我眼中的小學(xué)作文（精選39篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我眼中的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我眼中的小學(xué)作文 篇1
我眼中的我是個愛學(xué)習(xí)、愛笑，粗心大意，記性不好，還很怕小動物的人。
我扎著一個小辮子，臉有一點黑，我長著大大的眼睛，和小小的嘴巴，我喜歡有卷又長的頭發(fā)，每天都幻想著自己的頭發(fā)如此漂亮美麗，還喜歡穿一些很漂亮?xí)r尚的衣服，我大部分衣服和物品都是粉色的，我非常的喜歡粉色。
我平時非常的怕蟲子，哪怕是一只死的蟲子，我看見了也會跑得很遠(yuǎn)。有一次中午，我剛吃完飯就打開電視看著精彩的節(jié)目，我看見茶機上有幾個杏子，就拿了三個，我先吃了一個，然后又把第二個扳成了兩半，突然我看見一只很小的蟲子在里面爬，我就害怕的把杏子扔到了地上，杏子上的蟲子又爬了出來，我又害怕的尖叫了一聲，那蟲子再杏子上爬來爬去，我害怕的把杏子抓在手，然后把快速的把杏子扔到垃圾桶中，我生氣的怨道，杏子上怎么會有蟲子呢？在買的時候媽媽還跟我保證過呢！
我非常的粗心大意，有時候做事不認(rèn)真。再一次數(shù)學(xué)考試中我拿了九十四分，我回到家中爸爸看著我的卷子生氣的說道，你也太粗心了吧！就一道題的單位名稱錯了要不然就可以考得更好了！我低下了頭。
我在學(xué)校還挺愛學(xué)習(xí)的，再一次地方課，老師實在不想上了，就讓我們自習(xí)，我拿出書本開始看書了，我看完一章就把書合上了，再拿出作業(yè)開始寫作業(yè)了，我很快就把作業(yè)寫完了。
我就是我，我就是愛笑的我，愛學(xué)習(xí)的我，記性不好的我，膽小的我，大家喜歡我嗎？
我眼中的小學(xué)作文 篇2
人民大道小學(xué)是一所活力四射的小學(xué)。五十年來，人民大道小學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落，但是，勇往直前是大道師生共同的目標(biāo)。在這所全國知名的學(xué)校，我總是感到無比驕傲！
一九五九年，在一片荒郊野地上，建立了一所簡陋的小學(xué)，那就是現(xiàn)在有著五十年歷史的人民大道小學(xué)。就這樣，這片土地上有了孩子們的歡笑聲……
一九八二年，人民大道小學(xué)迎來了第一個教育的春天，《小學(xué)生品德教育提綱》的編寫與出版，為大道小學(xué)創(chuàng)造了輝煌！
一九八四年三月十九日，時任團中央書記處書記的胡錦濤來到了大道小學(xué)少先隊員中間，親自栽下一棵青松，并為少先隊員題詞留念：多讀書，多好書，立志做有知識的人，做對人民有用的人……
在我們的學(xué)校里，校長、老師、學(xué)生都有自己的追求，從三句話可以看出來。校長的話：全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個性發(fā)展有特長；老師的話：因為有了你，我才喜歡當(dāng)老師；我們學(xué)生的話：我要成為最佳的我！
人民大道小學(xué)，你讓我驕傲！你有太多太多的榮耀，但愿你的明天更加輝煌！大道師魂“愛校勝似家庭，事業(yè)重于生命，一切為了學(xué)生”一直是老師們的追求。
大道小學(xué)，你，讓我驕傲！
我眼中的小學(xué)作文 篇3
我，名字叫劉蝶雨，一個平平凡凡的小女孩，屬龍。
我，長相并不出眾高高的個子，剪著一個超卡哇依的“蘑菇頭”。讓人一看就知道我是一個活潑開朗的陽光女孩。
我的興趣愛好廣泛：我喜歡游泳，看書還喜歡爬上網(wǎng)玩等。
其中，我最喜歡看書了，我讀起書來廢寢忘食。那天媽媽買來了幾本書，我興奮極了，馬上抱起書來如饑似渴地讀了起來。不時為故事情節(jié)中的幽默事件而哄堂大笑，也為書中的英雄人物喝彩叫好。我讀得入迷忘記時間。突然，媽媽在隔壁房間大叫：“10點半了，怎么還不睡？”“等等，馬上就好了！”我十分不情愿地合上了書。等媽媽回了自己房間。便又看了起來。媽媽見我房間燈還沒關(guān)，又來看我�！昂�！這小書迷，還不睡，會睡眠不足的！”媽媽邊說邊“啪”地一聲，把燈關(guān)了，無奈，我只好乖乖上床睡覺了。
讀書，這是我的一大優(yōu)點，我的優(yōu)點還不少呢：上課認(rèn)真，作業(yè)書寫端正，勤學(xué)好問……雖然我有許多優(yōu)點，但難免也有一些小缺點：我有點粗心大意，就說數(shù)學(xué)吧！我常常把進位的“1”忘了；我還有丟三落四的毛病，水杯常要忘在學(xué)校里，書本忘同學(xué)家呀，這種情況數(shù)不勝數(shù)。不過，我會努力改掉的，因為人總要進步的嘛。
我眼中的小學(xué)作文 篇4
在別人的眼里，我有時候是一個全身都是閃光點的人，有時候又是一個一無是處的人。但在我看來，我不過是一個普通的人，有一些優(yōu)點也有一些缺點。只是別人往往只看到了我的一個優(yōu)點或缺點，就給我貼上標(biāo)簽了。
我并不知道在別人眼里我有多少個版本，也不想知道，更不想根據(jù)別人的看法活著。我的努力不是為了得到別人的嘲諷或稱贊，而是為了對得起自己曾經(jīng)受過的苦，完成對自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能夠知道自己在做什么就足夠了。
曾看過一句話：即使是躺著中槍也要姿勢漂亮。這句話聽起來有些心酸，卻是我常常會遇到這種情況。我不知道什么時候會成為別人口中的談?wù)搶ο�，也不知道別人是在議論我什么，但我只需做好該做的事，對得起自己，就算別人都在說我壞話，至少我活得精彩。
我不在乎別人眼中的我是什么樣子，只希望能夠成為一個我喜歡的自己。就算別人不喜歡我，至少我要先認(rèn)同自己，才能得到別人的認(rèn)同。
我記得但丁說過的話：“走自己的路，讓別人去說吧�！�
我眼中的小學(xué)作文 篇5
星期四下午，我們學(xué)校舉辦了“家長開放日”活動。開放日里有許多活動，其中，我印象最深的是“寫字”活動。
這次的“寫字”與平常的寫字不一樣。平常，我是自己一個人寫字，這次是我和媽媽一起寫字，我們同臺競技，看看到底誰的字寫得好。
活動開始了。我取出鋼筆，在紙上一筆一劃、工工整整地寫下“精妙絕倫”四個字。寫完后，我向媽媽那邊瞄了一眼。哇！媽媽寫的“精妙絕倫”還沒有我寫得好看。這個時候，我心里得意洋洋。我想，哈哈，媽媽回去以后可得好好練字啦！這時，班主任萬老師說：“各位家長和同學(xué)，如果你們覺得自己寫得好，就把寫字紙交上來�！蔽液敛华q豫地把自己和媽媽的寫字紙交給了老師。
過了一會，班主任開始講評。第一個受到講評的就是我和媽媽寫的字。萬老師問道：“同學(xué)們，你們猜猜看，是蔡子悅寫得好，還是蔡子悅的媽媽寫得好？”大家七嘴八舌，有的同學(xué)說是我寫得好，有的同學(xué)說是我媽媽寫得好。不一會，萬老師把我和媽媽寫的字展示給大家看。這時，同學(xué)們異口同聲地說：“蔡子悅寫得好！”我想，媽媽現(xiàn)在的心情一定很復(fù)雜吧？作為大人，應(yīng)該在寫字方面給孩子樹立一個榜樣；作為媽媽，應(yīng)該因為孩子的字比自己寫得好而感到自豪吧！
通過這次家長開放日活動，不僅讓家長了解了孩子的寫字情況，而且學(xué)生也了解了父母的寫字情況，互動使得彼此認(rèn)識更加透徹。這真是一次有意義的活動！
我眼中的小學(xué)作文 篇6
快樂對于我來說，是努力學(xué)習(xí)后老師的表揚，是遇到難題解決后的喜悅，是成績提升后的禮物……快樂就是這樣如影隨行。
