【精品】小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
我喜歡烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，雪花飛舞的冬天和鳥語花香的春天。
春天來了，春姑娘來到了人間，把世界萬物叫醒了。春姑娘把小草叫醒了，小草就像一個個頑皮的孩子，從地上探出頭了，把大地穿上了一件綠衣裳。接著，春姑娘吧花草樹木都叫醒了。柳樹抽出嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，真是美極了。桃樹蘇醒后便開花了，一朵朵粉紅色的桃花笑開了臉，就像一位位少女，有的俏麗大方，有的羞羞答答……真是娥娜多姿。
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。它曬軟了柏油馬路，把小草都曬的倒下了，花兒都枯萎了。真是烈日炎炎，人們多想這是來一陣涼爽的風(fēng)�。」吠鲁錾囝^，雞耷拉著翅膀，蟬不停地鳴叫，好像在說：“好熱��！好熱啊！”漆黑的夜晚，不時傳來一陣陣風(fēng)，人們不禁說：“這時的.風(fēng)可真夠朋友�！�
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了。秋天來了，楓樹的葉子變紅了，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子被微風(fēng)一吹，就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓湖面泛起層層波紋，真是美極了。
涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了。冬天，雪花飛舞，大地都變成白的了，房子變白了，大叔變白了，世界上所有東西都變白了，人們在堆雪人，打雪仗，可熱鬧了。
我喜歡四季，因為它帶給我們快樂及童真，又帶給我們色彩和無限樂趣，我愛四季。
小學(xué)作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)。媽媽決定自己動手為我們做湯圓。
媽媽準備好糯米粉、水、肉餡，她先把糯米粉放進大盆子里，倒進適量的水，揉成面團。然后把面團分成一小塊一小塊的，揉成一個個均勻的小圓球。用大拇指掐入小面團中，擠壓成一個圓的窩，就像一只“小袋子”似的，把肉餡裝在“小袋子”里，最后把上面封得嚴嚴實實的。這樣湯圓就做好了。我早已把雙手洗干凈，學(xué)著媽媽的樣子把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉都沾我手上了，真黏！”我束手無策，甩手無次不成功，我只好求助媽媽。她笑道：“你水放得太多啦�！蔽矣滞枥锛右恍┟娣郏K于把手拔開了。下一步，我們又要開始揉面了。我掄起袖子，模仿著媽媽的樣子，用力地開始揉，抓起一小個面團，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉(zhuǎn)動，越搓越快，越揉越圓，不一會兒，小面團變成了一個球，我成功了！
湯圓要下鍋了，媽媽說必須用大火煮到水在沸騰時才能下水，否則湯圓會互相粘在一起。當(dāng)湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水再煮，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了就可以出鍋了！
一邊吃著自己包的湯圓，一邊聽著媽媽講湯圓的來歷——原來漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，她離開父母多年，每思念親人就在正月十五這一天做湯圓以寄托思念。從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名湯圓。原來元宵是個人名啊，真有意思的元宵節(jié)啊！
小學(xué)作文 篇3
今天的天氣可真好��！我們一家去野外郊游。去郊游可是要準備很多東西的！媽媽準備水壺，爸爸準備果凍，火腿腸，巧克力和水果，我準備面包，這時弟弟拿來了飲料。就這樣我們開開心心地出發(fā)了！
我們走在幽靜地森林中，我驚喜的叫道：“媽媽快看！樹上有一個鳥窩，里面有三只鳥寶寶，鳥媽媽正在給鳥寶寶喂蟲子，它可真夠辛苦的！”路邊開滿了鮮花，有白的，有黃的，還有藍的…這真是百花盛開��！
一會兒，我們終于到時了草原上，綠綠的草原一眼望不到邊。我和弟弟在草地上跑步。跳舞。唱歌。打滾……夕陽西下，我們在草地上鋪上了餐布，一家人圍坐在一起吃著美食！今天好開心��！
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