【精選】樂(lè)趣的小學(xué)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
鄰家的小院可有趣了,看!“金甲”那威武身姿嵌在深綠的樹(shù)梢上;“將軍”威風(fēng)凜凜的氣勢(shì),好似它身后有著千軍萬(wàn)馬;桑樹(shù)也在一個(gè)夏天的時(shí)間長(zhǎng)成了“哨兵”……這些都比不上那娥娜多姿的四季豆。
四季豆,在鄰家小院有兩個(gè)品種,各有兩個(gè)不同的名字。那成天紫紅的笑臉,就稱(chēng)做是“笑面花姑娘”。那成天穿著白紗裙在翠綠的草原上奔跑的稱(chēng)為“白仙女”。它們這兩種花各有千秋。“笑面花姑娘”它就如同害羞的女孩,在萬(wàn)花群中并引人注目;因?yàn)樗偸嵌阍诰G葉后面,可它有迷人的芳香吸引著我,雖然它還沒(méi)有我的小拇指那么大,但它還能將美麗幽芳獻(xiàn)給大地!鞍紫膳焙帽纫晃换钴S的公主,它向著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),那奶白的花瓣在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。四季豆不僅花好看,花骨朵兒也千姿百態(tài)。含苞欲放的象是在向陽(yáng)光豎起了大拇指,那小的象是小人國(guó)的皮球,有趣極了。四季豆的葉子,不僅顏色奪目,上面還長(zhǎng)滿了細(xì)毛,只要有人不留神,那些調(diào)皮鬼就把四季豆的葉子粘在他的衣服上……
在院子的柵欄邊上長(zhǎng)滿了狗尾巴草。我們把狗尾巴草當(dāng)做劍,只要把劍碰到對(duì)方的衣服,就能算贏,我們玩得熱火朝天。正當(dāng)這時(shí)金大為大叫一聲:“哇,毛毛蟲(chóng)呀!”我們過(guò)去一看,青綠的身體上斑瀾的花紋帶著針,在棗樹(shù)上挪動(dòng)……
鄰家的小院樂(lè)趣橫生,讓我羨慕,以后買(mǎi)房要選有院子得才行呀!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
星期六傍晚,我正在臺(tái)燈下津津有味地看書(shū)。突然,停電了!整個(gè)世界一絲光明都沒(méi)有,就像被畫(huà)家抹上了漆黑的顏料。正當(dāng)我納悶時(shí),聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲:“完了完了,聽(tīng)說(shuō)線路檢修,今晚什么事情都干不了了!”
哎,停電了該多無(wú)聊呀!看不了書(shū),聽(tīng)不了故事,還玩不了樂(lè)高……我暗暗地發(fā)愁。這時(shí),媽媽拿來(lái)一支蠟燭點(diǎn)亮,望著忽明忽暗的燭光,我似乎想到了些什么……
對(duì)呀!我可以玩手影游戲!于是,我對(duì)著蠟燭玩開(kāi)了。我做了一架“火箭”沖上云霄,直奔月球;再變出了一只“兔子”,它一蹦一跳,好像在覓食呢!最后,我擺成一只“tiger”,你瞧,它張開(kāi)血盆大口,正向我們撲來(lái)。我做的手影,爸爸媽媽都拍手叫好,還夸我是手影發(fā)明大王呢!
看來(lái),即使停電也能找到快樂(lè)的感覺(jué)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
夏天到了,你們猜猜誰(shuí)成熟了?
對(duì)了,就是西瓜。我想,大家都吃過(guò)西瓜吧,沒(méi)有吃過(guò)就快點(diǎn)嘗嘗吧。
去年夏天,我家種的西瓜成熟了,可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜,都是摘個(gè)兒大的。它的重量我可抱不起,只好和妹妹一起抱西瓜,抱一下,休息一下,把我們累壞了。
切西瓜的時(shí)候,一刀切下去,紅紅的汁水流了出來(lái),我一直盯著那些汁水流到板上,真有點(diǎn)舍不得啊!可以開(kāi)吃了,我一手拿一塊,一邊咬一口,這下沒(méi)人跟我搶了,我真是太聰明了!
吃完好吃的西瓜,我們來(lái)玩西瓜皮吧。我聽(tīng)很多人說(shuō)西瓜汁可以美容,我就把西瓜皮往臉上涂,涼涼的西瓜汁讓我的臉濕潤(rùn)潤(rùn)的,真是爽歪歪!
