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      2. 目光小學(xué)作文

        時間:2021-03-25 20:20:06 小學(xué)生作文 我要投稿

        目光小學(xué)作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的目光小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

        目光小學(xué)作文15篇

        目光小學(xué)作文1

          不知道是從什么時候開始,我逐漸變的靦腆了,不舉手發(fā)言了,我自己也不知道是為什么.

          現(xiàn)在,我一直盼望著,盼望著自己也能像以前一樣,活潑開朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,看到老師那信任、肯定的目光.在班里,我是沉默的其中一個,除了下課時與我的好朋友一起談笑風(fēng)生以外,我?guī)缀鹾苌儆谄渌瑢W(xué)聊天游戲.上課發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當(dāng)著旁觀者的角色.雖然偶爾有被老師叫起的時候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案.

          我無數(shù)次幻想著自己會有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功盡棄,那一次,老師的一聲“倪夏奇”把我從與“心魔”的戰(zhàn)爭中拉回到現(xiàn)實,同學(xué)們都詫異地看著我那窘迫的樣子.我先是愣了愣,然后抬起頭.看見了老師那充滿期待而又慈祥的目光.我心里一怔:“老師會想聽我的發(fā)言嗎?”是的,我從老師的眼神中讀出了肯定的回答.于是,我鼓起勇氣.講出了早在心中默念多次的答案.“回答得好,請坐.”老師投給我一個肯定的目光,我看見了,老師的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老師慈祥的目光深深地印入我的腦子,揮之不去.

          再脆弱的人,也有堅強的時候;再膽怯的人,也有勇敢的時候! 今后,我會自信地面對每一個人,每一件事,更會自信得面對自己!

          老師,您那雙眼睛,匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望啊!我忘不了那目光!

        目光小學(xué)作文2

          一道目光,那可能是淡漠的眼神;一道目光,那可能是冰冷的眼神;一道目光,那可能是嘲笑的眼神;一道目光,那可能是不屑的眼神……這些目光,我已經(jīng)習(xí)以為常了。但是那道與眾不同的目光,我卻一生也忘不了。

          那是一個星期天,陽光明媚,是個不可多得的好天氣。我在家里無聊透頂了,便暗自心想:趁著好天氣出去玩一會兒吧!我從冰箱里拿出一個冰棍,便疾步走出家門。

          走出門外,小鳥嘰嘰喳喳地唱著委婉動聽的歌;清新的容貌在每個人的臉上呈現(xiàn);大樹搖著已經(jīng)很長的頭發(fā)在盡情跳舞;清新的空氣還帶著一股淡淡的幽香……我欣賞完這大自然的美景,就準(zhǔn)備出發(fā)去找好朋友田晨陽打羽毛球。

          到了她家,只見田晨陽懶洋洋的躺在柔軟的沙發(fā)上,嘴里還哼著歌。田晨陽一看到我來了,一下子坐了起來,整了整自己的衣衫,便看向我說:“你來找我干啥呢?”“咱們一起去打羽毛球吧!”我誠懇地要求道!班!彼斓拇饝(yīng)了。我可是羽毛球大將呢!我先發(fā)制人,首先打了個大鷹飛天,只見那羽毛球“邦”的一聲向田晨陽發(fā)射,田晨陽把羽毛球使勁拍一下,再往前一橫拍,羽毛球馬上改變了方向,向我襲來,我也接住了……經(jīng)過多個會和的激戰(zhàn),最后,我贏了。于是她立馬就流露出不屑的眼光。我被她的眼神所震倒。我覺得,雖然她沒有贏,但是她也不應(yīng)該把怨氣撒在別人身上。

          那一道目光,讓我懂得了許多。

        目光小學(xué)作文3

          從出生到現(xiàn)在,我接觸到媽媽各種各樣的目光。憤怒的目光、喜悅的目光、嚴肅的目光……

          有一次,我考試考了97分,把卷子給媽媽看,媽媽向我投來嚴肅的目光,仿佛在說:“你真馬虎,你為什么難題不錯,而就是基礎(chǔ)題錯呢?叫你認真檢查,你不檢查,真是錯得可惜!笨戳藡寢尩哪抗猓覒M愧說:“下次一定要考100分,爭取拿第一!

