會(huì)，不是看你最后的結(jié)果，而是注重過(guò)程，畢竟，那是最美的風(fēng)景。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇63
我有兩個(gè)好朋友，每每空閑之時(shí)我們最喜歡到林間空地去玩。它離我們村莊不遠(yuǎn)，但要想去到那里，必須穿過(guò)一片薄薄的沼澤地。
春天，這片空地就像披上了綠色的外衣，天氣變暖和了，勇敢的雪花草沖出厚厚的冰雪層，歡快地唱著歌兒向前奔跑著。田野里，一根根小芽從土里鉆出來(lái)，仿佛在打探著春天的消息。各色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，為春天增添了紅的、黃的、紫的、粉的色彩。眼前的一切都是生機(jī)勃勃的，讓人心情愉悅。
每到夏天，這塊林間空地就特別美。金色的陽(yáng)光照耀著整個(gè)樹(shù)林，茂密的樹(shù)枝遮擋住了大片的陽(yáng)光，讓我們能夠過(guò)一個(gè)陰涼舒適的夏天。空地上到處長(zhǎng)著毛茸茸的黃色睡蓮和嫩綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像人工編制的地毯。
秋天，我們的林間空地，不久前還是金燦燦的“太陽(yáng)地”，如今卻變得憂郁起來(lái)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，無(wú)數(shù)的葉兒翩翩落下，就像是無(wú)數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。我們?cè)诳盏厣下�，既能回味那美妙的夏天，又能欣賞秋日這滿眼的黃色，真是大飽眼福�。�
冬天，空地躺在白色的雪地毯下面，小河躲到了脆薄的冰層下面。我們踏著滑雪板來(lái)到這里，盡情的滑雪，整個(gè)林間都回蕩著我們的笑聲、歡呼聲……
無(wú)論是冬天還是春天，無(wú)論是夏天還是秋天，我都十分喜愛(ài)我們的這塊“太陽(yáng)地”——林間空地。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇64
如果說(shuō)我心中最美的風(fēng)景是烏蘭山，那么小花園就是最有魅力的一部分。
這個(gè)小花園位于烏蘭山頂，在廣播電視塔和鳥(niǎo)語(yǔ)花香亭之間，足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。
小花園的周圍是園藝師修剪的一排榆葉梅，一朵朵漂亮的小花都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著。仔細(xì)一看，有的全開(kāi)著，有的開(kāi)一半，有的還是花骨朵呢，它們仿佛害羞的小姑娘，不敢見(jiàn)人似的。勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)多采些蜜來(lái)�？�，那還有個(gè)小姑娘在采花呢，她好像在夢(mèng)境一樣，摘下了一朵放在鼻子前聞一聞，就與這些花融為了一體。
榆葉梅旁邊還有許多連翹花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一團(tuán)團(tuán)花像從大地涌出的噴泉，走近一看又像千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞，再一細(xì)瞧，咦，還真有一只蝴蝶在上面停留，這只蝴蝶也許真的把連翹花當(dāng)兄弟姐妹了呢！
小花園里的桃花也開(kāi)得分外妖嬈，每一朵桃花都是4個(gè)花瓣，仔細(xì)看她的花蕊像少女微微上翹的眼睫毛，看，她正沖著我們微笑呢！丁香花也不甘落后，她開(kāi)的一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，散發(fā)著誘人的香氣。仔細(xì)一看那一朵朵小花仿佛在向我們眨著眼睛呢！丁香花香氣濃郁，摘下一朵嗅一嗅，她那濃濃的香氣便沁人心脾，使人如醉如癡。
