關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)溫馨的家。我們家有三口人，分別是爸爸、媽媽、還有我。
我的爸爸是個(gè)工作狂。他天天總是早出晚歸，有時(shí)候乃至好幾天我們都說(shuō)不上幾句話，由于他天天早上我還沒(méi)有起床他就上班走了，天天晚上我都睡了他還沒(méi)有回來(lái)。但是我的爸爸只要能抽出時(shí)間就給我們做可口的飯菜吃。我喜歡我的爸爸。
我的媽媽是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人。在單位里，媽媽認(rèn)真對(duì)待她的工作一絲不茍。他天天總是早早地到單位開始一天的工作，晚上也要把自己的工作處理得井井有條才回家；在家里，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，但對(duì)我的生活卻照顧的無(wú)所不至。我喜歡我的媽媽。
我是個(gè)學(xué)習(xí)狂。甚么都想學(xué)，而且還都很感愛(ài)好。我很喜歡看書，由于媽媽說(shuō)只有多看書才能增長(zhǎng)知識(shí)。我喜歡打乒乓球，由于打乒乓球能鍛煉身體，還能預(yù)防我的眼睛近視。我喜歡下象棋，由于下象棋能進(jìn)步我的判定力。
固然我們都很忙，但我們也會(huì)在每星期日一起外出遠(yuǎn)足，那是我最幸福的時(shí)刻。 這就是我們家，我們溫馨的一家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
熱鬧滾滾的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，大家像熱力四射的小太陽(yáng)。
比賽開始了！一年級(jí)的比賽是——過(guò)山洞。我們好像是一輛輛的`小火車，用力的跑呀跑！聽(tīng)到同學(xué)的加油聲，讓我更努力的沖啊沖！穿過(guò)七彩繽紛的呼拉圈山洞，我十分開心！把棒子傳下去，下一輛小火車出發(fā)了，期待著拿到好成績(jī)。哇！名列前茅，大家手舞足蹈蹦蹦跳！
熱鬧滾滾的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是我的歡樂(lè)日，因?yàn)楦笥言谝黄鹜膮f(xié)力好開心。我們是一顆顆熱力四射的小太陽(yáng)，把歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)照得更熱情、更閃亮！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
哈哈！你知道今天是什么日子嗎？答對(duì)了，今天就是紀(jì)念愛(ài)國(guó)主義人屈原的日子——端午節(jié)。快看看我怎么過(guò)這天的吧！
早上，我在媽媽的再三催促下起了床，好不容易在10分鐘內(nèi)，把應(yīng)該在30分之內(nèi)做的事情全部ok后，剛要把自行車推出去，但媽媽早以代勞了，對(duì)了，你知道我去干什么嗎？“是去看賽龍舟！哎！哎……媽你等等我呀！”
中午，我剛吃過(guò)午飯，和妹妹一起看起了《喜羊羊與灰太狼之古古怪界大作戰(zhàn)》才沒(méi)一會(huì)兒，就被媽媽把電視關(guān)了。
媽媽問(wèn)我們有什么事沒(méi)做，我們一想，對(duì)了，香囊和長(zhǎng)命縷還沒(méi)有做，我們趕快把拿來(lái)材料做了起來(lái)。
香包制作很簡(jiǎn)單，只要把紅顏色的布或其他顏色的布剪成你喜歡[來(lái)源]的圖案，然后，兩端用剪好了的紅繩穿過(guò)去，再在剪好的布上面放上香草，再用針縫好，一個(gè)香包就ok了。
長(zhǎng)命縷的制作也非常好玩，只需要把紅、橙、蘭、綠、紫五種顏色的彩繩一根一根地編好，然后，套到手上去，也可以把這幾根彩繩放到一起編，這樣套到手上也挺好看的。
��！今天真難忘！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
我童年的事多的像天上的繁星，令人數(shù)不勝數(shù)。但是，其中一件事，卻讓我至今記憶猶新，回想起這件事，我就忍不住笑出聲來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
在上個(gè)星期六，我們的班主任老師見(jiàn)我們被數(shù)學(xué)老師“占神”塊逼成了發(fā)瘋的獅子，班主任老師想讓我們放松一下心情決定舉行一次聯(lián)歡會(huì)，我們每個(gè)人都欣喜若狂。恨不得時(shí)間一下定格到星期一的班會(huì)課。
星期一，大家的臉上一直洋溢著笑意，應(yīng)該是為這件事兒所開心。然而，上午的時(shí)間似乎像一世紀(jì)，緩慢而冗長(zhǎng)，好不容易熬到了中午，有許多人正好買上東西回來(lái)，他們正在熱火朝天的分東西，我也擁了上去，我分到了三根棒棒糖、一塊小糖，再加上我自帶的瓜子和橘子，一想到這些，我的嘴角也不自覺(jué)地?fù)P了起來(lái)。
最后，終于熬到了最后一節(jié)課，大家都活蹦亂跳的。可是“占神”不下課又開始老三套拖堂，二班學(xué)生來(lái)叫我們被她罵的狗血噴頭。同學(xué)們心急如焚，早都按耐不住激動(dòng)的心情。沖出了教室，“占神”破口大罵。我們?nèi)徊活�，“吃喝玩�?lè)，走起。”我在心里默默的說(shuō)道。來(lái)到二班我望著桌子上一堆吃的，亮晶晶的口水流了下來(lái)，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。接著我便大吃特吃。此時(shí)我可不想至美食于不顧，我含著三根棒棒糖，再吃一塊泡泡糖，又嗑著瓜子，就像生活在仙境一般。這時(shí)，不知道哪個(gè)人把我揪到了鏡頭面前，稀里糊涂的就被照了一張。��！我的肖像權(quán)！丟臉丟到太平洋去了。班主任給我們拍了幾百?gòu)埾嗥�，我們開心的像快樂(lè)的小鳥。大家都希望每天都能這樣的快樂(lè)。要是老師都能像我們班主任那樣就好了。她能洞察每個(gè)學(xué)生的心里，知道我們想要什么。要是沒(méi)她我們的徐媽媽，我們估計(jì)早發(fā)瘋了。
快樂(lè)的時(shí)光仿佛一瞬而逝，很快放學(xué)了。第二天，同學(xué)們又信心滿滿的投入了學(xué)習(xí)。
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