告別的小學(xué)作文（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的告別的小學(xué)作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
告別的小學(xué)作文1
20xx年6月27日下午3點(diǎn)31分，我們?nèi)昙?jí)下學(xué)期期末考試終于結(jié)束了。當(dāng)我懷著無(wú)比期待的心情走出校門(mén)時(shí)，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的情景，卻又浮現(xiàn)在眼前。
當(dāng)時(shí)，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都忙著把暑假作業(yè)硬塞在講臺(tái)上，兩位老師一個(gè)登記，一個(gè)收作業(yè)。因?yàn)�，�?shù)學(xué)老師收作業(yè)的速度很慢，所以作業(yè)弄得很亂。語(yǔ)文老師剛剛才結(jié)束登記，要發(fā)新書(shū)。弄得兩位老師手忙腳亂。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師才忙完，卻又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。老師又站在講臺(tái)等了一會(huì)兒，正要走的時(shí)候，那位同學(xué)飛快地跑進(jìn)教室，他氣喘吁吁地說(shuō)：“老師對(duì)不起，今天我睡過(guò)頭了，讓你們久等了�！闭Z(yǔ)文老師溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)完，把書(shū)遞給了那個(gè)同學(xué)，同學(xué)用感激的眼神望著老師，看著老師漸漸的離開(kāi)教室。
開(kāi)學(xué)正式上課那天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到教室里，全班同學(xué)到齊之后，我們開(kāi)始讀第一課《觀潮》：“錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀……”同學(xué)們讀了幾遍，就開(kāi)始背了起來(lái)，有的人十分用功，一會(huì)兒就會(huì)背了；有的人一直在課桌下玩，有的在悄悄地說(shuō)話(huà)。老師來(lái)了，那些玩的、說(shuō)話(huà)的也都開(kāi)始背了。老師看見(jiàn)我們都在背書(shū)，對(duì)我們這種學(xué)習(xí)態(tài)度十分滿(mǎn)意，在課上表?yè)P(yáng)了我們。
那天，我們?nèi)嗟玫搅说谝淮稳w表?yè)P(yáng)，我們都很開(kāi)心。不知九月份開(kāi)學(xué)時(shí)，我們還能不能有一個(gè)良好的開(kāi)端？
告別的小學(xué)作文2
說(shuō)起小學(xué)，我真是懷念，上小學(xué)是，那時(shí)多么輕松，多么快樂(lè)。
我記得在上三年級(jí)時(shí)，那時(shí)在一個(gè)很小的學(xué)校上學(xué)，那里不能住校，不能在學(xué)校吃飯，而我，家中沒(méi)人，爸爸媽媽都工作去了，我拿了一包方方面，看到別人都回家了，只有我一人，坐在教室里，吃著方方面，非常安靜。
這時(shí)老師來(lái)了，看見(jiàn)我在教室里，問(wèn)我怎么不回家，我說(shuō)老師，我爸爸媽媽都去工作了，只有我一人在家，我那些也跳的非常快怕老師批評(píng)我，然后，老師沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)，別吃這東西了，吃多了不好，走，去我家吃飯，我搖搖頭，不去，我說(shuō)，但是老師非讓我去，我只好坐在老師車(chē)上，老師非帶著我去她家，他讓我坐在沙發(fā)上等著，我看著墻上那么多獎(jiǎng)狀，看起來(lái)很多年了，還有一些，榮耀證書(shū)，看起來(lái)也舊了，我走進(jìn)一看，原來(lái)是老師以前的，我看那么多，我想，老師，上學(xué)的時(shí)候一定非常非常好，這時(shí)，飯中了，老師把飯放到我的手上，說(shuō)，吃吧，不太好，我說(shuō)，好好，不錯(cuò)，老師說(shuō)，你看著