          有一次,我?guī)蛬寢尪吮P子,一不小心把盤子打碎了,媽媽向我投來安慰的目光,仿佛在說:“不要緊,小心扎到手,讓媽媽來撿!蹦悄抗馊珀柟庹赵谖倚睦铮缜屣L(fēng)拂過我心里,如清泉嘩嘩地流過我心。看到媽媽的目光,我知道世界上最偉大的愛就是母愛。

          三年級的時候,我數(shù)學(xué)考了100分,興高采烈地沖回家去。到了家,我把卷子給媽媽看,媽媽向我投來欣喜的目光,仿佛在說:“你真棒,媽媽一定會獎勵你的,下次如果再考100分,會有更好的獎勵等著你。”媽媽的目光如陽光一樣讓我心花怒放。

          媽媽的目光,像泉水、叮叮咚咚的流過我的心田,媽媽的目光,像燈塔,照亮我前進的方向;媽媽的.目光,像和風(fēng)風(fēng),拂過我的心田,撫平我的憂傷……媽媽的目光將照耀我一生!

        目光小學(xué)作文4

          陽春三月,柳枝輕擺,婀娜多姿。細雨紛飛,沾衣不濕,吹面不寒,細膩溫潤。你用親切的目光含情脈脈地看著我:“這位同學(xué),請您上來一下!

          什么?我?心中想著,身子不禁一陣顫抖。一步步挪上講臺,與您的視線在空氣中交織,沉淪。

          那是一個怎么樣的目光啊?是初生暖陽對草尖上的點點露珠的輕撫;是縷縷春風(fēng)對蕩漾春水的輕撫;是晚間清風(fēng)對斑駁翠竹的眷戀;是絲絲春雨對點點草根的溫柔。

          像是含著一面明亮的鏡,清晰地映出了我的身影;像是包著一汪青綠的泉,溫柔地洗涂了我的害怕;像是有著一畝金燦的田,輕柔地幫我灌入了滿心歡喜;像是種著一片碧綠的林,輕輕掩下心中煩躁,帶來無盡平靜。

          雨,一絲一絲,隨著風(fēng)兒飄進,拂在臉上,是無盡的溫柔。那溫柔似一波水,絲絲融進身體,化進心里,拂去壓境烏云,帶來萬丈彩霞,披去荊棘,植下小苗,化為春雨,點亮希望。

          我沉淪了,陶醉了,一心只剩平靜。

          在那目光里,我找到了新的東西,是我遺失已久的——自信。抬頭,面對老師,面對同學(xué),開口:“我謝謝您老師,在您的目光里,我找回了自信,謝謝您那個美麗的目光!

          隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

        目光小學(xué)作文5

          眼睛是心靈的窗口,他把自己復(fù)雜的內(nèi)心世界都統(tǒng)統(tǒng)一展現(xiàn)。你的憂愁,對別人的信任,贊許……都讓別人看得一清二楚,那么透徹,明亮。

          我是一個膽怯的女孩。有一次上語文課,老師提出這樣一個問題,問:“為什么王熙鳳打扮與眾姑娘不同?老師讓我們這一小組進行開火車的游戲回答。

          到我的時候,我緊張的手心冒汗,心理想有一只小兔子似的蹦過來,蹦過去。我輕輕地站起來,不知道該怎么說。其實我知道這道題的答案,只是不善于發(fā)言罷了。

          我支支吾吾地說了半天,同學(xué)們都大聲地哈哈大笑起來,這更是讓我不知所措。這是侯,老師邁著輕輕的步伐朝我走來。

          那種親切,好聞的香水味撲鼻而來,那種優(yōu)雅,那種親切全洪合在了濃濃的香水里。老師摸摸我的頭。在我耳邊小聲說:“加油!我相信你!

          這是我抬起自己低了許久的頭,我的目光正好與老師的目光對在了一起?粗蠋煟蠋煹哪抗夥路鹪诟嬖V我:別緊張,勇敢一點,我相信你一定會說出來的。

          看著看著,我便大聲地喊出了正確答案,同學(xué)們都驚訝地大喊哇!同時也給我送來了一陣熱烈的掌聲。

          再看看老師,她朝我點點頭,又微笑了一下。再瞧瞧老師的眼睛,它對我眨巴眨巴,仿佛又對我說:“老師相信你,你真勇敢!睆倪@以后,我的膽怯也偷偷地溜走了,勇敢卻大大方方地來了。

          信任的目光,它給了我一雙有力量的勇敢翅膀。

        目光小學(xué)作文6

          世界上的眼睛千萬雙,令我最難忘的是那老師的目光。

          記得上次,開學(xué)的第二天,班主任張老師——兼語文老師,她在給我們上課,老師提出了一個問題,我舉起了手,但又迅速的放下了,當(dāng)時我心想,萬一答錯了怎么辦?還是不舉為好,聽聽人家的答案吧。老師見我這樣,微笑的望了望我,那雙眼睛好像在說:“不要害怕,答錯了也沒有關(guān)系!蓖蝗婚g,我的手便再次舉了起來,我站起來回答,可我答錯了,老師又對我笑笑,那眼神仿佛又在說:“答錯了也沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”我深深地吸了一口氣,又繼續(xù)聽課了。

