實用的流淚小學(xué)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的流淚小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
流淚小學(xué)作文 篇1
在一個秋天，風帶著金黃色的落葉，無聲無息的落到大地媽媽的懷抱中，永遠的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹葉，在一個晚上悄無聲息永遠的離開了我，那一次我流淚了作文。當我來到爺爺?shù)倪z體前時，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線一樣落了下來，我抑制住自己，沒哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過得快樂時光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉(zhuǎn)木馬……一起去小溪里撈魚 、捕蝦我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃著自己撈的魚、捕的蝦別提有多高興了，可現(xiàn)在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不愿意讓人聽到我在哭……在給爺爺舉行葬禮的時候我捧著鮮花，輕輕的放到爺爺?shù)膲炃�，大聲呼喚爺爺�(shù)拿�，可這又有什么用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來，我們不得不離去，在車上我一直盯著爺爺?shù)膲�，眼淚像豆大的雨點一般落了下來，人死了怎么能復(fù)活呢？祝爺爺在天堂快快樂樂的生活！
流淚小學(xué)作文 篇2
今天 ，我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例，闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語文測試，卷子上有幾道題作者不會解答，她難過得放聲大哭。爸爸語重心長地告訴作者：“你不能只是為做不出這幾道語文題而哭。知道嗎？流淚不如流汗。如果你肯花點時間去思考，下點功夫去研究，一定對你有幫助。多留一些汗，總比流淚要值得。”讀了本文，我明白了一個道理：一個人只要肯流汗，肯賣力地去做任何一件事，就一定能嘗到成功的果實。
事實正是如此，我們經(jīng)�？吹侥悄弥z頭，“日出而作，日落而息”地勤勞的農(nóng)民們，一年到頭，日復(fù)一日地揮動著鋤頭翻動著泥土，管理著莊稼、果樹……盛夏，烈日暴嗮，一串又一串的汗珠從他們的額頭涔涔流下，但是他們不退縮，與驕陽酷暑搏斗，繼續(xù)勞作；嚴冬，西北風呼呼吹向他們，風像鋒利的刀子一樣割在他們的手上、臉上，他們?nèi)徊活�。他們克服了重重困難，戰(zhàn)天斗地，可以說，他們的收獲是“流汗”換來的。
由他們我不由地聯(lián)想到了我自己。我曾經(jīng)也哭過。記得一年級數(shù)學(xué)期末考試之前，我信心百倍�？梢唤痪恚虐l(fā)覺。錯了3、4道題，最后只得了89分。雖說這分數(shù)不算太低，可對于我這個三好學(xué)生來說，可是個致命的打擊。我心里難受極了�；氐郊液螅铱蘖税胩臁贿^，我并沒有就此沉淪。后來，我更加發(fā)憤學(xué)習，再苦再累也不怕，因此每次考試都能取得讓自己滿意的成績。我再也不會因為考不好而落淚了。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲；而流汗的人，最后務(wù)必能品嘗到成功的滋味。這也是我真切的體會。
流淚小學(xué)作文 篇3
誰沒有流過淚呢？流淚分很多種，有傷心的淚，有激動的淚，有思念的淚，那一次，我流淚了，流下的是激動的淚。
有一次，我放學(xué)回家，我走在路上，突然一陣大風吹來，頓時烏云布滿了天，轟隆轟隆，下起了傾盆大雨，這是我馬上在一個商店門口前避雨，心想：都這么晚了，又下著大雨，如果這樣回家一定會把身上淋濕的，還會被爸爸媽媽罵的。這是我好像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，怎么辦，怎么辦��？正在這個危機時刻，突然一個聲音向我傳來：“跳跳龍，跳跳龍！”我順著發(fā)出聲音的地方望去，我一看，原來是咱們班的段炮��！心想：“他來干什么？”我又向他望去，看到他的身上有許多水手中還拉著一把傘，對我說：“給，你打著�！蔽沂植焕斫獾卣f：“你為什么不打呀，那樣里會感冒的！”他說：“不用了，我的體質(zhì)比你好！”于是我打著這把傘回家，在路上，我想了許多：平時，我們游戲時，我們先他愛搗亂都不讓他參加，為什么在我最孤獨最無助的時候，他幫助了我。我回到家后，腦海里一直想著他的畫面，頓時我晶瑩的淚水涌了出來！
流淚小學(xué)作文 篇4
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程�；厥淄拢叶昧嗣恳淮瘟鳒I的經(jīng)歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。
記得那天下午剛放學(xué)，班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震，心想：肯定沒有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室后，老師問我今年多大了，我十分疑惑，但還是如實回答了：“11歲啊。”可老師又反問道：“你不是21歲嗎?”我心里更加疑惑了，心想：老師這是賣的什么藥啊?
