有關(guān)可愛的小學(xué)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
國慶長假到了，我和媽媽乘著火車到了北京阿姨家。一進(jìn)門，我就看到一只小狗跑過來，我嚇得連忙躲到沙發(fā)上，原來阿姨新養(yǎng)了一只狗，名字叫“雪糕”。
阿姨親切地告訴我：“這是一只泰迪狗，它很溫順，不會(huì)咬人�！边@下我放心了，再也不害怕了，開始慢慢接近它。我發(fā)現(xiàn)，它的毛是淺棕色的，身體小小的，阿姨說只有2斤重。它有一對(duì)明亮的小眼睛，像兩顆巧克力豆呢！小小的鼻子始終濕漉漉的.。因?yàn)榘⒁滔矚g吃雪糕，所以她就給它起名叫“雪糕”。這名字太可愛了！
我開始叫著“雪糕”的名字逗它玩。先輕輕地?fù)崦�，它就乖乖地坐下了。我又拿起玩具逗它，它嚇得躲進(jìn)了窩。我小心翼翼把它抱起來，繼續(xù)逗它玩。我發(fā)現(xiàn)它總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找吃的，阿姨告訴我“雪糕”每次只能吃10顆狗糧。我覺得它好可憐，于是晚上吃飯的時(shí)候，我偷偷給它吃了塊魚肉。結(jié)果雪糕拉肚子了，我再也不給它亂吃東西了。
這只小狗太可愛了！要是我也有一只該多好呀！
可愛的小學(xué)作文 篇2
春天到了，竹林里到處都熱鬧起來，熊貓?zhí)�、小鳥唱歌，有一只小竹鼠左瞧右瞧好像在找什么東西。
有一個(gè)叫青青的筍芽兒醒了過來，看見周圍黑乎乎的，非常安靜。于是它問媽媽：“媽媽，怎么這么黑呀?”媽媽回答說：“孩子，你現(xiàn)在在地底下，當(dāng)然漆黑一片呀!”青青說：“媽媽，我要出去。”媽媽說：“現(xiàn)在外面非常熱，你不怕嗎?”筍芽兒青青聽了這句話，哇哇大哭起來。熊貓叔叔過來大聲喊：“青青出來吧，大家都看著你呢!”青青聽了這一句話，鼓足了勇氣，說：“媽媽，我不怕熱，我要出去�！惫S芽兒的媽媽笑了笑，說：“你出來吧。”青青用力往上一頂，頭好像被什么東西擋住了，青青有點(diǎn)灰心了。媽媽說：“哦，是一塊石頭�！眿寢屨埿茇埵迨鍘兔Π咽^挪開，青青再使勁用力一頂就出來了。
青青看見周圍有許許多多的動(dòng)物朋友，非常開心。
可愛的小學(xué)作文 篇3
春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信，你瞧，大樹伯伯把手伸的那么長，手上長滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花，都在哈哈大笑，它們好像在說：“是春天讓我們恢復(fù)了快樂時(shí)光！”
你再看一看柳樹姑娘，她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說呢？因?yàn)樗炎约好利惡烷L長的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。
植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家，其實(shí)，不光植物們會(huì)有自己的美麗，動(dòng)物們也不甘示落，下面，咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧！
動(dòng)物們太多了，今天我就拿兩個(gè)代表來說，大家都會(huì)問是哪兩個(gè)呢？看了下面的介紹，你們就能從中找到答案了。
第一種就是松鼠。松鼠，大家都知道，可是誰知道松鼠都在么？對(duì)了，它們都在說：“是春天給了我們美好的家園。”
第二種動(dòng)物是小鳥，小鳥看到有春天的消息，就從南方快活地往北方飛，它們嘰嘰喳喳地，好像在說：“春天真好呀！讓我們又可以和小朋友們玩了！”
小朋友們，其實(shí)，不光不會(huì)說話的植物和不能跟我們溝通的動(dòng)物，能夠展現(xiàn)春天的美麗，還有會(huì)說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們，才真正懂得春天的美麗，讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧！
大人們在冬天的時(shí)候，都怨這怨那的，可是，到了春天，就開始表揚(yáng)了，你再也聽不到埋怨的聲音了，你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們，他們覺得過去的冬天太沒勁了，沒下大雪，不能堆雪人，可是，春天一到，他們又開始盡情展示自己的活潑了。
好了，小朋友們，你們也發(fā)揮自己的想象力，把眼中的春天和心中的春天描述下來，讓我們一起交流吧！
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