          還有一次,張老師在黑板上寫字,我卻突然坐著發(fā)起了呆,本以為老師不會發(fā)現(xiàn),可等我過神來卻發(fā)現(xiàn)老師在看著我,那凌厲的目光正盯著我,好像在說:“不專心上課,還開小差,怎么搞的?這樣怎么能學(xué)好知識呢?”我趕緊低下頭,卻又不曾料到老師會叫我起來回答問題,沒法,不情不愿的站起來后只能啞口無言。霎時我的臉不自覺地紅了,但從那以后,我上課幾乎就沒開過小差了。

          從老師那目光里,我學(xué)到了堅定,專注,努力,好學(xué),勤儉,苦盡甘來。老師,您像母親般慈祥,又似父親般威嚴。感謝您教會了我許多道理,也讓我永遠忘不了那雙眼睛,它的目光注視著哪里,哪里就會春暖花開。

        目光小學(xué)作文7

          高高瘦瘦的身材,習(xí)慣緊皺的眉頭,一雙盯著我、充滿愛的大眼睛,還有那炯炯有神的目光。在街道對面,正走來一位中年男子。他不是別人,正是我的父親。

          雖然相隔幾百米,可是當(dāng)我們的眼睛對視的一瞬間,我就理解能夠知道是父親。而他也立即轉(zhuǎn)過身,大步朝我走來。我承認,他那熟悉的目光,我總能夠輕易在人群中尋找得到。

          父親是一位頗有思想的人,從小就希望我能夠堅強一些。記得有一次,我去打籃球,可是不小心受傷了。當(dāng)時打籃球很容易扭傷腳踝,雖然扭傷腳踝是很劇痛的,但是畢竟是小事,只要精心療養(yǎng)也無大礙。當(dāng)見到我扭傷腳踝,爸爸就匆匆走來,仔細地看到我的傷口,盯了幾秒鐘后,皺起了眉頭,說:“這點小傷,回家休息休息就沒事了!”

          我的父親是嚴厲的,也是對我有很多期望的,他不希望我被一點困難所嚇倒。從父親熟悉的目光,當(dāng)中我感受到了父親的良苦用心。

        目光小學(xué)作文8

          時間像流水一般,一張叫作記憶的大網(wǎng)把最有價值的東西留了下來,那就是媽媽的目光。

          媽媽的目光冷酷淡暗。每一次當(dāng)我需要幫助時,總是從那冷淡的目光灑出一行字來:“自己的事情自己做。”媽媽的目光像風(fēng)一樣一掃而過,讓人想而不透;媽媽的目光又像雨一樣,淋濕了我的心……

          可是,有一件事卻改變了我對媽媽的想法,它像一道明顯的痕跡,刻在了我的心上。

          有一次,媽媽讓我洗碗。可是,我卻不小心把一個盤子打到地上,我的心也如同這盤子一樣碎了一地,心里十分慌張害怕:我得快一點把碎片收拾干凈,免得被媽媽罵。由于著急,手被劃破了,流出血來。我捂著手,咬著嘴,眼眶濕潤。這時,媽媽走了過來,看見了這一切,她遞來一張面紙,仍然冷冷地說:“把地上收拾干凈!”我一臉委屈,什么嘛!壞媽媽!可是,在墻角拐彎處,她卻默默地流露出心疼的目光。雖然媽媽很快走進房間了,但那目光里有愛,有淚光,有這幾年來對我的默默無聞的關(guān)心……我的眼睛濕潤了……

          媽媽的目光,是這么的短小,這么的稀少。但是,我懂這目光。

        目光小學(xué)作文9

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了,美好的往事如沙灘上的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清,但在我的成長的路上,那些熟悉的目光卻永遠被定格在了我的腦海之中。

          冬天悄然而至,在一個寒冷的夜晚,母親焦急地在補習(xí)班門口等待著。下課后,我從教室里走出來,母親看見了我,連忙上前將我抱住,想讓我暖和一些,她和藹地說:“閨女,凍壞了吧”,她這和藹的這目光中散發(fā)出無限額愛意,猶如一縷陽光,在寒冷的冬天里,給我了幾許溫暖,又猶如一股清水流淌在我心間,我享受其間,這應(yīng)該就是母愛,我不禁淚眼朦朧。

