窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字1
每天，我回到家寫作業(yè)時(shí)，一抬頭,都能看到窗外不遠(yuǎn)處的那棟高高的爛尾樓，它擋住了我看遠(yuǎn)處天空和青山的視線,我覺(jué)得他是一個(gè)多余的存在。
它矗立在小區(qū)河道的盡頭，占了一大片地，它那灰暗的顏色，破舊的墻體，鏤空的骨架，陰沉沉的，與周圍明亮的建筑一點(diǎn)兒也不相配，就像個(gè)張牙舞爪的怪物。我真不喜歡它。
看著窗外的它，我在想，它也有個(gè)熱熱鬧鬧開頭,是人們快速的腳步將它遺忘了吧。就像我心中也有一座同樣的爛尾樓，爸爸媽媽開開心心答應(yīng)我的事情，不幾天總是拿太忙沒(méi)時(shí)間的借口不了了之了，比如，寒假里的電影，暑假里去桂林看山水，國(guó)慶節(jié)去南尖巖爬山……爸爸媽媽也像無(wú)情的風(fēng)雨，一次次打碎承諾，一次次傷害我的心。它也跟我一樣吧，我在等待，爸爸媽媽腳步慢下來(lái)，帶我實(shí)現(xiàn)那些諾言；它在等待，蓋上屋頂，安上窗戶，刷上油漆，點(diǎn)亮燈光，給人們帶來(lái)一個(gè)舒適溫暖的家。
我望著窗外，看著它，不禁對(duì)它生出了一份同情。它沒(méi)有屋頂也沒(méi)有窗戶，無(wú)情的風(fēng)雨都能刺穿它的身體；它沒(méi)有溫暖的燈光，無(wú)情的風(fēng)雨使它變得更加冰冷；它沒(méi)有漂亮的顏色，無(wú)情的風(fēng)雨讓它的外表變得更加模糊。就算風(fēng)雨再大，它也倔犟地站立在那里。聽媽媽說(shuō)，這棟樓在我出生之前就已經(jīng)是這個(gè)樣子站在那，都十幾年了。
最近，我望向窗外，看到它不一樣了。它身體的周圍搭起了腳手架，圍起了綠色的安全網(wǎng)，懸空在它頭頂?shù)牡踯嚨氖直垡查_始旋轉(zhuǎn)了，人們終于開始恢復(fù)對(duì)它的修建了。它就像迎來(lái)了第二次生命，有生氣了。
我開始每天望望窗外的它，看著它一天天的改變，心里很高興。爸爸媽媽也請(qǐng)好假，答應(yīng)我在這個(gè)春假去桂林，心里更高興了。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字2
夜幕降臨，皎潔的月光透過(guò)窗戶，灑進(jìn)了我的房間。我從書桌前起身，打算將窗簾拉上，準(zhǔn)備入睡�！皣W啦——”整個(gè)房間瞬間陷入了一片漆黑。而窗外，一團(tuán)黑影子晃晃悠悠的，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，不禁讓我回憶起了自己第一次睡覺(jué)時(shí)的情景……
那時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，本想挑戰(zhàn)一下自己，獨(dú)自睡一次覺(jué)�？墒牵覄傄簧洗�，窗外的風(fēng)婆婆就開始跟我作對(duì)，她扯開喉嚨“呼——呼——”地叫著，我被嚇得全身打寒顫，趕忙躲進(jìn)了被窩。誰(shuí)知，風(fēng)婆婆依舊調(diào)皮，像換了副嘴臉?biāo)频�，又故意掠過(guò)樹梢，發(fā)出了“沙沙”的響聲，好似那些要來(lái)抓我的怪物正在樹叢中穿梭著，讓我總感覺(jué)下一秒就會(huì)飛到房間里面來(lái)。我越想越害怕，腦子里全是風(fēng)婆婆正帶著它們，擠進(jìn)窗戶，掀開窗簾，躥上我的床的恐怖情形……
這么一想，躲在被窩里的我更加害怕了，竟不知不覺(jué)地哭了起來(lái)。漸漸的，我的哭聲越來(lái)越響。也許是我抽抽搭搭的哭鬧聲，讓怪獸老大惱羞成怒了吧，我剛偷偷地從被窩里鉆出點(diǎn)小腦袋想透會(huì)兒氣，就好像看見一團(tuán)黑影子向我壓來(lái)。
就這樣，我躲在被窩里，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，膽戰(zhàn)心驚地過(guò)了一夜，睡睡醒醒的，連被單也被我的冷汗給浸濕了。
等我再次醒來(lái)時(shí)，溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)擠過(guò)了窗簾縫，跳進(jìn)了我的房間。我跑到窗前，拉開窗簾，啊，天已經(jīng)亮了，就像往常一樣藍(lán)得迷人！原來(lái)，一個(gè)人睡覺(jué)并不可怕，可怕的是自己內(nèi)心的恐懼啊！
成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，需要獨(dú)自面對(duì)。而真正的困難，是不敢去面對(duì)與嘗試。想到這里，我又將拉上的窗簾拉開了，望向窗外，迎接我的不是團(tuán)團(tuán)的黑影，而是璀璨的夜空……
