可愛(ài)的小學(xué)作文五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我們的學(xué)校是湘潭市育才學(xué)校。
每次走進(jìn)校門時(shí)都會(huì)看見(jiàn)“湘潭市育才學(xué)�！边@幾個(gè)字。走進(jìn)校門，我看見(jiàn)墻上有許多金光閃閃的獎(jiǎng)牌，看了后我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到自豪。接著我往右邊一看，看見(jiàn)墻上面寫著：“愛(ài)國(guó)、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”這幾個(gè)字。
我來(lái)到校門的右邊，看見(jiàn)校門右邊有一個(gè)蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個(gè)小凳子，同學(xué)們經(jīng)營(yíng)在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周圍有許多花草樹(shù)木，如：桂花樹(shù)、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹(shù)開(kāi)出小花苞，那小花苞散發(fā)出淡淡的清香；龍爪槐的枝騰細(xì)細(xì)的，枝干像一個(gè)手掌。
我往左邊一看，看見(jiàn)左邊有一個(gè)噴水池，每當(dāng)噴水時(shí)，水都會(huì)往里面噴，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一個(gè)墨綠色的操場(chǎng)，大哥哥經(jīng)常在操場(chǎng)上打籃球，操場(chǎng)周圍是一個(gè)橡膠跑道，周圍有許多龍柏和樟樹(shù)站在一排，好像正在保護(hù)我們的學(xué)校，有些地方都有許多精美的圖案。
校門前面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓又雄偉又壯觀。上課了，老師正在耐心地給同學(xué)們講課。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
奶奶年紀(jì)越來(lái)越大，每天清潔房間這樣的家務(wù)事對(duì)她來(lái)說(shuō)太費(fèi)力氣了。于是，鐘點(diǎn)工，小余阿姨就這樣走進(jìn)了我們的生活。
小余阿姨是一個(gè)靦腆而勤勞的人。
每周一和周五早上7點(diǎn)鐘，小余阿姨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們家。她每次進(jìn)門后的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作是這樣的：打聲招呼、換上拖鞋、放下包、快步走進(jìn)廚房。在2個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，她幾乎一分鐘也不停歇，活干得又快又好。過(guò)去，我早上總愛(ài)睡會(huì)兒懶覺(jué)，媽媽怎么拖我也拖不起來(lái)�？涩F(xiàn)在，一聽(tīng)到小余阿姨按門鈴的聲音，我就一骨碌從床上爬起來(lái)給她開(kāi)門，再也不好意思睡懶覺(jué)了。
小余阿姨干活的時(shí)候，如果你不主動(dòng)和她聊天，她就一個(gè)人默默地、但手腳麻利地忙活著自己的工作。雖然不說(shuō)話，但她臉上一直帶著笑容。
以前，當(dāng)我夸�？诘臅r(shí)候，爺爺總會(huì)取笑我說(shuō)：“你真是個(gè)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！笨磥�(lái)，我要多多向小余阿姨學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)“語(yǔ)言行動(dòng)雙巨人”。
小余阿姨也是一個(gè)樂(lè)觀而熱心的人。
第一次到我們家，小余阿姨打掃陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們家有幾只空的花盆。噓，可不要讓奶奶聽(tīng)見(jiàn)！爺爺在的時(shí)候養(yǎng)了好多花，現(xiàn)在他回家照顧弟弟去了，結(jié)果花都死了。小余阿姨看著花盆可惜地說(shuō)：“我給你們弄些辣椒籽吧�！蹦棠淌羌依锏拇髲N，聽(tīng)見(jiàn)可以種菜開(kāi)心得不得了。我們看著小余阿姨把辣椒籽種下去，這下奶奶照顧得可周到了。每次小余阿姨來(lái)都要檢查奶奶的'工作，奶奶也快樂(lè)地匯報(bào)著小辣椒的變化�，F(xiàn)在，最大的那棵都結(jié)了七顆辣椒了。