記得上學(xué)期，我的作文經(jīng)常受到老師的表揚，有三篇登在了校報上。有一次，在寫作文《讀書的快樂》時，我想：自己大顯身手的時候到！因為我平時非常喜愛讀書，在書中我能感受到無限的樂趣，像在智慧的海洋中邀游一樣。我先把自己的真實感受寫了出來，又添加了從書上積累的好詞佳句，然后找媽媽評改，反復(fù)改寫后才交了上去。居然得了一個大大的對號，對號上面還有一個我夢寐以求的“優(yōu)”字，這個字老師很少寫，對于我來說這仿佛是全世界最珍貴的禮物。
在作文評改課上，我興奮得心仿佛跳到嗓子眼兒了，心想老師會不會夸我呢？老師宣布：“這次最好的作文是……孫洋同學(xué)的！”我像中了五百萬大獎似的，心里頓時涌起一股暖流，覺得我仿佛是這個世界上最幸福的人，同學(xué)們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀：“著名的文學(xué)家伏爾泰說過……”我一邊讀老師還不時讓我停下，為我做“貴賓級講評”，聽著老師的夸獎，那一瞬間，仿佛天空變得更藍(lán)，小草變得更綠，花兒變得更美，白云在向我微笑，空氣中仿佛彌漫著幸福的氣息，一切都變得十分美好！我的心也在唱著歡樂的歌！整整一天，我都沉浸在快樂之中。
老師的稱贊讓我增強了自信心，那一天成為了我最快樂的日子！
我眼中的小學(xué)作文 篇7
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)那生機勃勃的田野，我愛家鄉(xiāng)那美麗的公園，我愛家鄉(xiāng)那遼闊無垠的太湖！
家鄉(xiāng)的田野碩果累累。秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條；稻穗兒金黃金黃的，就像穿上了一件金黃的外衣；大豆兒得意洋洋地對著田野放聲歌唱；果樹上的果子開心地笑了，柿子穿上了紅襖，掛在樹上，如同一個個小燈籠；桔子毫不氣餒，急起直追，也過來湊熱鬧了……大伙兒興高采烈地迎接著秋天的到來。
家鄉(xiāng)的公園美不勝收。竺西公園里的花各種各樣，五彩繽紛，黃的、白的、藍(lán)的、紫的、紅的……每當(dāng)深秋季節(jié)，竺西公園更是花團錦簇，姹紫嫣紅。無數(shù)盆菊花組成一個個大花壇，把廣場裝點得猶如大花園。入夜，霓虹燈閃爍起來，花兒與彩燈輝映，真叫人拍案叫絕。跳舞、散步的人們一加入，竺西公園就沸騰起來了！
家鄉(xiāng)的太湖波光粼粼。太湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。太湖不僅湖水清澈，而且物產(chǎn)豐富。全身晶瑩剔透的是銀魚，嘴巴尖尖的是針口魚，身體像匕首一樣的是湖刀魚……其中，最著名的要數(shù)“太湖三白”了——鮮美潤滑的銀魚，營養(yǎng)豐富的白蝦，口感細(xì)膩的白魚�，F(xiàn)在正是享受美味的好時段。
這就是我眼中的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的婀娜多姿，我愛家鄉(xiāng)的物產(chǎn)豐富！
我眼中的小學(xué)作文 篇8
我眼中的世界是：沒有人傷害小動物，只有人愛護動物；沒有人砍伐樹木，只有人種植樹木；沒有人破壞環(huán)境，只有人保護環(huán)境。
我想住在郁郁蔥蔥的樹林里，感受大自然的味道：小雨天時，從池塘里摘一片又圓又大的荷葉擋雨，哼著小調(diào)，小跑的步伐像彈鋼琴似的。天晴了，湛藍(lán)的天空簇?fù)碇呱牟屎�，溫暖的陽光灑滿大地，多么美麗幸福�。�
春天里，春回大地，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，我?guī)е安突@子和坐墊去野餐，一路上百花爭艷，在享受大自然的路上栽一棵小樹苗兒。
溫暖的春天走了，換來炎熱的夏天。夏天里，我爬上茂盛的大樹乘涼，順便摘下酸甜可口的果子吃，再去河邊捉魚、嬉戲。
炎熱的夏天過去了，迎來豐收的秋天，秋天里，稻田金燦燦的，梨子熟透了，高粱笑紅了臉，桔子和柿子也都等著人們掙著去摘呢！
豐收的秋天過去了，撲來寒冷的冬天。冬天里，藍(lán)天白云下的廣袤森林，銀裝素裹，分外妖嬈。白雪媽媽給大地穿上了雪白的大衣，我和小伙伴們在一起堆雪人、打雪仗，快樂地玩耍。
我喜歡森林！
更喜歡大自然的點點滴滴！
我眼中的小學(xué)作文 篇9
春節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，每到春節(jié)的時候，街上貨物琳瑯滿目，購物的人是多之又多，人山人海，車水馬龍。一到晚上，路旁和公園就成了花燈的海洋，大街上都紅紅火火的,處處顯出新年的喜氣，個個臉上都洋溢著歡快的笑容。
春節(jié)的家中也不同平日，每家每戶的門上都貼著對聯(lián)，門上還要貼上“�！弊�，預(yù)示著新年“�！钡牡絹�，這是人們對新年美好生活的追求；春節(jié)吃餃子要放鞭炮，晚上要放焰火，還要看春節(jié)晚會。春節(jié)在一起吃飯的人也比平日多，全家所有人都聚在一起，圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團圓飯。桌上的菜也比平時豐盛多了。吃好了飯，大家在一起聊天，喝茶，打牌，看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，等待著新年的到來，有時一些精彩的節(jié)目也逗得大家笑個不停。春節(jié)真熱鬧呀，我真想天天過春節(jié)。
過春節(jié)要做的事情也很多，比如貼對聯(lián)、放鞭炮，包餃子，發(fā)祝福短信，走親訪友等等……。碰到熟人總會用“新年好”之類的吉祥話互致問候。
春節(jié)是熱鬧的、喜慶的，今年的春節(jié)還顯得溫暖異常，這不是天氣的溫暖，是人心的溫暖。因為在春節(jié)來臨之時，南方遭受了罕見的冰雪災(zāi)害，大家紛紛向災(zāi)區(qū)伸出溫暖的援助之手,捐款捐物、支援災(zāi)區(qū)；無數(shù)的人們春節(jié)仍奮戰(zhàn)在抗擊冰雪災(zāi)害的第一線。今年的春節(jié)更讓我感受到了生活的美好和祖國大家庭的溫暖！
我眼中的小學(xué)作文 篇10
今年暑假我參加了上外的夏令營活動，經(jīng)過十天有趣而充實的生活，我們在學(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動有趣的外教課，可愛幽默的外教老師，以及快樂的教學(xué)氛圍，使我們在無限快樂中學(xué)完課堂知識，并且也增強了自信心。
在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門，聊聊天，說說話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時間，我們也展開了許多精彩的活動：小小運動會，海洋館游覽，外國電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂。此外，“優(yōu)秀營員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎”，“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長大了，我們能自理，我們能自己面對困難，自己能自覺復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽光，大喊一聲：我們長大了！
我眼中的小學(xué)作文 篇11