西瓜皮還有一種玩法,就是把半個(gè)西瓜皮蓋在地上,放好多個(gè),再在其中一個(gè)里面放顆石子,然后找一根粗粗的木棒,再蒙上雙眼,看誰(shuí)能打中那個(gè)放了石子的瓜皮,就算誰(shuí)贏,就能得到一塊西瓜獎(jiǎng)賞。我們玩得嗨翻了天。
西瓜,讓我快樂(lè)了一夏。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,大街小巷上都掛滿了那耀眼的五星紅旗,人們都帶著自己的親人和朋友出去游玩了。當(dāng)然,我們也不例外。
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們決定去爺爺家游玩三天。
我們是上午十點(diǎn)多出發(fā)的。由于假期出行的人多車(chē)多,高速路上又出現(xiàn)了擁堵,而車(chē)?yán)镉痔珢灒液臀业艿芏汲霈F(xiàn)了暈吐。直到下午三點(diǎn)多才到爺爺家。
第二天中午吃完飯,我在家里無(wú)聊的看著書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我去釣魚(yú),我聽(tīng)了一蹦三尺高,連忙拿起漁具二話不說(shuō)就跑進(jìn)了車(chē)?yán),隨著爸爸的車(chē)一溜煙的跑了。
我們到了釣魚(yú)的地方就迫不及待的拿出漁具開(kāi)始釣魚(yú)了。只見(jiàn)爸爸先把魚(yú)竿取出架好,然后把魚(yú)食搓成小圓球穿到鉤上,最后爸爸用力一拋,魚(yú)線和魚(yú)釣竟不偏不倚的落到了水草旁邊。
幾分鐘后,爸爸把魚(yú)竿給了我。只見(jiàn)我雙手緊緊的握著魚(yú)竿,眼睛一眨不眨地緊盯著水面,唯恐我一不留神魚(yú)兒會(huì)從我的手上溜走。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我的手心里轉(zhuǎn)出了汗,兩個(gè)胳膊酸疼酸疼的。 心想:魚(yú)兒啊,魚(yú)兒啊,快快上鉤啊,我都堅(jiān)持不住了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,魚(yú)漂沉了下去又浮了上來(lái),來(lái)來(lái)回回好幾次。就在這時(shí),我突然感到魚(yú)竿重重地向下沉了去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我用力一拉,哈哈,釣到了一條大魚(yú)。
一個(gè)下午過(guò)去了,我們一共釣到了十幾條魚(yú)。天也快黑了,我們就拎著魚(yú)高高興興地回家了。
通過(guò)這次國(guó)慶出游,我感受到了釣魚(yú)的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
我的童年趣事像一顆顆璀璨的珍珠,數(shù)也數(shù)不完。我小時(shí)候六歲那年,就有一件抓石蟹的趣事,像一顆最閃耀的珍珠掛在我心頭。
那次,我和媽媽?zhuān)妹没乩霞視r(shí),在鄉(xiāng)下住。奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們屋邊有條小河,河里有許多石蟹,那蟹呀,很好吃的,也非常有營(yíng)養(yǎng)呢。”奶奶的話音剛落,妹妹就拉著我往河邊跑。我們來(lái)到了河邊,在旁邊的草叢里找來(lái)了一枝小棍,拿著棍子心里怕怕的,有一種恐懼的心情。我和妹妹觀察了一邊小河,突然,我在一個(gè)有足球大的石頭縫里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的家伙,奇怪極了!班类,原來(lái)是石蟹,噢!我發(fā)現(xiàn)了一只石蟹太好了,太好了。”我興奮地說(shuō)。
