【熱門】小學(xué)生作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
不知是什么時候起,也不知是什么原因,我愛上了畫畫,愛上了這個沒有任何聲音只是用色彩和線條來表達(dá)一切的方式。
也許是我與生俱來的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺是奇妙的、夢幻的,我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫來表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛上畫畫的吧?
我喜歡各種各樣的畫,但是我最鐘情于卡通畫。我有一顆永遠(yuǎn)不想長大的心,用這顆心加上我的真情來畫充滿童趣的畫。用簡潔的線條,勾勒出一個個人、物,喜怒哀樂,世間百態(tài),盡在不言之中。閑暇之時,隨便找張紙,一支筆隨時便可沉浸在畫畫的快樂之中。
每當(dāng)我畫畫之時,煙雨紅塵似乎與我再無關(guān)聯(lián)。除了筆尖與紙間清脆卻纏綿的聲音在耳邊回響,沒有了任何聲響。在我的精神世界中,寧靜而空靈,此刻只有畫是我唯一的朋友,與之同憂共喜。對繪畫的喜愛是無論如何都無法舍棄的。畫是一種至純至美的東西,她可以不受世俗的沾染,遠(yuǎn)離人間煙火,存在于人的理想境界。我時;孟耄航o我一個美麗的世界,獨(dú)自一人用畫筆記錄下大自然的美好,那該是多么美麗的景象。
我愛畫畫,就像魚兒無法離開水,繪畫是我最重要的朋友,我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達(dá)我的所想,描繪世界一切美好的景色。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個非常疼愛我的奶奶,每次我去奶奶家,奶奶都會煮好吃的給我吃,還會帶我去田野里玩。一年的秋天奶奶幫我做了一個風(fēng)箏,我們來到田野里放風(fēng)爭。我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放飛風(fēng)箏,我跑著,奶奶也跟著我跑,就像一個老頑童。就在那天晚上,一場噩夢降落了,我的奶奶生了一場已經(jīng)晚期的病,我的奶奶病的非常厲害。就從那天晚上我的奶奶就在也走不動了,只能安安靜靜地趟在那冰冷的床上。奶奶在也不能一年四季跟我玩了。
小學(xué)生作文 篇3
盛夏的一天,鴨媽媽決定帶小鴨子們?nèi)馗缛A街頭觀光,小鴨子們聽了,心里樂開了花。
在路上,鴨媽媽形態(tài)端莊的走在前面,小鴨子們蹦蹦跳跳跟在媽媽后面,弄得溫哥華街頭異常熱鬧。
沒想到,不幸的事情發(fā)生了。不知道誰這么粗心大意,把下水道的蓋子忘了蓋上,結(jié)果有幾只小鴨子不小心跌了下去。而且下面水流很急,很可能會把小鴨子沖走。沒有跌下去的小鴨子們都驚惶失措地站在下水道邊“嘎、嘎”的不停地叫著,呼喚著掉進(jìn)下水道的兄弟姐妹,只有鴨媽媽沉著冷靜地跑向走過來的巡警腿邊,不停地用嘴叼他的褲腿,然后帶他到下水道邊。這時巡警才發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只小鴨子在拼命地游,方才明白這只鴨子是在向自已求救。于是,立刻從路邊的商店借了一個小鐵筐和一根長繩,接著,他把筐子和繩子接在一起放下去,那幾只不幸的小鴨子們馬上爬到筐子里給撈了上來。
鴨媽媽見了,不住得對巡警點(diǎn)頭,好像在向他致謝哩!
不過一會兒,鴨媽媽帶著小鴨子們又上路了。路上的行人都停下來給它們讓出了一條路,街上的人們都目送它們遠(yuǎn)去。
!如果有一天人類和所有的動物都可以和睦相處,互相溝通,你說,那將是一個怎樣的世界呢?