白紙上，一道道絢麗的色彩組成了一幅艷麗的畫。同樣的，生活的點點滴滴構(gòu)成了人生的色彩，合成了人生的圖畫。那美輪美奐的畫啊，漸漸傳神，填充著生命的檔案。
一陣風(fēng)吹過，樹葉飄落，落入泥土中，這便是生命的終結(jié)。枯葉，是枯竭的顏色。
又一陣風(fēng)，吹走秋天，吹來了紛紛白雪，為萬物披上雪白的大衣。白雪，是純潔的顏色。
春風(fēng)又撲面而來，吹來芬芳花香，吹來青草的氣息�；ú�，是新鮮的顏色。
僅剩的最后一陣風(fēng)，我卻描繪不出來。
那年暑假，烈日高照，懶洋洋地烤著大地。我和同學(xué)結(jié)伴玩耍，迎著火辣辣的陽光，含著涼爽的冰淇淋，也別有一番風(fēng)味。
路過一條小巷。明明是一條普通的小巷，但不自主地想繞道。“有什么關(guān)系，走吧。”朋友拉著我走進去。剛踏進小巷，一股涼風(fēng)撲面而來，一絲陽光都照不進來。我越發(fā)覺得陰森。小巷走了過半，朋友突然拉住我。我不禁扭頭一看，一個小男孩，不過十歲左右的小男孩坐在水泥地上，不遠(yuǎn)處有兩條狗在打鬧，與其說是打鬧，不如說是在打架，小男孩與兩條狗身上都灰撲撲的。朋友拉著我跑出了巷子。
驚魂未定的我們走進一家甜品店，被鬧烘烘的人群包圍著。夏天，在我心中留下了一塊陰影。
夏天，也許是紅色的，那是烈日的顏色；也有可能是綠色的，那是濃密樹木的顏色。夏天，在我眼中，是鮮艷的，是熱情的，但卻有一塊灰色混入其中。
我眼中的小學(xué)作文 篇12
那里，山青水秀；那里，鳥語花香；那里，草長鶯飛；還是……
假如我是一位詩人，我就要用一首奇麗的小詩，來描繪出她的美麗景色。
假如我是一位畫家，我就要借用那馬良的神筆，來勾勒出她的磅礴氣勢。
假如我是一位攝影家，我就要用我獨到的鏡頭，來記錄下她的每一瞬間。
假如我是一位作曲家，我就要用我跳躍的音符，來譜寫下她的婀娜娉婷。
然而我什么都不是，我該怎樣來形容和描繪美麗的實驗小學(xué)呢？
當(dāng)你獨自漫步在學(xué)�；▓@中的小橋上，看著眼睛湖中自由自在游動的小魚，聞著沁人心脾的花香，聽著動人的音樂，你肯定感覺不到你已經(jīng)完全置身于這美妙的景色之中了。這只是校園眾多美景中的一個畫面。
實驗小學(xué)始建于1959年，占地18918平方米�，F(xiàn)有69個教學(xué)班，在校學(xué)生達3000余人，教職工198人，1984年被定為河南省重點小學(xué)，1988年被國家教委定為全國整體改革實驗校，1992年被定為中國名校等等眾多聲譽。這就充分說明了人民大道小學(xué)在全市的分量。
朋友，你是否也領(lǐng)略到了實驗小學(xué)的風(fēng)姿？如果還沒有，那就趕快來吧！
不要再躊躇，不要再徘徊，如果，你是怕來了沒有伙伴，別急，那里的老師就是你最好的伙伴；如果，你怕來了不能適應(yīng)，別急，那里的老師會悉心陪伴你的……
來吧朋友，讓我們相約實驗小學(xué)！
我眼中的小學(xué)作文 篇13
狗，是我生活中的朋友和伴侶，也是我們大家庭中的一員。
它是一個呆萌的吃貨。只要聞到肉的味道，就會立刻跑到你腳下，蹭蹭你的腿，這表示它也想吃了。我經(jīng)常會拿著一塊肉用肉去逗它，它被我這么一逗之后，好像生我的氣了，自己走到一個小角落里，我看著它那憤怒的小臉蛋，不禁想捏一捏。它見我過了這么久，還沒有給它吃肉，于是又跑了過來，向我搖了搖那毛茸茸的尾巴。我抗拒不了它那又萌又可愛的臉。于是，只好把肉就給了它，它獲得了肉后，沒有馬上吃，而是先用鼻子聞了聞，用舌頭舔了舔，最后放心了才開始吃。看著它那吃相，真是又可愛，又很想笑。
但是你們別被它的表面所迷惑了，它只要遇到它不認(rèn)識的人，就會立刻到備戰(zhàn)狀態(tài)，準(zhǔn)備襲擊那人。有一次，我和媽媽出去玩兒，把它也帶了出去。它本來是很溫順的，突然不知道發(fā)生了什么事，它大叫起來，旁邊的人都嚇了一跳，然后有一個人一直往前跑，然后它也追著那個人，回來的時候，嘴里還叼著我媽媽的錢包。我們恍然大悟，原來那個人是小偷，多虧了它，要不然我和媽媽的錢包早就沒了。
它平時雖然敦厚可愛，但是只要在關(guān)鍵時候，它就變得嚴(yán)肅，它是我們永遠(yuǎn)的朋友。
我眼中的小學(xué)作文 篇14
記憶中，老家諸暨的元宵習(xí)俗比較有名的有踩街、猜燈謎、觀燈、賞月、放孔明燈、吃湯圓等，但我最喜歡的還是踩街、猜燈謎了。
元宵節(jié)當(dāng)天，由于天氣不好，踩街活動提早到了上午。九點鐘，我就早早趕到踩街的起點城市廣場。這時，只見參加踩街表演的板龍隊、布龍隊、鑼鼓隊每支隊伍都充滿激情、熱火朝天，人人滿臉喜慶。而兩旁的觀眾也一臉的笑意、摩肩接踵。
回家途中，穿過城市廣場，只見廣場上放孔明燈的人不計其數(shù)，大多數(shù)的人們是用來祈福，男女老少親手寫下祝福的心愿，放飛希望。但我一直以來不太愿意去放孔明燈，總認(rèn)為漂來漂去的燈不知會落在什么地方，假如碰到干燥的物體肯定會發(fā)生火災(zāi)的，太不安全了。
象征幸福的孔明燈，圓圓滿滿的湯圓，星光閃爍的天空，美麗宜人的夜晚……家鄉(xiāng)的元宵習(xí)俗真是精彩、豐富。但使我流連忘返的仍是那踩街，熱鬧非凡，氣勢宏偉，還可以強身健體；還有那猜燈謎，不但可以獲得精致的禮物，還可以學(xué)到課本上沒有的知識。
我眼中的小學(xué)作文 篇16
我眼中的學(xué)校，是個歷史悠久的學(xué)校，是個充滿生機的學(xué)校，是個獨一無二的學(xué)校。
說她歷史悠久，她當(dāng)之無愧！創(chuàng)校以來，多少莘莘學(xué)子從這走出，清華、北大里有我的學(xué)哥學(xué)姐。我的父親小時候也就讀于這所學(xué)校，甚至有的家里三代人都曾坐在這讀書識字。特別是教學(xué)樓，墻體是用那大大的石塊砌成，也足以證明她的古老，雖然她的“衣著”沒有城三、實小的嶄新，漂亮，但在夏天，那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。
要說她充滿生機，也一點不假。你只要一走進校門，就能看見左右兩棵四季常青的松樹，如衛(wèi)兵一樣地站崗放哨，它們盯著我們，看看我們的紅領(lǐng)巾帶著是否端正，校服穿著是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機盎然。操場邊上那一棵蒼勁的大樹，不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的歌喉，更為校園增添了無限的活力。操場雖不大，但它是我們的樂園。你瞧，墻腳邊上兩臺乒乓球桌，是男生搶占的陣地，你推我擋，酣戰(zhàn)得如癡如醉；操場空地上，同學(xué)這兒一撮，那兒一簇，捉迷藏、跳繩等各不同的游戲在上演，校園一片沸騰。
我眼中的小學(xué)作文 篇17
一雙不大不小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對相互對稱的耳朵和一張淡紅的嘴巴……拼湊成了一個愛交朋友的我。
性格特點
我的性格非常外向，愛交朋友，在大街上隨隨便便都可以交上幾個朋友，并跟他們玩兒的火熱。比如那天，我正一個人無聊的走在大街，突然看見有一群小孩正在玩游戲，他們一會把石頭扔向沒人的地方，一會兒跳下矮墻，一會從"滑梯"上往下滑……像一群無憂無慮的小雞。我立馬奔向他們，與領(lǐng)頭的攀談起來，不出10秒，他便同意讓我與他們一起玩。我還領(lǐng)著他們一起玩了老鷹捉小雞、守衛(wèi)碉堡、貓捉老鼠……我們玩的不亦樂乎!在我們分開準(zhǔn)備回家時，我還和那個領(lǐng)頭的用電話手表交了個好友呢!