          冬天結(jié)束了,我們又迎來了春天,上課時,望著老師鼓勵的目光,我身體力像有一股暖流直往竄,那目光猶如春風(fēng)拂面,又輕又柔,仿佛置身在幻想的境界里,又猶如一股花香撲面而來,這好聞的味道讓我陶醉,沁人心脾,望著老師的目光,我對未來充滿了美好的遐想,我似乎看到老師對我的期望和鼓勵。

          不知不覺,春天離去,夏姑娘帶著一片綠色來到人間,我和小伙伴相約在公園玩耍,我們一路又蹦又跳,好不開心,隨著一聲:“哎呀!”我猝不及防地摔倒在地,小伙伴們急切又真誠的目光中似乎有一種魔力,剛才還火辣辣的傷口瞬間減輕了疼痛,他們關(guān)切的目光猶如一張創(chuàng)可貼,撫慰了我受驚的心靈。

          時間飛逝,這些目光都陪伴著我的成長,在成長的道路中,我感受到了愛和友善,在他們的目光中,我將慢慢成長。

        目光小學(xué)作文10

          我的老師是一位學(xué)識淵博的老師,聽到這一句,你可能會說:“那位老師不是這樣的呢?”但我們老師有一樣絕技,會的人就不多了,這個絕技叫“變眼|。

          記得是四年級上學(xué)期時,我偷偷在課上與同學(xué)說話,當(dāng)我們聊的正歡時,“劉鐵石,請你回答一下這一個問題!崩蠋熤钢坏李}問我,我對著題看了又看,腦子一片空白,什么也說不出來,我看看老師,一向慈祥的老師眼睛里卻放出了一道寒光,讓我不寒而栗,“這道題抄十遍”老師對我大聲說,那一刻,我感覺時間凝固了,雖然老師只讓我抄十遍題,但那次懲罰卻讓我記憶猶新,不是因為我被罰抄,而是我被老師的目光擊中了,這是我記憶猶新的原因。

          但老師的目光并不是不變的,有時卻又會讓人感到十分溫暖。就在上個學(xué)期,正上著課,我突然感到十分不舒服,渾身發(fā)冷,臉燙燙的,無精打采地坐在座位上。老師見我與平時不一樣,就走過來摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。一向嚴厲的老師的眼睛里充滿了焦急與疼愛,她一邊給爸爸、媽媽打電話,一邊讓我喝些熱水,這時,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是充滿關(guān)心的,與媽媽的眼睛一樣。

          老師的目光陪伴著我,有時批評,有時鼓勵,有時是冬天般的寒冷,但更多時候是春天般的溫暖。感謝您!老師!

        目光小學(xué)作文11

          世界上有各色的目光,有友善的、兇惡的還有慈祥的。而我常常被愛的目光包圍。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

          美術(shù)課時,由于我的粗心,忘記了帶彩紙和剪刀,又因為羞怯,我不敢向同學(xué)們借。我急得像熱鍋上的螞蟻,而這時我的同桌看見了,笑嘻嘻地對我說:“嘿嘿!你看看你又怎么粗心,下次別忘了帶,這次咱倆一起用吧!”他的目光中充滿著和善,我不好意思的笑了笑。

          這就是純真的友情,它像一抹彩虹,染飾了我們的生活。

          隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲

          因為昨天休息晚了,上課時十分疲倦,似乎困得睜不開眼。剛想趴在桌子上睡一會兒,這時老師來了,老師看到我并沒有批評我,而是用非常溫柔的目光對我說:“下次早點兒休息,上課時要注意聽講!蔽业男睦锱。

          這就是老師對你的愛,它像一艘行船,帶你暢游知識的海洋。

          慈母倚門情,游子行路苦

          我學(xué)習(xí)騎自行車時,一次又一次的摔倒,怎么也學(xué)不會,媽媽的連眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),目光中充滿著痛心。過了幾天,通過我不斷的努力,我終于學(xué)會了騎自行車,在媽媽的面前炫耀了一番,而這時再看她的目光,她的目光中沒有了痛心,而是滿滿的欣慰。

          這就是無私的母愛,它像一堵?lián)躏L(fēng)的墻,為兒女擋風(fēng)避寒。

          “愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!本拖窳_蘭說的,我們需要愛來充實我們的生命,有了愛,我們的生命才會更加精彩。這些愛的目光將陪伴著我成長,讓我的生活更加豐富多彩!

