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        時(shí)間:2021-03-24 14:35:59 小學(xué)生作文 我要投稿

        人物小學(xué)作文匯總10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的人物小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

        人物小學(xué)作文匯總10篇

        人物小學(xué)作文 篇1

          陳明佳每天常做的三件事是“剪彩”“營(yíng)業(yè)”和“關(guān)燈打烊”,這三件事似乎是店老板做的,所以一來一去讓人覺得陳明佳就是個(gè)老板。其實(shí)事實(shí)并非如此。

          一下課,我見陳明佳向我走來,就知道他來“剪彩”了。只見他把兩只手做成剪刀狀,夾住我的兩個(gè)腎,用力一剪,我就會(huì)慘叫起來:“額——滴——腎——!”有時(shí)候我會(huì)用裝哭的絕招來嚇唬他,他好像怕了,立刻就走了。

          陳明佳數(shù)學(xué)不錯(cuò),常常教別人題目,于是他就打著“專教疑難雜題”的旗號(hào)來幫助不懂的同學(xué),有時(shí)候碰到巨難的題目,就會(huì)找后援團(tuán)——我和王孫瑞來幫忙。我們?nèi)黄稹疤嫣煨械馈备杏X不錯(cuò)哦!

          下課了,老師走出教師,節(jié)能班長(zhǎng)關(guān)燈時(shí),陳明佳會(huì)大喊:“關(guān)燈啦!打烊啦!”于是,以陳明佳為首的“惡人團(tuán)”會(huì)走到李羿旸座位旁,雙手交叉放在胸前,冷笑一聲,然后舉起拳頭……

          糟了,他又來“剪彩”了我得溜了,不說了,BYE!

        人物小學(xué)作文 篇2

          望著今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來:“你,就是你了,誰讓你長(zhǎng)得有特點(diǎn),‘小白鼠’,你來當(dāng)這個(gè)主角再合適不過了!”我詭異一笑。

          他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋,那小小的但能說會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦!

          他為人算正直,性格溫順和善,數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”,可至于語文嘛?有點(diǎn)困難,起碼字寫得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”,和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。

          想起來了嗎?如果還沒有的話且聽我慢慢道來:

          他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線;他常常幫助腦子不開竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習(xí)慣;他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是在他人需要時(shí)伸出援助之手;他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常常現(xiàn)在知道了吧?他乃吳有棉也!

        人物小學(xué)作文 篇3

          去年初,叔叔就來到了我家,開始了他在陸區(qū)的打工生活。那時(shí),他很節(jié)約:不沾煙酒,穿衣也不挑剔;很能于:臟活、累活從不叫苦;和我們相處得也很好:游泳、打球、捉知了,他成了我最好的玩什?傊,在我心目中叔叔是個(gè)樸實(shí)的大好人。

          也許是陸區(qū)的富裕生活滋長(zhǎng)了他好逸惡勞的心理,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)叔叔變了,變得“講究”起來了,辛辛苦苦賺來的錢換成了筆挺的西裝、各色的領(lǐng)帶、高級(jí)的香煙、一張張電影院門票……最令人傷心的是,他不再那么勤勞,上班也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),還沾,卜了賭博的惡習(xí)。為此,爸爸媽媽不知苦口婆心地勸過他多少回,可他就是置之不理,反而越貼越兇。

          記得有一次,我到同學(xué)家去玩,經(jīng)過一家娛樂店門口,就從里面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠病钡穆閷⒙。“今天真是倒了霉運(yùn),老是輸!焙檬煜さ拇笊らT,莫非是……我趕緊加快腳步,推開門一看,果然不出所料,那田坐的四個(gè)人,其中之一就是叔叔。他嘴上叼著香煙,吞云吐霧,右手摸著牌,眼睛瞇成了一條縫,正企盼著抓到手好牌!肮悦!笔迨逋蝗淮蠛鹨宦,滿有把握地將牌一攤。哪知他求勝心切;摸錯(cuò)了牌,自己沒和,別人倒和了,只能眼睜睜地將鈔票送出去。“叔叔,別賭了,咱們回家吧!”我忍不住勸說道!叭,小孩子懂什么,站一邊去,都是你來了,擋了我的財(cái)氣。”叔叔兇巴巴地將我一推,頓時(shí)我的心涼了半截:這就是當(dāng)初那個(gè)勤勞能干,常和我一起玩的叔叔嗎?

          叔叔變了,變得那么陌生。我多么希望時(shí)光能倒流,叔叔能回到從前的樣子!