我還喜歡分享，還記得有一次我買了一包干脆面，還沒來得及吃就被朋友叫去玩游戲了，我便把干脆面放在一邊，等我們玩夠了，大家都又累又餓，我想起來自己還有一包干脆面，便拿出來跟大家一起分享，大家你一口我一口，吃的分外香。這也是我吃過最好吃的干脆面!
愛好與特長
跑步既是我的愛好，又是我的特長。那回學(xué)校運動會上，比賽的`槍聲一響我就像離弦的箭一樣飛了出去。我緊盯終點，手飛快地?fù)u擺著腳加快了步伐，身上出了一身汗，臉上露出一副比較嚴(yán)肅的表情，心里想著這次比賽我一定要拿下冠軍。4.2班的運動員，速度一直上不來，可在同學(xué)們和啦啦隊的鼓舞下，開始加速了，他的雙手飛快地?fù)u擺著嘴里直喘氣。在這種情況下，運動員們都奮力地追趕著對手。同學(xué)們紛紛為自己班的運動員加油。啊!最激動人心的時候到了，我勝利了!我們歡呼起來。
好了，紙上的畫上了句號，可我們的生活還在繼續(xù)，這就是我一個愛交朋友又非常喜愛跑好步的人。
我眼中的小學(xué)作文 篇18
我姓干，兩橫一豎就靠干的干，名叫淇鈞，今年十歲了。媽媽總是親切地叫我“小干、阿干、干干”。
當(dāng)你走進四小時，走到四樓301班，你就會看見在第二組最后一排有一個喜歡穿花衣服的小帥哥，那就是我。我雖然姓干，但一點也不干癟癟的，你瞧，我長得高高的，壯壯的，像一頭結(jié)結(jié)實實的小牛。大伙兒都說我的側(cè)面跟姚明長得很像，他們都叫我“小姚明兒”。我的頭上長著一對會動的招風(fēng)耳，特別靈敏。一雙烏溜溜的小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)，可是醫(yī)生說我是先天遠(yuǎn)視眼，聽說是遺傳了爺爺?shù)�，我戴上新配的眼鏡，往鏡子里一照，哎呀！我咋的成了爺爺?shù)臓敔斃�？一張又小巧又紅潤的嘴巴，翹翹的，跟古代美女西施差不多，一笑起來，就露出了兩顆潔白如玉的大門牙。我的頭發(fā)好奇怪哦，沒過多久，頭發(fā)又長長了，長了剪，剪了長，總是沒完沒了，而且每一根頭發(fā)總是威風(fēng)凜凜地豎起來，像稻草干一樣。每當(dāng)上臺主持的時候，我總是昂首挺胸，神奇極了！我想：我長大了，一定會像白馬王子一樣英俊瀟灑。
我是一個活潑開朗、愛好廣泛的男孩。我喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字，喜歡無憂無慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓。我最喜歡看書，因為博覽群書可以讓我懂得做人的道理，得到豐富多彩的知識。
在集體里我團結(jié)同學(xué)，從一年級開始就擔(dān)任班干部，是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上，我成績優(yōu)秀，名列前茅，每學(xué)期被評為三好生，還在寫作、奧數(shù)、英語、書法、體育等方面取得了較好的成績。我寫了許多篇優(yōu)美的作文，還在《寧波晚報》里發(fā)表了五篇呢！老師在課堂上總是表揚我寫的作文非常精彩，我興奮極了。我還是個助人為樂的好孩子哩！記得有一次，在公交車上，我正悠閑自在地坐在車窗旁，突然看見一位年邁的老婆婆找不著座位顫顫巍巍地站著，我想：老婆婆站著一定很勞累吧！我應(yīng)該幫助她。于是我趕緊把座位讓給了她，老婆婆夸我是一個樂于助人的少先隊員。周圍的人都向我投來了贊許的目光，這時候，我深深感受到了“只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好�！�
雖然我挺討人喜歡的，但是我的缺點也有不少，最嚴(yán)重的就是做事馬虎：有一次，我把“我的大手”寫成了“我的大毛”，把爸爸的身高約“180厘米”寫成了“180米”，總是弄得爸爸媽媽哭笑不得。我下決心一定把這個毛病改掉。
毛主席說得好：“世上無難事，只要肯登攀�！蔽覉孕牛撼缘每嘀锌�，方為人上人。
我眼中的小學(xué)作文 篇19
說起我自己眼中的我吧，我覺得我是一個活潑，開朗又有點小粗心，敢作敢當(dāng)，勇敢的人，但有時候看見蟲子我會一秒變“膽小”，這可是我的一大軟肋。
還記得有一次，生物課前我興致勃勃的跑去找生物老師匯報上課的進度，不料老師卻對我說：“小諭，你幫我去我辦公室拿一下黃粉蟲�！蔽殷@訝地跟老師說：“老師，可不可以讓另外一個課代表：小胡，去拿?我......我怕......”不知道是不是我的聲音太小
老師又說：“怎么了?去拿呀!”我只能灰頭灰腦地去了，結(jié)果因為沒有問清楚是哪個盒子，我錯拿了一個咖啡杯，老師說里面有蟲，我只得雙手捧著，生怕摔了弄我一身，要知道我可是很怕蟲子的!我一節(jié)一節(jié)的上臺階，好像身上有炸彈似的。可是，一到教室，老師看著我說：“蟲呢?”“在這呢!”我既興奮又害怕的說，老師嘆了一口氣，又笑了笑才說：“唉，不是這個啦!你，你到底知不知道我辦公室在哪?”我說：“我知道啊，不是在四樓嗎?”老師無奈地?fù)u了搖頭說：“不是啦，是在2樓，35班旁邊的一個小辦公室，35班你知道在哪吧?