        目光小學(xué)作文12

          這是一次令我難忘的美術(shù)考級。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙。考級開始,一輛自行車放在考生面前。

          這是我第一次考級,心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的目光注視著我,好像對我說:“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認認真真地畫吧!”我望了老師一眼,便更加認真、仔細地畫這輛自行車。

          暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容,就是“勝券在握”。“不能驕傲!”我提醒自己,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然,要實事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。

          考級結(jié)束,我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來了贊許的目光。

          我通過了美術(shù)考級。當(dāng)老師把證書交給我的時候,我望著他,心里充滿了對他的感激!安灰氘(dāng)然,要實事求是!”我永遠銘記老師的話,感激他投來鼓勵的目光。

        目光小學(xué)作文13

          她高高的個子,中等身材,一頭卷發(fā)烏黑油亮,大大的眼睛眨啊眨,潔白的皮膚就像雪一樣,整齊的牙齒,小小的的嘴唇,她待人和氣。猜猜看她是誰?

          對了,她就是我們的語文老師:呂老師。我們都很喜歡她,但是我更喜歡她那充滿愛意的目光!

          上課時,呂老師那奕奕有神的目光注視著我們,讓我們倍感親切。當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,她就用那贊許的目光,表揚我們、鼓勵我們,讓我們再接再厲。

          當(dāng)我們聽課走神時,她會用那敏銳的目光盯著我們,把我們的注意力拉近了課堂。當(dāng)我們考試成績不理想時,她又用那鼓勵的目光讓我們感到信心滿滿、無比溫暖。

          下課了,呂老師用那滿意的目光對我們說:“寶貝們今天表現(xiàn)的不錯!”

          放學(xué)了,她用那關(guān)心的目光,提醒我們要我們注意安全 。

          總之,我喜歡您,我的老師!我更喜歡您的目光,您的目光將伴著我茁壯成長!

        目光小學(xué)作文14

          自古以來,普天下的父母都會關(guān)懷自己的孩子,而那無私的母愛和深沉的父愛都是十分偉大的。

          記得在小學(xué)的時候,我有一次在作文比賽中獲得了全級第一名。那時,我十分歡喜。一放學(xué),我就連蹦帶跳地小跑回去,想把這好消息告訴父母。

          當(dāng)回到家里,我把情況告訴父母時,媽媽非常高興,表揚我,鼓勵我?墒牵覅s注意到,爸爸好像并不大關(guān)心我的情況。我大失所望,渴望能得到爸爸的關(guān)注與贊賞。

          我注意著爸爸的一舉一動,希望爸爸能過來看一眼。顯然,我這個想法是徒勞的——因為爸爸已經(jīng)上樓去了。我大失所望,十分沮喪?删驮谶@時,在樓梯拐角的地方,我捕捉到爸爸的一絲目光——他朝我看過來了,那目光充滿贊許、鼓勵。我十分激動。

          在那一刻,那一個十分短促而又含蓄的目光,至今為止,仍然深深地銘刻在我心里。爸爸是十分愛我的,不過只是他不善于用言語表達出來罷了。雖然我們的表達方式有很大差異,可是,我卻更愛爸爸了,我還感受到爸爸深深愛著我的那顆火熱的心!

        目光小學(xué)作文15

          老師的目光是最令我難忘的,這是從一雙很神奇的眼睛里放射出來的。

          考試成績不理想,我暗自垂淚,心里忐忑不安,一抬頭,猛然間看到了老師那鼓勵的目光:不要在困難面前低頭,仔細找一下原因,努力學(xué)習(xí),一定會趕上去的。在老師的目光的鼓勵下,我努力趕上了那離我很遠的隊伍。

          運動會上,面對強大的對手,我又緊張又激動,一回頭,又看見了老師的目光,那目光仿佛在告訴我:不要緊張,加把勁兒,還能不超過別人么!我的情緒穩(wěn)定下來,充滿自信,完成了這項“艱巨”的任務(wù)。

          當(dāng)我取得好成績時,老師用目光提醒我:取得好成績不要驕傲,以后的路還很長很長,這成績不代表你的將來,還要努力。從這目光里我懂得了關(guān)鍵在于下一次。

          有時候遇到難題,真想放棄,老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我:耐下心來,認真的想想,畫畫圖,相信你會找到正確的答案。我低頭又細心做了起來,經(jīng)過我的努力,終于有了結(jié)果。

          春天,老師和同學(xué)們一起春游的時候,路特別長,走得我又累又乏,沒有一點兒力氣,我疲憊的抬起頭,看到了老師的目光:堅持住!‘堅持就是勝利’,馬上就到終點了!最終,我堅持到了最后,漫漫的長路被拋在了身后。

          老師的目光讓我永遠難忘!

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