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        時間:2021-02-27 08:02:12 小學(xué)生作文 我要投稿

        【必備】小學(xué)生作文4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】小學(xué)生作文4篇

        小學(xué)生作文 篇1

          兄弟情深親情與友情,有時難對比。不是同母生,情義重于親。福在家中福在家門中,常有四幅福。福神來相祝,家中常幸福。情義似車哥弟姐妹要上車,車輪滾滾向前開。我向兄弟招招手,兄弟向我點點頭。今日明月明月浩潔照大地,大地明亮如玻璃。月光和風(fēng)吸引我,長久不忘這情景。

        小學(xué)生作文 篇2

          王夢琴在萬花叢中永遠(yuǎn)看不到她的身影,甘愿成為冬的敵人,與青松一起和雪花對抗。當(dāng)?shù)谝黄┗◤奶炜站従徛湎,梅便知道她的生命之歌開始了。她積聚了身體的所有力量,從枝頭探出了花苞,不顧綠葉還在沉睡。好花還需綠葉配,但她已經(jīng)不是花了,她不需要溫暖的陽光與和煦的春風(fēng),她獨有這樣一身傲骨。北風(fēng)吹過,她抖擻起精神,把積壓在身上的雪抖去,在那一望無際的白中燃起了一點紅。她憑借自己這一點來向冬天對抗,這,就是她的驕傲。梅用輕蔑的眼神看著周圍的一切,躲藏在冰下的河水,其它沒有開放的花枝,懦弱的小草,不敢發(fā)芽的柳樹,樹枝上空蕩蕩的鳥窩,躲在地底的動物……他們那么地害怕冬。梅在心里嘲笑著其它的花,她們的高貴氣質(zhì)去哪了,都畏縮地躲起來了嗎?梅朝著風(fēng)雪吶喊:無論你們多可怕,我是不會屈服的!風(fēng)雪更加猛烈地向她撲來,她左搖右晃,她的紅色被風(fēng)雪掩蓋,但她仍然燃燒著自己,使那點微弱的紅光沒有熄滅。風(fēng)雪過后,她挺立在那兒,傲氣依然不減!梅,帶著一身傲骨挺立風(fēng)雪中,我震撼了……

        小學(xué)生作文 篇3

          同學(xué)們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學(xué)們,“上一個世紀(jì)”的那種舊看法,那種舊理念,我們應(yīng)該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀(jì)!……

          感恩老師也好感恩誰都是一種快樂

          最近,我想了想,真的,廣告上說得沒錯,感恩老師,是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事,怎么回快樂呢?錯了,他們錯了!

          開始,我也覺得,感恩真的十分無聊。后來,我經(jīng)過高人的指點,明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項很有用的發(fā)明或者事情,卻沒人對你產(chǎn)生感恩之心,當(dāng)作你這么做是應(yīng)該的,你還有勇氣做下去么,如果沒有做下去的勇氣了,世界前進(jìn)的還會那么快么?后來我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去,如果沒有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說了一句話,換來損失了好多知識,真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節(jié)課,你都給老師說一聲謝謝,老師不僅會很感動,而且心情會很好,下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容,得來的是你自己的,不是別人的。

          同學(xué)們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學(xué)們,“上一個世紀(jì)”的那種舊看法,那種舊理念,我們應(yīng)該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀(jì)!

        小學(xué)生作文 篇4

          太陽是無私的,把每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,把每一縷陽光散發(fā)出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,把每一縷陽關(guān)照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,把每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個可怕的.地方,使世界變得明亮。

          在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

          在很小的時候,我什么都不會。學(xué)習(xí)拿筷子的時候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭倦感。這時,一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。

          剛學(xué)系鞋帶的時候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會了,變胸有成竹地對母親說,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時母親鼓勵著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會了系蝴蝶結(jié)這時,一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。

          以至于后來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等,使我的內(nèi)心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。

          每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。

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