小余阿姨的家人都在重慶，只有她和妹妹在上海，不過(guò)她妹妹好像在郊區(qū)什么地方。放暑假的時(shí)候，小余阿姨的孩子到上海來(lái)看她，她就每天樂(lè)呵呵的。有一天，她帶孩子到妹妹家去，光來(lái)回就花了6個(gè)小時(shí)。雖然那天天氣很熱，但小余阿姨說(shuō)為了孩子開(kāi)心她怎么累都值得。
有時(shí)，我實(shí)在太頑皮了，媽媽就會(huì)“警告”我說(shuō)：“要不，你和小余阿姨的孩子換換，過(guò)一過(guò)人家的生活？”其實(shí)，我很清楚，我比小余阿姨的孩子幸福多了。她的孩子每年才能見(jiàn)媽媽兩三次，平時(shí)一定很想念她的。不知道假期結(jié)束他們告別的時(shí)候，小余阿姨和她的孩子有沒(méi)有掉眼淚？要是我，我會(huì)哭的。不過(guò)，我看到的只有小余阿姨的笑臉。
自從家里有了小余阿姨，奶奶沒(méi)那么累了，但我們家里還是像白紙一樣干凈，這都是小余阿姨的功勞。
我們的城市有許許多多像小余阿姨這樣的鐘點(diǎn)工，他們讓我們的爸爸媽媽更加安心地工作，讓我們的爺爺奶奶不再那么勞累，讓我們的城市更加美好，我覺(jué)得他們都非常可愛(ài)！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
5月12日，一個(gè)平凡得不能再平凡的日子，可下午2點(diǎn)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，將汶川——這個(gè)曾經(jīng)那樣美麗的城市，化為一片廢墟……多少鮮活的生命啊，在這一瞬被無(wú)情的吞噬。在那傾塌的天地里啊，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？——題記
你要問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我會(huì)說(shuō)：我們的總理是最可愛(ài)的人！我的好總理啊，震后才幾個(gè)小時(shí)，您就已經(jīng)奔赴災(zāi)區(qū)，哪里有災(zāi)情，哪里就有您的身影。在都江堰被埋的小學(xué)廢墟旁，您嘶啞地向廢墟的孩子喊話，那悲慘的情景讓您淚流滿面。在一次營(yíng)救失敗后，您又繼續(xù)冒雨攀上瓦礫堆，一不小心，殘亙的瓦礫劃破了您的手臂，您重重地摔倒在地，鮮血一滴一滴從您的手臂流下……隨行的醫(yī)務(wù)人員將您輕輕扶起，要給您包扎傷口，您將他們推開(kāi)了，您堅(jiān)定地說(shuō)：“房子裂了，塌了，我們還可以再修，只要人在，我們就一定能渡過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大的自然災(zāi)害！“這樣的好總理難道不是最可愛(ài)的人么？
你要問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我會(huì)說(shuō)：解放軍是最可愛(ài)的人！當(dāng)接到命令，他們沒(méi)來(lái)得及跟家人說(shuō)聲“再見(jiàn)”，便義無(wú)反顧地奔向?yàn)?zāi)區(qū)！災(zāi)民們看到他們的身影，仿佛又有了一絲希望，又看到了生存的訊息！為了被困者的安全，他們一點(diǎn)一點(diǎn)地刨開(kāi)廢墟，一塊塊地搬開(kāi)碎石瓦礫，指甲蓋脫落了，也毫不在乎……當(dāng)余震快要來(lái)到，戰(zhàn)士們又發(fā)現(xiàn)了一群被困的孩子，上級(jí)命令他們馬上撤下來(lái)，一個(gè)戰(zhàn)士哭喊著：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”可最終，他還是被拖了回去。人們泣不成聲……我的子弟兵��！休息一下吧！望著你們疲憊的身軀，深陷的雙眼，我是多么心疼��！你們，永遠(yuǎn)被我們敬佩在心里！
你要問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？
我會(huì)說(shuō)：白衣天使是最可愛(ài)的人！哪里有傷病員哪里就少不了你們，多少個(gè)日夜啊，你們拯救了多少生命��！你們創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡，托起了生命的太陽(yáng)！
我會(huì)說(shuō)：志愿者們是最可愛(ài)的人！當(dāng)聽(tīng)到地震的消息傳來(lái)時(shí)，你們放下手中的工作，告別自己的家人，帶上自己最真誠(chéng)的那顆愛(ài)心，趕往災(zāi)區(qū)。那一頂頂帳篷，一箱箱食品，不都甜進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的心里嗎？
