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      2. 動物小學(xué)作文

        時間:2021-03-30 10:03:20 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】動物小學(xué)作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的動物小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】動物小學(xué)作文四篇

        動物小學(xué)作文 篇1

          早上起來,陽光明媚,春天真的來了!我可不想錯過這樣的好天氣,下了舞蹈課我就直奔動物園。

          我先去了兒童寵物園,小兔、大白鵝、鴿子……好像都在等我呢!特別是大白鵝,一見到我拿著食物走過來,對著我嘎嘎叫個不停,我把玉米粒倒在地上,它們一擁而上,你爭我搶吃得不亦樂乎。喂過小寵物,我就去了獅虎山。老虎的背是棕色的,肚子是白色的,全身黑色的條紋像是被畫上的。兩只老虎在虎山悠閑地兜著圈,不時抬頭長嘯一聲,聲音傳得很遠(yuǎn)。

          離獅虎山不遠(yuǎn)處,有許多養(yǎng)在籠子里的小動物。我特別喜歡棕熊和黑熊。我把肉腸插在木條上去喂給它們吃。黑熊看起來笨笨的樣子,吃起東西可靈活了,它用前爪抓住籠子,忽的一下就站了起來,伸出長長的舌頭,卷住肉腸,一下子就把肉腸卷到嘴里了。小棕熊和它可不一樣,它是用牙齒咬住腸,一捊,就把腸吃掉了。

          離開小棕熊,天已經(jīng)不早了,我戀戀不舍地離開了動物園。

        動物小學(xué)作文 篇2

          昨天,我和爸爸一起去楊家坪動物園玩了個夠。

          剛進(jìn)動物園大門,我就看見了一些動物的雕塑。那些動物的雕塑都是銅的,看起來栩栩如生。我數(shù)了數(shù),一共有18座。當(dāng)我走到老虎銅雕前的時候,就好像看見了真正的老虎一樣,不由地抖了一下。

          我們又去看了大熊貓、長頸鹿、矮馬等。當(dāng)我走到矮馬這種動物的圍欄前時,好像腳被什么東西勾住了似的,再也不走了。因為矮馬實在是太可愛了。你瞧,它們?nèi)硗咙S,頭發(fā)有點(diǎn)白,長長的,大約有9厘米,光滑發(fā)亮。在它那長而大的臉上,鑲嵌著一雙漂亮的大眼睛,那眼睛里閃爍著銀白色的光芒,真是好看極了。矮馬還有兩只中等葉片大小的耳朵,也很靈,但它最有趣的是那個大大的鼻子。那個大鼻子有兩個孔,每一個孔都有大葡萄大小,有時候還動來動去的呢!

          來到鳥語林,我看見了好多漂亮的小雞、小鳥。不過我最喜歡的,還是純潔的鴿子。那鴿子多么好看呀,雪白的羽毛,金黃色的爪子,還有一個尖尖的嘴巴。在它那美麗的臉上,鑲嵌著一雙明亮有神的眼睛,在陽光下閃閃發(fā)光,就像黑珍珠一樣。那些鴿子很謙讓,它們都不和別人搶食。

          我們看了好多好多動物,直到天快黑了,我才拖著疲憊不堪的雙腳跟著爸爸回家。

        動物小學(xué)作文 篇3

          我養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。

          小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地

          打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕,可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,每個六角形的內(nèi)部,又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪,有幾圈,它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大,可是它的年齡比我可大多了。

          我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見沒有危險,便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過身來,然后邁開短短的四肢爬進(jìn)床底。小烏龜平時不愛呆在水中,喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆,但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦,平時爬起來很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”,把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測。

          每天我放學(xué)回家,它就會出現(xiàn)在我面前,用兩個前爪拍拍地,好像在說:“我餓了!”。小烏龜愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前晃一晃,它慢慢走近食物,把頭一伸張開大嘴,撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個大熱天,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋內(nèi)看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來一根繩子,還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜,想把它釣走!昂!不安好心,想釣我的.烏龜可沒這

          么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子嗅了嗅,圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后,選準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣,“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚者”,一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑:笑小烏龜聰明,樓上的“漁人”愚蠢。

          當(dāng)冬天來臨的時候,小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進(jìn)殼里,只留下頭在外面貪婪的呼吸,時爾把頭移動一下,當(dāng)然也不會吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇?biāo),它一點(diǎn)反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜,它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當(dāng)天氣變得暖和的時候,小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺熱量足夠時,小烏龜就會伸出短小的四肢,開始匆忙地尋找食物,結(jié)束了它冬眠的旅程。當(dāng)小烏龜把肚子填飽了,我就會把小烏龜放在陽光比較充足的地方,讓太陽曬曬它小小的龜殼,然后它會在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。

          我喜歡小烏龜,因為它的有許多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂,我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。

        動物小學(xué)作文 篇4

          在一個郁郁蔥蔥的樹林里,住著一只大獅子。這個獅子可怕極了,長著一副鋼鐵一樣的牙齒和像刺一樣的爪子。它常常欺負(fù)小動物,小動物們非常怕它,整個森林沉寂在恐怖中。

          有一次,獅子正津津有味地吃著早餐的時候,它的朋友——老虎走了進(jìn)來,并對獅子說:“老兄,咱們?nèi)ゲ莸啬沁叢锻米尤绾?”“?dāng)然可以。”獅子豪不猶豫地說:“不過你要等我吃完才行。”獅子吃完之后,摸摸肚子示意吃飽了。老虎和獅子便出發(fā)了。

          到達(dá)草地時,獅子和老虎不禁驚訝地張大了嘴巴,原來,草地上的兔子一只也沒有,全都無影無蹤了。老虎奇怪地說:“咦,奇怪,昨天早上不是還有很多的兔子嗎?怎么今天就沒有了呢?”獅子也疑惑地說:“對呀,昨天還有很多兔子,我還吃過一只呢!”“算了,我們回去吧。”老虎說完就要走!暗鹊!豹{子叫住了同伴,把它拉到小溪邊,說:“你看,這有只兔子,咱們把它吃了吧!”果然,小河邊趴著一只兔子,正在喝水呢。老虎和獅子馬上擁過去,飛速擒拿,各咬了一口。結(jié)果,兔子沒事,他們的牙齒卻被崩壞了。原來,這是一只石兔子。因為雕得太栩栩如生了,所以,誰都會誤會它是兔子。就在這時,一只棕熊正目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的一切。瞬間,它那一雙有力的手從背后把它們都推入溪中;罨畹陌阉鼈冄退懒。小動物們見大害已除,全都手舞足蹈起來。

          從此以后,森林里處處充滿了快樂,處處充滿了歡笑。

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