春天來了_小學(xué)寫景作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春天來了_小學(xué)寫景作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天來了_小學(xué)寫景作文800字1
我家住在鎮(zhèn)上的小區(qū)里，我家門前是幾棟銀白色的居民樓，居民樓下是一排車庫(kù)。車庫(kù)上爬滿了翠綠色的爬山虎。微風(fēng)拂過，就一圈一圈地蕩漾開去。車庫(kù)前是一大片草坪，一年四季，風(fēng)景優(yōu)美。 春姑娘跳著歡快的舞蹈來到了人間，也來到了草坪上，頓時(shí)，給草坪換上了一件五彩的衣裙。瞧，小草從地下探出頭來，從遠(yuǎn)望去，仿佛給大地媽媽蓋上了一條蔥綠色的地毯。花兒也從寒冬中蘇醒過來，舒展開那甜美純潔的笑臉。迎春花開了。她靦腆地張開那嫩黃色的小臉，向春姑娘問好；牡丹花開了，亭亭玉立，隨風(fēng)翩翩起舞，實(shí)在不枉“國(guó)色天香”之美稱；那盆寶石花也來了，是五角星似的小白花，花蕊帶點(diǎn)黃色，小巧玲瓏，十分可愛；……微風(fēng)拂過，整個(gè)草坪清香撲鼻，讓人留戀忘返。我們這些小孩子也在草坪里捉蛐蛐，捕蝴蝶，捉迷藏，草坪上空回蕩著一串串銀鈴般的笑聲…… 春姑娘隨著落花走了，夏叔叔披著一身綠衫走來了�；鹄崩钡奶�(yáng)照著草坪。香樟樹開得更茂盛了。來到樹下，筆直的樹干撐著巨大的樹冠，好像一把綠色的大傘。
到了傍晚，我們就拿個(gè)板凳，一邊在樹下乘涼，一邊講故事、猜謎語(yǔ)、吃西瓜，可有趣了。太陽(yáng)花開了，有金黃的、粉紅的、雪白的、艷紅的等。風(fēng)兒乍起，好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在跳舞呢。金銀花也開了，有白的和黃的兩種顏色，怪不得人們叫它“金銀花”呢。金銀花的花朵就像精致、勻稱的小喇叭，作工特別精細(xì)，人工也造不出來。那沁人心脾的芳香還引來了許多小蜜蜂來采蜜，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去，忙得不亦樂乎。 夏叔叔帶著它的綠葉離開了，秋阿姨又來了。草坪上，落葉一片片地飄落下來，真像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。一串紅開了，風(fēng)吹過，真像一團(tuán)團(tuán)火焰在跳躍，鮮艷奪目；桂花開了，米粒般大小，一簇簇?fù)肀г谥︻^，好像在說悄悄話，又好像在放聲歌唱，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的幽香。哈，石榴結(jié)果了，像一個(gè)小姑娘羞紅了臉。我和妹妹爭(zhēng)先恐后地摘著。掰開來一看，一顆顆小小的果實(shí)猶如紅色的小瑪瑙，可愛極了。嘗一嘗，又酸又甜，好吃！ 在不知不覺中，冬伯伯已來到了人間。調(diào)皮的雪娃娃也跟著來了，給草坪鋪上了一條雪白的被子�；▋�、草兒們都枯萎了，都鉆到地下睡大覺了。
惟獨(dú)松樹仍然精神抖擻，好像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)草坪的勇士。雪落到草上，從遠(yuǎn)望去，猶如一叢叢雪白的珊瑚，漂亮極了。我們穿著棉襖來到草坪上，堆雪人、打雪仗，開心極了�！。∶利惖牟萜�，是你帶給我們無窮的樂趣，是你陪伴我們走過一年四季，我愛你！
春天來了_小學(xué)寫景作文800字2
星期天，天氣晴朗，萬里無云。我們一行五人決定去爬華山。此華山不是中國(guó)名山那個(gè)華山，而是濟(jì)南“齊煙九點(diǎn)”中的華山。
濟(jì)南華山又名華不注山，地處濟(jì)南市東北角，海拔197米，華不注山素以奇秀著稱，曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)國(guó)時(shí)期的晉齊“鞍之戰(zhàn)”中齊傾公的戰(zhàn)車驂馬被樹枝掛住韁繩在此誤車，故又得名“金輿山”。地處濟(jì)南市東北角，海拔197米，平地突起一峰，宛如利劍一把拔地而起，華不注山素以奇秀著稱，從不同的角度觀察，呈現(xiàn)不同的形態(tài)，很多人認(rèn)為華不注是“花骨朵”的轉(zhuǎn)音。因其形狀如未開放的蓮花而得名。其巖石為青灰色，跟濟(jì)南南郊泰山山脈的地質(zhì)構(gòu)造截然不同。唐朝詩(shī)人李白在《古風(fēng)》中寫道：昔我游齊都，登華不注峰。茲山何峻秀，綠翠如芙蓉。蕭颯古仙人，了知是赤松。借予一白鹿，自挾兩青龍。含笑凌倒景，欣然愿相從。古濟(jì)南八景有兩個(gè)含有華山，齊煙九點(diǎn)，鵲華煙雨。山南邊有濟(jì)南市規(guī)模最大的古建筑群――華陽(yáng)宮，占地9萬平方米，始建于金興定四年（公元1220年），全真教宗師丘處機(jī)的弟子陳志淵在山南建華陽(yáng)宮。周圍池塘遍地，古有華山湖，是典型的近郊型山水旅游場(chǎng)所。華陽(yáng)宮的建筑什么年代建的誰(shuí)也說不清，相傳東漢劉秀討飯到山腳下的郅家村，村中有個(gè)郅矮子收留了他，后來劉秀做了皇帝，娶郅矮子的妹妹為妻，郅家從此大富大貴，在山腳下廣置院落，還出資興建了華陽(yáng)宮。華山附近有黃臺(tái)大酒店、明湖大酒店分店等一批涉外酒店及小型飯店旅館，購(gòu)、娛等設(shè)施也很方便，華山燉雞、燉鯉魚香飄萬里。