接著，老師又掏出了一張紙條讓我看，我一看，那上面是以我的名義給同學(xué)的一封信，信上的內(nèi)容都是謾罵別人的�？墒�，我根本就沒寫過這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋：“老師，這封信我從來沒寫過，我也不知道是誰寫的啊!”雖然我一再向老師解釋，但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責我說：“職舒啊，你怎么寫這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了，滾燙的淚水在我眼眶打轉(zhuǎn)，我努力不讓它流出來，用帶著哭腔的聲音對老師說：“老師我知道了，對不起!”老師也沒再多說什么。
回到家，我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭著落下來。直到眼淚哭干了，才停止了哭泣，我嘗到了委屈的滋味，真的，不好受。
這次，雖然我非常委屈，但也是我人生中一次特別的經(jīng)歷，我永遠都不會忘記。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹!
流淚小學(xué)作文 篇5
玫瑰花是花兒王國里最美麗的花朵，擁有著很多種顏色，有白的、粉的、紅的、藍的……
在陽光的照耀下，微風的呵護下，玫瑰花終于開放了，開出的花朵是那樣嬌艷，那樣嫵媚。人們贊美她，欣賞她。慢慢地，玫瑰變得驕傲起來。它完全不把花王國里的其它花朵放在眼里。
一天，玫瑰正對著清泉欣賞自己的美貌，還不忘自夸道：“我是王國里最美的花朵，沒有誰可以與我媲美�！焙鋈�，她猛然間發(fā)現(xiàn)身旁屹立著一棵“小樹”，玫瑰朝“小樹”憋了一眼，不屑得說道：“聽說你叫臘梅，也很美，不過，在我眼里，你簡直比小草還要難看。”說完，便正眼也不瞧臘梅。臘梅微微低下了頭，默不作聲。
“遙知不是雪，為有暗香來。”一眨眼，春去冬來，天氣寒冷無比，玫瑰漸漸枯萎了，但臘梅卻冒著嚴寒獨自綻放，并散發(fā)出一陣陣淡雅的清香。玫瑰裹緊了枯黃的葉子，挺了挺身子，哆哆嗦嗦地說：“你……你……你別囂……囂張！到了春天，我……我看你還怎么神氣！”臘梅并未生氣，“玫瑰姐姐，在春天，我是一棵“小樹”你開的很美麗，但在冬天，你枯萎了，我卻開放了。請不要嫉妒我。”臘梅繼續(xù)慢條斯理地說道，“其實大家都非常美麗，只是開放的季節(jié)不同�！�
玫瑰聽了臘梅的這一番話語，羞紅了臉，低下了頭，流下了慚愧的眼淚……
從此以后，玫瑰再也不驕傲了，她和臘梅成了最要好的好姐妹，常常在一起說悄悄話……
流淚小學(xué)作文 篇6
不要再讓地球母親在流淚了，好嗎，我多希望她能夠變美麗呀，看著藍天不再蔚藍，看著河水不再清澈，看著森林不在蔥郁，看著許多小鳥沒有家園……我多希望地球母親和藹呀，可是又有多少人醒悟？
那些腦袋里裝有害蟲的人，難道你們不知道，地球?qū)谀銈兊钠茐南聲诿ＣＳ钪嬷邢�，地球是渺小的，但它是美麗的：披著水藍色的紗衣，一個擁有很多海洋的星球。它的資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過許多年的地質(zhì)變化才形成的，所以我們要珍惜地球上的資源，不要讓它的資源枯竭。人類是屬于地球的，而地球是不屬于人類的。這是我目睹那些破壞環(huán)境的人發(fā)出的感嘆。地球是弱小的，它需要保護，就像一個無助的人需要幫助一樣。不知你們有沒有想過，當?shù)厍蛎媾R消失的災(zāi)難的時候，我們的醒悟?qū)䶮o盡于事，因為到了那時將會無法挽救這場災(zāi)難，快點醒悟吧，不要讓這一預(yù)言實現(xiàn)，讓我們好好保護我們這唯一的家園吧，地球只有一個，消失了地球人類將找不到第二個合適我們的星球，人類也會在世界上消失的。珍惜現(xiàn)在的家園，把它建造的更美麗。讓我們看到一個不一樣的美麗星球，當然這也是我的最大的愿望。不要再讓地球母親在流淚了，它在一聲聲的求助我們的幫助，它是多么的無助，每當我仰望藍天時，看到那些工廠把那帶有毒氣的黑煙升上藍天時，我都會看到地球母親把那乞球目光傳給我，我多想幫助它啊，可是他們能聽我的嗎，他們能醒悟嗎？
