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        時間:2021-04-01 09:11:17 小學生作文 我要投稿

        【熱門】小學作文十篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】小學作文十篇

        小學作文 篇1

          如若問起中國的高科技,值得揚起大拇指贊嘆的,一定是中國高鐵!因為中國高鐵的品牌已經(jīng)讓全世界人民為之折服。為了體驗揚名五湖四海的“中國高鐵”,我特意到天津領略了一下令我期待已久的城際高鐵快車。

          我懷著無比激動的心情進了火車站,乍眼一看,還真是人山人海!看來與我一樣想領略高鐵風姿的人還真不少呢!

          “北京開來的G175次高鐵已到站……”廣播里響起了溫柔的女聲 ,我已無法抑制內心的澎湃,恨不得變成一只鳥兒飛過人群,好早點上車。

          我左顧右盼,覺得高鐵真像個新奇的龐然大物,我不禁暢想著:正是這個龐然大物,可以載著我,讓我沿途欣賞美麗的風光,穿梭在全國各地……

          過了五分鐘左右,高鐵開始慢慢地啟動了,緩緩地行駛在一望無際的鐵軌上。漸漸地,漸漸地,速度變快了。周圍的景色開始一閃而過,再也看不清了。我們穿過了綠油油的田野,那一望無際的碧綠色,好像把整片大地都染綠了,變成了綠色的海洋;一條條路猶如蜿蜒的絲帶牽絆著城市和農村,山川與大地,使它們緊緊相連;而我們,就像出鏜的子彈一般,穿梭在這如夢幻般的美景之中。

          我正專心致志地看著窗外的景色呢,卻被爸爸叫住了,“準備一下,要下車了!蔽翌D時目瞪口呆,看看手表,才30分鐘不到呢!我小心翼翼地問爸爸:“到北京了?”爸爸點點頭,樂呵呵的說道:“你是不是不相信這個事實?的確,現(xiàn)在中國的科技已經(jīng)這么發(fā)達了,以前要五六個小時的行程,現(xiàn)在只要半個小時,神奇吧?不過,我相信,未來的發(fā)展會更加超乎想像的,以后就是你們青少年的時代了,你可要好好努力學習呀!將來才能當祖國的接班人嘛!”

          我戀戀不舍地下車了,凝望著高鐵漸行漸遠的背影。我借來爸爸的手機,查了下資料,得知:我國高鐵時速達350公里,甚至還有時速達380公里的!

          我暗暗地想著:現(xiàn)在的祖國是多么強盛啊。鐵路建設者用一滴滴汗水來造就我們的泱泱大國,我們應該珍惜,也應該體會到自己身上的重擔,未來的祖國是我們的,未來是由我們打造的,我們要好好學習,我們要打造出比現(xiàn)在的高鐵還要厲害的交通工具,為群眾服務,為中國更強大!

        小學作文 篇2

          每當走進我的房間時,總會看見這張舊照片。這是我在幼兒園大班時過“六·一”兒童節(jié),照下來的寶貴照片。

          還記得那天,老師給我們排練了很多節(jié)目。我們穿著白色的襯衫和蘭色的牛仔褲,有的同學還扎著蝴蝶結。輪到我表演了。我走上了平衡木,把手伸平,就為了保持平衡。我走得很認真,當時我心情很激動,也很緊張。因為有很多家長和同學都在看著我,我非常想走好。因為這是我在幼兒園度過的最后一個“六·一”兒童節(jié)。

          每當看到這張照片,幼兒園時的生活就會出現(xiàn)在我的腦海中。

          我真想回到從前,那該有多好。

        小學作文 篇3

          美術是很久很久以前發(fā)揚到現(xiàn)在的一種藝術形式,美術館當然是少不了的,現(xiàn)在杭州建了一個浙江美術館,大家都為它感到高興,以前要去很遠的地方才看的到東西,現(xiàn)在家門口我們就能看到美術大展,這給我們省去了很多的時間。