我們沿著山腳往上走，不遠(yuǎn)處就會(huì)看到一紅色的亭子——祥云亭。繼續(xù)前行，兩邊是茂密的松樹和不知名的小樹。不一會(huì)我們一家就來到山頂，放眼望去：泉城被一片煙霧所籠罩，數(shù)不清的高樓大廈，一片片，一排排，還有新建的一座座高樓拔地而起，遠(yuǎn)出的千佛山隱隱約約，還有大明湖被一片綠色所包圍，根本看不到湖水。
華山的難爬在于它的陡，就像爬梯子一樣，告訴各位一個(gè)秘訣，實(shí)在不行就手腳并用吧，沒人會(huì)笑話，這才體現(xiàn)了是爬華山啊。
春天來了_小學(xué)寫景作文800字3
同學(xué)們，我們生活的世界千變?nèi)f化，我們經(jīng)歷著四季的更迭。我們生活的環(huán)境，時(shí)而鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠、清新自然，時(shí)而也會(huì)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑、雷電交加……這便是我們的生活，多姿而又多彩。在所有類型的文章中，寫景的文章是很多同學(xué)望而卻步的，寫什么景呢？從哪些角度去寫景呢？怎樣才干寫好景呢？下面我們就一起來研討研討。
一、留心觀察，和時(shí)積累
留心觀察是第一步，平日里要留心身邊的景物變化，可以寫一些觀察日記，和時(shí)記錄下自身的觀察所得，這樣到寫的時(shí)候就有素材了�？梢詮木拔锏男螒B(tài)、顏色、聲音、變化等角度去細(xì)致觀察。做一個(gè)生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來而已。每個(gè)人的視角不一樣，他寫出的文章也會(huì)帶給我們不一樣的感覺。生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
二、巧用修辭，適當(dāng)想象
寫景作文其實(shí)就像我們畫畫那樣，需要有和諧的色彩、精巧的構(gòu)圖、大膽的想象、還要適當(dāng)?shù)貭I(yíng)造意境。我們?cè)诿鑼懢拔锏臅r(shí)候，可以巧妙地使用比喻的修辭手法，這樣會(huì)使景物更加的可感可觸，仿佛就展現(xiàn)在眼前一樣。當(dāng)然，假如在你的作文里適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、排比等修辭手法，那樣你的文章會(huì)更加出彩，景色就會(huì)像人那樣會(huì)考慮、有情感了，文章也會(huì)顯得特別有氣勢(shì)。除了巧妙地使用修辭手法外，我們還可以展開想象的翅膀，盡情想象。想象的魅力是巨大的，它能讓有限的空間變得無限大，會(huì)使你描寫的景物變得更加立體些。作為小學(xué)生的我們是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的筆把你的想象盡情地寫下來吧！
三、夾敘夾議，情景交融
在我們描寫景物的時(shí)候，除了直接描寫所見的景色外，可以在描寫的過程中，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自身的看法和觀點(diǎn)，這樣的寫法叫作夾敘夾議，這樣寫可以增強(qiáng)文章的互動(dòng)性，讓讀者了解你的想法。文章中除了描寫景色、表達(dá)觀點(diǎn)之外，還可以交叉自身的情感抒發(fā)，這樣的寫法可以讓情景交融，可以使文章更有意境。景中含情，情中融景。不同的人看同樣的景色，他的心情和感覺一定不一樣。自由表達(dá)你對(duì)景色的情感吧！這份情感一定會(huì)通過文字傳送到每一個(gè)讀者的心中。
春天來了_小學(xué)寫景作文800字4
十一長(zhǎng)假的第四天，我和哥哥一起去位于揚(yáng)州市的茱萸灣公園（揚(yáng)州動(dòng)物園）游玩，這次游玩使我們大開眼界。
驅(qū)車20分鐘后，我們來到了茱萸灣公園。茱萸灣公園位于揚(yáng)州市東北，東臨古運(yùn)河，西傍大運(yùn)河，南接灣頭鎮(zhèn)，北通紹伯湖，是國(guó)家的aaa級(jí)旅游景點(diǎn)，已辟有芍藥、梅花、桃花、瓊花、紫薇、桂花、臘梅等四季花卉觀賞區(qū)。還有東北虎、棕熊、松鼠、丹頂鶴、鱷魚、山魈、狼、白天鵝、黑天鵝等難得一見的動(dòng)物。