小學(xué)生作文 篇4
在我身邊有許多幫助過我的人,例如:我的父母、家門邊的鄰居、我的婆婆、我的老師……這些人都在為我默默地付出。
每天早上,我的父母都要出門去上班,為什么呢?這個問題到我差不多上小學(xué)時才明白,原來爸爸媽媽上班是為了賺錢,賺錢是為了供我讀書、撫養(yǎng)我。想到這,我的心里會感到無比的幸福。我感謝爸媽對我的照顧。
每次我背著書包上學(xué)時,我家旁邊的鄰居叔叔總是與我見面,我想是因?yàn)槲疑蠈W(xué)時間和他上班的時間差不多的緣幫吧。有一次,那位叔叔比我早一步出門,就先進(jìn)了電梯。當(dāng)我出門的時候,叔叔聽到了我的腳步聲,他趕緊按電梯開門的按鈕,直到我走進(jìn)電梯才松手。雖然我和他很陌生,但從他的微笑中可以知道,他是個以助人為快樂之本的人。感謝那位叔叔對我的幫助。
放學(xué)后,我的肩膀總是因?yàn)楸硶枚弁。但我是個幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣袀慈愛的婆婆,她每次都在我放學(xué)之前給我準(zhǔn)備好幾個小點(diǎn)心,等我回家后就端出來給我吃。我吃著熱乎乎的點(diǎn)心,感到舒服多了,在我身上的疲勞和疼痛也漸漸離我遠(yuǎn)去。感謝婆婆為我付出的一切。
每天上學(xué),我都會學(xué)到許許多多的新知識,是誰把這些知識送進(jìn)我的腦海里呢?那就是老師。“每堂課都很重要,每堂課都可以學(xué)到新知識!眿寢屨f。是呀,如果沒有老師,我們豈不是“永遠(yuǎn)無法長大”。每次老師都是這么細(xì)心的跟我講課,這么認(rèn)真地批改我的作業(yè)。感謝老師對我的教育。
在我身邊幫助過我的人還有很多,感謝他們!在深圳生活真好。
小學(xué)生作文 篇5
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!
“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
小學(xué)生作文 篇6
瞧它,多可愛我家去年在我姑媽家抱回了一只小狗,它全身都是黃色的,看起來十分可愛。
它有一雙圓溜溜的大眼睛,兩只尖尖的`耳朵,一聽到什么聲音就會動起來。它的肚子圓圓的,不管它有沒有吃飯,肚子依然是很圓,整體看起來就像一個球。由于我非常喜歡小狗,所以把它當(dāng)成我的好朋友,我還給它起了一個怪異的名字——“飯團(tuán)”,原因就是因?yàn)樗L得圓圓的。它一開始來到我家時還很安靜,大概是它有些害怕吧?蓻]幾天,就開始變得大膽起來,在屋里走來走去,像是在觀察什么。它居然還趴在我的鞋子上睡覺,真是越來越大膽了!