左邊第二個桌子是我的辦公桌，桌子上有一個黃色的盒子，盒子里面就是黃粉蟲了，去吧�！�
“哦，知道了�！蔽一倚牡淖吡�，把杯子放回四樓的辦公室，又下到二樓拿了真正的有蟲的盒子。
只見，一條條黃色的蟲子相互重疊�！斑�!”我不由的叫了一聲，更加的加快了腳步，等我到教室時已經(jīng)上課了，我只能尷尬的回到了我的座位。
不久之后，老師讓我們做實驗，研究黃粉蟲喜歡黑暗潮濕的地方，還是喜歡明亮干燥的地方。十分鐘過去了，老師讓同學(xué)們把黃粉蟲交上來，只見第七組的小瑞，他邪惡的笑著拿著黃粉蟲走向我，他知道我最怕蟲，我慢慢的往椅子后面靠。
只見他故意的把黃粉蟲往我這傾了一下，“啊!”我叫了一聲，他才滿意的大步走上講臺，把蟲子交給老師，邊走還邊望著我笑，那笑不懷好意，更像冷笑。我被他那動作給嚇到了，班上幾乎每個人都知道我怕蟲，可他卻偏偏這么做，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不停地往下落。
只有坐在我左邊的小穎知道，她輕輕地拍了拍我的肩，我停止了抽泣，我心想：我不能哭，這是生物課，我是生物課代表，以后老師肯定會每節(jié)生物課都讓我?guī)退靡恍┥�，我必須克服這個恐懼，否則，這不是給老師丟臉嗎?
我有時就感覺自己有點“懦弱”，為什么連人都不怕還怕蟲?真的搞不懂我自己，唉......如果我能克服這點那該多好啊!
我眼中的小學(xué)作文 篇20
Hi，大家好，我是“幽默小王子”——趙子譚！
我是個幽默的小伙子，因為人生在世，快樂至上！我很樂觀，積極，但不夠向上，因為我覺得知足常樂，但不被爸媽認(rèn)可。
我有很多缺點，比如做事隨心所欲，愛拿別人的東西等等。當(dāng)然我拿別人的東西并不是想要占為己有，只是單純的好奇而已，只是想看一看而已。當(dāng)然，這些缺點我會慢慢我會改正的，拭目以待。雖然我現(xiàn)在并不出色，但也許我在哪天臥薪嘗膽，之后我便會鶴立雞群，讓你們對我刮目相看。我認(rèn)為我作文寫的不錯，但僅顯于我自己這么認(rèn)為。受到表揚后我會自滿，但還談不上驕傲。
我不是王勃，不能寫《滕王閣序》，我不是白居易不能寫《憶江南》，我不是李白，不能寫《靜夜思》……但是，我是趙子譚，我的身上散發(fā)著七束耀眼光芒。
這就是我，一個獨一無二的我！
我眼中的小學(xué)作文 篇21
不了解我的人可能覺得我是個內(nèi)向的孩子，但是我眼中的自己是一個比較活潑開朗、陽光自信、懂事的小女孩。我愛好廣泛，比如看書、聽音樂、吹長笛、弾古箏、交朋友等等。
感覺好朋友就像生命中的陽光一樣不可缺少，所以我喜歡交朋友，在班里，在小區(qū)里都有我的好姐妹。在家里，我是爸媽的開心果，我會和他們講學(xué)校里發(fā)生的趣事；他們因為一些事而煩惱時，我總能想法設(shè)法讓他們重拾笑容。
書是人類進步的階梯，所以，我的第一愛好是看書。我從幼兒園就喜歡看書了，雖然只看圖畫，但依然能看得津津有味。現(xiàn)在長大了，認(rèn)識的字多了，我就更加愛看書了，從中國兒童喜歡的書到外國著名兒童必讀書，我都細(xì)嚼慢咽地啃了一遍，我都被稱作“小書蟲”啦。有一次，我讀到了一本非常有趣的書，讀著讀著，我覺得我就是那本書里的主人公：她快樂時，我也微笑；她傷心時，我的心在哭泣……
生活中沒有音樂就像魚兒離開了大海一樣，所以聽音樂是我一天中不可缺少的一部分。每天寫完作業(yè)我就會聽音樂，播放一首首我最愛聽的歌，或歡快，或嘹亮，或動聽，或傷感，音樂走進了我的靈魂，心隨音符一起跳動，音樂鑄就了一個屬于我自己的世界。
當(dāng)然，我也不是完美的。我有一個非常嚴(yán)重的缺點——粗心！每次考試，如果不是粗心，我一定能拿更高的分?jǐn)?shù)！
這就是我眼中的自己，如果你喜歡我，就來和我做朋友吧！
我眼中的小學(xué)作文 篇22
大眼睛、大嘴巴、高鼻子、小耳朵，這就是我。我有一對金魚眼，不知道為什么，從小我的眼睛就長得大。合唱團里，有一些人給我起了一個外號，叫——小金魚。我有一個會說會笑的大嘴巴，這一定會讓你聯(lián)想到豬八戒的大嘴巴吧？NONONO！我的嘴巴沒有你想的那么厲害。豬八戒的嘴巴很愛吃，我不一樣哦！我的飯量很小的，最多也只吃半碗飯呢。我有一個高高的鼻子，在大眼睛和大嘴巴之間顯得很突出。我還有一對招風(fēng)耳，媽媽說那是蝙蝠耳朵，可我卻覺得那是上帝怕我和其他小孩兒搞混才特意做的記號！
我愛畫畫，每一次我回家，一有時間就畫畫，每次不畫個生龍活虎，我就不罷休。又一次畫畫的時候，媽媽說“明天再畫吧”，我說：“今天的事情今天一定要完成！”媽媽無可奈何地說：“好吧！”
如果你要找我，就來小學(xué)來找我吧！
我眼中的小學(xué)作文 篇23
我眼中的我到底是什么樣的？我反復(fù)思考著這個問題。
其實我很膽小，但在別人面前我總是一副天不怕地不怕的樣子。記得有一次，當(dāng)時我在我們班閑逛，有幾個男孩子不知道從哪兒抓了一只蟲子，那只蟲子又不知道怎么就飛到我了我的衣服上，然后我一個好朋友就指著我的衣服說，你衣服上有只蟲，可能因為有男孩子在，我當(dāng)時特別冷靜，隨手拿起一個本子把那只蟲趕跑了。那件事之后，我們班很多同學(xué)都說我膽子很大，我一個特別好的朋友問我“你難道不怕嗎？”“怕啊，不過那天我出奇的冷靜�！�
現(xiàn)在想想，那天我之所以那么冷靜，是因為我要強吧！我不希望我在別人眼里是柔弱或無能的樣子。
我不希望自己被別人討厭，也不希望在別人心中留下不好的印象，所以我很怕說錯話，我怕別人因為一句話而討厭我。我有時候會因為一句口誤而羞愧好久，但我自從看過一篇文章后，我便明白了一個道理“沒有人會像你自己一樣在乎你�！彼晕遗W(xué)會放開自己，還加入了繹年華戲劇社。
我還喜歡和爸媽頂嘴，我其實沒有老師想得那么乖巧。我還很怕孤獨，我不希望我的世界只有自己。
我的優(yōu)點是我很樂觀很愛笑，我不害怕失敗，因為失敗了可以再來。
除了樂觀和愛笑外，我發(fā)現(xiàn)我沒有別的出眾的優(yōu)點。
我會努力改變自己的缺點，變得更完美。
我眼中的小學(xué)作文 篇24
嘿！說實話，我眼中的我還真有趣！
我覺得自己相貌平平，不怎么突出。就是覺得自己有一點高，才五年級就有1米52，用大家的語言來說就是：“全班‘海拔’第二高的‘山峰’�！焙呛牵�
我是一個十足的自戀狂，每當(dāng)騎著我那輛“酷”車，穿著一身“酷”裝時，真是覺得自己酷斃了，如果有人問：“有必要這么自戀嗎？”“有！”我會毫不猶豫的說。我曾經(jīng)看過一本書，書上就寫著：“自戀的人往往比其他人更成功一些。”所以，你也必須要學(xué)會自戀哦！