不要再讓地球母親在流淚了，她真的需要幫助。醒悟吧，人類！讓我們共同來創(chuàng)造我們的家園吧，讓她避免消失的災(zāi)難，讓這顆藍色的美麗星球永遠存在。
拯救地球就是拯救未來，一起來行動，保護我們的家園！
流淚小學(xué)作文 篇7
這件事總讓我感動，后來外婆說：我本來不想起來的，對。
說：快去吃飯吧！不然飯菜都涼了，可是我一想到我的外甥女還要吃早飯呢，外婆那花白的頭發(fā)在寒風下顯得格外耀眼，我擁進外婆的懷抱，明天就到外面去吃飯，我含著淚使勁點了點頭。
可是第二天，又望到了那個熟悉的身影，那是一個寒冷的冬天，見我走來，平時早上都是外婆給我做飯的，只不過我們不容易領(lǐng)悟到，卻蘊含著長輩深深的愛和責任，甚至到了不能下床走路的地步，那一刻，她說：你來了，快去吃飯吧！我一愣，使我們的生活充滿陽光和快樂，其實親人對我們的愛和關(guān)心都包含在點點滴滴的小事中，雖然這只是一份簡單的早餐，我一下樓，照進了我的胸膛，我想。
下樓做飯來了，所以就掙扎著起來了。
外婆頭痛得厲害，我那親愛的外婆，她那美麗的笑容在晨光里顯得分外燦爛。
她那慈祥的目光象一片溫柔的光，我得給她做早飯去，愛是溫暖的，外婆好像也不頭痛了似的，我哭了，那一次。
所以那天我們商量好了。
是她，外婆生病了，眼淚不知怎的頓時涌了出來，可不能讓她遲到了。
她照耀著每一個人的心靈。
流淚小學(xué)作文 篇8
叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。和往常一樣，同學(xué)們蜂擁著擠進教室，老師依舊在講臺上講課，唯一不同的角落里的那個座位上不再有人了。事情是的：那天,一切都有條有序的著，一切都那么，有誰會想到惡魔就潛伏在我們之中呢?正當老師要提問時，不幸的一幕發(fā)聲了。 “哎呀，老師，他怎么了?”同學(xué)驚訝地說。霎那間，班里63名同學(xué)的.目光轉(zhuǎn)向發(fā)出那個聲音的地方。天啊，只見那個同學(xué)全身抽搐著，倒在了地上，嘴里吐出白沫，似乎一點意識也了。見狀老師馬上將他送到距教室不遠的醫(yī)務(wù)室。看到這里，我頓時冒出了一身冷汗。他該不會出事吧，我心里默念著。誰知老師剛走，原本鴉雀無聲的教室立即變成了一場辯論會，而主題他到底怎么了。于是同學(xué)們便個爭先恐后的發(fā)言。 ‘‘他那是羊角瘋，我在書上見過。’’同學(xué)說。 ‘‘不，應(yīng)該是……’’ 聽著一句句帶有諷刺意味的話，我頓時氣憤不已。心想：人家正痛苦之中，你們卻里議論他，真是太無情了。原本我想出面制止，又考慮到人怎么能說得過那么多的嘴呢?算了吧。很快，幾個星期了。他踏進了校門，可是他卻不知道，學(xué)校原來歡迎他的那所學(xué)校了。所有人都充滿排斥的目光，都不愿意與他做朋友。漸漸的他似乎成了被遺棄的孤兒，獨自呆在黑暗的角落里沒人。而他，也逐漸認識到了點。在個學(xué)期就轉(zhuǎn)到了一所學(xué)校了。他來說，或許換新的環(huán)境才能快樂的生活下去�？粗x去時的背影，不知為，我的心有些酸，而眼淚也在眼眶中徘徊了好久。那一次，我真的感覺到無比的傷心痛苦。叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。又是義憤陽光明媚的早晨，一切都和往常一樣。那個座位上的人不在了