我拿著小棍要和石蟹“挑戰(zhàn)”。我走到石蟹面前,用棍子戳了戳那小家伙的背。心想:呵,他肯定會(huì)向我“投降”的。沒(méi)想到它不怕我,還擺起一副要“戰(zhàn)斗”的樣子!昂,我才不怕,盡管放馬過(guò)來(lái)吧!蔽益(zhèn)定地說(shuō)。我趁那個(gè)家伙不注意,偷偷從他后面“攻擊”,小心翼翼地敲了敲它的背。石蟹狠狠地鉗住了小竹棍,我趁它不注意,把它“一提”提上了水上。抓住了八只黑色的小腳丫,放在手上癢癢的!昂呛,石蟹就落在了我的手下,今晚就有石蟹吃了,太好了,嘻嘻!”頓時(shí)我們高興極了。我和妹妹興高采烈地跑回了家。
這次回家鄉(xiāng),我嘗到了童年抓石蟹的樂(lè)趣,太好了。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
有人喜歡運(yùn)動(dòng),有人喜歡游戲,而我喜歡欣賞音樂(lè)。
每當(dāng)我放學(xué)回家,打仗一樣地吃飯、寫(xiě)作業(yè)、洗漱、換睡衣……。當(dāng)我終于躺在床上的時(shí)候,我喜歡調(diào)暗燈光,讓爸爸打開(kāi)電子管“發(fā)燒”音響,播放一張音樂(lè)唱片,優(yōu)美的音樂(lè)彌漫整個(gè)房間。
眼前電子管暖暖的、柔和的燈光,散發(fā)著一絲浪漫的溫馨。音樂(lè)的旋律回蕩在我的`腦海,讓我時(shí)而漫步在藍(lán)色的多瑙河畔,感受迷霧中潮濕的空氣,以及撲面而來(lái)的涼意;時(shí)而在月光下穿行林蔭之間,追隨著那時(shí)隱時(shí)顯得小夜曲,探索它源自何方。
我每天都會(huì)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)彈奏鋼琴,在幼兒園大班我第一次觸摸白黑相間的琴鍵,那一年我五歲,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼我學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)五個(gè)年頭了。已經(jīng)通過(guò)八級(jí)水平等級(jí)考試,每當(dāng)我打開(kāi)五線譜,手指游走在鍵盤(pán)之上,如同身處在另一個(gè)音樂(lè)世界,那里有我夢(mèng)想中追求的一切,有大千世界里所有美好的事物,窗外那輪彎月仿佛已經(jīng)沉睡。
音樂(lè)裝飾了我的夢(mèng),我愛(ài)音樂(lè),樂(lè)此不疲。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽帶我、弟弟以及鐘夢(mèng)婷一起去游樂(lè)園玩碰碰車(chē)。
到了游樂(lè)園,我們奔向自己最喜歡的碰碰車(chē),坐了下來(lái),“嘀嘀嘀”鈴響了起來(lái),碰碰車(chē)像是充滿了活力,車(chē)前的燈光齊刷刷地亮起了紅燈,我踩著電源踏板,轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),碰碰車(chē)卻一個(gè)兒勁地往后退,我見(jiàn)了,又換了一個(gè)方向,碰碰車(chē)像火箭似的,猛地向前撲去,嚇得我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),奇怪的是,這次的碰碰車(chē)乖巧多了,聽(tīng)話地服從我的命令,我要慢點(diǎn)兒,它就慢點(diǎn)兒,我要快點(diǎn)兒,它就快點(diǎn)兒,!那感覺(jué)真是說(shuō)不出的愜意!我看見(jiàn)別人的碰碰車(chē)一邊開(kāi)一邊冒起火紅色的小火花,我好奇地想:“別人的車(chē)下都有小火花,我也應(yīng)該有吧,去看看!庇谑,我小心翼翼地低下頭去看,呀!我的車(chē)下也有火花呢,而且我的碰碰車(chē)速度很快,車(chē)子下方的火花閃得越大,像煙花一樣。
我把目光轉(zhuǎn)向鐘夢(mèng)婷,呀!她正費(fèi)力地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),但碰碰車(chē)像一個(gè)調(diào)皮的小孩,總是不聽(tīng)她的話,在地上一圈一圈地打轉(zhuǎn)!班粥粥帧庇质侨曗忢懀雠鲕(chē)前吃的紅燈頓時(shí)灰暗了,要下車(chē)了,唉!好舍不得呀!