一進(jìn)入觀賞區(qū)，首先映入眼簾的是一望無際的片片荷葉，已過了荷花盛開的季節(jié)，荷葉襯托著蓮蓬，在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外挺拔，綠油油的一片，一直到天邊。兩旁的柳樹垂進(jìn)了荷花池里，好像一位少女正在梳理著自己的秀發(fā)，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外動(dòng)人。繼續(xù)向前走，迎接我們的是：饞嘴的棕熊、威武的東北虎和酣睡的獅子。棕熊品嘗著游客送來的蘋果；東北虎好像在玩集體柔道而獅子好像在養(yǎng)精蓄銳。它們的身后有：兇猛的鱷魚、長(zhǎng)相怪異的山魈、善于奔跑的金錢豹、團(tuán)結(jié)互助的狼……等很不常見的動(dòng)物。前方的水池里好像有什么？走進(jìn)一看，原來是釣錦鯉的地方，我這個(gè)熱愛釣魚的人早就忍不住了，拿起釣竿就釣了起來，可我發(fā)現(xiàn)這些日本錦鯉，不大喜歡吃面粉做成的魚餌；而且因?yàn)橹車说膿启~現(xiàn)象，極度的受驚。出于無賴之下，我也開始撈魚了。一開始，姑父就撈上了一條全身通紅，長(zhǎng)12厘米的大盡力。我也不甘示弱，發(fā)現(xiàn)了一條密道，錦鯉經(jīng)常從中穿過，我把小盆放在密道的一頭，自己用手把錦鯉一個(gè)個(gè)趕到密道中，等它們進(jìn)來后，用盆一網(wǎng)打盡，結(jié)果與錦鯉擦肩而過，慘！姑父已經(jīng)撈上了兩只錦鯉了，哥哥也撈上了一條。我只好快馬加鞭、一路直追，總算在2分鐘后撈上了一條長(zhǎng)14厘米的錦鯉，那可是我費(fèi)了老大的力氣才撈上來的，還得我全身都濕了，那叫一個(gè)冷呀，馬上我就打了兩個(gè)響亮的噴嚏。
這次去茱萸灣公園我開闊了視野，見到了許多的珍稀動(dòng)物，撈魚大賽也讓我受益匪淺，我不得不承認(rèn)，10月4日我玩得很開心，學(xué)得很快樂，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再去的。
春天來了_小學(xué)寫景作文800字5
大自然萬物無限美，而我卻喜歡荷塘之美！特別是雨后的荷塘讓人迷戀一切！
今天中午，天氣特別熱，荷塘里養(yǎng)的小魚兒不停地把頭伸出水面，嘴里不停吐出水泡泡，仿佛像一串串白色的珍珠，美極了！這天氣是真的熱得魚兒都要串出水面透氣了。荷塘里的小青蛙也躲到了荷葉下面來乘涼了，小青娃也蠻會(huì)享受的，蹲在這樣一個(gè)上一朵下一朵的荷葉上閉著眼，像是要等待下一刻的美景出現(xiàn)呢！
在這炎熱的天氣下蓮花朵朵的荷塘卻怎么都找不出一分半點(diǎn)活躍呢？粉白色的花早上借著一點(diǎn)清甜的露珠開放了，可是到了現(xiàn)在都快被這火辣的太陽(yáng)烤熟了樣，看上去都像一朵快枯萎的花兒。本是綠色圓圓的荷葉也變得是那么的軟小，在人們眼里這本來是一片迷人的荷塘之色如今卻找不出半點(diǎn)美麗來，變成了死氣沉沉一片。
看著眼前的一片美景都快失色了。就在人們沉思的那一刻，天，變了！天空突然烏云密布，閃電雷鳴，。一下子，大雨從遠(yuǎn)而近，從遠(yuǎn)處的小山樹林，大雨下到了荷塘上，下到了人們眼前。一切都隨著雨水的到來活躍了起來！
大雨打在了荷葉上，滴滴作響，仿佛是荷葉唱出來的歌兒，滴答滴答滴答……還借著這瓢潑大雨一搖一搖地跳起了舞來！一朵朵荷花也跟著荷葉拌起了舞來。青蛙終于被大雨叫醒了，活蹦亂跳，從這片荷葉跳到了那片荷葉，動(dòng)作敏捷，決不跳空，真可愛極了！魚兒再也不用伸出頭到水面吐珍珠樣水泡透氣了，這會(huì)終于可以自由自在得在水里和同伴們玩耍了。
雨滴答滴答…不停下了兩個(gè)多小時(shí)，終于停了。這雨過后又是一個(gè)明眉陽(yáng)光的下午，天空掛起了美麗的一座橋—彩虹。
荷塘里又活躍起來了！反而是比雨前更美更生氣脖脖�；▋洪_了，一朵朵比早上開的艷多。而每朵花瓣上都帶著晶瑩的水珠，花心還乘著雨水，每一朵花都比先前鮮艷多了。荷葉上一顆顆水珠在滾動(dòng)著，多像一個(gè)頑皮淘氣的孩子樣。荷葉也變的綠油油，一朵朵如一把傘打開在荷塘上。而荷塘又多了幾位音樂家，聽呱呱呱…那就是剛剛在沉睡中的小青娃了，在雨中跳累了，現(xiàn)在又在亮亮歌聲，小魚兒也歡快游來游去…。
荷塘是那么美！而雨后的荷塘還更美更活躍更有生氣。
春天來了_小學(xué)寫景作文800字6
在世界的東方，有一個(gè)城市，叫上海，在城市的東方，有一座塔，叫東方明珠塔。今天，我有幸來到上海東方明珠塔游覽。
東方明珠塔位于上海黃浦江畔，浦東陸家嘴的尖嘴上，塔高468米，與外灘的萬國(guó)建筑隔江相望，畏亞洲第一，世界第三高塔。
夜晚的東方明珠別又一番情趣，燈光照耀著亮麗的明珠塔，前臺(tái)還有演唱會(huì)，那人唱得可真夠嗨的。大家在東方明珠塔前拍照，之后，我們?nèi)胨�。我們乘觀光電梯來到第二個(gè)球。隔江相望，上海及整個(gè)世界盡收眼底，夜晚，是燈的海洋，光的世界，黃浦江畔上的豪華的船只和小艇悠閑地行駛，這些船有紅的，黃的，藍(lán)的，紫的，成了黃浦江最亮麗的點(diǎn)綴。觀光旁邊還有一些小攤，有的賣吃的，有得賣首飾，有得賣耳環(huán)，各種各樣。
游覽了第三個(gè)球，我們下來一層，這一層讓人驚險(xiǎn)旁邊是玻璃觀光區(qū)，也就是說大家是踩在玻璃上看上海的夜景的，有的人來到這一層是，看到是玻璃，都不敢踩上去，而有些大膽的人則坐、躺、趴、站在玻璃區(qū)上趴在玻璃上拍各種各樣的照片，真是有趣。