          讓人驚嘆的是美術館剛開張第一天,就迎來了萬名觀眾,大家都向杭州投出了羨慕的目光。

          我也去了浙江美術館,看見它這么大,我的心一下子激動起來,一進去就坐電梯到了三樓兒童美術天地,在那里孩子們想畫就畫,不用材料費,非常劃算,讓大家享受到了畫畫的樂趣。此后,我們又去看了呂霞光藝術陳列、浙江歷史文化重大題材美術作品大展、黃賓虹畫展等?粗切┍普娴牡袼,精彩的畫卷和相當漂亮的字體,我想到了人類發(fā)展的地步是多么得高。如果沒有美術館,我們就不會知道那些名人和他們的優(yōu)秀作品,還有那些以前留下的寶貝;如果沒有美術館,我們就不會領會到這么多美術的知識。

          大家想一想,我們生在杭州是多么得幸福,一個美術館是多么得重要。

        小學作文 篇4

          我喜歡的水果有很多,如又香又甜的蘋果、脆生生的梨子、酸溜溜的橙子等等,但我最愛吃的還是無比美味的楊桃。

          楊桃小時候穿著一件綠色的衣服,長大了就換成綠中帶黃的。它長得像一個飛鏢,有五條突起的棱。除了這五條棱,其他地方摸上去都很光滑。

          我將楊桃切成片,它們就像一顆顆淡黃色的小星星,漂亮極了。拿起一片,還沒放進口中,一股酸味就直往鼻子里鉆。吃上一口,水潤潤的,有點兒澀,也有點兒甜。因為它每個角的顏色不同,味道也就不同。顏色越綠的越酸,顏色越黃的越甜。酸得讓人閉眼睛,齜牙咧嘴。甜得讓人像吃了蜜一樣,喜笑顏開。有的又酸又甜,讓人回味無窮。一片楊桃竟然有三種不同的味道,根本不像一種水果。媽媽說:“楊桃不可直接入口,需拿糖來腌上一小時,會更美味!睏钐译绾昧,我吃了一口,酸甜中又有一種軟一種糯直達人心,讓人欲罷不能。

          爸爸還告訴我,楊桃還能治咳嗽。他還能用楊桃做美味的楊桃炒牛肉,美味極了。

          我愛楊桃,愛它那獨特的外形和獨特的味道。

        小學作文 篇5

          想用汗水換來豐碩的果實,經(jīng)過一番刻苦之后,得到的,卻是出乎意料的結果,那時才覺悟……

          ——題記

          “一分耕耘,一分收獲”,著似乎是一個不變的真理,但是我們付出后卻得不到收獲。在上學期的一次單元測試中,我的成績是那么的不盡人意。看著充斥著試卷的“錯號”,望著那刺眼的分數(shù),一種名不可狀的壓抑與委屈突然襲上心頭。往日里伏案苦讀的情景仿佛歷歷在目。為什么世界這么不公平,為什么我的付出卻得不到收獲?

          難道是不夠刻苦么?還記得平日里每堂課上大量的練習,每個夜晚燈下不知疲倦的苦讀,如果以時間累加的話,想必早已夠了。但是,為什么我付出許多卻得不到滿意的答卷呢?

          靜下心來反思,我發(fā)現(xiàn),雖然自己做了很多練習題,但對題目的領悟還不夠透徹,關鍵的一點是自己還沒有掌握一種良好的學習方法。課上的漏洞也總希望在課下用做練習題和思考來彌補。時間久了才發(fā)現(xiàn),雖然頭腦總也有一些解題的模式,但總好像一顆顆斷了線的珠子,散做一盤,缺少一根可以穿起珠子的線。

          想到這里,我突然明白,雖然說:“書上有路勤為徑。”只有勤勉敬業(yè)的精神,無論是選擇“羊腸小道”還是“陽光大道”,都可以到達山頂。但是我由于選擇了那條“羊腸小道”,以雖然付出了很多,但是只是量上的積累,少有質的飛躍。

          不僅如此,在高速發(fā)展的社會中,如何選擇一條適合自己的、付出少、見效快的“捷徑”,已經(jīng)成為事業(yè)與成功的關鍵。當然,這里所說的“捷徑”相對于“曲徑”而言的,并非“投機取巧”。上個世紀中期,計算機的發(fā)展進入了一個新的時代。微軟公司致力于開發(fā)面向大眾消費者的應用軟件。而當時最大的電腦制造商IBM公司依然認為巨型計算機是未來市場發(fā)展的主流。雖然兩家公司在日后都付出了不懈的努力,但由于微軟公司為自己選擇了一個廣闊的發(fā)展空間,擁有巨大的市場,其發(fā)展很快超過了IBM公司,成為當今世界上最具影響的企業(yè)之一。其總裁比爾·蓋茨先生也成為世界上擁有財富最多的人。