這次一來(lái)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密，原來(lái)?xiàng)鳂?shù)也有花呀，它的花是鵝黃色的，非常小，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小星星，一閃一閃的。
看來(lái)，春天偏愛(ài)這個(gè)小花園，把她最美麗的顏色涂在了這里，讓她成為春天里最美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇65
校門(mén)口，女老師們的裙裝成了校門(mén)口一道靚麗的風(fēng)景。
校長(zhǎng)，我們的美女校長(zhǎng)，個(gè)子大約有155厘米，體態(tài)勻稱，她特別喜歡穿裙子，不管春夏秋冬，她總是有適宜的裙裝，帶領(lǐng)著學(xué)校女老師的新潮流。我們同學(xué)私下里議論過(guò)：我們的校長(zhǎng)，不管是學(xué)識(shí)還是愛(ài)美之心，都是我們學(xué)校的主流。這不，夏天的合體的淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙穿出了她獨(dú)特的魅力。
有這樣美麗的校長(zhǎng)，老師們?nèi)寡b也是飄逸瀟灑。副校長(zhǎng)個(gè)子稍小，她喜歡穿合體的深藍(lán)色的裙子，也是裙裝飄飄，風(fēng)采依然。
每個(gè)老師都穿著各自喜歡的裙子，年齡大的老師，喜歡穿艷麗一些的裙子，年齡小的老師，喜歡穿顏色深一些的裙子，裙子的款色也是長(zhǎng)短不一。
我們這些女孩子，都得穿校服，上身是白色的娃娃裝，下身是藍(lán)色的裙子，雖然沒(méi)有老師們的裙子那么鮮艷奪目，但是，我們統(tǒng)一的顏色和款式，也是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
夏天的校園，藍(lán)天白云下，綠色草坪也是格外的奪目，隨著廣播體操樂(lè)曲的旋律，全校師生一起做操，同學(xué)們的動(dòng)作整齊，老師們的動(dòng)作舒緩，同一首樂(lè)曲，舞動(dòng)出不動(dòng)的風(fēng)采，這時(shí)的操場(chǎng)，成了我們校園里最亮麗的風(fēng)景。
放學(xué)的時(shí)候，警察叔叔為了我們的安全，按時(shí)守衛(wèi)在大門(mén)口，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他們的動(dòng)作也是我們校門(mén)口靚麗的風(fēng)景。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇66
夜，顯得安靜。不知為什么，獨(dú)自醒著躺在床上，靜靜地注視著窗外的那一片漆黑，感覺(jué)沒(méi)那么枯燥，反而增添了幾分欣奇。
一切都在沉睡中，只有窗外不過(guò)幾百米的田地傳來(lái)的蟈蟈聲，雖然聲音是那么的低沉，而在這寂靜的夜里，它是那么地響亮，透過(guò)玻璃窗的月光，也是那么地皎潔，給這黑暗幾分明亮，我覺(jué)得這是最皎潔的光了、因?yàn)榇巴獾拿利悾俏腋訉?duì)外面世界的好奇，于是去感覺(jué)心中的好奇世界。
推開(kāi)門(mén)，一股微風(fēng)輕輕透過(guò)我的身體，這種清涼的感覺(jué)，是不覺(jué)得有多冷的。門(mén)外的陽(yáng)臺(tái)上，灑滿月光，比起宿舍里看到的那點(diǎn)光，可是海上一角，盡管有那么多的月光，也是照不盡的黑暗。月亮掛在高空，星星也不過(guò)可數(shù)的幾顆。遠(yuǎn)處的山，近處的村莊、田地，一切都依稀可見(jiàn)，只是如同白天一般，只是少了幾分喧鬧和自然。
山，白中帶黑。除了被月光灑到的地方，還是有黑暗的，雖然不能清晰地看出整個(gè)山林的樹(shù)木在黑暗下的矯健的身姿，但是可以想象它佇立在深山中的不屈形象。整座山像一只龐大的動(dòng)物躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�？梢郧逦乜闯龃迓渲械膸滋幇讐蛶卓酶叽蟮陌讞顦�(shù)。樹(shù)的高大，擋住了我的視線，整個(gè)村莊也顯得狹小，村莊仿佛建在深山密林中，再看對(duì)面的那個(gè)村莊，雖然已是背著月亮光照射的方向，還是大致可以看出全貌的。兩山之間低處的平地，半是廣闊的田地，延伸在這片肥沃的壩子上。
