小學(xué)生作文集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
在這金秋送爽、瓜果飄香的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)熒d致昂然地歡聚操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在開(kāi)幕式上，我們踏著鏗鏘的步伐，穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，從主席臺(tái)前依次走過(guò)。接著從五六年級(jí)選出的彩旗隊(duì)員們圍著操場(chǎng)“跑彩旗”，一瞬間，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，我們都熱血沸騰、人聲鼎沸，歡呼聲、喧鬧聲驚天動(dòng)地。我禁不住磨拳擦掌，憋足了勁準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了三個(gè)項(xiàng)目：男子1500米長(zhǎng)跑、男子800米長(zhǎng)跑、班級(jí)接力賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)共兩天時(shí)間。
第一天下午，我參加了1500米長(zhǎng)跑。一聽(tīng)到男子1500米檢錄的號(hào)令，我立刻信心十足地向檢錄處跑去。當(dāng)我知道自己被分在第一組第二道時(shí)，我心里暗暗竊喜，心想：這下?lián)尩婪奖愣嗔�！我們各自站在自己的跑道上等待裁判員發(fā)令。我深吸一口氣，放松了一下緊張又激動(dòng)的心情。隨著“各就位——”“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去，耳畔只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。剛開(kāi)始由于我跑得過(guò)猛，幾圈之后，感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，我暗暗提醒自己：“一定要保持呼吸均勻，控制節(jié)奏”。經(jīng)過(guò)調(diào)整，我的步伐慢慢穩(wěn)健了。雖然大家你追我趕，毫不相讓，但是我還是跑到了前邊。我一邊保持體力，一邊打算做最后的沖刺。此時(shí)此刻我的腿像灌了鉛一樣沉重，但聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我咬緊牙關(guān)，向終點(diǎn)沖去，十米、五米、三米，我終于跑到了終點(diǎn)。到終點(diǎn)的一剎那，我兩腳癱軟在地，幸虧有同學(xué)即時(shí)扶住我。
最后，我得知兩組比賽的總成績(jī)我是第四名，差點(diǎn)沒(méi)一蹦三尺高，之前的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天下午，我又參加了800米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)龍爭(zhēng)虎斗、一番廝殺、爭(zhēng)先恐后的拼搏，結(jié)果我得了第六名，進(jìn)入了名次。
終于，最激動(dòng)人心的時(shí)刻——班級(jí)迎面接力賽開(kāi)始了。裁判員槍聲剛落，我們班的“飛毛腿”宗創(chuàng)業(yè)就沖了出去，他為我們開(kāi)了一個(gè)好頭。運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)“飛”向?qū)γ鎮(zhèn)鬟f接力棒。最后由于別的班太厲害，我們得了倒數(shù)第二。雖然我們沒(méi)有取得好成績(jī)，但我們知道了團(tuán)體合作的重要性。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我拼搏的心永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神，不斷取得成功。
小學(xué)生作文 篇2
期待已久的寒假終于來(lái)了 , 我特別想放煙花。
大年三十晚，我們一家在一起吃團(tuán)圓飯。 我不管三七二十一，三口并作兩口很快吞下了飯，心急如焚地對(duì)爸媽說(shuō)：“我們可以放 煙花了嗎? ”
終于開(kāi)始放煙花了， 我高興得一蹦三尺高。 爸爸點(diǎn)上了火，煙花開(kāi)始響了，接著天空一道彩色豎線，瞬間又變成了萬(wàn)朵金花，最后一個(gè)接著一個(gè)。我們放完了這些，就開(kāi)始玩我們小朋友可以玩的，如：搖搖鞭， “蝴蝶”， “螢火蟲(chóng)”， “ 降落傘 ”， “彩虹橋”等等。我拍著手，笑得合不攏嘴。我想： 如果我可以隨便改造煙花的形狀，我會(huì)把煙花的花型設(shè)計(jì)成“春節(jié)好”，那樣可以順便祝福東南西北的鄰居們“新年快樂(lè)”!
