【精品】小學(xué)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
早晨,是德?h敬德鎮(zhèn)春天時(shí)一天里最美麗的時(shí)刻,因?yàn)檫@時(shí)敬德將會一片雪白。
起床后走到屋外,你會看到敬德像一個(gè)害羞的少女,披著白茫茫的晨霧,在風(fēng)中飄舞,秘不可測。
太陽公公一出來,就變成了“銀光探索者”把“白衣少女”的神秘向世間萬物揭露。金色的陽光灑落在敬德,給它增添一股全新的光彩。路邊綻放的潔白的李花,每一樹都像一個(gè)白皚皚的冰雪天地,又是暖融融的春之勝景。
白白的地膜,覆蓋著成千上萬平方米的煙田,中間只空出只能一個(gè)人走的泥巴路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像許許多多可愛的白綿羊在草地里悠閑地吃著草,又好像是天上的白云們悠然聚集,也像白色的棉絮在田里互相擁抱,發(fā)誓絕不分離。
煙田上,農(nóng)民們開始點(diǎn)破長長的白地膜,在上面種著嫩綠的煙苗,白花花的水從管子里流出來,慢慢浸入煙苗的根部。
說來說去,都是說敬德的春天只有一種色彩——白。我覺得,敬德的每一個(gè)地方,都離不開“白”這個(gè)顏色,但這個(gè)“白”,可不是污染環(huán)境的那種“白”呢。
小學(xué)作文 篇2
春風(fēng)吹過大地,夏日掠過山川,迎著絢麗的秋色,仰望南飛的大雁,我們和秋姑娘一同走進(jìn)九月。
有人說秋是凄涼、慘淡的,我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為秋是很富有詩情畫意的。劉禹易有在《秋詞》中寫道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锊粌H斑斕多彩,比春天的早晨還絢麗,更充滿了歡樂、繁榮、成熟和富麗的氣息。
你不信,就讓空中的大雁帶你一覽九月的秋色吧!
從高空中俯瞰大地,九月的秋仍充滿了綠意。比起春天的嫩綠,秋天的綠色更為蒼翠,蒼翠中又夾了一些緋紅,斑斕而迷人,平添幾分觀賞的價(jià)值和魅力。然而與夏日濃重的墨綠相比,人們感受更多的是清爽,秋天一掃夏日的炎熱與窒悶,使人神清氣爽,心曠神怡。
菊花也是秋天的嬌子。在萬花凋謝之時(shí),它卻獨(dú)展風(fēng)姿,有的潔白勝雪,有的紅艷如火,有的黃得似金,有的含情脈脈,有的嫣然一笑,有的臨空起舞……這是大自然別出心裁的創(chuàng)意,人們動(dòng)情地用“花之嬌子、云中嬌鳳、玉珠落盤”來形容它們的嬌姿,是很確切的。
如果采摘楓葉,欣賞菊花,還未足以打動(dòng)你的心,那就讓我們感受一下豐收的喜悅吧!
走進(jìn)片片果林,陣陣果香撲鼻而來,抬頭望去,沈甸甸的大蘋果把樹枝都壓彎了,那紅紅的臉蛋,多么妖嬈,多么惹人喜愛。
我愛九月,因?yàn)樗赖锰貏e。她美在紛飛的紅葉,美在獨(dú)展風(fēng)姿的秋菊,美在各色累累的碩果,美在豐收的莊稼……
小學(xué)作文 篇3
剛打開這本書時(shí),看了幾頁,我就很害怕。我把書又放回了書柜。但是到了第二天,我的心里癢癢的,就想看看書里的描寫的女巫和我在電視里看到的是不是一樣的。于是,我又在媽媽的陪伴下看完了這本書。
其實(shí)這本書里講的是生活中真正的女巫,原來真正的女巫會切齒的痛恨小朋友。她們一個(gè)個(gè)把時(shí)間都用在設(shè)計(jì)陰謀,消滅她們周圍的孩子。這本書里最有意思的是“我”的“姥姥”。因?yàn)樗且晃涣瞬黄鸬墓适麓笸酢?/p>
她講的故事既有趣又對我有幫助。我特別喜歡聽她講。告訴你們哦,如果你遇到了女巫,這可不是一件好玩的事情。特別是當(dāng)她們開大會的時(shí)候。
女巫大王宣布她的咒語秘方的時(shí)候。你就會被變成一只老鼠!但是你不要害怕和退縮。你要記住了,即便你不幸的被女巫成了老鼠,你也要學(xué)會勇敢的`面對,而且你還有機(jī)會消滅她們。因?yàn)橹灰袗酆陀職狻?/p>
即便是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最強(qiáng)大的女巫。
小學(xué)作文 篇4
那是星期一的中午我到水房去洗飯盒,要知時(shí)間就是生命!班里還有好多任務(wù)要完成。我一定要抓緊時(shí)間。我看見了好多洗飯盒的人呀,看見了一個(gè)空子,我立馬擠了進(jìn)去。過五關(guān),斬六將,立經(jīng)千辛萬苦好不容擠了進(jìn)去。心中長吁一嘆——我馬上就要脫離苦海了。
