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        時(shí)間:2021-03-22 17:54:29 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】桃花小學(xué)生作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的桃花小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】桃花小學(xué)生作文匯總10篇

        桃花小學(xué)生作文 篇1

          今天是星期六,爸爸媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩,一來(lái)到市民廣場(chǎng),一股香氣撲鼻而來(lái),只見各色桃花已經(jīng)坐在枝頭上笑看春天的美景。

          才下過(guò)幾場(chǎng)毛毛細(xì)雨,春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,她就像是一位魔法師,她來(lái)到桃樹林,桃樹馬上開出了鮮艷桃花,紅紅的桃花就像一張張孩子們可愛的笑臉,白白的桃花冬天里在空中翩翩起舞的雪花。

          紅如霞,白如雪,桃花在綠葉中探出頭來(lái),有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,金黃的花蕊精神地坐在花瓣中央,有的還是花骨朵兒像個(gè)害羞的小姑娘躲起。

          一朵朵,一串串,一簇簇桃花挨挨擠擠的,好像在說(shuō)悄悄話。這么多的桃花有各色各樣的神態(tài),有各種各樣姿勢(shì),有的在傾聽春天里的姑事,有的在感謝小蜜蜂辛勤人勞動(dòng),有的在微風(fēng)中跳舞?粗粗曳路鹁褪且欢涮一ǎ陉(yáng)光中,在微風(fēng)中,跟著伙伴們一起唱歌說(shuō)笑,做游戲真開心。

          爸爸媽媽喊我過(guò)來(lái)一起拍照,我才回過(guò)神來(lái),我不是桃花,我是來(lái)看桃花的。

        桃花小學(xué)生作文 篇2

          今天清早,我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,時(shí)而輕輕旋起自己的裙角,時(shí)而在空中你追我趕,飛騰起幾陣清涼的春風(fēng),時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘,輕輕地吹拂著我的臉,清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣芬芳。那么沁人心脾,似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里,灌溉你的心田,饞得你聞了又聞,好像永遠(yuǎn)也聞不夠。

          無(wú)數(shù)朵花桃花,看看這一朵花,很美,看看那一朵花,也很美,這么多的桃花,神態(tài)回異,千姿百態(tài):有的你擠我碰的擠在枝頭,有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶,撲騰著翅膀,翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿,正咧開嘴沖著我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉;蚴,調(diào)皮地四處飛揚(yáng),飄零散落在地上,和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵花桃花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞了聞,清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

          啊,味道苦極了,真是苦如黃連呀!一時(shí)間,我愣住了,久久的凝視著手中的桃花,沉思了起來(lái)。桃花送給人們的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花精神,不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎?

        桃花小學(xué)生作文 篇3

          在一般人的心目中,桃花總是嬌美而柔弱的,就像一位弱不禁風(fēng)的少女。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)桃花其實(shí)也是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的花卉。

          記得我家那盆桃花買來(lái)時(shí)開得正旺。那粉紅色的花瓣在綠葉的襯托下顯得那么燦爛。開得最大的那朵頗有花仙子的風(fēng)范,旁邊幾朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇?fù)碇,仿佛是在等待圣旨的臣子,還有幾朵含苞欲放的,恰似閉月羞花的公主。后來(lái),聽媽媽說(shuō),桃花的生命很嬌貴,要精心呵護(hù),千萬(wàn)不能怠慢。于是,全家人明確分工后隔三差五地給它澆水,月月給它施肥。它也不負(fù)眾望長(zhǎng)得壯壯的,每年都開出婀娜多姿的花兒,似乎在回報(bào)我們的培育之恩哩!

          去年,我上六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,爸爸媽媽的工廠也都擴(kuò)大了規(guī)模,常常加班,大家都沒有時(shí)間去關(guān)心桃花了。慢慢地,桃樹也長(zhǎng)得又瘦又小,媽媽說(shuō):“桃花占家耗地,大概不會(huì)開花了,扔了它吧!”在我的苦苦哀求下,可憐的桃樹才幸免于被拋棄的厄運(yùn)。

          今年春天,我意外地發(fā)現(xiàn),很久無(wú)人問津的桃花竟然又默默無(wú)聞地開花了!瞧,它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,如同染上了胭脂,粉得嬌艷迷人。它們并沒有因?yàn)槭艿嚼渎涠邌菝利惖男︻,相反,貪婪地吮吸著春天的甘露,在微風(fēng)中邊呢喃細(xì)語(yǔ),邊跳著歡快的舞蹈,顯得格外生機(jī)勃勃!