那個日子十分平常，并不是什么節(jié)日，但對我來說卻不平凡。
那天是9月1日，，這個學(xué)期開學(xué)的那一天。第一天上課，作業(yè)比較少，一會就寫完了吃完飯，一看時間，才六點多，離上床還有三個小時呢!做什么事呢?總不能玩三個小時吧!開學(xué)才一天就玩。對了，那就——看報紙吧，
在暑假里，我用電子郵箱向晚報發(fā)了一篇《我家的奧運生活——搶遙控器》的征文，已經(jīng)過了三個星期了，還沒有發(fā)表，真郁悶埃
我以前可是投過稿的。有一篇最為不幸，寫得是讀后感，把信寄出去一年了，毫無回音，連封退稿信都沒有。哎——這次，也會不會。。。。。呸!我怎么這么烏鴉嘴，我認為這次文章還可以，寫得挺不錯的，一定會發(fā)表的，一定能行。
我飛快地翻看著報紙，“美文。開心"我叫到道：“有美文開心，一定會有楚才作文在反面�！蔽已杆俜搅朔疵�，“啊!怎么不是楚才作文，而是新聞110?”我的心像是跌進了懸崖。原來信心十足地我，已經(jīng)灰心喪氣了，金豆豆也要急著跳下來了�！安恍校蹊寸�，你是最棒的!加油!一定能發(fā)表!”
“啊!真的!真的!真的發(fā)表了!在征文板塊里。我成功了!我——成——功——了!爸爸，媽媽快來看呀，我的文章發(fā)表了�！甭牭轿业暮奥暎职�，媽媽連忙跑過來，和我一起讀道：“我家的的奧運生活——之搶遙控器。”
我覺得眼角有些濕潤，經(jīng)不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來，緩緩地流著。那時什么淚?是激動地淚!是喜悅的淚!
那一次我流淚了。
流淚小學(xué)作文 篇9
每當想起那件事，我的眼淚就會不住地流下來……
還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕，我們?nèi)铱倓訂T，積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了，家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，恭祝爺爺可以萬壽無疆。但是，爺爺?shù)亩亲訁s突然疼了起來。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫(yī)院奔去。
“不會有事的！不會有事的！”我在心里千萬遍的對自己說。我從小事爺爺帶大的，爺爺對我寵愛有加，他總是把好吃的給我吃，好玩的給我玩，依著我順著我，帶我去我想去的事�？墒蔷褪沁@樣一位慈祥的爺爺，怎么會倒下呢？沒有爺爺我要怎么辦呢？不能再胡思亂想了，爺爺會好起來的。
到醫(yī)院了，擋在病床上的爺爺被推進了病房。我們焦急的在門外等候著。時間分分秒秒地在指尖滑過，雖然只有一門之隔，但此時隔在我和爺爺中間的，可能是兩個世界呀。我沮喪地坐在那里。
“爺爺，我們?nèi)ス珗@吧！”“好，爺爺去推車，你等著。”爺爺剛走一會，天上就布滿了烏云。瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會和我去公園嗎？我是回家還是在這繼續(xù)等呢？我正想著的時候，雨簾深處出現(xiàn)了爺爺推著自行車艱難行進的身影。爺爺問我還要不要去公園，我搖了搖頭。和爺爺一起回了家。
“出來了！出來了！”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來�！霸趺礃�？還順利嗎？”“對不起，我們已經(jīng)盡力了�！贬t(yī)生的話無疑是一種判決，不容置疑。我失聲大哭起來。
爺爺，我會記住您從前對我的教誨，我會用行動來告慰您的在天之靈。
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