【精品】動物小學(xué)作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的動物小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
動物小學(xué)作文 篇1
從前,動物樂園里住著一只好吃懶做、游手好閑的狼。有一天,樂園里又新來了兩只小山羊。狼知道這事后,高興得一蹦三尺高,心想:我已經(jīng)餓了三天三夜了,這下可以吃到美餐了……狼邊走邊想,突然摔了一跤。
原來,狼想得太專注了,一塊石頭絆倒了他,他疼得嗷嗷直叫!就在這時,狼隱約地聽到有說話的聲音,于是他就躲在角落里偷聽。從偷聽的談話中,狼知道了兩只小山羊一只叫歡歡,一只叫樂樂,他們約好明天到草原上去吃草。這下可有機(jī)會了!由于太高興,在回去的路上,狼一不小心滾下了山坡,弄得全身都是傷口。但狼一點兒也不在乎,因為他一心想著明天的美餐。
第二天到了,歡歡比樂樂起得早了一點兒,所以先到了草原。樂樂來了以后,發(fā)現(xiàn)歡歡把周邊的嫩草全吃了,于是便和他大吵了一架。這時,藏在草叢中的`狼等得不耐煩了,趁機(jī)沖了出來。兩只小山羊一見,嚇得兩腳發(fā)抖,知道這時候逃跑也是死路一條。于是歡歡對樂樂說:“讓我們一起來攻擊狼!薄澳蔷驮囋嚢!”樂樂說。就這樣,兩只小山羊齊心協(xié)力,用那尖銳的角刺得狼頭破血流,將他趕跑了。
從這件事中,兩只小山羊懂得了要團(tuán)結(jié)友愛,不然就要受到別人的欺負(fù)。從此,他們成了形影不離的好朋友。
動物小學(xué)作文 篇2
一個周末的清晨,陽光從窗簾的縫隙中溢出來,爬到了我的眼皮上,仿佛一個調(diào)皮的孩子,他在說:噢,噢,快起來,睜開你那雙被眼皮蓋著的眼,陪我玩吧,陪我玩。我?guī)е鴿M懷的好心情,聽話地起了床。
洗漱完畢后,我打開窗簾,讓陽光彌漫著整個房間。還似乎還覺得缺少些什么,于是,便打開窗戶想讓新鮮空氣悄悄進(jìn)入房間。忽然,窗臺上一張令人討厭的蜘蛛網(wǎng)映入了我的眼簾,上面還有一只大蜘蛛。它仿佛在對我說:啊,早晨的空氣多么美好,你是不是心情也那么快樂?但我要你失望,要你悲哀。我尖叫了起來,天知道我有多么討厭蜘蛛。我的好心情立刻被這只蜘蛛給破壞了。這只蜘蛛真討厭!我喃喃道,為什么非要在這兒織網(wǎng)呢?再說了,黏在窗戶上多不雅觀。≌媸呛薏坏冒阉虻!你等著,一推窗就會斷送你的好夢!我突然冒出了這樣一個想法,把它打掉!我把一張報紙卷起來,把卷成小棍子的報紙打向蜘蛛,網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)破了蜘蛛也躲到了墻角里不見了。我想:終于除害啦,哈哈我便安心地做起了作業(yè)。
中午,我又來到窗臺前,見一張精美的蜘蛛網(wǎng)再次掛在了窗前,我惡狠狠地說:哼!要和我作對是不?好!硬打不成我用水攻!說罷,我去倒了滿滿一杯水,一下子全倒在蜘蛛網(wǎng)上我又一次勝利了,我得意洋洋地看著它,它也不甘示弱,沒過一會兒,它又固執(zhí)地在殘網(wǎng)上拉出細(xì)絲修補(bǔ)起來,我生氣極了,拿來打火機(jī)一把火就把沒織完的蜘蛛網(wǎng)給燒的稀巴爛了。
晚上,我再次去了窗臺,又一次看見了一張完整的蜘蛛網(wǎng),我被蜘蛛那執(zhí)著的精神感動了,不忍心再次去破壞它。因為我知道,無論我在怎么破壞,蜘蛛也會像第一次那樣認(rèn)真地去做,而我們學(xué)習(xí)上不也應(yīng)該這么做嗎?此時此刻,我感到蜘蛛不再是那么可怕而可惡了,它的形象變得可愛又可敬。
動物小學(xué)作文 篇3
我養(yǎng)了一只有趣的小狗,名叫乖乖。它長著一身棕色的毛,一雙水汪汪的大眼睛。雖然它的個子很小,但足足有十六斤呢!不過,我很遺憾,因為我家三口人都很忙,沒時間照顧它,所以只好放外婆家,讓外公來替我們養(yǎng)了。
每次進(jìn)外婆家的時候,我都忍不住要和乖乖玩一會兒。有一次,我把遙控車開到乖乖身邊,本想讓它跟我到籃球場去玩。沒想到乖乖居然害怕我的遙控車,見到車子就像老鼠見了貓,東躲西藏,最后逃回窩里,再也不出來了。沒辦法,我只好自己去玩了。
乖乖洗澡的時候特別乖。每次洗澡的時候,都會懶洋洋的臥在澡盆里,任憑外公怎么搓洗,它會非常配合地扭動身軀,好像在說:“洗澡真舒服!”
我愛我的小狗!
【【精品】動物小學(xué)作文三篇】相關(guān)文章:
【精品】動物音樂作文3篇07-16
【精品】動物觀察作文六篇05-11
【精品】動物觀察作文五篇05-04
【精品】動物觀察作文10篇04-29
【精品】動物觀察作文九篇04-16
【精品】動物觀察作文四篇04-14
【精品】動物觀察作文8篇03-13
【精品】動物觀察作文3篇03-09
【精品】動物聲音作文4篇04-08
【精品】動物聲音作文3篇03-15