          總而言之,無論個個人的學習,企業(yè)的'發(fā)展,還是社會的進步,都在選擇行之有效的途徑的前提下,加以勤奮的付出,才取得豐碩的收獲。

        小學作文 篇6

          我和媽媽坐上車,火速趕往靈芝坡,尋找"熒光綠”的身影。

          我們來到通往關帝廟的三岔路口,媽媽給張老師拍了張位置的圖片。張老師在電話里說,就是這里,你們在這里等會兒。我們就來了,媽媽把車頭調轉方向,停在路邊上。

          我打開車門,背上書包跳下車,在大路上、樹林里、田野里尋找“熒光綠”的身影,可是我東望望西瞧瞧,連一點小君子們說話的聲音都聽沒有聽到。這時,媽媽走了過來說發(fā)現(xiàn)前面有個路口,正巧我也發(fā)現(xiàn)了一條羊腸小道的出口,其實也可以說是入口,反正我也不知道是出口還是入口。媽媽覺得她發(fā)現(xiàn)的那條路對,我覺得我發(fā)現(xiàn)的羊腸小道小君子們會走的機率會更大一些。就因此事我和媽媽吵了起來!霸谖野l(fā)現(xiàn)的路口等就對啦,”“應該在我發(fā)現(xiàn)的路口等!蔽液蛬寢屇阋痪湮乙痪涑车绵┼┎恍,最終,媽媽慢慢地嘴吵累了,也不想傷害我和媽媽的母子感情,我提議讓媽媽放了一首我最喜歡的音樂---下山,我跟著音樂哼唱起來。漸漸的我就忘了此事,我和媽媽又和好了。

          天氣越來越冷,我打了好幾個噴嚏,冷的我瑟瑟發(fā)抖。這時,天空飄起了朵朵小雪花,雪花一落地就消失不見了,它消失的無影無蹤,我想:雪花應該是在和我捉迷藏吧,如果不是的話,那它為什么會一下就消失了呢?很快雪就不下了,這時“熒光綠”們也從山里出來了,我趕快跟媽媽說再見,跟著大部隊返回了。

          這段等待尋找的時光讓我難忘,我們“師徒”終于重逢了。

        小學作文 篇7

          “哇——”,我高興得一蹦三尺高。因為,媽媽終于答應今天中午讓我燒蛋炒飯。

          可能因為我爸爸是廚師的緣故吧,我特別向往有一天,我能下一次廚!首先,我決定把材料準備好:兩個蛋、米飯、油、鹽、味精、黃酒(還可以再加一些醬油喲)。然后把蛋打散,加入適當?shù)柠},F(xiàn)在“材料”準備好了,我要開始炒飯了!第一步:打開煤氣,火候調到中度,把油倒入鍋中,燒三分熱后,把蛋沿著鍋邊緣倒入,不一會兒,蛋就冒出一個個大的氣泡,等蛋的顏色變成黃棕色時,就勺起放入碗中。這時,鍋中還剩少許油。第二步,把飯倒入鍋里,炒幾下,加入鹽和黃酒,然后蓋上鍋蓋,燒三分鐘左右,再加入蛋,攪拌至米飯和蛋均勻揉合,然后關掉煤氣,加入味精。

          一份香噴噴的蛋炒鈑就這樣“誕生”了!我狼吞虎咽地吃著自己精心制作的勞動成果,心里美滋滋的,心想,任何山珍海味都比不過我的蛋炒鈑,這是我吃過的最美味的午餐。

        小學作文 篇8

          松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門流過。

          松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到了小熊家的門口。小熊拿起紙船一看,樂壞了,紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著“祝你快樂!”小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風箏。風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠家的門口。

          松鼠一把抓住了風箏的線一看,也樂壞了,風箏掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福”。

          很快他們成了好朋友。可是有一天,他們?yōu)榱艘稽c小事吵了起來,山頂上在也沒有飄蕩的風箏了,小溪里在也看不漂流的紙船了。小熊很難過。他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船,他也不好意思放出來就把這些紙船放進了屋子里。傍晚,松鼠看見一只只風箏朝他飛來,他高興極了。兩人又成了好朋友。

        小學作文 篇9

          我雖不是畫家,但我喜歡那五彩繽紛的顏色.我最想做的一件事,就是為老師畫張像,用我一顆赤誠的心,來描繪 我雖不是畫家,但我喜歡那五彩繽紛的顏色.我最想做的一件事,就是為老師畫張像,用我一顆赤誠的心,來描繪這世界上最美的畫.