我喜愛交友，甚至到了酷愛的程度。就拿上次“北京之旅”來說吧！我就結(jié)識了4個來自昆明的“哥們”呢！說得好聽一點這就是叫“人緣關(guān)系搞得好”。不過，也正因為有了這些好朋友，才讓我的成長道路上多了一份快樂，少了一份艱辛。所以，交友無疑個好選擇哦！
我可是是一個“重友輕色”的人！在班里，我動不動就跟男生摟摟抱抱，“哥們”“哥們”的叫個不停。而對女生可從不理會。因此，在全班，跟男生關(guān)系搞得最好的是我，跟女生關(guān)系搞得最不好的也是我。我如果要找女生辦什么事，可比登天還難呢！唉――！
看！我就是這樣一個具有“自戀”，“愛交好友”，“重友輕色”三面派的一個人。
我眼中的小學(xué)作文 篇25
我眼中的我是個“怪異”的家伙，不像個正常人。
我的爸爸很喜歡撓我癢癢，一個指頭碰到我的肚子，我就會哈哈大笑，直到累了停止。
我爸叫我去洗澡，我趴在沙發(fā)上不想動，爸爸就開始撓我，我想裝冷靜，我太難受了，就開始尖叫，接著又開始想哭了，可剛要大哭，我卻“撲哧”一笑，哭的想法瞬間跑到了九霄云外，直到現(xiàn)在，我還不知道為什么我那時候會忽然笑出來。
我認(rèn)為我還是話癆子，不知道為什么，只要一高興我的話就無法控制地從嘴里“噴”出來。就像有一天，一個朋友在我家吃飯，可我在奶奶家，奶奶家在水心，我家在新城，兩邊很遠(yuǎn)，所以媽媽開車送我回家，一路上我超級興奮，結(jié)果嘰里呱啦講個不停，一不小心把偷同桌筆的事講了出來。都到家了，我都還在講。
路上遇到乞丐，別人產(chǎn)生的是同情心，會扔一兩元在鐵碗，我產(chǎn)生的卻是壞感，總覺得這人是裝成乞丐騙錢的。
家里有一只鳥剛斷奶，名叫紅豆，他的羽毛好不容易長齊了，可能因為我心疼它吧，紅豆掉了一根羽毛，我也要傷心一會兒。
我真是個怪人，就連我自己也不知道這是為什么。
我眼中的小學(xué)作文 篇26
我眼中的我本是最熟悉的，可最近卻發(fā)現(xiàn)原來自己一點都不了解自己。
我眼中的我本是一個脾氣溫和，不容易生氣的人�？勺罱�，我不知道什么原因，這一切開始改變了。下課了，同學(xué)們在我旁邊打打鬧鬧，在玩游戲，推來推去，一會兒又碰掉我的書，一會兒打翻我的水杯�！盁┎粺┌。銈冏唛_，離我遠(yuǎn)點�！蔽掖舐暫鹊溃瑤е荒蜔┑恼Z氣，那一刻，不知道是怎樣一種力量使我說出那樣的話，下一秒我就開始后悔了，同學(xué)們紛紛用驚訝的眼神看著我，默默地走開了。
我一直以為自己很成熟，當(dāng)同齡的人喜歡蠟筆小新這類卡通人物時，我總會認(rèn)為他們很幼稚，可是如今我看到hellokitty時也時不時會贊嘆到“好萌”之類的話。想不到自己也成為了曾經(jīng)自己嘲笑過的對象。
如今，我還很婆婆媽媽，以前那個做事干脆利落的我已經(jīng)遠(yuǎn)去。當(dāng)碰到有兩樣心儀的東西，我總會想個半天，是這個好，還是那個好，我自己都覺得自己很無聊。還很多愁善感，疑心很重，總覺得身邊這個人會不會出賣我，他是不是有什么心情瞞著我？整天都猜疑來猜疑去。
直到同學(xué)們問我：“咦，鄭詩若加，你這段時間怎么怪怪的？”我才真正意識到原來自己突然有了很多“不足”。
這個自己，像個最熟悉的陌生人般，壞脾氣、幼稚，、婆婆媽媽、拖泥帶水……離原先好孩子的標(biāo)準(zhǔn)差了一大截，如今，再讓我來思考思考怎樣讓自己變得更好吧。
我眼中的小學(xué)作文 篇27
如果說把我分成兩個人，那另一個我對自己的了解會更多一點。
大家別看我個子長那么高，外表看上去很勇敢，其實我的內(nèi)心是很膽小的。我第一次上臺表演時，臺下人山人海，我在后臺流了一身的汗，小心臟都要跳出來了，好像即將面臨沙塵暴，我無法阻擋。我心想：要是能膽大點，該有多好��！
我是一個藏不住秘密的人，我覺得自己心直口快。有時候大家在聊天，聊著聊著我就口快了，就會把心里的秘密都說出去。比如有個同學(xué)告訴我他帶玩具去學(xué)校，我就不小心說了出去，結(jié)果全班都知道了，那個同學(xué)氣死了，還挨了批評。
我總覺得自己寫字一般，寫作還可以，可是今天的寫作就出問題了，我居然要重寫作文，真是悲催呀，看來我的自我認(rèn)識與真實還差得很遠(yuǎn)。
當(dāng)我一分為二，又合二為一時。我只能說：下次繼續(xù)努力吧，不要再犯這些錯！
我眼中的小學(xué)作文 篇28
我眼中的我有幾種壞情緒：暴躁，愛發(fā)火，還有藏不住事。
“命不想活了是不是？”這可是我的口頭禪。記得有一次我的好朋友給其他同學(xué)欺負(fù)了，過來向我求救。他告訴我是那個同學(xué)欺負(fù)了他。于是，我就大踏步走過去，挽起袖子，狠很地瞪著他，說：“命不想活了是不是？”那個同學(xué)見我這架勢，嚇得直打哆嗦，趕緊向我的好朋友道歉。要知道這句話我每天會說上好幾次。
這天我們班進行班干部競選，有位同學(xué)冤枉我抄別人的作業(yè)，可我只是在與同學(xué)校對而已。我頓時火冒三丈，將書扔在地上，準(zhǔn)備下課了再找他算帳。
很多秘密在我身上是藏不住多久的。我自己都覺得自己是個話癆。一次，我到同學(xué)家玩，我們談天說地，不知不覺聊了很久，我也不知道怎么回事，我一高興就把自己的秘密告訴了他。我就是這么藏不住事。
我還有很多的不足的地方，只能以后慢慢改進了。
我眼中的小學(xué)作文 篇29
來說說我吧，一個“陌生的熟人”，一個任性的我。
我這個“貪吃鬼”，已經(jīng)眾人皆知，西紅柿、大白菜、黃魚、薯條樣樣通吃，用食物來誘惑我實在很容易。只要一打聽到“今天晚上出去吃披薩”之類的話，我一定發(fā)出誘人的光芒連滾帶爬地沖過去，像冬日找到食物的雪狼那樣，用舌頭在嘴唇上舔一圈，問：“什么呀？”你們一定會逗得哈哈大笑。
雖然我是個出名的“貪吃鬼”，但是我的微胖中流露出一種可愛。只要誰捏一下我那能捏出水的臉蛋，一定會說：“好可愛呀！你的臉蛋可真好捏！”我“嘿嘿”一笑，裝個萌，同學(xué)們就會飛吻道：“好萌萌噠！”連我自己都覺得好惡心。
但我還有個重要的“失分”點，那就是粗心。
我的粗心讓人十分頭疼，考試扣分中總有幾分是粗心的。我的挨打挨罵幾乎都是粗心，比如一次數(shù)學(xué)考試，我考了94分，被扣的6分竟全扣在粗心大意，讓人心酸��！
我眼中的我是個體型微胖，萌萌噠又粗心的女孩，還需要加強哦！
我眼中的小學(xué)作文 篇30
我眼中的我也許是一個又陌生又熟悉的人。
我很害怕上課回答問題，因為我怕我說錯，被同學(xué)嘲笑。三年級時，在科學(xué)課上，我舉手回答了一個問題，結(jié)果回答錯了，她們嘲笑了一整個上午。我真羨慕敢回答問題，而且說錯了也無所謂的同學(xué)，真想讓他們分給我一點勇氣。
