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      2. 樂趣的小學作文

        時間:2021-04-01 14:10:28 小學生作文 我要投稿

        【精華】樂趣的小學作文3篇

          無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的樂趣的小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】樂趣的小學作文3篇

        樂趣的小學作文 篇1

          “書,是人類進步的階梯!边@是高爾基說的。的確,從我們咿咿呀呀開始,到現在朦朦朧朧的去認知世界,書給我們帶來好多的驚喜。從小到大,我就喜歡在書的世界里遨游。要問我有多么喜歡書,我會這樣告訴你,我每時每刻都與書為伴,它像我的第二個媽媽,在我傷心時,給予我心靈的安慰,在我高興時,我與它共同分享我的快樂。

          每年4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的人都會捧起一本書,仔細、認真的讀起來。我也不例外,仿佛世界都安靜了下來,不在喧鬧,只有嘩嘩翻書聲。

          我最初接觸書的'原因是因為學習了拼音,可以用最簡單的拼讀去讀以前媽媽給我講的故事。安徒生童話、格林童話、伊索寓言,在我一字一讀中我為白雪公主擔心,不知道她吃下毒蘋果后怎么辦?我也為賣火柴的小女孩悲傷,不知道天堂里有沒有奶奶做的烤鵝?也許就在這不知不覺中讓我愛上讀書,我會隨著故事里的人物一喜一怒,一驚一乍吧!

          在學校里我也會捧起一本書,常常會被精彩的語言所吸引,常常會跟書中的主人公交談,說說我的心里話。我會把里面的好詞好句抄寫下來,積累到我那日記本上,閑暇時間,細細的品嘗。我也會隨手寫下一句話或一段話,來表達我此刻的心情。這樣既得到了知識,也提高了寫作的能力。當我一頁一頁翻我的日記本時,看看里面的內容也漸漸發(fā)現我已長大……

          記得有一次,我坐在燈光下看伍美珍寫的《外號像個怪味豆》這本書時,由于這本書太精彩了,我根本停不下來,我一會兒哈哈大笑,一會兒長吁短嘆,媽媽過來摸下我的頭說:“點,你沒發(fā)燒吧?”我趕忙推開媽媽說:“沒事!苯又矣挚戳似饋恚瑫r間在慢慢的過去,書還沒看完,媽媽就來催我睡覺,我嘴上說“馬上來”,卻一直把這本書看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不來上學了,哈哈。

          書是我的好朋友,帶給了我歡樂,帶給了我激昂,也帶給了我知識……書,帶給我太多太多。我要讓更多的人在書海里遨游,在書的世界里長上翅膀!

        樂趣的小學作文 篇2

          在生活中,我喜歡做小制作,喜歡看課外書,喜歡養(yǎng)寵物——但是,我更喜歡釣魚,因為每次釣魚都給我?guī)砹藷o限的樂趣。

          暑假里的一天早晨,爸爸說帶我去釣魚,我興高采烈地和爸爸帶著漁俱,坐汽車來到了山門水庫。

          我首先坐在凳子上,然后把魚食拴在魚釣上,把魚餌拋到水里,等待著魚上釣。心里還暗暗地想:這回我要大顯身手,與爸爸決一雌雄。可是,事與愿違,坐了一會覺得天氣越來越熱,太陽像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉,光線直射在我身上,汗水從臉上一滴滴落在草地上,可惡的蚊子乘人之危,不時地向我發(fā)起進攻

          我實在忍不住了,開始手舞足蹈起來。爸爸看見說:“釣魚一定要耐心,不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了,我使我想起小貓釣魚的故事,絕不能像小貓那樣做。時間一分一秒地過去了,雖然魚沒有上釣,我卻毫不恢心,一直堅持一個小時左右,還目不轉睛地盯著魚漂。突然,魚漂向下沉了幾下,我抓起魚桿,向上提了一下,可怎么也拉不動,這條魚仿佛在跟我較勁,我想嘿一定是掉上大魚了.一定有10幾斤重.我慢慢的等魚體力耗盡才拉他上來.嘿真大好重啊!我激動的叫我爸爸來看我爸爸還夸我真利害.我嘗到了成功的喜悅,高高興興的家了.我回到家馬上給我的魚給大家看……

        樂趣的小學作文 篇3

          說動物沒有思想?我家那條“小機靈”就有。

          這段時間,我家魚缸里的母魚,肚子一天比一天大,游水的速度也比以往慢了許多,魚缸里還有條公魚,我暗暗擔心:萬一哪天母魚生了,公魚把魚子吃了怎么辦?激動與憂慮促使我下定決心把這兩只可愛的小魚“天人永隔”,從而保障小魚寶寶們的順利降生。

          行動開始了。我用小魚網去撈小公魚,可是這小家伙太機靈了,“奮斗”半天的我也沒能撈到它。我直接扔下漁網,不管三七二十一直接用手抓,可是手一伸進去,公魚便在魚缸里飛快地穿梭,速度相當快,搞得我頭暈眼花。經過幾番的較量,我還是輸給了它。每次都是離成功只有一步之遙,它又蹭著我的手逃跑了。這個調皮鬼!我非抓住你不可!我接連不斷地進攻,屏息凝視,手不停地旋轉,魚缸里的誰被我折騰的忽高忽低。終于,這小家伙的一個疏忽大意,不小心游進了我的手心,我急忙輕輕握住,將他生擒活捉。哈哈,輸了吧?我得意地一笑,勝利之感油然而生。從水里拿起時,我還能感覺到這個固執(zhí)的小東西在我手里不停地扭動小小的身體,掙扎、反抗,這時,我更自豪了。

          我把我的小“俘虜”放進事先準備好的杯子里。它不停地東張西望,看來,陌生的環(huán)境令它感到了不安和恐懼。我目不轉睛地盯著它。它恐慌地在杯子里轉了一圈后,忽然呼吸急促,小嘴不停地一張一合,身體隨之開始慢慢傾斜,雪白的肚皮一點一點地遮住了藍色的背部。它的身體僵硬了,漸漸地沉了下去,一直沉到杯底。它那雙眼睛死死地盯著我,盯著我毛骨悚然。我小心翼翼地敲了敲杯子,它毫無反應。我又放了一點它平時最愛吃的魚食,他還是無動于衷,我的腦子一片空白。如果在平時,我撒一點兒的魚食,它準會以迅雷不及掩耳之勢游過去,三下五除二的吃的一干二凈。而現在……我怯怯地望了一下它,他呆呆的表情讓我徹底崩潰,我慌忙的將它倒入魚缸。我的心里想揣著一只兔子一樣,飛速地跳動著,期待奇跡的發(fā)生。幾秒鐘之后,公魚“猛”地活了過來,在魚缸了快活地游著,身體一搖一擺,好像正狡黠地對我做鬼臉:“哈哈,還是我贏了吧?”我無可奈何地笑著嘆了口氣,心里卻一下子輕松了很多。

          這頑皮的小東西,竟然裝死騙我,太狡猾了!

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