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      2. 小學(xué)作文300字

        時(shí)間:2021-03-27 08:57:09 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)作文300字合集6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于小學(xué)作文300字合集6篇

        小學(xué)作文300字 篇1

          《昆蟲(chóng)迷》講的是法布爾從小就熱愛(ài)昆蟲(chóng),他一直堅(jiān)持不懈的研究昆蟲(chóng),因?yàn)樯L(zhǎng)在農(nóng)村,沒(méi)有上過(guò)像樣的學(xué)校,它的成就全憑著自己對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求得來(lái)的,他用盡自己畢生的精力來(lái)研究昆蟲(chóng),探索大自然的奧秘。

          在我讀完之后,這篇課文不僅令我更加對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾有了了解,還使我從法布爾的身上學(xué)到了許多 ……

          法布爾的家庭條件不好,(.)是個(gè)土生土長(zhǎng)的村里人,但這并沒(méi)有意味著他的未來(lái)會(huì)平平凡凡,或者一敗涂地。雖然在他的面前擺著的一一條坎坷,崎嶇的小路,沒(méi)有上像樣的學(xué)校,只上過(guò)一節(jié)化學(xué)課, …… 這樣的條件,毀滅不了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的執(zhí)著,為了探索大自然的奧秘是他唯一的精神支柱。二十五年,三十年,四十年 …… 這是法布爾研究每一種昆蟲(chóng)所用的年數(shù),這些時(shí)間讓人聽(tīng)起來(lái)就心驚膽寒,更是一番敬佩,俗語(yǔ)說(shuō)的好:“笨鳥(niǎo)先飛早入林”。法布爾正是用他的勤奮來(lái)彌補(bǔ)差的家庭條件,來(lái)進(jìn)入成功的大門(mén)。人的夢(mèng)想可貴,有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣更可貴,無(wú)論你的家境怎樣,你都可以通過(guò)不懈的追求,笑對(duì)坎坷來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,取得成功。

        小學(xué)作文300字 篇2

          以前,我總是期望美味在媽媽手中誕生,F(xiàn)在,我也期望美味在我的手中誕生,為什么呢?因?yàn)槲乙矔?huì)炒菜了。

          什么事激起我的興趣呢,就是在那星期六的下午,我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽又不在家, 我的肚子就在這時(shí)“咕——咕——”地叫起來(lái)了,我剛想去找東西吃,一想:要不我去炒雞蛋吧。

          我從冰箱找出一只雞蛋,打破,把蛋清和蛋黃放到碗里,拌勻,我把鍋放到了灶上,把開(kāi)關(guān)左擰擰,右擰擰,好不容易火冒了出來(lái),我不禁拍手稱快有再過(guò)上灑了一點(diǎn)油,煙冒了出來(lái)了,我小心翼翼地把雞蛋倒了下去,我立馬逃得老遠(yuǎn),生怕油飛到手上,見(jiàn)前方毫無(wú)敵情,才回到原位,用鍋勺小心的翻炒著,我看著雞蛋變成金黃色時(shí),把雞蛋盛到了碗里,加了一點(diǎn)醬油,就吃了吃起來(lái),吃時(shí)還有一些生,我不管,吃了再說(shuō)。我餓極了,很快把蛋吃完了,雖然不怎么好吃,但也是我自己做的。

          媽媽回來(lái)看見(jiàn)廚房一片狼藉,就知道了是怎么回事,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)做飯固然是件好事,但一個(gè)人在家做飯發(fā)生意外怎么辦呢?以后不要這樣了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)好!

        小學(xué)作文300字 篇3

          天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現(xiàn),葉子都變了色彩。

          銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來(lái)。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細(xì)一觀察,才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來(lái),落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。 楓葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,在陽(yáng)光的沐浴下,冒著紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強(qiáng)大的生命力。望著手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著出眾的特點(diǎn):害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會(huì)卷起來(lái),像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí),又像一位頂天立地的男子漢! 走進(jìn)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,大自然的美。

        小學(xué)作文300字 篇4

          夜深人靜的時(shí)候,總是思念泛濫成災(zāi)的時(shí)候。想想平日里,說(shuō)說(shuō)笑笑的日子里,總是可以安心入眠。如今,卻對(duì)著手機(jī),看著你的`微信頭像,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)睡意,雖然,我感覺(jué)自己很困了。

          分開(kāi)的日子不長(zhǎng),甚至還不到一星期,可是,我的思念卻如潮水般的瘋長(zhǎng)。尤其是每個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候?倳(huì)想起在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          記得決定了要走的時(shí)候,你總是開(kāi)玩笑說(shuō),距離產(chǎn)生美。可是,如今我才知道,距離產(chǎn)生的只是無(wú)盡的思念。

