【熱門】難忘的小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)爸爸唱起這首歌，我的心總會(huì)感到十分的溫暖，因?yàn)樗嬖V了我做人的一個(gè)道理，因此，我將它刻骨銘記。
就要期末考試了，我的心感到格外急躁。因?yàn)槲宜坪跤泻芏嘀R(shí)還沒(méi)掌握，而又不想去鞏固，去積累。于是，我就獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前發(fā)牢騷：“哎，小孩就是苦，要讀那么多的書(shū)……"就在這時(shí)耳邊傳來(lái)了一陣歌聲：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”我的心被打動(dòng)了，心中流過(guò)一股暖流，心想：是啊，我不努力學(xué)習(xí)，怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？
于是，我拿起了語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)：“這次，我看到了草原，那里……”我又復(fù)習(xí)了古詩(shī)名句，重點(diǎn)課文，將它們一一銘記在心。然后，我又背了英語(yǔ)單詞和四會(huì)句子，還熟練地就記住了數(shù)學(xué)概念。哈！大功告成嘍！
由于我充分地做了考前準(zhǔn)備，功夫不負(fù)有心人，我因而得到了優(yōu)異的成績(jī)：數(shù)學(xué)98分，語(yǔ)文100分，英語(yǔ)也是100分。我開(kāi)心極了。我想，爸爸媽媽定會(huì)為我感到驕傲的。
“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”這首歌又在我的耳邊響起，令我終身難忘。因?yàn)樗刮颐靼祝簺](méi)經(jīng)過(guò)努力，不會(huì)有好的回報(bào)。如果你盡力努力了，那么勝利的鮮花就在前方，向你招手！
難忘的小學(xué)作文 篇2
我放學(xué)回家總是回我媽的門市里，我一進(jìn)門就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就出去完．我都和鄰居的小朋友玩，他的名字叫：李函尉，八歲．有一天我和他玩＜＜跑跑卡丁車＞＞我們前面有一輛汽車，我從左邊跑，他從又邊跑,馬路上來(lái)了一輛車子，就撞了頭．騎車子的下來(lái)喊幾句話，他就跑了，李函尉的頭流血了．這一天我上他的門市上去看他，他的頭包著布，我想：我要是遇到這樣的事該怎么辦？
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天，是星期六，天氣晴朗，老師準(zhǔn)備舉行一次戶外活動(dòng)，同學(xué)們特別興奮。
我們來(lái)到了水濂山腳下，我看了那里的風(fēng)景十分優(yōu)美，樹(shù)木十分蔥郁，艷花散發(fā)著迷人的香味，天空上小鳥(niǎo)在為你唱歌，花朵里蝴蝶在為你跳舞，這真是太美了！
現(xiàn)在，活動(dòng)正是開(kāi)始，活動(dòng)一：“接力賽”規(guī)則是：一個(gè)人在前面，他的后面有后面有個(gè)人，那個(gè)人拿著一個(gè)棒子，要快點(diǎn)跑過(guò)去，才能贏。比賽開(kāi)始，大家很配合，雖然有一次掉棒，但是大家還是很快的，比寒結(jié)束了，大家玩的連汗水也流了出來(lái)，真快。
活動(dòng)二：“拔河”規(guī)則是：兩排人同時(shí)拿起繩子，望備說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，就用力地拉�，F(xiàn)在開(kāi)始，大家用力地拉，拉了過(guò)去，又拉了回來(lái)，拉來(lái)拉去真好玩！比賽結(jié)束了，大家很開(kāi)心，老師還發(fā)了獎(jiǎng)品呢！
玩了一天，大家都累了，就在這時(shí)，一股香噴噴的味道傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸媽媽，在做飯菜，同學(xué)們趕緊跑了過(guò)去，大口大口地吃著，還說(shuō)真香�。�
今天，玩得真開(kāi)心，這真是太難忘了！
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽帶我去福利院里做義工。在去福利院之前，媽媽告訴我：＂寶貝，等一下我們?nèi)ジ＠簳r(shí)，那里的小朋友們都會(huì)熱情地歡迎我們�？墒�，在他們之中，有的智力不大好，有的行動(dòng)不方便，有的長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪，你不能害怕喲。＂我堅(jiān)定地說(shuō)：＂不會(huì)的，我會(huì)和他們一起玩，做好朋友的�。�
到了福利院，我跟著媽媽走進(jìn)小朋友們所在的房間。哇！這兒真熱鬧啊�？�，這兩個(gè)小妹妹真可愛(ài)！接著，我和其中一位小妹妹玩了起來(lái)，我拿了一個(gè)球，傳給了小妹妹。妹妹竟然學(xué)著我的樣子，把球傳給我，她真是聰明伶俐。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂小妹妹，我們一起玩吧�。⒁贿呎f(shuō)著一邊牽著我和另一位姐姐的手。接下來(lái)，我們手拉著手一起到院子里玩起了捉迷藏，真好玩！
我要感謝媽媽帶我到很多國(guó)家和地區(qū)，讓我感受各種各樣的生活。我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理：每一個(gè)生命都是值得我們尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心的。今天做義工的經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)中最難忘的一件事。
難忘的小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，馬上就會(huì)像云霄一樣，煙消云散。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢(mèng)想。
六年的小學(xué)生活，記錄了多少酸甜苦辣！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，六年，兩千多日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
還記得六年前我剛?cè)雽W(xué)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)小朋友都互相認(rèn)識(shí)，下課都有玩伴，可是我不同，我一個(gè)小同友也不認(rèn)識(shí)。于是我下課就一個(gè)人和蟲(chóng)子玩。老師看出來(lái)了，就走過(guò)來(lái)輕輕地拉起我的小手對(duì)我溫柔地說(shuō)：“走，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)大家�！币婚_(kāi)始我還有些羞澀，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我和同學(xué)們就達(dá)成了一片在一起玩了。我們上了高年級(jí)，有了不會(huì)的題就去問(wèn)老師，老師一定會(huì)耐心的給我們解答。老師您是我永遠(yuǎn)的老師，我講永遠(yuǎn)謝謝您！
同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候，也盡己所能幫助我。那次我上書(shū)法課沒(méi)帶書(shū)法用具，同學(xué)們知道后紛紛把自己多余出來(lái)的'用具借給我用，最后用具竟拼成了完整的一套。借的時(shí)候，有的同學(xué)即使沒(méi)有多余的用具也幫助我向其他同學(xué)借，這就是我的一幫同學(xué)，也是我的一幫摯友。
馬上就要和母校分開(kāi)了。我站在校園中，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一切的一切都那么美好尤其是那兩棵高大的梧桐樹(shù)。那里不論一年四季，都是學(xué)校最美的地方。春天我們跑步路過(guò)梧桐樹(shù)的時(shí)候，它總是給我們帶來(lái)醉人的香氣。夏天，我們?cè)跐鉂獾臉?shù)蔭下，讀著那奇麗的小詩(shī)。秋天，我們?cè)谖嗤?shù)落下的樹(shù)葉中，尋找合適的標(biāo)本。冬天，走在鋪滿雪花的樹(shù)下，留下我們一串串的腳印
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了那親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了我難忘的小學(xué)生活。
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