風(fēng)清，月影，美麗的故鄉(xiāng)；安靜，祥和，可愛(ài)的校園。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇67
陽(yáng)光照射在那開(kāi)滿粉紅仙子的櫻花下，一朵粉紅的小花就像穿著粉紅晚禮服，手持魔法棒的仙女，揮灑著清香。
那種清香誘使我想去摘下它們�！皨寢專憧�，好漂亮的櫻花！”說(shuō)話的是一個(gè)小女孩，身穿一件粉紅色的連衣裙，與眼前的景色好配。
“那媽媽給櫻櫻摘下一枝櫻花帶回家，用水養(yǎng)著，好不好？”
我本以為，那小女孩一定很開(kāi)心，并會(huì)讓她媽媽摘下最美的那枝櫻花，但……
“不要，花在樹(shù)上才是最美的，摘下的話就不好看了，而且大樹(shù)也會(huì)感到痛的。所以，媽媽，我們不摘好不好？我們看看就行�！�
“好，我們不摘。那我給你照張相�！�
微風(fēng)吹拂著臉龐，陽(yáng)光照射著世界萬(wàn)物。樹(shù)姐姐聽(tīng)到小女孩的回答，似乎很開(kāi)心，竟下起了櫻花雨，不俗不媚，清新淡雅。這一幕，我好像見(jiàn)過(guò)，卻想不起來(lái)了。
就在花瓣落下的那一刻，她的媽媽按下了快門(mén)，留下了最美的風(fēng)景和小女孩那天真純潔的笑。
留下了那道美麗的風(fēng)景，我把手縮了回來(lái)。難道我不如比我小的孩子嗎？不，但我似乎有一種貪婪，貪婪這美麗的風(fēng)景，可這美麗的風(fēng)景屬于大家。我拿出了手機(jī)，拍下了櫻花最美麗的身影。
櫻花樹(shù)還在，那縷清香圍繞鼻間，那個(gè)小女孩所說(shuō)的話還縈繞在腦海，那道美麗的風(fēng)景還在……
再美麗的風(fēng)景，也需人們?nèi)?ài)護(hù)；再美麗的風(fēng)景，也總會(huì)逝去。我們不能保留它一世，但我們可以按下快門(mén)，留下最美麗的時(shí)刻。
小學(xué)生游風(fēng)景的作文500字 篇68
恍然間，秋天似乎回來(lái)了。
拂面的風(fēng)中夾雜著細(xì)碎的涼意，街上不時(shí)飄落一枚金黃的書(shū)簽，還有藍(lán)天，那大塊大塊澄澈的，近乎奢侈的藍(lán)常能給人以戰(zhàn)栗的喜悅。
然而，秋天真的來(lái)到了嗎？
居住在20層樓里的人們，何時(shí)讓雙腳親吻過(guò)自然的泥土？穿梭于街巷的行人，何時(shí)留意過(guò)那抹燦爛的金黃？為世間瑣事忙碌著的蕓蕓眾生，何時(shí)抬眼望過(guò)那被高樓大廈分割得支離破碎的天空？
城市無(wú)秋。
工業(yè)文明與自然似乎總是矛盾的。我們總在追求更舒適、更便捷的生活，這實(shí)乃天性使然。然而，工業(yè)文明的實(shí)現(xiàn)總伴隨著對(duì)自然的改造，有時(shí)甚至是有意無(wú)意的破壞�，F(xiàn)代生活可以為我們提供許多方便，至少我們認(rèn)為如此。因而自然的消失相對(duì)于工業(yè)文明提供的那些回報(bào)而言或許是微不足道的，常常會(huì)被我們遺忘的，更何況在一個(gè)愈發(fā)注重經(jīng)濟(jì)效益的時(shí)代，城市的喧囂讓秋天居無(wú)定所。
如果說(shuō)城市無(wú)秋只是自然界的遺憾，那么城市人心中的“無(wú)秋”就是精神上的悲哀了。
很少有人在會(huì)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致，也很少有人對(duì)大自然有“一葉落而知天下秋”的體察入微。對(duì)于秋天的感慨有時(shí)竟然只能從那些紙頁(yè)發(fā)黃的古詩(shī)中去找尋。
城市者，塵世也。對(duì)于天下人的忙碌，前人早有批判：天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往。許多事物常會(huì)蒙蔽我們的心智，遮蔽我們的耳目，使我們沉醉于聲色之娛而忽視了自然的召喚。但無(wú)可否認(rèn)的是，遠(yuǎn)離自然也是遠(yuǎn)離我們自身。
【小學(xué)生關(guān)于游風(fēng)景的作文500字（精選68篇）】相關(guān)文章：
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