          望著堅(jiān)強(qiáng)不屈的桃花,我不禁思緒萬(wàn)千:堅(jiān)強(qiáng)是一種堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持著就會(huì)走向成功,就能感動(dòng)別人,人也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!ぁぁぁ

        桃花小學(xué)生作文 篇4

          我們學(xué)校里的櫻桃花開了。星期五,老師還親自帶我們?nèi)ベp花。在隊(duì)伍往那里的時(shí)候,我看見遠(yuǎn)處有一棵棵大樹,雖然樹葉還不是很茂盛,但是卻開滿了一朵朵粉紅色的小花。到了那里,老師介紹這叫櫻桃花,它可漂亮了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹的花的花瓣像米粒一樣飄了下來(lái);ㄏ阋齺(lái)了蝴蝶來(lái)跳舞,引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜。

        桃花小學(xué)生作文 篇5

          自幼我便愛挑花,這不過(guò)一切的癡迷,永遠(yuǎn)停留于那方盒子里的影像。至于那一次與桃花的小小偶遇,對(duì)于我而然就像夢(mèng)境般縈繞于腦海中,是真切而虛幻的。

          故鄉(xiāng)的桃花林,是所有人的驕傲,是我一直的向往。平常的談話,也總帶著桃花的倩影。跟隨著鄉(xiāng)間的碧苔小路繞進(jìn)林間,那片簇?fù)淼奶一只腥魪奶於档南勺,那么突兀地占?jù)了我的眼簾。我曾在公園看到過(guò)那品種繁多的,姹紫嫣紅的眾花,卻不及此刻桃花的淡雅及不食人間煙火的美,或恬靜如水中月,或靜謐如林間花。

          清風(fēng)拂過(guò)的剎那,像是撩起了少女的裙擺,那微搖的枝椏看起來(lái)頗有幾分錚錚傲骨的味道。那抹胭脂紅,仿佛是暈染在宣紙上的隨筆,絲毫不做作,恰似少女的青澀與純真的美好。連空氣和綠葉都變得飄渺了似的,簇?fù)淼奶一ㄇ逍露鴫?mèng)幻,磨圓了萬(wàn)物的棱角,模糊了整個(gè)世界,好像大地也變得那么不真實(shí)了。那一樹的熱情與奔放,那一樹的清幽與淡雅,那恰到好處,攝人心扉的紅,是初戀時(shí)的萌動(dòng),是收獲一份禮物后的喜悅。桃之夭夭,灼灼其華,想必就是這樣的美。

          三月,連那飄灑的雨絲和清風(fēng)都包含著桃花綻放的喜悅。不勝寒風(fēng)的她們,徐徐飄落,皆引入眼簾,翩翩起舞的風(fēng)華不遜于蜂蝶,那瞬的美好如流沙般逝而過(guò)。

          后來(lái)媽媽告訴過(guò)我,去那片桃花林的路,極其難覓,而有點(diǎn)路癡的我,又如何尋得?我想,那大概便是,與桃花的緣分吧…

        桃花小學(xué)生作文 篇6

          今天,天氣很晴朗。我和隔壁的大哥哥來(lái)到公園玩耍,突然吹過(guò)了一陣風(fēng),我就聞到了一陣陣花香。

          我被這陣花香所吸引,就沿著氣味一路尋找。呈現(xiàn)在我眼前的是一棵棵散發(fā)著香味的桃花林。樹上開滿了一朵朵,一束束的桃花,就像一個(gè)個(gè)小朋友張開了嘴,吵著要吃東西一樣。粉紅色的桃花在綠葉的襯托下探出了小腦袋。有的花瓣兒互相擁擠著,有的花瓣兒開的很旺盛,露出一點(diǎn)淡黃色的花粉。有的還是花苞,看起來(lái)飽滿得馬上要炸開似的。