“飯團(tuán)”它經(jīng)常和我鬧。每當(dāng)我放學(xué)回家時,它總第一個出來,來到我面前它就開始咬我的鞋子,仿佛是讓我脫下來給它當(dāng)搖籃。有一次,我放學(xué)回家時看到它正在門口,好像是在轉(zhuǎn)圈。我走近一看,原來它是在追自己的尾巴,追著追著嘴里還發(fā)出“汪汪”的聲音。追了一會兒,它停了下來,可能是它累了吧,可是它又站起來繼續(xù)追,追不到就不停下來一樣。我站在旁邊一邊笑一邊欣賞著這幅畫。它大概是聽到了我的笑聲,轉(zhuǎn)過頭來直勾勾地看著我,邊看邊向我走來,嘴里還不時“哼嗯嗯”地哼著,仿佛要報復(fù)我似的。我自然有辦法治它,進(jìn)屋拿了它最愛吃的骨頭,沖它擺了擺手,它立刻放下那幅兇狠的模樣對我搖起尾巴來,令我哭笑不得。“飯團(tuán)”和我是好朋友,我們兩個經(jīng)常形影不離,動物是懂人心的,我要和“飯團(tuán)”做最好的朋友。
小學(xué)生作文 篇7
四月二十九日是星期五,我校全體師生去奧體中心和山東博物館參觀。
上午九點(diǎn),大巴車來了,我們站好隊(duì),按班級順序陸續(xù)上了車,我們乘坐的是16號車。經(jīng)過一個多小時的行程,我們到達(dá)了目的地——奧體中心。通過解說員的介紹,我們了解到:濟(jì)南奧體中心 總占地面積81公頃?傮w布局呈“東荷西柳”。容納6萬人的體育場在西邊,呈:柳葉“造型,體育館,網(wǎng)球中心,游泳中心在東邊,呈”荷花“造型,分別取自濟(jì)南的市樹和市花。
同學(xué)們懷著激動的心情先觀看了網(wǎng)球比賽,每當(dāng)選手們打出一個好球,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。還不停的用照相機(jī)記錄下著難忘的一刻。當(dāng)我們來到20xx全運(yùn)會主會場時,心中禁不住一陣陣激動 ,當(dāng)年就是在這里宣布全運(yùn)會開幕,我們就是在這里成功的舉辦了讓全國人民、讓世界人民矚目的運(yùn)動會,讓濟(jì)南以全新的面貌展示在人們的面前。
接下來我們又參觀了滑冰場館。走進(jìn)場館涼爽的氣息撲面而來,像是走進(jìn)了一間水晶宮。場館中心的滑冰場上滑冰愛好者的表演讓我們看的目瞪口呆,不時發(fā)出贊嘆。她們就像一只身手矯健的燕子 ,那樣輕盈;那樣嫻熟;那樣出色。
游泳館清澈的池水讓我難忘。一眼望去,淺水區(qū)呈淺綠色,深水區(qū)呈深藍(lán)色,池水清澈見底。水中戲水的人真讓我們羨慕。
我們組織學(xué)生找好位置坐下來吃午飯。走了一個上午了,人人早已饑腸轆轆,同學(xué)們個個拿出了自己的食物,和同學(xué)們一起分享。飯后,同學(xué)們就三五個一伙坐在地上休息、游戲。歡笑聲回蕩在整個大 廳。
下午,我們到達(dá)了山東博物館。博物館建筑宏偉,富麗堂皇。整潔的大廳里銀光閃閃。我們在講解員的引導(dǎo)下,參觀了管內(nèi)有代表性的文物。我們有幸觀賞了世界聞名的青花瓷器,他們精美的做工、 華麗的色彩讓我們驚嘆。同學(xué)們也不停地按動照相機(jī)拍攝者一件件珍貴的藏品。我們還參觀了明朝魯王展館、孔子展館等。
一天的行程匆匆,但是這次參觀收獲是巨大的,同學(xué)們以小組為單位拍下照片,記錄資料,他們開闊了眼界,增長了知識,我相信他們也會把這次難忘的參觀永記心間!