我又是一個膽小的我，每次在一間黑黑的房子里，我總會提心吊膽，很害怕。即使抱著小玩具，我也不敢。我怎么這么膽小呢？
雖然我很害怕回答問題、膽小，可是我也有優(yōu)點。比如，我很友好，只要是我能幫忙解決的，我一定不會說“不”。有一次，有一個同學(xué)要我給她寫一個“小提問”和一個“關(guān)系”。別人對她都不友好，只有我對她好。
我只能說：人是有優(yōu)點和缺點的，不可能十全十美。雖然我有很多小缺點，但要是我給自己打分嘛，我會打98分！。
我眼中的小學(xué)作文 篇31
今天，我在仔細(xì)照鏡子。突然，鏡子仿佛對我說：“這個小女孩真可愛，圓圓的蘋果似的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴，身材中等，扎著一條長長的馬尾辮，而且每天都在我面前梳妝打扮呢！”對，這就是我，一個天真可愛，活潑機靈的小女孩兒―季蔓妮。
我是覓渡橋小學(xué)三（5）班的一名學(xué)生，我今年九歲了，我興趣很廣泛，喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫，參加各種有趣有意義的活動。其中最令人神往的就是沉醉于美好動人的鋼琴樂曲之中。有時它好像在訴說自己悲傷的往事；有時它好像在跟小朋友們分享自己的喜悅；有時它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂之中，完全忘記了外面的世界。
我每天晚上睡覺有個習(xí)慣就是聽故事。聽故事時閉上眼睛，仿佛穿越到了三國時期，和劉備、關(guān)羽、張飛一起結(jié)義，一起打曹軍，還看到曹植七步詩的情景。一個轉(zhuǎn)身我又來到了水滸傳里，看見了我喜歡的八十萬禁軍教頭林沖哥哥，我和他一起去梁山拜見宋江……我又一個轉(zhuǎn)身去了古希臘，混沌之神卡俄斯爆炸了，生下了大地之母蓋亞。我驚呆了！
虎年出生的我是個“小馬虎”蛋。媽媽就像個復(fù)讀機，每天在我耳邊說“書包理好了嗎？水杯帶了嗎？隊徽戴好了嗎？手表拿了嗎？審題圈重點了嗎……”可是我一個耳朵進，一個耳朵出。我想：我一定要改正這個毛病，不能從小馬虎變成大馬虎呀！
你們喜歡我嗎？
我眼中的小學(xué)作文 篇32
我這個人，從懂事到現(xiàn)在幾乎沒有什么變化，除了身高極緩慢地增長，性格、身材、外貌都沒有太大的改變，我覺得這樣也挺好的，我不怎么喜歡改變。
我的身材比較胖，這點不足我承認(rèn)，但是我對我自己其它方面還是比較滿意的。我鼻梁上的這幅眼鏡，從我四歲時就一直存在，換倒是換了好多副，可都一直戴著。它使我顯得知識淵博，許多人都因為它夸我像個小博士。
我的脾氣好得出奇，連我都不得不夸夸自己——同學(xué)動了我的什么東西，我都是一笑了之，不再追究；別人碰到我或是撞到我的時候，我也不會說什么；就算是別人把水弄到我的桌子上，我也只是自己把桌子清理干凈。要是換了別的同學(xué)，大概會暴跳如雷吧。平時同學(xué)讓我?guī)褪裁疵�，我也盡量會去幫忙。
我天生就是一個話匣子，打開了就關(guān)不上的那種。我一天不說話就像一天不吃飯那樣難受。一有話就想說，誰也攔不住我。我曾經(jīng)嘗試一天不說話，結(jié)果完全管不住這張嘴，好像它根本就不是我身上的一部分。
我其實有點討厭寒假、暑假，這些長假讓我憋一兩個月的話，簡直是要把人給逼瘋。雖然現(xiàn)在有各種通訊設(shè)備可以用，但都比不上面對面的交談，沒法把所有事都對面痛快地說完。比起忙碌的學(xué)習(xí)，沒人說話更讓我覺得難受。
這就是我眼中的我，不知道在別人看來，我又是怎么樣的呢？
我眼中的小學(xué)作文 篇33
在我的眼中，我自己是個非常男孩子氣的女孩。
平時在學(xué)校，只偶爾跟女生玩，大多數(shù)時間都在跟男生打籃球。我經(jīng)常跟他們打比賽，我還負(fù)責(zé)最關(guān)鍵的投籃，百發(fā)百中，一投一個準(zhǔn)，班里的男孩子還給我起了個外號：神射手。
我覺得我喜歡的幾乎跟男孩子喜歡的一樣。有一回，老媽問我要報什么補習(xí)班。我不假思索地回答：“籃球，吉他，架子鼓和街舞。”“這些都是男孩子學(xué)的，女孩子要這么酷干嘛，女孩嘛，當(dāng)然要淑女一點兒啦！”媽媽說�！澳俏覒�(yīng)該學(xué)什么？”老媽居然說：“古箏，琵琶，小提琴隨你便�！卑�，這些樂器我一點兒也不感興趣，這么安靜，我喜歡有節(jié)奏感的音樂。媽媽搖搖頭說：“哎，我真擔(dān)心你以后嫁得出去嫁不出去�！�
在班上，因為我和男孩子玩較多，體育也比較強，每次的什么體育項目都是我比較拿手，所以班上有不少人都稱呼我為“葉哥”。或許是因為已經(jīng)聽習(xí)慣了，他們不叫我葉哥我都難受。
我有時一個人在窗邊發(fā)呆時難免會做起“白日夢”來。在球場上，我以連貫的動作穿過了男孩子的防線，灌籃得分，全場大叫“葉哥，葉哥，葉哥……”白日夢一下子刷新了一下，轉(zhuǎn)換到了另一個場景，我拿著一把嶄新的吉他，站在舞臺的最中央，我身后有幾個貝司手和鼓手，我們正在唱著搖滾樂，粉絲們?yōu)槲覀兗饨兄?/p>
這就是我，一個渾身男孩子氣的女孩——葉芯彤。
我眼中的小學(xué)作文 篇34
在不同的人眼中，我是不一樣的，因此我只能以我的眼光來判斷。
我是一個陽光男孩，天生就愛嘻嘻哈哈地笑，因此在被訓(xùn)時，也會莫名其妙地笑。我同時也不愛記仇，偶爾只是動怒了報復(fù)一下。之后，我又恢復(fù)了原來的模樣。至于煩惱痛苦一類的事，我要么找知心朋友發(fā)泄，要么對著“死”物發(fā)泄，過戶，又是一個傻里傻氣的我。
但是，同樣我也是一個有分寸的人。在責(zé)任面前，我自然而然地嚴(yán)肅了起來。對于一些束手無策的人，只有向上級報告。我對同學(xué)不會手下留情，在我的管制下成了靜堂也是家常便飯，以至于有時同學(xué)叫我“兩面派”。在任務(wù)面前，我會盡力完成，但不會去添油加醋。
我這個人有時也會一個人靜靜地發(fā)呆或者向天上望著，想一些亂七八糟的問題。我有時也會小肚雞腸，總是愛計劃怎么報復(fù)人（出于憤怒），但時間長了，便又會忘了這件事。有時我也愛將心里的一些小想法寫在小紙條上，不過同樣也會遺忘。
我同時也是一個要強的人，在各方面都不愿意讓別人強過我。我有時會為此將自己關(guān)在一間屋子里大哭，哭上半天；將自己的手狠狠地掐一下；將本子上亂涂亂畫，將本子撕得滿地都是。也許我這些做法不對，但全部都出于好強心，只有這樣我才會有上進心。