我會(huì)說(shuō)：老師們是最可愛(ài)的人！地震發(fā)生時(shí)，你們舍棄自己的生命救下學(xué)生，那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身軀下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命正露出快樂(lè)的笑臉，老師啊，你們?yōu)榱撕⒆觽儏s失去了自己的生命和家人，你們難道不是最可愛(ài)的人么？
你要問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我會(huì)堅(jiān)定地回答：“擁有愛(ài)的人是最可愛(ài)的人！我們十三億中國(guó)人是最可愛(ài)的人！”蒼天無(wú)情，紅塵有愛(ài)。愛(ài)，是這人世間永恒的希望和力量！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了三條小魚(yú)，它們有七八厘米長(zhǎng)，全身紅中透黃，漂亮極了。稍小的那條活潑好動(dòng)，我給它起名叫歡歡；稍大的那條穩(wěn)重文靜，我給它起名叫靜靜；另一條最漂亮，尾巴、胸鰭、背鰭和腮都有黑邊，像是穿了一件花衣服，我給它起名叫花花。
做完功課，我總要到魚(yú)缸旁看一會(huì)魚(yú)兒。它們有時(shí)緊挨著繞著魚(yú)缸壁游啊游啊，像是在進(jìn)行編隊(duì)演習(xí)。有時(shí)你游你的我游我的，仿佛互不相識(shí)。更多的時(shí)候則是一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸底，微微地扇動(dòng)胸鰭，活像是三艘潛艇。這個(gè)時(shí)候，只要你用手指輕輕地一碰魚(yú)缸，魚(yú)兒便會(huì)驚慌失措地四下逃竄，有時(shí)也會(huì)相互撞到一起�？墒�，一眨眼工夫又靜靜地呆在缸底不動(dòng)了。
最有趣的是看小魚(yú)兒吃食了。冬季八點(diǎn)是給魚(yú)兒喂食的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候只要我往魚(yú)缸那兒一站，魚(yú)兒便會(huì)從缸底快速地浮上來(lái)，伸著頭要食吃，魚(yú)食一到三條魚(yú)兒便會(huì)爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有一次我撒的魚(yú)食多了點(diǎn)，魚(yú)兒吃飽了還留幾粒魚(yú)食浮在水面上。靜靜潛到水底休息去了，歡歡搖著尾巴繞著缸壁打轉(zhuǎn)，花花把一粒魚(yú)食吃進(jìn)去吐出來(lái)，吃進(jìn)去吐出來(lái)地玩開(kāi)了。花花正玩得起勁，歡歡游過(guò)來(lái)一口把花花剛吐出來(lái)的魚(yú)食吞進(jìn)肚里�？苫ɑㄒ稽c(diǎn)都不惱，擺擺尾巴往別處去了。
有一次，我看見(jiàn)魚(yú)兒把頭伸出水面吐了一個(gè)個(gè)泡泡，就叫爸爸說(shuō)：“快來(lái)看，金魚(yú)吐泡泡啦！”爸爸過(guò)來(lái)告訴我，魚(yú)兒把頭伸出水面是因?yàn)樗械暮趿坎蛔�，該換水了。我家的魚(yú)兒還不能叫金魚(yú)它們是金鯽魚(yú)。金鯽魚(yú)是金魚(yú)的祖先，真想不到小小魚(yú)兒的來(lái)頭還不小。
我家的小魚(yú)伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，我喜歡我家的小魚(yú)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽去看小金魚(yú)。在魚(yú)池里的金魚(yú)有白色的、紅色的、黃色的、黑色的、還有花的等等。它們的形狀有大的、有小的。小金魚(yú)搖著它可愛(ài)的尾巴在水里游來(lái)游去，它們 你追我趕做游戲，玩的非常開(kāi)心。我最喜歡的是一條又大又美麗，身上有黑色、桔色和白色三種顏色的花金魚(yú)，它像這一群金魚(yú)里的大王。我給它取了一個(gè)名字，叫花大王。我們還給它們喂面包，小金 魚(yú)們吃的很香，它們搖著自己的尾巴好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！”面包喂完了我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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