我顧不上得意,三下五除二就洗完了。我一轉(zhuǎn)身,身體傾斜濺了我一身油水,轉(zhuǎn)身一看是一個(gè)小男孩濺了我一身油水。我像一只落湯雞一樣。我狠狠的盯著他。小男孩有些不知所錯(cuò)了磕磕巴巴的說:“對……對不起,我……不……不是故意的!闭f著說著,眼睛泛起淚花。
那一刻,我想起了我剛上學(xué)時(shí)洗飯盒是濺到了一個(gè)大姐姐,好像是三年級的大姐姐,比我還慘,那漂亮的衣服濺的和大花臉一樣。
我現(xiàn)在是不是有些可惡呀!我脫口一說:“沒關(guān)系”。我笑了一笑。說:“我逗你玩呢”。他信了我說:“我?guī)湍阆窗!”小男孩說:“不用了。”
小學(xué)作文 篇5
既然我們是中國人,就要了解中華的歷史!吨腥A上下五千年》是一本問世以來流傳最廣,影響最大的中國歷史通俗讀物。它講述的歷史從堯舜禪讓到成湯建商,從鴻門宴到高平陵之變……它講述了各個(gè)朝代的各種故事,但基本都是王的故事。有的王整天吃喝玩樂,不理朝政,導(dǎo)致國家滅亡;有的王雄心勃勃,使國家漸漸富強(qiáng);還有的王雖然很聰明,但不用在國家大事上。
夏桀是夏朝的王,他生性殘暴,不喜歡直言規(guī)勸他的大臣,誰敢勸他,他就殺誰。還認(rèn)為自己是國家的太陽,無視他人。最后被商湯放逐在臥牛山,因?yàn)椴粫⻊趧?dòng),活活餓死了。
在這里,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物在優(yōu)美、細(xì)膩的筆觸中呼吁而出;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史瞬間通過珍貴的圖片得以真實(shí)再現(xiàn)。
小學(xué)作文 篇6
茶花會笑嗎?不會,但是,剛開的茶花多像一張張美麗的笑臉朝四周的每個(gè)角落微笑。
我們小區(qū)中間的小花壇一圈又一圈,有許許多多的茶花,茶花的顏色有紅色的,有深紅色的,有如演員涂了唇膏的紅嘴唇。又像小蝴蝶,那花蕾就是它們的小觸須,忽閃,忽閃,對著人們裝可愛的樣子,微風(fēng)吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我聽媽媽說:“人們常用茶花交好運(yùn)來形容一個(gè)人的好運(yùn)氣”。我聽了,臉上露出興高采烈的心情,我趁媽媽正在忙著干活,我便偷偷地飛快跑到樓下,我摘了兩朵茶花,一朵是送給媽媽的,另外一朵是“茶花交好運(yùn)”的材料,我想看看自己的運(yùn)氣。
沒開放的花苞是橢圓形的,那種剛探出頭的小花苞卻是尖尖的,軟軟的。每年春天,我看到一樣的花苞,身上便有一股暖暖的春意,我忽然想:如果有人在茶花叢中跳舞,那他一定是“花癡”了。
我喜歡美麗的茶花,它紅得這么漂亮,這么燦爛。
小學(xué)作文 篇7
9月9日這個(gè)特殊的日子――在教師節(jié)快要來臨的時(shí)候,同學(xué)們都議論紛紛。有的同學(xué)說:“送老師一個(gè)鐘表!边有的說:“送給老師一瓶墨水”……中隊(duì)長楊夢在放學(xué)的路上看到了路邊那開得正艷的野菊花,眼睛一亮――對了,就送給老師一束野菊花吧!
楊夢送老師野菊是有一個(gè)小秘密的。記得那天,朗朗晴空,楊夢正在與同學(xué)做游戲,“砰”,一不小心,她的上額被石頭擦破了一點(diǎn)兒皮,就哇哇大哭,老師聞迅趕來,二話沒說,就把身旁的野菊捻碎涂在傷口上,楊夢一會兒就不痛了,老師語重心長的對楊夢說:“楊夢,我希望你能像這野菊花一樣,不論遇到什么困難都要勇敢的面對。它自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)地活著,并用它那并不華麗的外表點(diǎn)綴著整個(gè)世界,明白嗎?”楊夢認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對,就送老師一束野菊花!楊夢把這個(gè)想法告訴了大家,大家都一致贊同。
9月10日這天,楊夢挑了幾株正艷的野菊,準(zhǔn)備送給老師。楊夢悄悄地來到老師的窗前,正好老師不在。楊夢看到一瓶還沒蓋上蓋的紅墨水和夾在語文課本里還沒套上蓋的筆,感到鼻子尖發(fā)酸,晶瑩的眼淚就快要流出來了,但是很快又被開掉了。她小心翼翼的拿出早已準(zhǔn)備好的野菊花斜著身子將花慢慢地插入筆筒里!袄蠋,我代表全班同學(xué),祝您:節(jié)日愉快!同時(shí)我會向您保證會努力學(xué)習(xí),像野菊花一樣,永遠(yuǎn)都不會被困難嚇倒,盡自己最大的力量,努力做祖國最艷的花朵!