我喜歡煙花，更喜歡放煙花。
小學(xué)生作文 篇3
“20xx年的第二場(chǎng)雪，比以往的時(shí)候來(lái)得更早一些……”
的確，在前天，天降瑞雪，今天，天公更給力，又下了一場(chǎng)更大的雪。
早上，我習(xí)慣的打開(kāi)了窗戶，呀！外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。房頂上、樹(shù)上、街道上、車子上…… 到處是一片銀色，好一個(gè)銀裝素裹！
晌午，雪停了。太陽(yáng)露出了笑臉，有的雪花化成了晶瑩剔透的水珠，在雪堆上一閃一閃的，宛如一顆顆珍珠鑲嵌在雪堡里。
我趕忙吃完了午飯，跑下樓，和我的伙伴們玩起了打雪仗。你一球，我一球，在大家打得難舍難分的時(shí)候，雪花悄悄地又從天空中飛舞下來(lái)，漸漸地，草地上又積上了一層薄薄的雪，而我們卻成了一尊尊栩栩如生的雪人。
雪花除了好看，它那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神更讓人覺(jué)得得可敬。它把自己的身體奉獻(xiàn)給大地滋潤(rùn)土壤，驅(qū)趕害蟲(chóng)，殺死病菌，是莊稼的天然肥料和殺蟲(chóng)劑。
瑞雪兆豐年 ，這不是迷信，可是有科學(xué)依據(jù)的哦！我想，今年一定又是個(gè)豐收年。
夜幕降臨了，雪還在下著�！爸ā钡囊宦�，一道火光打破了夜的寂靜，原來(lái)有人在放煙花，天空霎時(shí)變得五彩斑斕，和飄飄悠悠的雪花混合在一起，煞是好看。
我愛(ài)雪的純潔，更愛(ài)它那無(wú)私的精神。
小學(xué)生作文 篇4
星期五的晚上，我家吃大閘蟹。大閘蟹又大又肥，在水里掙扎著，因?yàn)樗鼈兊氖帜_全都用又粗又大的草繩給綁起來(lái)了。大閘蟹的眼睛很小很小，兩只鉗子只要一松開(kāi)草繩就立即一張一合地亂鉗。大閘蟹左邊四只腳、右邊四只腳，那八只腳走起路來(lái)還挺快的。爸爸在捉最后一只的時(shí)候，因?yàn)榻壭返牟堇K不知何時(shí)松開(kāi)了，在爸爸捉住它的一瞬間，蟹頭上的兩只鉗子就立刻大大地張開(kāi)了，眼看著就要鉗到爸爸的手了，爸爸一下子就把它甩進(jìn)鍋?zhàn)拥乃锩媪�。爸爸的反�?yīng)也夠快的，好險(xiǎn)��！
過(guò)了兩分鐘，大閘蟹煮好了，它本來(lái)是黑色的，經(jīng)過(guò)用水一煮，一下子變成了橙紅色了，真好看！我想吃起來(lái)一定很美味了。吃完飯，我們一家人圍著桌子一齊吃大閘蟹，每人一只，爸爸挑了那只想要鉗他的大閘蟹，一下子就？開(kāi)那兩只肥大的鉗子先吃掉了，他一邊吃一邊狠狠地說(shuō)：“看你還怎樣鉗我，我要先吃掉你，哼！”我們看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。每個(gè)人都吃得滋滋有味的，因?yàn)樗w內(nèi)的肉又鮮又甜。這是頭一回在家里自己參與動(dòng)手煮大閘蟹，所以覺(jué)得味道特別的棒！看來(lái)以后都要多跟爸爸下廚，因?yàn)檫@樣才可以領(lǐng)略到煮菜的樂(lè)趣。
小學(xué)生作文 篇5
“春分到，蛋兒俏”今天正好是春分節(jié)氣，老師布置的家庭作業(yè)就是回家后做一個(gè)“春分豎蛋”的小實(shí)驗(yàn)。
回到家，我迫不及待地從冰箱里取出雞蛋放在桌子上，在四周圍上一圈布，防止雞蛋滾下去。開(kāi)始豎蛋了，我小心翼翼地把蛋豎在桌子上，慢慢地松開(kāi)手，可是雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩子，手一松就倒了下來(lái)。我不甘心，又試了幾次可都是這樣。雞蛋怎么也不聽(tīng)我的話，剛豎起來(lái)就倒了，成心和我作對(duì)，氣得我毫無(wú)辦法，真想用膠水將雞蛋牢牢地粘在桌子上。
難道是我的方法有問(wèn)題，還是這中間有什么小竅門我沒(méi)掌握？我可不愿意被一個(gè)小小的雞蛋打敗。于是我拿出《百科全書(shū)》去尋找答案。原來(lái)春分是南北半球晝夜等長(zhǎng)的日子，呈66。5度傾斜的'地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài)，同時(shí)地球的磁場(chǎng)也相對(duì)平衡，因此蛋的站立性最好。此外，最好選擇生下4至5天的雞蛋，因?yàn)槟菚r(shí)雞蛋黃素帶松弛，蛋黃下沉，雞蛋重心下降，也利于豎蛋。
現(xiàn)在終于找到失敗的原因了，要做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先要選擇一個(gè)合適的時(shí)間，還要選一個(gè)合適的雞蛋。今年沒(méi)有成功，明年的春分時(shí)節(jié)我要挑選一個(gè)新鮮的雞蛋來(lái)豎蛋。
小學(xué)生作文 篇6
今天我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書(shū)館做義工。
我想象中到圖書(shū)館做義工只是整理書(shū)籍，不需做什么別的事，很簡(jiǎn)單的。
到了圖書(shū)館里面，工作人員先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，并讓我們戴上一張義工證，然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架和把《多拉A夢(mèng)》的書(shū)放回書(shū)架內(nèi)。