最好看的還屬歷史陳列館了，哪里展現(xiàn)了就上海的一些農(nóng)民百姓的生活。從黃包車到馬車，人們是怎樣一步步改善過來的，那里還展現(xiàn)了一頂大轎子，這是十位師傅花十年時(shí)間打造好的，多么名貴精致的轎子啊。再往里走，是農(nóng)家的各種生活，有的人在碾米，有的人在磨豆?jié){，有的人在抱小孩，這些畫面栩栩如生，讓大人們不是勾起童年的回憶。再往里走，是一些小砸店，有得賣藥的，那櫥柜里的西洋參等藥都是真的，有得賣菜的，那些菜干都是真的，散發(fā)出腐臭味，有得賣鐵的，那些鐵錘和鐵都是真的，還有打鐵的聲音。再往前走，我們來到了一個(gè)鏡子庫(kù)，這里的鏡子能使人變高、變矮、變胖變瘦，我來到一枚鏡子前照，看見自己變得又胖又矮，就不敢再照了，也就是這里，時(shí)時(shí)傳出人們的笑聲。由于這蠟像太逼真了，有的人就碰碰他，嚇唬她，看看他是不是真的，再往前走……歷史陳列館永遠(yuǎn)走不到盡頭。
上海是世界上的明珠，而東方明珠塔是上海的一顆璀璨的明珠！
春天來了_小學(xué)寫景作文800字7
天灰蒙蒙的，又陰又冷。我和好朋友菁菁走在這人煙稀少的小巷子中。今天，我是要和她去公園游覽的，正好放松放松心情。
來到公園內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)那是個(gè)很美的地方。有叮咚小河，有潺潺流水，有青青小草，有玲瓏小亭，有鳥語(yǔ)花香，頗有幾分仙山瓊閣之感。點(diǎn)綴其中的是一個(gè)個(gè)游樂設(shè)施。聽說今天還有“冰雕展”，我們可要一飽眼福了。
哇，冰雕好漂亮��！一個(gè)個(gè)亮��！一個(gè)個(gè)栩栩如生，像威武的老虎，像機(jī)靈的小老鼠，像乖巧的兔子……奧妙盡在其中。哎，可惜我沒帶相機(jī)，能把這美麗的冰雕照下來就好了。正當(dāng)我暗自責(zé)備時(shí)，菁菁神秘一笑，“嗖”地一聲從身后拿出照相機(jī)。“看我?guī)Я耸裁�？”菁菁莞爾一笑。我歡呼雀躍，哦，是照相機(jī)！“快，快給我照幾張！”我們一個(gè)勁兒地?cái)[姿勢(shì)，動(dòng)作千姿百態(tài)。我從眾多的照片中，挑出照得好的一張，仔細(xì)端詳。我突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)照片里面，有一棵裊娜多姿的梔子樹。望著照片，我思緒萬千，回憶一只小鳥，又飛回了那年秋天。
那一年，上五年級(jí)。我是轉(zhuǎn)校來的，人認(rèn)識(shí)得不多，像一只怯怯的小鳥，連說話也提心吊膽。同學(xué)們都不理采我，唯有她，笑盈盈地對(duì)我說：“你好，很高興認(rèn)識(shí)你，我叫蕊蕊�！痹诤退J(rèn)識(shí)之后，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起談天說地……在一個(gè)平常的星期四，我又看見了她，她眼睛紅紅的，話突然少了很多，好像哭過。許久，她才幽幽地說：“你喜歡梔子花嗎？”我搖頭：“不喜歡。白中帶黃色，單調(diào)死了！”“哦�！彼聊�，我看到了她從未有過的失落。第二天，第三天，都再?zèng)]見過她。一個(gè)月后，在抽屜中，發(fā)現(xiàn)了一封信。她說，她特喜歡梔子花，雖然它落得快，生命短暫，但是爛漫的。明年學(xué)校梔子花開，我一定回來。
望著照片，我不禁淚下。是��！梔子花雖單調(diào)短暫，但它的生活是幸福的，炫麗的。也許，她希望，如梔子花一般，生活雖清凄婉涼，但有過幸福、快樂的一瞬間，而生活也因此突然有了色彩，有了剎那的永恒。如今，我有了許多朋友，是幸福的。也許，她現(xiàn)在已經(jīng)好了；也許，已經(jīng)去世了，但我依然為她祝福。回到家中，我躺在床上，聽著那首《梔子花開》，淚又悄然而下，我又想起了她。
如今，梔子花又開了，開得很美，很艷。可你卻在何方？
春天來了_小學(xué)寫景作文800字8
媽媽的故鄉(xiāng)在四川樂山，那里是中外聞名的旅游勝地。今年暑假，我與媽媽一起回到老家，有幸一游。
清早，我們由樂山城乘汽艇沿江而下，過青衣江、山民江、大渡河三江匯合口來到有中流砒柱之稱的烏尤山。
烏尤山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成蔭，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾贊道：“何處飛來縹緲峰，獨(dú)立江心江四曲，環(huán)水有山不見山，一聳云樹插天綠�！�
我們離船登岸，踏上山間小徑，兩旁竹林蒼翠，不時(shí)傳來陣陣?guó)B語(yǔ)，十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏尤寺，寺門正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿，大雄寶殿、觀音殿和方丈室等，這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，莊重雄偉。入門處為天王殿，殿內(nèi)有四大天王塑像，一個(gè)兇猛，一個(gè)嚴(yán)肅，一個(gè)威武，一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物，個(gè)個(gè)魁梧高大。寺中煙霧彌漫，燒香者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山，過鐵索橋，來到雄偉秀麗的凌云山，山上文物古跡豐富，歷史名人題詠遍山皆是。寺宇輝煌，加上有世界最大的石佛，因此自古以來有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下奔騰著的江水不時(shí)地沖擊著山石，十分壯觀。