          此時(shí)此刻,我多么想你可以在我身邊,陪著我,哪怕什么都不說(shuō),你可以看你的手機(jī),玩你的游戲,只要你在身邊,我就會(huì)安心。可是,如今,真的卻成了一種奢望。剩下的就只有思念。

          記得我那時(shí)說(shuō),我要是想你了,就會(huì)給你納鞋墊。可是,自你走后,我卻在沒(méi)勇氣拿起鞋墊,我怕我真的會(huì)拿起鞋墊就想起你。你總笑我是長(zhǎng)不大的孩子。可是,你不知道,我多么希望自己可以一直不要長(zhǎng)大,不要?jiǎng)e離,要像個(gè)孩子一樣任性的一直一直賴在你身邊。

          夜很深了,幸福的人們都睡得很安穩(wěn)。我卻始終無(wú)法入睡。因?yàn),我在思念著,遠(yuǎn)方的你。

        小學(xué)作文300字 篇5

          前幾天,楊怡送給了我一幅畫(huà)兒。畫(huà)著一個(gè)短發(fā)女孩。可愛(ài)極了!我好佩服他的繪畫(huà)技術(shù)。心里想:如果我能畫(huà)出來(lái)就好了。

          今天,我翻書(shū)包時(shí),拿出了那幅畫(huà)兒,我又開(kāi)始欣賞了。我也好想畫(huà)畫(huà)呀!不行,我可不能當(dāng)落后分子。我得學(xué)會(huì)呀!哈哈,那時(shí)候,我就要……不行,不能再想了,快想辦法。我眼睛一轉(zhuǎn),哈哈,先臨摹一幅唄!到時(shí)候練熟了,能畫(huà)了,掌握中心了?

          我說(shuō)干就干,我拿出楊怡送給我的透明紙,輕輕地鋪在畫(huà)子上。先從頭發(fā)畫(huà)起。

          畫(huà)著畫(huà)著,“唉呀!”我大叫一聲,畫(huà)錯(cuò)了。我有泄氣了,剛想扔了,又想起了我的美夢(mèng),沒(méi)關(guān)系,絆倒了又怎樣?我卷土重來(lái)呀!

          經(jīng)過(guò)一番奮斗,這頭發(fā)總算是搞定了。我開(kāi)始畫(huà)衣服了。

          還是衣服好畫(huà),一會(huì)兒就完事了。這讓我信心倍增,“唰唰唰……”我倒是來(lái)了勁,上了癮,以畫(huà)就花個(gè)沒(méi)完了。嘻嘻,畫(huà)畫(huà)真是挺好玩,不過(guò)我就是感覺(jué)有點(diǎn)麻煩,擦了改,該了擦,我就害怕橡皮跑到我身邊。

          我一直畫(huà)到了寫(xiě)字時(shí)間,正好畫(huà)完了。我手里捧著描好的畫(huà)兒,心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。雖然這不是我比著畫(huà)的,但這也是我描出來(lái)的呀!相信以后,我會(huì)畫(huà)出更好的畫(huà)兒!

        小學(xué)作文300字 篇6

          試,是遇到新事物我們應(yīng)該做的第一件事。并且,試也是每個(gè)人與生俱來(lái)的一種本領(lǐng)。試,對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能只是舉手之勞,但是,對(duì)另一群人來(lái)說(shuō),也許就是虎口拔牙一樣難了。

          有些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),沒(méi)有了自信心,但是,只要他們?nèi)ピ嚒囍W(xué),知識(shí)也不是那么難嗎。

          每天上課的時(shí)候,往往老師提一個(gè)問(wèn)題我會(huì),但是我不會(huì)舉手——我在等待那只領(lǐng)頭雁的到來(lái)!但是似乎每一個(gè)人都是這么想的,往往沒(méi)有人舉手,領(lǐng)頭去嘗試,不管結(jié)局是好是壞。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己不喜歡吃的東西不是那么難吃;原來(lái)成績(jī)不好的同學(xué)不是那么招人討厭;原來(lái)自己不喜歡的科目并不是那么難;原來(lái)時(shí)間的一切都是那樣的富有生機(jī),那樣的美好。

          小雁學(xué)飛,總會(huì)有只領(lǐng)頭雁首先嘗試,首先嘗到成功的喜悅。而一個(gè)集體走向成功,也需要一個(gè)人帶領(lǐng)去沖向高峰啊!

          看!有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,你準(zhǔn)備好去做領(lǐng)頭雁了嗎?爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁,聰明人都會(huì)做到。

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