        人物小學(xué)作文 篇4

          在這個(gè)多姿多彩的世界中,有許多值得敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。

          我們班張老師是一位對(duì)同學(xué)們都很溫柔的男老師,他在地理、歷史、數(shù)學(xué)、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數(shù)學(xué),老師用教了十年書,得來的知識(shí)給我們總結(jié)了我們書上沒有的結(jié)論與方法,是我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也比以前好了。

          他也很重視我們上課的認(rèn)真聽講習(xí)慣。如果有人在走神,老師就會(huì)用眼神去提醒我們,我們聽講了一定會(huì)明白的。因此我們都養(yǎng)成了認(rèn)真聽講習(xí)慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。

          老師也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),期末考試的那幾天,老師生病了,但老師輸完液后還是來學(xué)校提醒我們做卷子要認(rèn)真審題先看方法對(duì)不對(duì),再看抄錯(cuò)沒抄錯(cuò)數(shù)和有沒有計(jì)算錯(cuò)誤。別漏題,先做會(huì)的在做不會(huì)的。同學(xué)們都很尊重張老師,當(dāng)然,我也要感謝張老師,我的學(xué)習(xí)才會(huì)有這么大得進(jìn)步。我有什么缺點(diǎn),老師都會(huì)耐心給我指出,讓我改正。

          因?yàn)橛辛藦埨蠋熕晕覀儼嘣跐u漸的變好,現(xiàn)在得的獎(jiǎng)狀也是五年級(jí)時(shí)的兩倍,同學(xué)們都這么說。

          我很敬佩我們班的班主任——張老師。作文

        人物小學(xué)作文 篇5

          諸葛亮乃三國(guó)英雄,他足智多謀,仁慈大度,上知天文下知地理,可看穿人心,不愧被稱為臥龍。由于后主昏庸,魏晉人才源源不斷,雖然是一代奇才為蜀國(guó)作出了巨大貢獻(xiàn),但是仍沒有挽救蜀國(guó)。

          諸葛亮在政治軍事方面的才能眾所周知。特別體現(xiàn)在火燒新野智取漢中巧布八陣赤壁之戰(zhàn)舌戰(zhàn)群儒和巧設(shè)空城計(jì)等。赤壁之戰(zhàn)中,他為周瑜出謀劃策草船借箭借東風(fēng)贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),但引起了周瑜的嫉妒,他以自己超人的政治眼光看穿了周瑜的心,三氣周瑜不但保住了自己的性命反使周瑜損命,可見其足智多謀!

          另外諸葛亮更重視對(duì)人心理上的收買,這是我最佩服的一點(diǎn)。

          在七擒孟獲這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)的極為突出,他并不對(duì)孟獲反復(fù)無常而施行酷刑,而是針對(duì)孟獲的心理放了孟獲好幾次,七擒七縱最終感化了孟獲,使其投降,諸葛亮把攻心視作上策真是仁慈大度。

          晚年諸葛亮不顧病情,仍為蜀國(guó)效力,后因病而逝。真是鞠躬盡瘁,死而后已。

        人物小學(xué)作文 篇6

          每個(gè)人都有自己精彩的一面,我也有自己拿手的絕活,那就是蛋炒飯和下斗獸棋。

          我蛋炒飯炒得非常好吃,有一回,表弟就領(lǐng)教了我的手藝。

          有一次,表弟在我家玩,表弟說他餓了,我說:“那我們?nèi)コ吹俺达埌!每個(gè)人炒給自己吃,看誰炒的最好吃!北淼苄判氖愕卣f:“那我們就此開始吧!”

          我先炒蛋。我拿來一個(gè)鴨蛋,打入碗里,攪拌均勻后,把油倒入鍋里,再把攪拌后的鴨蛋倒入鍋里,然后用筷子把蛋攪散了,等蛋變成金黃色時(shí),再放入一些鹽,再炒一會(huì)就出鍋了。這時(shí)的鍋里還有些油,我把適量的飯倒進(jìn)鍋里,炒了幾分鐘后,把蛋也倒進(jìn)去和飯一起炒,一會(huì)兒功夫,蛋炒飯就出爐了。聞著香噴噴的蛋炒飯,我的口水都快下來了。

          該表弟炒了,看表弟笨手笨腳的樣子,我想他一定沒有我炒的好吃,過了一會(huì)兒,表弟也炒好了,表弟嘗了嘗了我的說:“哇!太好吃了!”我嘗了嘗表弟的,馬上吐了,說:“太咸了!”表弟也嘗了嘗:“真的好咸啊,姐姐,你炒的蛋炒飯真的很好吃啊!