          老師,您別動,我開始為您畫像了.您那雙眼睛烏黑,明亮,讓我拿起小畫筆,畫上那又黑又亮的眼睛.噢,與眾不同的是,您那雙眼睛還會說話.記得有一次上語文課時,我聽著聽著,就開了小差.您不知不覺站在了我身邊,用嚴厲的目光注視著我,好像在說:"上課你怎么能開小差呢 "我的臉頓時火辣辣的,馬上集中注意力聽您講課.您的眼角也隨之露出了一絲微笑,好像在說:"就應該這樣!"記得那堂課,我聽得特別認真,您還在課堂上表揚了我好幾回.這雙會"說話"的眼睛,我該用什么顏色來形容呢 我用白色的彩筆在烏黑的眼珠上點了一點,那眼睛充滿了老師期待的神情.

          老師,您坐好了,我正在為您畫像.您的嘴唇棱角分明,紅潤的顏色使人感到無比溫暖.您忘記了嗎 在上《十里長街送總理》這篇課文時,您的眼角不禁濕潤了,嘴唇微微顫動,心里充滿了對周總理的懷念之情.我們也被您感染了,眼圈都紅了.當時,我看到您的嘴唇特別紅,好像在為周總理哀悼.我拿起鮮紅的畫筆,給您畫上充滿感情的嘴唇.

          還缺些什么呢 對了,還有您那雙靈巧的手.您的這雙手為我們做過多少事啊 誰也記不清了.使我印象最深的,是有一次做作業(yè)時,我的鉛筆斷了,又不會用小刀削鉛筆,不知道怎么辦才好.您見了,走到我身邊,關切地問:"怎么,你怎么不寫字呀 "我生怕您會批評我,低著頭說:"鉛筆斷了,我不會削."您什么也沒說,只是拿起小刀幫我削起了鉛筆.當時您還不小心削到了手指頭,鮮血沿著您的指縫流下來,我心痛地說:"老師,您別削了!"您若無其事地說:"沒關系,馬上就好了."當您把削好的鉛筆放在我手中,專注地看著我寫字時,我覺得手上有一股神奇的力量,使我寫的每個字都格外漂亮.老師,您為我們做的每一件事都是那樣細心,今天,也讓我把您的手精心地來描繪吧!

          老師,您坐好了,快畫好了.您穿的衣服總是美麗又大方,紅的像霞,白的像雪.讓我用五彩的顏色,為您畫上美麗的衣服.記得有一天,早晨的天氣格外晴朗,我上學時衣服穿得很少.可是到了下午,天卻變臉了,又是刮風又是下雨,把我冷得直打寒噤.您見了,脫下自己的外套,披在我肩上,深情地說:"小心,別著涼!"當時我只感覺一股暖流注入了我的心田,那陰沉的天氣也似乎變得充滿了溫暖的陽光.

          老師,我畫的這張畫像,您喜歡嗎 收下它吧,這是學生獻給您的一份最誠摯的祝福!

        小學作文 篇10

          春姑娘邁著輕快的步伐來到人間,隨即春風就吹綠了柳梢、吹青了小草、吹皺了河水、吹鼓了桃樹的花苞。

          春雨也不甘示弱,她像一個頑皮的小孩,說來就來,說走就走。一陣春風刮過,春雨滴嗒、滴嗒唱了起來,好似一位害羞的小姑娘;漸漸地她的嗓門大了嘩啦、嘩啦唱個不停,原本黃了的小花小草都變得精神十足,小麥喝足了水,腰桿更直了,跳起了歡快的波浪舞難怪古人說:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

          雨剛停,太陽公公露出了笑臉,云姑娘便和太陽公公玩起了捉迷藏,悄悄的躲了起來,空氣變得格外新鮮。小雨珠停在了花瓣上,在陽光的照耀下散發(fā)出五顏六色的光芒,好像一顆顆寶石鑲嵌在錦緞中;農民伯伯忙著春耕;小孩忙著放風箏

          我想春雨貴如油就是這個意思吧!

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