碰碰車(chē)帶給我的樂(lè)趣可真多呀!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
“下雪了,下雪了……”熟睡中的我突然被外面的喊叫聲吵醒了。一聽(tīng)是下雪了,我急忙穿好衣服沖出了家門(mén)。
昨晚的雪下得可真大呀,到處是白茫茫的一片。雪花依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),好像一只只美麗的白蝴蝶在翩翩起舞。我向遠(yuǎn)處望外,很多的小朋友都在玩雪,有的打雪仗,有的在滾雪球,還有的人拿著鏟子在堆雪人……他們玩得不亦樂(lè)乎,根本顧不上寒冷,雪讓他們陶醉了。我也迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍中,三步并作兩步跑過(guò)去,抓起了一把雪揉了揉,掄起胳膊用力朝一個(gè)人扔去。只見(jiàn)雪球在半空中就開(kāi)了花,根本也砸不到他們的身上,倒是像又下了一陣雪塊雨。他們發(fā)現(xiàn)我在“襲擊”他們,也不甘示弱,抓起雪球也朝我砸了過(guò)來(lái)?伤麄兊那騾s不會(huì)再半空中散開(kāi),而是直接重重地砸在了我的背上。幸虧衣服穿得多,也不覺(jué)得疼。我急忙拉住了一個(gè)人,叫他也教我怎么做雪球。原來(lái)在揉球的時(shí)候一定要用點(diǎn)力氣,這樣雪球才不會(huì)在半空中就散開(kāi)。呵,學(xué)會(huì)了這一招,我又投入到了激烈的“戰(zhàn)斗”中。我們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s,摔倒了又爬起來(lái),再摔再爬,全身都是雪也不覺(jué)得冷,真的是太開(kāi)心太開(kāi)心了。
這一場(chǎng)雪可是今年的第一場(chǎng)雪。外婆說(shuō)在她們老家,幾乎每年都會(huì)下一場(chǎng)大雪。舅舅說(shuō)這就是“瑞雪兆豐年”。雪,帶給我們小孩子的則是太多太多的歡樂(lè)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
古人曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū),對(duì)人類(lèi)而言,它是什么?饑餓時(shí)的美餐?口渴時(shí)的甘露?人終身的向?qū)?是啊,每一本?shū)都隱藏著一個(gè)深刻的道理,讓人們受益無(wú)窮。
“讀書(shū)好”的意思是,讀書(shū)是一種好的習(xí)慣,對(duì)我們有幫助,是好事。書(shū),是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。每一本書(shū),每一個(gè)人都會(huì)有各自的感想,然后將這本書(shū)傳給后代。也許,有些人會(huì)認(rèn)為讀一本書(shū),積累的知識(shí)只不過(guò)還是一個(gè)小雪球,但如果積少成多,必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此,中國(guó)古代的文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“偉大的成績(jī)和辛苦的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。為此下面一個(gè)故事就是最好的驗(yàn)證:九個(gè)孩子,偷偷去航海。傍晚時(shí)分,海面上刮起了大風(fēng),下起了大雨。小船在狂風(fēng)暴雨中劇烈顛簸,快要沉沒(méi)了,更要命的是他們竟然還迷路了!正當(dāng)其他孩子嚎啕大哭,絕望之際時(shí),其中的一個(gè)孩子驚叫起來(lái):“看!那邊飛過(guò)一只鳥(niǎo)!”他突然想起書(shū)本上說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)能辨別陸地的方向”,于是就朝著鳥(niǎo)飛的方向劃船。果然,船前進(jìn)了20分鐘左右,他們找到了一個(gè)島嶼,成功獲救了!可見(jiàn)知識(shí)對(duì)于人類(lèi)是多么重要!在因?yàn)闊o(wú)知而在危機(jī)四伏的大海中,知識(shí)就是島嶼,就是生命的棲息地!
“好讀書(shū)”顧名思義就是我們要喜愛(ài)讀書(shū)。遙想古代,許多人們都生活在水深火熱之中,但仍舊有人愛(ài)好學(xué)習(xí)。如岸英岸青兄弟,他們?yōu)榱速I(mǎi)一本120銅板的字典,竟放棄吃飯。終于買(mǎi)回了來(lái)之不易的字典。再比如車(chē)轍,為了讀書(shū)竟幾次捉回螢火蟲(chóng),制成燈。最終,他們都成為了知識(shí)淵博、心如明鏡的人。而我們呢,活在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰!因?yàn),一個(gè)不好讀書(shū)的人,能讓自己道德高尚、心胸豪放、見(jiàn)解精辟、放眼世界嗎?
“讀好書(shū)”的意思是讀對(duì)人有益的書(shū),F(xiàn)在聯(lián)合國(guó)已正式確定每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。為的就是“讀經(jīng)典”,推動(dòng)更多人的閱讀和寫(xiě)作?梢(jiàn)讀好書(shū)是為了促進(jìn)更多人的文化知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)!
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