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        時(shí)間:2021-03-28 16:19:38 小學(xué)生作文 我要投稿

        精選小學(xué)生作文集錦5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選小學(xué)生作文集錦5篇

        小學(xué)生作文 篇1

          由于工作的繁瑣,現(xiàn)在的人們變得越來(lái)越不耐煩,可我爸爸還是一成不變,非常耐心。

          只記得五年級(jí)上時(shí),我在做徐老師回家作業(yè)時(shí),遇到了一道不會(huì)做的幾何題。這道幾何題有些奇怪,除了給我了兩個(gè)數(shù)據(jù)外,其他全是比例條件,怎么做啊,我想著。終于,等到爸爸回來(lái)的那一刻了······

          爸爸放好包后,連忙跑來(lái)幫我。只見(jiàn)爸爸屏氣凝神,認(rèn)真地看著題目,不論外面聲響再大,爸爸都不受擾,一心想要快點(diǎn)教會(huì)我,完成作業(yè)。不一會(huì)兒,爸爸就做出來(lái)了。他把自己的思路和答案說(shuō)給我聽(tīng)。我并沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng),只顧自己玩,只聽(tīng)到答案和書(shū)中答案一樣,于是敷衍的說(shuō)了一聲:“哦。”當(dāng)爸爸問(wèn)我會(huì)了嗎,我才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)。

          于是爸爸又講了一遍思路,可是我還是沒(méi)聽(tīng)懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢,趕緊把頭低下,準(zhǔn)備挨批。過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜,于是我抬起頭,沒(méi)想到爸爸在等我“休息”完畢,爸爸又提起筆,把詳細(xì)過(guò)程記錄了下來(lái)。過(guò)了許久,才幫我學(xué)會(huì)這道題。爸爸可真耐心!

          現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)爸爸是個(gè)如此有耐心的.人!

        小學(xué)生作文 篇2

          20xx年已經(jīng)過(guò)去,姐妹已經(jīng)開(kāi)學(xué),各自開(kāi)始了新一年地生活。而我呢?也要開(kāi)始新地學(xué)習(xí)生活了。

          20xx年春節(jié)是我過(guò)得最快樂(lè)地春節(jié),因?yàn)楸斫惚е∨畠夯丶伊恕P∨畠旱孛纸刑鹛,我很喜歡她,每天都會(huì)跑去表姐家看她。整個(gè)春節(jié),我都是和甜甜渡過(guò)地。她現(xiàn)在雖然不太會(huì)說(shuō)話,但嘴里總是說(shuō)著讓大家都聽(tīng)不懂地話,在屋里來(lái)回地跑來(lái)跑去,我也陪著她一起跑。剛開(kāi)始,她不認(rèn)識(shí)我,不和我玩,但幾天之后,漸漸和我熟了,就和我玩了起來(lái),真是高興,第一次和這么小地小朋友玩。

          春節(jié)假期結(jié)束了,表姐帶著甜甜回家了,我和甜甜說(shuō),明年還來(lái)家里,我陪著她一起玩。

        小學(xué)生作文 篇3

          今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日!

          一大早,在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕,他們個(gè)個(gè)衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容,個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書(shū)包里已經(jīng)不在是沉重的書(shū)本,而是一包包誘人的美食,當(dāng)大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí),看見(jiàn)的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學(xué)校的喇叭里播放著快樂(lè)的歌曲。校園里一片節(jié)日的氣氛。

          在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì)。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節(jié)日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻(xiàn)上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當(dāng)上臺(tái)表演的時(shí)候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒(méi)忘詞,節(jié)目順利的完成了,也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們還互贈(zèng)了禮物,每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當(dāng)打開(kāi)禮物時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開(kāi),別提都高興了!

          在這一天,校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂(lè)的一天!歡樂(lè)的一個(gè)六一節(jié)!

        小學(xué)生作文 篇4

          其實(shí)我非常想得到自由,即是有下課的十分鐘和放學(xué)時(shí)間,我也還是感覺(jué)不自由,因?yàn)橛纱俗C明了剩下的時(shí)間就是不自由的時(shí)間。放學(xué)了還要做作業(yè),放暑假放寒假還要做作業(yè),感覺(jué)每時(shí)每刻都在寫(xiě)作業(yè),只能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩,要是玩過(guò)頭了,作業(yè)也就完了。因此我非常渴望得到自由。

          我渴望得到我們自己的選擇權(quán),因?yàn)樽约河?jì)劃做什么著能在有空的時(shí)間執(zhí)行,其他都沒(méi)時(shí)間,好不容易一輕松,卻又要寫(xiě)作業(yè),好像一輩子都活在作業(yè)中,幾乎沒(méi)一點(diǎn)自由,只有趕快把該做的事做完,才有自由。

          想要得到自由并不那么容易,不好好把握住機(jī)會(huì),時(shí)間就一分一秒地過(guò)去了,自由也就沒(méi)了。

          要是有自由的話,我就可以想干嘛就干嘛,像小鳥(niǎo)一樣自由地穿梭在云朵之間,快快樂(lè)樂(lè)的生活著,不用每天背負(fù)著幾百斤的重任,想飛都飛不起來(lái)。

          要是我能得到自由就好了,這樣我就有自己的選擇權(quán),來(lái)做我想做的事。

        小學(xué)生作文 篇5

          今天,我家的杏樹(shù)開(kāi)花了;ǖ念伾前咨模ǘ淅锩媸屈S色的花蕊,一個(gè)個(gè)小花瓣象一只只小船,美麗極了。

          一只只小蝴蝶展開(kāi)它們五顏六色的翅膀在花的四周飛來(lái)飛去,聞著花朵的清香,久久不愿意離去。我盼望著杏樹(shù)早點(diǎn)結(jié)果子,我和家人就可以吃到香香的杏子了,那將是多么令人高興的事!

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