          好多粉紅色的桃花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在和它身邊的蝴蝶聊天;這一朵桃花在枝頭沉睡著。一陣微風(fēng)吹過(guò),這一片桃花發(fā)出沙、沙、沙的歌聲。

          看著、聽著,我仿佛就是一朵美麗的桃花,伴著優(yōu)美的歌聲,跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,歌聲沒了,我停止了舞蹈。蝴蝶飛過(guò)來(lái),夸贊我的舞姿真美。太陽(yáng)公公照射著我,給我無(wú)限光芒。

          “ 你在干嘛?”我被大哥哥的話聲驚醒了。這時(shí)我才記起我不是桃花,我是在欣賞桃花呢!

        桃花小學(xué)生作文 篇7

          滿山遍野的桃花啊,那是春天捎來(lái)的信兒?jiǎn)?——題記

          紅色的霧蔓延在山坡上、小道上,飄飄悠悠,彌漫在我的視線里。桃花開了,像泛紅的朝霞,似羞澀的淑女。啊,那是春的杰作!

          周末,我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@,為的是看那一年一度盛開的'桃花。一走進(jìn)森林公園大門,春的氣息就在我鼻子邊圍繞,盛開的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,唯有桃花遲遲不見蹤影。我有些失望了,想起去年我們聽別人說(shuō)的:“這桃花,早點(diǎn)去,它不開;晚點(diǎn)去,它就凋謝了。”我心里一緊:難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見那滿是綠葉的桃樹,而桃花卻在這春天的盛會(huì)中謝絕了邀請(qǐng)?

          我滿腹狐疑,心懷惆悵:我“千里迢迢”趕來(lái),為的就是一睹你的芳容,你卻給我一個(gè)“閉門羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找尋你的份上,就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的蹤跡,看到桃樹有葉沒有花,我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一陣痛。

          然而,姍姍來(lái)遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮。桃樹整齊地排排立于地上,挺著胸膛,綠葉附在枝丫上,玫紅的桃花,點(diǎn)綴在小桃樹枝頭!它們?nèi)缭迫珈F,無(wú)邊無(wú)際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧,每朵桃花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們的優(yōu)美英姿,朵朵飽滿,花瓣兒又紅又大,嬌艷欲滴。駐足向山頂望去,紅色的煙還在不停地向上流動(dòng)著……

          追隨那股紅煙我們到了山頂,登上觀景塔,朝山下看,一切都顯得小了,只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織,花海如潮,人面桃花相映紅,這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹,落英飄,簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!

          下山時(shí),我一步一回頭,戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得,那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去,烙下了一個(gè)永恒的紅色印記。

        桃花小學(xué)生作文 篇8

          春天到了許多花都開了,我最喜歡的就是美麗的桃了。

          桃花剛長(zhǎng)出來(lái)的花苞是一個(gè)個(gè)的橢圓形的,有白色的有粉色的,很嫩嫩得像一檔就會(huì)流出水來(lái),漸漸的花苞長(zhǎng)大了,變成了含苞待放的大花苞,過(guò)了幾天,花苞慢慢綻放,開出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵,它們都很可愛,一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)桃花的花瓣就一片片飄下來(lái)像下起了花朵雨。

          那天放學(xué),我正要回家的時(shí)候晶晶叫住了我,我停下了腳步,晶晶跑到了我身邊對(duì)我說(shuō):“今天放學(xué)早,我們倆個(gè)人一起去看桃花吧!蔽腋吲d的答應(yīng)了,我們走到一顆桃樹下,抓住一個(gè)樹枝上下跳著,然后又把它當(dāng)成秋千前后蕩了蕩。

          突然我們聽到咔哧一聲樹枝斷了,我似乎聽到了“嗚~嗚~”的哭聲,我和晶晶連忙向它道歉。

          樹枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我沒事的,你們知錯(cuò)就改就是好孩子!