順著棧道，我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合處，坐東面西。佛像高七十一米，鼻長(zhǎng)五點(diǎn)六米，單是腳背可坐百余人。如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔鮮，像披著綠色的袈裟；大佛背山面水，已在這兒打坐一千一百多年了。它一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉，近觀烏尤，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)�。其雕刻之精�?xì)，充分顯示出了古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝，實(shí)在令人驚嘆。
我們沿著蜿蜒的九曲棧道去東坡樓，途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。據(jù)說“一碗水”從古到今，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，這碗水還是一滴不少，所以人們稱之為“神水”。
夕陽(yáng)紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻，樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡感到驕傲，我為自己是樂山人而感到自豪！
春天來了_小學(xué)寫景作文800字9
連云港花果山一直是我夢(mèng)寐以求的地方，我在小時(shí)候就去過一次，現(xiàn)在還想去，一是因?yàn)檫@里有一個(gè)“齊天大圣”孫悟空，他十分厲害，會(huì)很多的招術(shù)，我來了！。二是因?yàn)檫@兒的景色很美，我還想來。終于，這次我的考試不錯(cuò)，我和爸爸媽媽在這個(gè)星期三一起去花果山游玩。
進(jìn)入大門，往前走走，就能看見池塘中的金魚，它們每個(gè)都是肥頭大耳，樣子可愛。旁邊有一些賣小金魚飼料的，我看見有許多的人在買飼料喂金魚們，只要輕輕把飼料往水里一扔，馬上就有成群結(jié)隊(duì)的金魚們往這里涌來，把水弄得嘩嘩響，有幾只金魚還被成群結(jié)隊(duì)的金魚給弄擱岸了，食物都被搶完了還在那兒猶豫徘徊，像是在問喂它們的人：“怎么沒有食物了呢？”并且我還發(fā)現(xiàn)，相貌“尊貴”的紅金魚卻對(duì)這些飼料看都不看，是它們已經(jīng)飽了還是它們不肯吃這些“凡人”吃的食物呢？有幾只紅金魚甚至長(zhǎng)到七十厘米長(zhǎng)，他們好像是“領(lǐng)導(dǎo)”，吃東西時(shí)沒人敢搶，我們一路走走停停，終于來到了我十分希望見到的水簾洞了，它是一股從山上流下來的瀑布，水勢(shì)十分猛烈，有些人是打傘穿過的。穿過水簾洞，我們可以看見一個(gè)山洞，它大約有兩百多米長(zhǎng)，據(jù)說里面是小猴子嬉戲的地方，洞內(nèi)十分黑暗，并且坑坑洼洼的，有的拿出手電筒照亮，有的瞪大眼睛，生怕摔跤弄臟衣服似的，還有一些淘氣的小孩子在裝鬼叫嚇人......過了一會(huì)兒，我們終于看見了亮光，走出了水簾洞。
花果山的最高峰——玉女峰也十分好玩，上面有許多的猴子，它們敢和游客搶東西，有一次，有兩只猴子把一個(gè)撿垃圾的人圍住，搶人的東西吃，那個(gè)撿垃圾的趕不走猴子，只好把蛋糕給猴子吃，猴子才罷休。有些小小孩把啃了半個(gè)的蘋果給猴子，有些人拿照片往猴子的頭上拍一些照片，十分好玩。我和爸爸站在最高峰上往下面往，基本上能看見四分之一個(gè)連云港，風(fēng)吹的涼颼颼的，而我的腿卻抖嗖嗖的，因?yàn)樗?24.4米生怕掉了下去，這時(shí)，我們吃完?yáng)|西，感覺十分累，我們就坐車回去了。
這就是連云港的花果山，有趣嗎？下次我還想來，你呢？
春天來了_小學(xué)寫景作文800字10
早就聽說廬山風(fēng)景秀麗，這次媽媽要帶我到廬山去玩，我高興極了，真恨不得立即生出翅膀，飛上廬山。
廬山雄偉壯麗，姿態(tài)萬千。然而，使我至今難忘的，卻是游三疊泉。那天，我們清早就出發(fā)了。一路上，我們爬山，下山，有時(shí)圍著山繞圈，走得腳直發(fā)痛�？蛇@還是一半的路程呢！雖然走得很累，卻很有趣。白云，被我們踩在腳下；藍(lán)天，好象伸手就可以摸到，走起路來，真有點(diǎn)騰云駕霧的滋味兒。
翻過了幾座山，展現(xiàn)在眼前的是一條崎嶇蜿蜒的羊腸小道——七里沖。這段路的兩旁都是半人高的野草。寬的地方能并肩走兩個(gè)人，窄的地方不到一尺。路上，我們渴了，喝泉水，餓了，吃干糧，說是在游玩，卻又好象是行軍。
走過七里沖，我們又往上登山了。一路迷人的景致，令人應(yīng)接不暇。高聳入云的五老峰云霧繚繞，近處開滿了野花，有白的、黃的、還有紅的，不知是什么花兒發(fā)出醉人的香味兒。山路忽然一轉(zhuǎn)，一個(gè)小亭子突然出現(xiàn)在眼前，上寫“觀瀑亭”�？吹竭@三個(gè)字，我們好奇地向亭子跑去。可惜，天不作美，放眼看，四周一片白茫茫的霧海，十步以外不見人，只聽得轟隆隆的水聲在山間回蕩，真是只聞其聲，不見其景。我有點(diǎn)失望，心想：“看不成啦�！眿寢尯孟罂赐噶宋业男乃�，說：“還能看到，我們到它跟前去看吧�！�
要觀三疊泉，還要下一千級(jí)臺(tái)階，合階上濕液漣的，下了大約八百級(jí)，我的腳已酸疼得不能走了。但是，轟隆隆的水聲越來越大，這水聲激勵(lì)著我向下走去。
我看見了三疊泉，這是何等的壯觀啊！只見從幾十丈高的懸崖上飛出一掛瀑布，流水打在石頭上，飛珠濺玉，揚(yáng)起一片片輕紗般的水霧，發(fā)出雄獅般的怒吼，我忽然想起唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這飛爆從天而降，一象一道水簾掛在懸崖上。由于山石的凸凹，把這個(gè)飛瀑分成兩層，這就是三疊泉的一、二兩疊。在我們腳下是萬丈深淵，激流在這里飛奔直下，這就是第三疊瀑布，于是，就構(gòu)成了雄偉壯觀的三疊泉。
三疊泉，是大自然的一幅杰作。
春天來了_小學(xué)寫景作文800字11
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫的風(fēng)水寶地。小河，聽起來很熟悉，這是個(gè)常見的景物，可我最愛的是家鄉(xiāng)的小河。
在我們那兒樹是很常見的，小河卻不是很多。所以我特別喜歡小河，喜歡它的稀少，它的稀少更說明了它的珍貴。比起它的珍貴我更喜歡它一年四季的樣子。
看，當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，春姑娘就邁著輕盈的步伐來到人間，耐不住寂寞的她給大地?fù)Q上了碧綠的新裝，小河也綠了，綠的那樣純潔無暇，綠的那樣晶瑩透亮，仿佛那下面有一塊巨大的綠翡翠或綠寶石似的。雪水也化成清流匯入小河之中，河水清澈見底，此時(shí)把腳放入小河中魚兒們也都來親吻，一片古樹蒼天、綠草如茵映入小河之中，小河驟然變成一副美麗的山水畫，小河卻渾然不知，仍笑嘻嘻地望著播種勞作的農(nóng)民伯伯一路奔騰歌吟。
調(diào)皮搗蛋的夏公主來了，她拿她的魔法棒一揮發(fā)出了她最擅長(zhǎng)的絕招——顯日術(shù)！把太陽(yáng)公公召喚出來了，于是，烈日炎炎的夏天來了。嫩綠的'細(xì)長(zhǎng)柳條像姑娘的發(fā)絲似的，河邊、湖邊都有那細(xì)長(zhǎng)的身影，太陽(yáng)公公的強(qiáng)烈陽(yáng)光照射著河面，小河不但沒受到影響反而變化多端更美了！白天的太陽(yáng)在河面像一個(gè)大玉盤又酷似一個(gè)巨大的月餅，到了傍晚河面時(shí)而水平如鏡時(shí)而波光粼粼，夕陽(yáng)映在河面上，金光閃閃的不知道的還以為河底有大量的金礦呢！“嘻嘻嘻嘻……哈哈……”你可能會(huì)詫異——這嘻嘻哈哈的嬉鬧聲是誰(shuí)的呢？這是頑皮可愛的小朋友們?cè)阪覒虼螋[呢，你瞧，岸邊那追追打打、磕磕絆絆的小朋友們，清澈的小河河面上突然冒出了星星一樣多的小黑點(diǎn)——那是孩子們?cè)谟斡�。三三兩兩成群結(jié)隊(duì)的大雁從空中飛過，河面沸騰了，小河特別開心，因?yàn)樗腥伺闼媪�，它和歡聲笑語(yǔ)的孩子們打成一片。孩子們有的爭(zhēng)先恐后地比賽游泳；有的打水仗；有的在岸邊坐著任由魚兒親吻。。。岸邊的孩子們還在追逐打鬧……夜幕降臨了，月光皎潔如銀，夏天的夜晚小河邊格外地涼爽絲毫沒有白天炎熱。勞累了一天的人們?nèi)齼蓛傻貋淼搅撕舆�，散步、下棋、聊天成了人們此時(shí)的樂趣。
秋姑姑來了，大地碩果累累，誰(shuí)也都枯黃了，此時(shí)的楓葉卻紅的似火一般，落地的紅葉飄到河面上形成了奇特的景觀，我把此時(shí)的小河稱為“紅葉河”。
冬爺爺來了，雪花漫天飛舞，雪似一頁(yè)頁(yè)雪白的信紙鋪滿了大地，此時(shí)的小河已然結(jié)冰在冬眠了，等待著來年春天的蘇醒。地上多了一些縱橫交錯(cuò)的黑黑的小腳印，順著腳印走去看到了孩子們?cè)诙蜒┤�、打雪仗…�?/p>
這就是我家鄉(xiāng)的小河，我愛這美麗的四季小河！
春天來了_小學(xué)寫景作文800字12
"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生".不錯(cuò)，雨出現(xiàn)最頻繁的季節(jié)，恐怕便是春日了。春日踏青賞雨最好。湖邊已滿是春色，楊柳依依，草色青蔥，甚是醉人。若是下點(diǎn)雨就更好了，別擔(dān)心，春日的雨不大，嬌嬌滴滴的，很是慵懶，總讓人懷疑。外頭的陽(yáng)光也是明媚，可總有些朦朧之意，迎著陽(yáng)光一看，喲，真有雨絲，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，與朱自清先生描寫的絲毫不差。坐在涼亭中，借著朦朧之景，想象湖邊有位老人在釣魚，身臨其境一般，終于明白了張志和的"斜風(fēng)細(xì)雨不須歸"的意境。