          我斗獸棋也下得很棒。

          有一次,我和表哥一起玩斗獸棋。一開始,表哥求勝心切,把所有的兵力都?jí)毫松蟻。我見他急功冒進(jìn),就先在河中埋伏了一只小老鼠,然后派出了狼來引誘他的絕對(duì)主力——大象。表哥果然上當(dāng)了,大象連沖幾步,吃掉了我的誘餌。這時(shí),我把我的象調(diào)到了前沿,表哥一見,連忙后退,可是來不及了,我的鼠已經(jīng)上了岸,截?cái)嗔讼蟮耐寺,表哥的主力無路可逃,一會(huì)兒就“命喪黃泉”了。接著,表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了,“哈哈!我贏了!”我大叫。就這樣,我輕松地獲勝了。

          生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們肯定會(huì)在某一方面做得非常用出色。是呀,隨著我們成長(zhǎng)的腳步越來越有力,我們將會(huì)擁有更多的精彩!

        人物小學(xué)作文 篇7

          1、“我在什么地方看見過他!”母親想了一想,她想用這個(gè)念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺,而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。但是這種感覺增長(zhǎng)起來,升到喉嚨口,嘴里充滿了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。

          2、爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨(dú)自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著。

          3、仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。

          4、我?guī)缀踹不會(huì)作文呢!我再也不能學(xué)法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學(xué)習(xí)……想起這些,我多么懊悔!

          5、我很小的時(shí)候,由于不慎,摔壞了右腿,那時(shí)我還不懂事,因此我和所有的人一樣有一段幸福美好、無憂無慮的童年時(shí)光。然而隨著年齡的增長(zhǎng),自卑感時(shí)時(shí)壓抑著我,壓得我抬不起頭來?傆X得自己低人一等,甚至一無是處。我怕別人捉弄我或是諷刺我、挖苦我,甚至別人的同情和憐憫,也會(huì)引起我的自卑。總之,我對(duì)周圍的一切都提防著……

          6、每當(dāng)我看到別的孩子撒嬌地?fù)涞綃寢尩膽驯,媽媽用親切的話語嗔怪時(shí);每當(dāng)我聽到別家的媽媽摟著孩子哼著催眠曲或講著神秘離奇的傳說時(shí),我羨慕得直掉眼淚。我多想有一個(gè)這樣的媽媽呀!

          7、今天下午,外婆拎著一只鼓鼓的提包 興沖沖地來了。奇怪,今天外婆為啥這么高興?我很不明白。再把外婆上下打量一番,覺得外婆變樣了,平時(shí)外婆的衣著打扮一直很馬虎,可今天,外婆穿上干凈的 新衣服,頭發(fā)也梳得格外整齊,還沒說話,眼睛就樂得瞇成了一條縫,臉上的皺紋也好像消失了很多。外婆一邊喘著氣,一邊興奮地用手拍打著前胸,顯然,她一路 上是跑來的。

          8、回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢 難道我比他笨 不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì),我一定要努力鍛煉,超過他。于是,從那天開始,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。

          9、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。

          10、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù),我把頭輕輕地了下去,目光躲閃著,腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次了。媽媽,你不要生氣!

          11、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)。但是,我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

          12、望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。

          13、他不覺得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現(xiàn)在心里早就麻木了!他嚼著口中的菜,卻覺得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應(yīng)該有些泥滋味吧。

          14、捧著那新書,我的心情沉重得像墜著一塊大石頭,想讀卻讀不下去。我在想,眼下該怎樣面對(duì)劉利同學(xué)?怎樣面對(duì)這新書?我慚愧,我懊悔,我的內(nèi)心在深深地悔恨自己昨天的所作所為。

          15、那天晚上,我的心久久不能平靜,媽媽的話不時(shí)地回蕩在我耳邊:“大雁長(zhǎng)大了也要離開自己的媽媽,自由自在地在天空飛翔,去尋找自己的美好生活。你要向大雁學(xué)習(xí)呢!”我反復(fù)咀嚼著媽媽說的.話,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,翱翔于廣闊的天空之中。

          16、我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔不該那樣做。克萊諦是個(gè)好人,他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次去他家玩,他幫助父母親干活、服侍生病的母親的情形。還有他來我家的時(shí)候,我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他,父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊,要是我沒有罵他,沒有做對(duì)不起他的事該有多好!我又記起父親“應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)”的話來。但是,要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他,見他上衣肩上的線縫都開了,大概是因?yàn)榭付嗔瞬竦木壒拾伞O氲竭@里,我覺得克萊諦很可愛,心里暗暗說“去向他認(rèn)錯(cuò)吧”,可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)子怎么也說不出來。

          17、我聽了他的話差點(diǎn)沒昏過去,心里真是又氣又恨又傷心?墒钱(dāng)著同學(xué)們的面只好把眼淚往肚子里咽,一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。

          18、一張鮮紅的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀捧在手中。此時(shí),我心里有多少話想說呀!眼前投來了王老師祝賀的目光,耳邊響起了同學(xué)們嘩嘩的掌聲。我心里怦怦跳個(gè)不停。環(huán)視著大家的笑臉,撫摸著手中的獎(jiǎng)狀,心想,今天我被評(píng)上“三好學(xué)生”,全是老師、同學(xué)們幫助的結(jié)果呀! 我高舉起雙手,張大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了,飄上了蔚藍(lán)色的天空。心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