          我們把它房子了地上,用手把土挖了坑,又把它重新載回土地里,澆了一些水。本以為它換可以話下來(lái)。

          第二天我和晶晶又去看它可它已經(jīng)苦死了,我和晶晶都很傷心,這么弱小的生命卻被我們給害死了,我們感到了深深的懊悔。

          那天,我在上學(xué)的路上看見一個(gè)小慢慢正在摘桃花,我輕輕的拍拍她的肩膀說(shuō):“小妹妹那是我們大家的桃花,我們不能隨便摘它!毙∶妹寐爜(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭,不在摘了。

          我愛我們的桃花。

        桃花小學(xué)生作文 篇9

          春去春來(lái),又一年來(lái)了,那棵桃花又開了。

          還記得十年前我才五歲,哥哥十一。我倆經(jīng)常在爺爺種的桃花下玩,我倆笑啊,跳啊,多快樂啊,我們無(wú)憂無(wú)慮哥哥和我捉迷藏有說(shuō)有笑,從不寂寞,也從不知寂寞為何物。一直到我上了一年級(jí)我上學(xué)了。我開始忙。我倆在一起的時(shí)間越來(lái)越少我也沒時(shí)間在和哥哥玩了。

          時(shí)光無(wú)言流轉(zhuǎn)我上了五年級(jí)。我有時(shí)間玩了可哥哥卻里我越來(lái)越遠(yuǎn)他去了縣城上高中。一年只見兩次面后來(lái)我上初中了我到了運(yùn)城哥哥到了大同一個(gè)在山西最北的市一個(gè)在山西最南的市一年只見一次今年年我初二哥哥大二。

          放清明了我回了老家。望著漫山遍野的桃花我有想起了哥哥。他也許也在看著桃花想著家里吧?哥,我們明年再會(huì)!

        桃花小學(xué)生作文 篇10

          一陣風(fēng)吹來(lái),把搖搖欲墜的我吹了下去。天!我要死了嗎?我不能死!我要活在這個(gè)世界上。

          我是一朵粉白色的桃花,我的媽媽是一棵長(zhǎng)在郊外的桃樹。我無(wú)力的睜開雙眼,向四周望去。春回大地,百花競(jìng)放。別的花都在早春時(shí)開放,我卻要在這時(shí)死去。迎春花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同金子一般;梨花潔白無(wú)瑕,好像一塊透明的美玉;玉蘭花是淺粉色的,像個(gè)害羞的少女。。。。。。她們是那樣的迷人。而我的姐妹們卻要永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。她們?cè)诘厣媳凰さ闷吡惆寺洌炯t潤(rùn)的臉已經(jīng)微微泛黃,有的以經(jīng)完全枯萎。我抬頭看去,媽媽被風(fēng)吹得搖搖晃晃,她在竭盡全力幫我重獲生命。

          天空下起蒙蒙細(xì)雨,那是我悲痛欲絕的眼淚。眼淚朦朧中,那些美好瞬間再次出現(xiàn)在我的眼前。

          那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我在風(fēng)雨中第一次看到這個(gè)世界。我探出自己翠綠的芽?jī)海澙返卦饰袪I(yíng)養(yǎng)的雨露。我向四周望去,迎春花還未開放,窩在墻角里,任憑風(fēng)雨把花骨朵打落;玉蘭花的小芽也搖搖晃晃,她哪里禁受得住這樣的折磨?只有我,不畏風(fēng)寒,勇敢的長(zhǎng)大。

          我長(zhǎng)成了一個(gè)嬌小的花蕾。在一個(gè)明媚的下午,我綻放了。陽(yáng)光像父親一樣,用他溫柔的手撫摸著我的頭,我心里感到無(wú)比舒適與愜意。風(fēng)兒輕輕吹著,我隨著她一起跳起舞來(lái),婀娜多姿,就像一個(gè)跳著芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也來(lái)為我伴舞。這個(gè)舞蹈隊(duì),還缺少一個(gè)樂手。天空下起雨來(lái),雨點(diǎn)打在地上。啪!啪!多像一個(gè)音樂家!

          轟隆!一陣?yán)茁曈职盐依亓藲埧岬默F(xiàn)實(shí)。這時(shí),我的身體已經(jīng)觸到了冰涼的大地。

          永別了,媽媽!永別了,姐妹們!永別了,美麗的世界!

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