我整理完后，工作人員又開(kāi)始教我分辨書(shū)籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色，再看下面粘紙的顏色和英文字母，再按號(hào)放入書(shū)架內(nèi)。工作人員給了我一些書(shū)，讓我先整理一下書(shū)架里的書(shū)，把不應(yīng)該放在那個(gè)架子里的書(shū)拿出來(lái)，再把書(shū)從高到矮放進(jìn)去�？瓷先ズ芎�(jiǎn)單的工作，做起來(lái)真是不簡(jiǎn)單。才整理好的書(shū)架，一會(huì)兒又亂了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥言趫D書(shū)館看書(shū)，一會(huì)看這本，一會(huì)看那本。特別是我整理的《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架，小朋友都愛(ài)看。一會(huì)兒工夫，我整理的架子內(nèi)的書(shū)亂七八糟，放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理，把書(shū)拿出來(lái)，分清后對(duì)應(yīng)放進(jìn)去。
終于整理完了，但我也沒(méi)閑著，我又去幫助別人整理。
做義工真有趣。我還會(huì)繼續(xù)來(lái)圖書(shū)館做義工，因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多圖書(shū)管理的相關(guān)知識(shí)，也鍛煉了自己，更好的是我還可以在工作空閑時(shí)間看書(shū)呢！
篇四：我的暑假生活作文
蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩�，就能將它點(diǎn)燃。
過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
小學(xué)生作文 篇7
我的表弟叫陶祥，姨媽說(shuō)：“他一生下來(lái)，全家就發(fā)現(xiàn)他是個(gè)音樂(lè)迷：喝奶時(shí)要聽(tīng)音樂(lè)，睡覺(jué)前要聽(tīng)音樂(lè)，連撒尿的時(shí)候也要聽(tīng)音樂(lè)……要不，他就會(huì)大喊大鬧�！�
記得在他六歲的時(shí)候，不知怎么的，他迷上了手風(fēng)琴，鬧著要姨爹給他買。當(dāng)父母給他買回一個(gè)嶄新的、鮮紅色的小手風(fēng)琴時(shí)，他興奮地蹦著跳著，拍著手叫：“啊，我有手風(fēng)琴了！我有手風(fēng)琴了！”那模樣，仿佛他是全世界最幸福的人。
從此，表弟開(kāi)始練習(xí)拉手風(fēng)琴。他不知流了多少汗，卻從沒(méi)叫過(guò)苦。記得有一天，我看見(jiàn)他在練習(xí)《草原上升起不落的太陽(yáng)》這支曲子。他左手按鍵，好幾處都要用小指彈，由于人小，彈起來(lái)很吃力。他已經(jīng)練習(xí)了很久，可仍然按不準(zhǔn)確，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此時(shí)，他已是滿頭大汗，汗珠順著臉頰滾落下來(lái)。我走到他跟前，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，別再練了，休息一會(huì)兒吧！”可他抬起頭來(lái)，笑著說(shuō)：“只有功夫深，鐵棒才能磨成針！我不累，就快練成了，不能松勁兒！”
看著他那認(rèn)真的樣子。我既心疼又佩服。
過(guò)了不久，表弟終于練成了這支曲子。后來(lái)，他還代表學(xué)校參加了演出呢！回到家里，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，每當(dāng)我演奏這支曲子時(shí)，我都仿佛覺(jué)得自己正在一望無(wú)垠的大草原上自由地奔跑。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，一群群牛羊就在我的身邊。
瞧，這就是我那熱愛(ài)音樂(lè)的小表弟。到現(xiàn)在，他的手風(fēng)琴已經(jīng)從小到大換了四個(gè)了。在他的眼里，手風(fēng)琴是他最好的伙伴，在他的心中，音樂(lè)是他快樂(lè)的源泉。
小學(xué)生作文 篇8
愛(ài)，人人皆知，卻讓人摸不著頭腦，難以解釋。
愛(ài)，似曾相識(shí)，仿佛腦中一絲清楚的路線，又貌似那灘混沌之水。
人人都享受過(guò)愛(ài)的沐浴，自出生、自上學(xué)、自蒼老，愛(ài)總會(huì)隱約出現(xiàn)，雖不明顯，但只需認(rèn)真察看。
對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，世界是那樣漆黑，混亂，不曾看見(jiàn)，那一縷陽(yáng)光的射入，那般心酸……
時(shí)間不會(huì)停留，白發(fā)又怎會(huì)變黑。少年的我們期待將來(lái)，將來(lái)的我們又懷念從前，人生百變，命運(yùn)不靠誰(shuí)來(lái)主宰，因?yàn)樗冀K在你的手中掌控，從未消失，從未離開(kāi)，屬于自己的東西，是任何人都無(wú)法奪走的心肝。
愛(ài)，是一種激情，足球場(chǎng)上，總能看到球迷們那獅吼般的歡呼，吶喊。沒(méi)錯(cuò)，那是他們對(duì)足球的熱愛(ài)。
我曾想過(guò)，喜歡和愛(ài)是不同的，但又如孿生姐妹一樣。我把他們分成兩種顏色，粉色與紅色。粉色，是愛(ài)意甚淺，可愛(ài)；紅色，較為成熟，妖艷、濃烈：喜歡，是淡淡的愛(ài)；愛(ài)，是深深的喜歡。
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