我，就是我上學(xué)時(shí)全部榮耀，多不多，我說(shuō)，多哇，要是能這么多就好了，老師說(shuō)，只要你好好學(xué)習(xí)，一定可以得到這么多，老師和我說(shuō)著吃著，一會(huì)，我吃完了，老師說(shuō)還有，再吃點(diǎn)，我搖頭了搖頭，我說(shuō)，我要回學(xué)校了，還有作業(yè)，我走時(shí)，因?yàn)槟鞘窍奶�，老師給我半個(gè)西瓜，說(shuō)，天熱，走著去吧，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我走著老師看著，我到拐彎處老師大聲說(shuō)，路上慢點(diǎn)，小心點(diǎn)，把曹老師回了回手，我走了，到了學(xué)校，同學(xué)們問(wèn)我在哪了，我說(shuō)，你在老師家吃飯了，同學(xué)們都驚呆了，你太牛了，能到老師家吃飯，問(wèn)同學(xué)們說(shuō)著，這時(shí)，老師也到了，同學(xué)們，圍著老師說(shuō)，我也去聶家吃飯，我也去，老師說(shuō)好好，都去都去，同學(xué)們，歡呼著。
老師又說(shuō)，我們先去樹(shù)林里玩，我們班那時(shí)只有十個(gè)人，我們排成一隊(duì)，跟在老師后面，老師帶著我們?cè)跇?shù)林里玩，我們還會(huì)建議些野草莓，到學(xué)校里玩，還挖我們撐的，黃黃苗。
我現(xiàn)在想一想，我小時(shí)候上學(xué)時(shí)太好了，整天開(kāi)開(kāi)心心，現(xiàn)在，我上初中了，是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能像小學(xué)一樣那么貪玩，再見(jiàn)，小學(xué)，告別小學(xué)。
告別的小學(xué)作文3
大清早，打開(kāi)窗戶(hù)，看到的都是一片模模糊糊的景象，太陽(yáng)沒(méi)有了，藍(lán)天、白云沒(méi)有了，這是一個(gè)多么糟糕的預(yù)示呀！我真想讓人們都知道，碧水藍(lán)天對(duì)我們是多么多么地重要，如果沒(méi)有這種好的環(huán)境，結(jié)果可想而知；我們要不是像恐龍一樣灰飛煙滅，要不是生活在個(gè)像地獄一樣的地方，生不如死。到了那時(shí)，這事已經(jīng)像潑出去的水，再也收不出來(lái)了。
還不醒悟的人們，你們知道嗎？每當(dāng)你們?nèi)酉乱粋�(gè)垃圾，等于為我們的生活添加一個(gè)麻煩，為我們埋下了一個(gè)嚴(yán)重的禍根，唉，你們道也真是的，看見(jiàn)垃圾也不管，只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，撒開(kāi)步子，自管自走了？你們也太沒(méi)素質(zhì)了，你們真該好好地背背“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句句子的意思，不過(guò)，亂扔垃圾是小事，有一個(gè)才是大事。
它就是“空中霸王”的雛形廢氣。開(kāi)工廠的人們，你們知道嗎？你們?yōu)榱俗约旱睦妫瑏y排廢氣，你們應(yīng)該看見(jiàn)了吧，現(xiàn)在的霧霾是多么嚴(yán)重，人人都戴了口罩。美好環(huán)境��！你慢慢離開(kāi)了我們，但我們是多么需要你呀！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種場(chǎng)面，我絕對(duì)無(wú)法忘懷。我以后，不，現(xiàn)在，一定要好好改造，把你重新迎接回來(lái)，讓我們?cè)倩氐侥愕膽驯В?/p>
告別的小學(xué)作文4
20XX年4月18日，它，多么讓我傷心，因?yàn)�，就在這一天，我爺爺?shù)倪z體就要被火化。
我們?nèi)以谝惠v車(chē)?yán)�，爺爺躺在中間，我們站在車(chē)子的前面，周?chē)性S多挽聯(lián)，后面跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)，向自貢舒平殯儀館緩緩的駛?cè)�。爸爸端著爺爺�(shù)倪z像，姑姑手里拿著電筒，聽(tīng)大人們說(shuō)這是為死去的人照亮他去天堂的路。于是我想世界上真的有天堂嗎？沒(méi)有人回答我。