我眼中的小學(xué)作文 篇35
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個女孩。她高高的個兒，一雙會說話的眼睛，一個塌鼻梁，一對機靈的耳朵，一張不饒人的嘴巴。她總愛扎著一個羊角辮，愛穿長袖上衣，黑色的牛仔褲，那個女孩兒就是我。
我叫向云，今年十一歲了，在龍舟坪鎮(zhèn)劉家沖小學(xué)讀六年級。我性格開朗，活潑可愛，但是脾氣有點怪。我的愛好有很多，如跳遠(yuǎn)、打羽毛球、跳繩等等。在學(xué)習(xí)上我是中等偏上的，學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點是愛動腦筋、愛積極思考，但是又有兩個缺點，一是字寫不好，二是不愛檢查、馬虎。這是班主任與我相處了幾個星期就給發(fā)現(xiàn)出來的，以前的老師也多次說過，我也自己知道我的缺點，也下過決心改，但是不出兩個星期又會“打出原形”，或許是我的決心不夠大吧，但是我還是會繼續(xù)的去改掉我的缺點。
同學(xué)們說我有一張“鳳辣子”嘴，得理不饒人，可是我喜歡交朋友，我記得5.12大地震，我們班來了一位四川小朋友，我主動去和她做朋友，她也答應(yīng)了，從此我們就成了好朋友，雖然她轉(zhuǎn)走了，還給我來過信呢！班上的同學(xué)都是我的朋友。
朋友們認(rèn)識我了嗎？我也想和你們做朋友。
我眼中的小學(xué)作文 篇36
我眼中的我如今仿佛是一個“黑人”，不會有變白的機會，皮膚永遠(yuǎn)那么黑。雖然我黑的像個武士，可卻是個膽小的人。
我非常害怕一個人站在臺上，看著臺下人山人海的觀眾，我的心就會“怦怦”直跳，而且身上直冒汗。我常常在臺上自言自語的說：“千萬不要講錯，千萬不要講錯。”也怕臺下的觀眾說我不好，因此，我很羨慕那些站在臺上，一滴汗也不出的人，把他的勇氣分給我一點也好。
我可以說，我是一個“頂嘴大王”，經(jīng)常在家跟老爸老媽頂嘴，因此，他們經(jīng)常被我氣得暴跳如雷，火冒三丈。記得一個晚上，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼睛一眨一眨的，就對我說：“從現(xiàn)在開始，你不準(zhǔn)給我看電視和電腦，手機也不準(zhǔn)看�！薄盀槭裁床恍�？我眼睛好的很，5。1呢！”我說�！胺凑憔褪遣粶�(zhǔn)看�！崩习终f道。“我就看，我就看，你才不能看呢！視力那么差，比我還差�！崩习职l(fā)怒了，拿起棍子就朝我打。
當(dāng)選班干部時，我才認(rèn)識到自己是一個脾氣暴躁、對人非常冷淡的人。有一次，一個同學(xué)說我壞話，我毫不猶豫就一拳打了過去。
如果讓我給我眼中的我打個分，我只會打5分。我眼中的我是不完美的，就看以后能不能改進了。
我眼中的小學(xué)作文 篇37
自從我認(rèn)識自己以后，我就發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。
我從小就愛哭，每天早上起來哭個10分鐘，發(fā)泄自己的“起床氣”。雖然至今已經(jīng)把這壞毛病給改了，但還是很容易為離開被窩掉眼淚。
我的淚點很低，動不動就掉眼淚，媽媽批評我壞處的時候還沒說幾句，我的眼淚就像雨水般“嘩嘩”地流下來。這一點，媽媽也總是說我，不能輕易掉眼淚！我自己也覺得自己太柔弱了。
別看我在外害羞，其實我也很容易生氣，在家里我經(jīng)常肆意妄為地發(fā)脾氣。在班上對女同學(xué)永遠(yuǎn)是很親熱的，但對男同學(xué)哪個看的不順眼就“整”他，所以現(xiàn)在男同學(xué)都很怕我。
我在學(xué)習(xí)方面還是不夠理想，以后要多努力。但我在性格方面還是很欣賞自己的，不輕易和別人計較，也是個很乖巧的小姑娘，一向很聽大人的話。文筆也不錯，不不過有時候為了湊字?jǐn)?shù)也會隨便寫寫。家里人曾說過我是百靈鳥的嗓子，于是我就去學(xué)了唱歌，現(xiàn)在唱得也還不錯。
我對自己其實還不夠滿意，還需要改進。我還會繼續(xù)努力，你們就等著看一個完美的我吧！
我眼中的小學(xué)作文 篇38
在我的眼中，我就是像個“異類”，也是個“兩面派......
當(dāng)我生氣時，人就像個“快要爆炸的炸彈”一般，只要一燃燒，我的情緒就會失控。記得有一次生氣的時候，我的手一拳打到墻壁上，墻壁當(dāng)然是硬邦邦的，我是“以卵擊石”，手都變“廢”了，之后我怎么也想不到我會出那么大的力氣來自殘，難道是誰在我背后施展什么魔法么？
在我眼中，我還是個“兩面派”，當(dāng)別人吵架時，我像是“墻頭草”，“兩邊倒”，剛剛還支持這一方，等一會兒就支持另一方了。
在我眼中，我還是個“叛徒”，常常會背叛自己，背叛他人，我們班有個同學(xué)告訴我，他喜歡班里的幾個女生，叫我不要告訴別人�？墒俏倚睦锞鸵恢毕胪膺厒鳎锊蛔�，告訴別人了，才呼了口氣，但又有點后悔。對于自己也一個樣，自己的秘密也很難保住，常常要告訴別人，心里才會舒暢。
就目前，我不可能是個完美的人，隨著自己的成長不斷改變吧，學(xué)會克制自己，管好嘴巴。
我眼中的小學(xué)作文 篇39
我眼中的我，是一個有潔癖、愛把自己的功勞夸大，把別人的功勞縮小的女孩！
在學(xué)校里，同學(xué)們經(jīng)常會聽到一些女生說我有“公主病”——特別愛干凈有潔癖。有時，一些同學(xué)把我接他的橡皮用好了還給我后，他看到我還在用手把他擦過的地方給搓干凈，幾乎不留一點兒橡皮屑了，才肯放進鉛筆盒里。或者，有些同學(xué)給我有撕過或吃過的痕跡的面包蛋糕，我都一律拒絕，即使對方說是撕過的，沒咬過，我還是覺得就算是撕過的，手上也有細(xì)菌。不論其他人背后怎么議論我，我都按我給自己的原則辦事兒。
如今，我還是喜歡把自己的功勞夸大，把別人的功勞縮小——一次，媽媽問我：“今天學(xué)校里大掃除，你干的多不多呀？”“當(dāng)然多！”我毫不猶豫地說：“我積極的把教室兩邊的窗戶都擦了，還把地給拖得一干二凈！同學(xué)們啊！可都不積極了，能不做的盡量不做！......”我盡可能地把自己的功勞夸大，把別人的功勞說小，直到媽媽表揚了我才肯罷休。其實我也就是個比較懶惰的女孩，也當(dāng)然是為了家長的表揚才這么說的！
我眼中的我，也就是這么回事兒，有點潔癖，有點內(nèi)向......但愿以后能改進了！
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