除了誘人的春雨，還有瘋狂的夏雨。他倆的名字雖像，可完全是不同的風(fēng)格。若說春雨是嫻靜嬌羞的姐姐，那夏雨便是沖動(dòng)暴躁的弟弟。夏天的雨，就是一場(chǎng)磅礴的音樂會(huì)。正如蘇軾所言："黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。"悶雷滾滾，那是前奏。一聲一聲，一聲大過一聲；一波一波，一波強(qiáng)過一波。沖擊著，叫囂著，宣告這這位了不起的鼓手到來。鼓手登場(chǎng)后，剩下的樂手也爭(zhēng)先恐后地趕來，前奏結(jié)束，進(jìn)入到主旋律。豆大的雨點(diǎn)瘋狂地沖刷著一切，宛若各大樂器的合奏，音符與音符之間強(qiáng)烈的沖撞，其勢(shì)滔天。雨珠們?nèi)缫恢奈从?xùn)練過卻士氣高昂的軍隊(duì)，沒有絲毫章法，從各方向，四面八方地涌來，展開強(qiáng)勢(shì)的進(jìn)攻，全世界都臣服在他的腳下，他們的世界，不允許有任何雜音……
終于，夏雨的主旋律結(jié)束了，樂手們紛紛退場(chǎng)。可音樂會(huì)還沒完，"滴滴噠噠"的小雨點(diǎn)清脆悅耳，仿佛一位長(zhǎng)發(fā)披肩的美麗女子扶著豎琴，為這篇樂章演奏著輕柔的尾聲……
不知你有沒有試過，在夜里被秋天的雨聲驚醒？拉開窗簾，打開窗戶，夜幕的味道混合著雨獨(dú)特的香味，撲鼻而來，沁人心脾。夜色為雨絲親手籠上了一層夢(mèng)幻的面紗，增添了幾抹神秘感。伴著雨聲，很容易進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。"夜來風(fēng)雨聲，花落知多少","隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲"等千古名句，便是在這樣神奇而美妙的夜晚誕生的吧。
千萬別忽略了生活中的雨，更要用心來體味雨的美好！
春天來了_小學(xué)寫景作文800字13
太陽(yáng)帶了昨宵殘夢(mèng)的惆悵，倚在樓旁。微涼。清晨的校園，空氣中水汽濃重，濕漉漉地散著淡霧，悄來又悄走的春雨，在路上隨心留下寫意的印跡，人行道上的青磚，邊緣微微泛出苔綠，畫眉的歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，清靈靈地飽含水意。
雪松與女貞愈加蒼翠，落葉喬木枝條上的芽苞比昨日又漲大了些，垂柳柔軟的嫩條已經(jīng)密密綻出細(xì)芽。路旁的植物標(biāo)本園里樹木雜陳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有一兩棵披著淡金，忍不住停下了匆匆的腳步。上課還早，探探春天的花朵又何妨。
一次次飲過雪水與雨水的甘露，春風(fēng)的催化，加上睡醒了的蟲子們的耕耘，土地已經(jīng)發(fā)酵軟化了許多，地上有薄薄的腐葉與毛白楊落下的花穗，小心走下斜坡，花樹底下的泥土更是松糕一樣，使鞋子一下沉陷了進(jìn)去。
這種叫山茱萸的樹，花朵淡黃，棗花狀但花瓣略大，一簇簇地爆開在鐵灰色的枝條上，葉子尚無，雖不甚出奇，美在滿樹皆是的熱鬧，令人欣喜。湊過去聞聞香，手指撥弄一下花朵，玩賞后走出來，跺跺腳，帶著鞋底上的些些黃泥去上課，并未感到羞恥。內(nèi)心深處，對(duì)于泥土有著深厚的感情。土地養(yǎng)育了我，我的骨頭里肯定有一些成份是跟泥土一樣的。雖然生活在留不下腳印的城市里多年，也決不會(huì)鄙薄土地。雖然看過很多的精致的藝術(shù)品，也照樣能夠欣賞質(zhì)樸的鄉(xiāng)下人。如果今天我不在這里，那一定走的是另一條路，比如嫁給一個(gè)憨厚樸拙的莊稼漢，擁有一大片土地。春天來了，一起栽下果樹；夏天到了，我們割下麥子；秋風(fēng)起了，玉米曬進(jìn)場(chǎng)院；冬天，落雪的夜晚，圍著紅泥小爐，陪他喝杯老酒。也許還會(huì)養(yǎng)上一條狗、兩只貓、三頭豬和滿地跑的蘆花雞。
泥土?xí)刮耶a(chǎn)生過最簡(jiǎn)約樸素的生活的向往。
教室門還沒有開，早到的六七個(gè)女生在門前圍著吱吱喳喳地說笑。她們個(gè)個(gè)都很漂亮，纖巧適中，衣著時(shí)尚，皮膚光潔，眼睛明亮，加上那甜蜜的笑意，真像一群天使，如果我把這個(gè)情景搶拍下來，那應(yīng)該還有背景，就是她們身后這條幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)有許多扇門的灰色走廊，高懸著一只灼灼的白熾燈，舊水泥地上泛著早晨清白的光，這黯淡嚴(yán)肅又略顯壓抑的背景，配上這彩色亮麗又活潑的青春影像，既對(duì)抗又融合，真會(huì)是一幅絕美的攝影作品。
可是，我忘帶相機(jī)了，只好把她們的美麗長(zhǎng)存在心間。
春天來了_小學(xué)寫景作文800字14
春，尾隨著冬的腳步，悄悄地走進(jìn)人間。
她邁著輕盈的步伐，將大地喚醒。萬物都出來享受著春的愛撫。桃花——打著哈欠，瞇了一眼初升的朝陽(yáng)，愜意地伸了個(gè)懶腰，笑開了花；青草——按耐不住自己的性子，匆匆掙脫大地的懷抱；孩子們——隨著春的腳步也歡悅起來，脫掉笨重的棉衣，穿上了輕便的春裝，在公園里盡情追逐嬉戲……
馬路兩旁，幾周前仍蕭素的景象蕩然無存。光禿禿的樹干消失在視野中，呈現(xiàn)在眼前的是一片新綠。一場(chǎng)小雨過后，沐浴后的新芽配上整潔的街道，讓人心情分外清爽。
微風(fēng)輕輕撫弄著柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，那柳樹也依著它，靜靜地站在水邊，讓枝條隨風(fēng)輕輕搖曳，仿佛是故意得垂向水面，去戲弄那些懵懂無知的魚兒。