          19、夜幕籠罩了江面,月亮從水面升起,月光下面天水一色,多美的景色。 洞航ㄔ乱埂返膬(yōu)美旋律在夜空中索繞著,我的心漸漸平靜下來。我重新拿起筆,一下子就把題算出來了。此刻,多么輕松!音樂該是多么神奇喲!這天很晚了,我躺在床上久久不能人睡,耳畔仿佛還有優(yōu)美的樂曲在響,我盡情地享受這甜,這美,心里樂融融一片,我生平第一次陶醉在音樂之中了……

          20、心里十分緊張,很擔(dān)心爸爸回來罵我,一聽到門外的腳步聲,我就感到害怕,真希望我能逃過這一劫。

        人物小學(xué)作文 篇8

          我最熟悉的人是郭子鳴,他的特點(diǎn)是調(diào)皮。有一次上課的時(shí)候,我正在寫字的時(shí)候,他打了我一下胳膊,讓我寫錯(cuò)了字。郭子鳴在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。

          那時(shí)候我很生氣。

          下課了,我問郭子鳴:“你上課為什么打我的胳膊呢?”郭子鳴一聲也不吭。我又問他:“你是不是故意的?”我就警告他下次再這樣我就告訴老師。

          后來他就不故意的打我了。

        人物小學(xué)作文 篇9

          我最熟悉的人是我的同學(xué)叫張潤(rùn)松,他非常的調(diào)皮。

          有一次,下課的時(shí)候張潤(rùn)松像離弦的箭一樣第一個(gè)沖出教室,火速的下了樓梯,沖向廁所。我想這一泡尿讓他憋了一上午吧,我就在那哈哈大笑,我對(duì)鐘國(guó)旭說:“還從沒見過張潤(rùn)松跑得這么快過!”過了30秒鐘張潤(rùn)松又火速地跑回了,他躡手躡腳地走了過來,趁我一不留神,把我的褲子給脫了下來。我臉上火辣辣的,肺都快氣炸了。于是我準(zhǔn)備帶上我的八大金剛?cè)?bào)復(fù)他,可是我被鐘國(guó)旭說服了。最后決定還是不去了吧,我忍住了。結(jié)果上課他又把同桌給打哭了,讓老師推到門外去罰站。

          這就是我們班的“大調(diào)皮蛋”。

        人物小學(xué)作文 篇10

          天下的節(jié)日真多,可你聽說過奶奶節(jié)嗎?肯定滿臉疑惑吧。我曾經(jīng)給奶奶過這個(gè)節(jié)日。你沒有過過,那就對(duì)了,因?yàn)檫@是我自己設(shè)立的節(jié)日。

          那是去年的上半年吧,再過幾天就是“母親節(jié)”了,為了表達(dá)對(duì)母親的心意,我獨(dú)自一人來到超市為媽媽買了紗巾、襪子和她最喜歡的洗發(fā)露。在給媽媽準(zhǔn)備好禮物后,我突發(fā)奇想:奶奶有節(jié)日嗎?爸爸媽媽是怎么給奶奶過節(jié)的呢?

          吃早飯時(shí),我問爸爸媽媽:“母親節(jié),你們給姥姥、奶奶送什么禮物呢?”媽媽說:“我給你姥姥100元錢!卑职植荒蜔┑卣f:“小孩子,別問大人的事!”碰了一鼻子灰的我躲在房間里,心想:我要用自己的零花錢為奶奶過“奶奶節(jié)”。

          中午,我來到超市里,先選了一把奶奶喜歡用的小木梳,接著又來到點(diǎn)心柜前精挑細(xì)選起來:奶奶愛吃的香瓜子,一斤8元,好,來二斤;奶奶愛吃的小梳打餅干,一箱28元,嗯,就買一箱吧!……

          母親節(jié)的前一天,我悄悄地拎著沉甸甸的禮物來到了奶奶家。

          “奶奶,今天是奶奶節(jié),祝您健康長(zhǎng)壽!”奶奶接過禮物,不解地問:“奶奶節(jié)?我怎么不知道呀?誰定的?那一天呀?”

          “這是我定的!”我小辮一甩,得意地答道。

          “鬼精靈……”奶奶輕輕地在我的額頭上點(diǎn)了一下,一把把我摟進(jìn)懷里,眼眶濕潤(rùn)了……> 這就是我設(shè)立的“奶奶節(jié)”,你瞧,是不是很有意義呢!其實(shí),奶奶要的不是錢,而是親情和快樂。我想,有了“奶奶節(jié)”,奶奶一定會(huì)感到很幸福的。但愿天下所有的奶奶都能過上“奶奶節(jié)”!

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