小學(xué)生作文 篇8
凡卡寄完了信后,帶著對爺爺?shù)乃寄畛脸恋膲嬋肓藟粝搿?/p>
“好你個死凡卡,竟敢背著我睡覺!怎么不去干活呢!不干活是吧?好,那我就讓你記!”說著,老板怒氣沖沖地揪住凡卡的耳朵,拖到院子里,拿起皮帶就開始抽凡卡?蓱z的小凡卡!身上青一塊紫一塊的,還在慘叫著。
老板出了氣,便到一邊悠閑的喝茶。凡卡以為這就結(jié)束了,忍著痛站起來。老板娘拖著搓衣板過來了“給我跪在搓衣板上,看不到第二天的太陽不許起來。還有,罰你不能吃飯!比酉逻@就話就飄飄然地走了。凡卡抹著眼淚尋思到:我這么被他們打也不行。總有一天他們會把我打死的……我還是逃走吧,不管爺爺來不來接我,我都回村。”
接下來的幾天凡卡都乖乖的,看準(zhǔn)時機(jī)。終于,有一個周末,全店的人都出去了,凡卡終于有了機(jī)會。他穿上一雙老板新做的皮靴,穿上棉大衣,拿走幾個干糧,又拿走幾個盧布。飛奔出了店門。
凡卡終于見到了爺爺,爺爺也很開心。他們倆就一直笑啊笑啊……………
小學(xué)生作文 篇9
我們的生活中,有這樣一群人;他們中有的是志愿者,有的是警衛(wèi)官兵,有的是醫(yī)護(hù)人員,還有的只是社會上普普通通的老百姓……他們都是只做了一件我們再熟悉不過的事情,而就是這件事情,讓他們登上了“感動中國20xx年”的年度頒獎舞臺。
在20xx年,有一個詞風(fēng)靡了半個中國,那就是“最美”。而這個詞,是由一個很普通的母親身上得來的。這個母親名叫吳菊萍,一天早晨,她像往常一樣下樓去買東西。突然,一陣撕心裂肺的哭喊聲背后傳來,吳菊萍停下了腳步。直覺告訴她出事了,而且此事非同小可。她顧不上多想,就向哭喊聲傳出的方向疾步跑去,哭喊聲越來越響,她能感覺到自已的心都在焦急地跺著腳,終于到了!她顧不上喘一口氣,急忙順著群眾的視線望去,。∫粋小小的孩子在10多層的陽臺上,她的一只腳已經(jīng)跨出了陽臺,如果一下子摔下來,孩子一定是死亡。想到這兒,吳菊萍做出了一件令在場的所有人都驚呆的事,她不猶豫地就把高跟鞋脫在扔在一邊,然后伸出雙臂。說時遲,那時快,就在此時,一個黑影急速從上面摔了下來,徑直砸在吳菊萍的左臂上,她頭一暈,當(dāng)即昏倒在地。
吳菊萍的事例是否讓你感動?若她當(dāng)初沒有疾步跑去出事地點(diǎn),而是徑直去買東西,若她當(dāng)初沒有舒展雙臂接住孩子,而是向后退了一步,孩子也許直接會離開人世,中國就又少了一個祖國未來的希望了。這是我們大家都于心不忍的。我想,如果那樣將成為吳菊萍一生的遺憾吧!。
這樣助人為樂的小事還有太多太多了,三天三夜也說不完。其實(shí),助人為樂不一定就需要給別人多好的,多棒的,也并不一定要得到太好的回報,比如當(dāng)你攙扶一位腿腳不太好的老奶奶過了馬路,聽到她微弱的一聲:“謝謝”時,我想你也許就會已經(jīng)心滿意足了吧。
以前的我,在學(xué)校里是乖乖女,學(xué)習(xí)成績從來不用老師操心。勞動總是搶著干,但一到了家里,我就變成了小皇帝,衣來伸手,飯來張口,稍有不如意的地方便大吼大叫。這種兩面派的生活連我自已都感到虛偽,所以我怕這怕那,更怕老師來家訪,看到了我真實(shí)的另一面……
但是,我不甘心就這樣生活下去,于是我看了“感動中國20xx年”的頒獎典禮。才明白了助人為樂不是一個口號,更是一種行動,善良不是一種毫無用途的情感,而是人世間最重要的一種存在!
同學(xué),中國有句古話:“勿以善不而不為,莫以惡小而為之!碑(dāng)你在路邊看到一個乞討者的時候。順手丟給他一個硬幣,也許,這就是對他最好的禮物。而此舉對我們而言只不過是舉手之勞罷了。
“感動中國20xx”的的確確感動了我們所有人,感動著我們在實(shí)實(shí)在在的做每一件事!
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