小區(qū)里怒放的木蘭，有嬌嫩的紫粉和溫潤(rùn)的潔白；濮大的櫻花，滿樹爛漫，如云似霞，似夢(mèng)幻的精靈；遠(yuǎn)離城市走進(jìn)田野，那些不知名的花花草草，也努力向世界展示她們的美……
你瞧，春天，她會(huì)變，將一切的一切，變得更加美好。她將天空變得更加湛藍(lán)；將白云變得無瑕；將朝陽(yáng)變得更加火紅；將大地變得五彩繽紛。
春天，孕育了多少大地精華，桃花那婀娜的舞姿、綠草那嫩綠的衣衫、柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲……都是春的精華。春天成就了她們，她們也用自己的方式回報(bào)了春天。悄悄穿上“新衣”、開出各色的花、跳出優(yōu)美的“舞蹈”……讓春天處處都有美麗的景色。
“嘎——嘎——嘎……”遠(yuǎn)處傳來幾聲刺耳的烏鴉叫。
一回頭，看見快要落山的太陽(yáng)，他向我們揮手告別，小心翼翼地、緩緩走進(jìn)地平線，撇下半天的晚霞顯示他的不舍。
天漸漸暗了下來，黑夜隨著日落而織上房頂。
月亮，從她的云朵小屋里走了出來，極不情愿地站到了她的工作崗位上。只一會(huì)兒，她就滿臉倦意地躲進(jìn)云朵里睡起大覺來了。城市喧鬧的夜生活再次開啟，廣場(chǎng)舞歡快的節(jié)奏響起來了，驚醒了酣睡的月亮，她又偷偷地探出半個(gè)腦袋，欣賞起這多彩的春夜……
春天，一年伊始，她催生世間萬物復(fù)蘇。鳥兒為她歌唱，花兒為她舞蹈，萬物為她的到來歡慶。善良的人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，精心準(zhǔn)備著一年的學(xué)習(xí)、生活、工作規(guī)化。
期待來年的春天，更加美麗。
春天來了_小學(xué)寫景作文800字15
一、引入：同學(xué)們，我們每天從早到晚在哪生活的時(shí)間最長(zhǎng)?(校園)
我們每天與我們的校園朝夕相處，可以說是最好的朋友了，今天我們就以校園為題，寫一篇關(guān)于校園美景的文章，
小學(xué)寫景作文教案。(板：寫景)
二、回憶寫景要求：
1、學(xué)生質(zhì)疑：三年級(jí)已經(jīng)練了描寫校園的作文，升入四年級(jí)為什么還要重復(fù)同一個(gè)文題呢?
2、解疑：告訴學(xué)生隨著我們年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，同學(xué)們的認(rèn)知水平有了較大提高，如何把這種提高運(yùn)用到我們作文中去，這是五年級(jí)寫景作文對(duì)同學(xué)們提出的新的要求。
3、回憶寫景要求：既然同學(xué)們已經(jīng)練過寫景作文，下面請(qǐng)同學(xué)們共同回憶一下寫景作文給我們提出了哪些要求?(自由討論)????
按一定順序
4、匯報(bào)討論結(jié)果;根據(jù)討論板書： 抓特點(diǎn)
5、自由討論交流：這按一定順序指哪些順序，又要抓住哪些特點(diǎn)?
6、分析：同學(xué)們你一言我一語(yǔ)就把這一定的順序搞清楚了，那么按一定順序描寫有什么好處呢?
板書：清楚
7、過渡回憶：除了按一定的順序來寫外，我們還要抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描繪，哪些屬于景物的特點(diǎn)呢?
板書：顏色 形態(tài)
氣味 聲音
8、討論：在抓住景物特點(diǎn)之后，最犯愁的是什么?
過渡：看來同學(xué)都有同樣的感慨，為了解開同學(xué)們的寫作疑團(tuán)，今天，老師給同學(xué)們帶來了一篇文章，聽聽小作者是怎樣描寫她的校園的。
三、聽范文、受啟示、解疑團(tuán)
1、放錄像看，聽范文，要求：邊聽邊摘記一兩句你認(rèn)為描寫得生動(dòng)形象的語(yǔ)、句。
2、討論范文：你認(rèn)為她哪處寫得好?為什么好?
3、總結(jié)：從以上分析，你受到什么啟示，要想把文章寫生動(dòng)、具體，可采用什么方法?
比喻
板書： 擬人
4、與小作者見面，談心得。(小作者自我介紹，告訴同齡人寫作秘訣。)
5、小結(jié)：從小作者的一席話，你得出什么結(jié)論?
四、欣賞校園風(fēng)光，感受美
過渡：小作者筆下的校園這么美麗，如果我們學(xué)校走上電視，會(huì)是什么樣子呢?同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕。
1、放錄像，欣賞美。
2、自由描繪校園美景，運(yùn)用微機(jī)出示景點(diǎn)畫面。
要求：結(jié)合畫面，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌M人等修辭手法加以描繪。
3、討論、分析、點(diǎn)評(píng)。
五、總結(jié)：
1、談收獲。
2、最后教師作結(jié)：讓我們一起擦亮慧眼，去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，用我們自己的筆來描繪我們美好的家園。
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