一路上沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)凄涼的哀樂(lè)聲、家人的哭泣聲和鞭炮聲。那時(shí)我仿佛已不是我，這一切好像是在嚇唬我�？墒俏矣植桓也幌嘈拧�
到了殯儀館，我們下了車(chē)，隨后有兩位工人把爺爺抬下車(chē)。我們要進(jìn)入大廳與爺爺告別，這時(shí)我的心如刀割似的，我好想讓爺爺回來(lái)呀！可是他已經(jīng)離開(kāi)我們了。我始終看不清爺爺，因?yàn)闇I水掛滿(mǎn)了我的眼眶。
有一位主持人，在說(shuō)些哀悼的話(huà)，可是我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
最后，爺爺?shù)倪z體被推進(jìn)火化爐�，F(xiàn)在我再也見(jiàn)不到我的爺爺了。我想爺爺?shù)臅r(shí)候就只能從照片上看到爺爺了，爺爺，我好想您，您快回來(lái)呀！
您在天堂過(guò)得好嗎？
告別的小學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，隨著新年鐘聲的敲響，我們邁進(jìn)了20xx年。在過(guò)去的一年中，我告別了我生活了六年的小學(xué)，告別了快樂(lè)的童年。是的，人生就是一個(gè)不斷告別，不斷邁向新起點(diǎn)。
從踏入中學(xué)的第一天，就意味著長(zhǎng)大了，不能再像以前一樣任性、無(wú)知，我要更多的學(xué)會(huì)責(zé)任、理解、堅(jiān)強(qiáng)。豐富多彩的初中生活，漸漸地讓我從小學(xué)的幼稚中走出來(lái)，體驗(yàn)著中學(xué)緊張、快樂(lè)的生活。
進(jìn)入初中的第一次古詩(shī)背誦比賽真的讓我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣。同時(shí)也提高了我們古詩(shī)鑒賞水平。一天學(xué)校組織初一年級(jí)古詩(shī)背誦比賽，時(shí)間快到了，主持人不停的說(shuō)著比賽的規(guī)則，可能因?yàn)樘o張總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。在小學(xué)我們從來(lái)也沒(méi)有組織過(guò)這樣的活動(dòng)，還抽簽還要上臺(tái)當(dāng)著那么多人的面背，我真的有些害怕。
第一部分集體背誦，好像輕松了許多，我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿(mǎn)意，到了第二部分個(gè)人賽，大家都高度集中精神，輪到我們班抽簽了，緊張的氣氛再度蔓延，我的心砰砰直跳，雖然我有了充分的準(zhǔn)備自我感覺(jué)還很不錯(cuò)但是一擔(dān)抽到我我怕會(huì)因?yàn)榫o張而背錯(cuò)。很快抽簽完畢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕三個(gè)人中沒(méi)有我，我又高興又失望，高興的是沒(méi)有被抽到，失望的是我準(zhǔn)備了好幾天應(yīng)該沒(méi)有 問(wèn)題，失去的是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
最后我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)�？粗笠缭谧旖堑男θ�，讓我們?cè)傩W(xué)時(shí)我們也曾經(jīng)因?yàn)槌晒Χ羞^(guò)這樣的笑容。
雖然我們不是第一，但是我們并不灰心，因?yàn)檫@樣我們就有了一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)進(jìn)步的空間。也讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。是的人生就是如此，告別了小學(xué)，迎來(lái)的是人生中更美好的，最富有夢(mèng)想的時(shí)刻，雖然會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū)，有時(shí)真的會(huì)叫我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我好像慢慢喜歡了這樣的生活。
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