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字3
就要過(guò)年了，我和爸媽乘著去往爺爺家的火車，坐在舒服的火車上，望著窗外的風(fēng)景，那是一種享受。 我看道了兩邊的山上白茫茫一片；因?yàn)楫?dāng)時(shí)是凝凍天氣。山上的樹光禿禿的餓沒(méi)有了花兒，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹枝上開滿了銀白色的小花，就連樹枝都是銀白色的，地上的雜草枯黃了，但幾顆豆大的冰珠纏在上面，給他增添了幾粉色彩。 火車越過(guò)了重山，我看到了公路，公路上有很多人，但卻一輛車也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽：“他們這四在干什么呢？”“他們這是在鏟冰呢！”可我很不理解，為什么要鏟冰，這冰的顏色這么好看，鏟掉了真可惜，但我從媽媽口中得知。因?yàn)榈缆方Y(jié)了冰，使許多游子回不了家鄉(xiāng)和家人團(tuán)圓。然而路上的武警叔叔們的腳上都扎著稻草、手上正拿著鏟子為人們鏟冰鋪路。難道他們沒(méi)有親人嗎，不用和親人回家團(tuán)聚嗎？不，他們有，他們不止想到了這些，還想到如果他們?yōu)榱艘患褐蕉屵@么多人無(wú)家可歸，那他們就不配站在這個(gè)崗位上。
武警叔叔們?yōu)榱虽伜萌藗兓剜l(xiāng)的路，把自己動(dòng)得臉色發(fā)青，手都開裂了。
火車穿過(guò)了他們，又穿過(guò)了冰凍的小河。到了！火車停了下來(lái)，爸媽拿著行李同我一起下了車，出了車站口，我隨手招了一輛的仕來(lái)到了爺爺家中�？辞闆r，都到家了，可是怎么不見小叔啊，一問(wèn)爺爺才知，小叔要等到凝凍除后才能回家。果不其然，過(guò)了兩三天，小叔提著行李回來(lái)了，口中還不停地念叨：我能回家，全靠武警鏟凝吶！“哇，小叔也看到了。一家人坐在爺爺家的小坑上烤火，都在述說(shuō)著武警叔叔的好。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字4
我家住在一處新開發(fā)的樓盤，四周公路環(huán)繞，出行倒是方便，到了夜晚那可真就是“群魔亂舞”。種種噪聲便如同排山倒海一般從窗外透過(guò)來(lái)，把人從床上拍起。就連遠(yuǎn)處的霓虹燈也趕來(lái)湊熱鬧，紅的，綠的，黃的……攪得人不得安寧。
可要是到了白天，窗外又是一幅新氣象。
近處是幾棵高大蒼翠的松柏，樹底藏著幾汪碧綠的小池，周圍長(zhǎng)著些野草，野花，生機(jī)勃勃的。樹旁有幾塊菜地，田里種的是什么不知道，但綠油油的看著很喜人。
田邊是一條小道，狹小且亂，塵土飛揚(yáng)，只有幾只雞鴨悠閑得走來(lái)走去，人卻見得不多。路旁的老房子看起來(lái)即將壽終正寢，很破敗，缺磚少瓦的。墻角蹲著條土狗，毫無(wú)精神的曬著太陽(yáng)，倒與老房相得益彰。這一切倒與我小時(shí)候在鄉(xiāng)村生活的'印象相重合了。于是乎，我便總想到那邊探個(gè)究竟，看是什么樣的人居住在這里。無(wú)奈，日常事務(wù)繁多，有一大堆作業(yè)的我又怎能浪費(fèi)時(shí)間到處閑逛呢？日久天長(zhǎng)，這事就被放一邊，童年記憶就這么錯(cuò)過(guò)了。
再向更遠(yuǎn)處看看吧。
遠(yuǎn)方的高樓偎依著地平線，白色的墻體反射著陽(yáng)光，一片輝煌，整齊規(guī)劃，讓我心生向往。在藍(lán)天白云的映襯下如同海邊的貝殼一樣華美。也曾驅(qū)車向那個(gè)方向行進(jìn)，沿著道路騎行幾十分鐘后心中的失落感卻增多了。
那一片是近幾年建的新城，整潔，衛(wèi)生，舒適，白墻，綠樹，鮮花構(gòu)成了這里。高聳的大樓表面是大片的玻璃幕墻，反射著鋼筋水泥的光澤，也倒映著人性的冷漠。車來(lái)車往的繁忙中藏著不各大保云何從的迷茫。
我還是回到小屋，望著樓底那片破敗的老房子，心中卻升起了莫名的溫暖。
依舊向著窗外眺望，但對(duì)遠(yuǎn)方卻不這么向往了，因?yàn)槲抑�，最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字5
城市，熱鬧繁華的商業(yè)街，人頭攢動(dòng)的廣場(chǎng)，鞭炮轟鳴的黑夜，在你面前，你靜靜地看，卻不敢觸摸它，又害怕它消失。
我一抬頭就能看見窗外的景象，手指尖就可摸到天空，卻是那樣的遙不可及。有時(shí)，我發(fā)呆時(shí)，靜靜地看著窗外，聆聽鳥語(yǔ)�？匆娪行『⒃诓萜荷献分鸫螋[，傳出一陣陣玲瓏般的笑聲，這讓我想起了我的童年，似乎都在書桌上度過(guò)，很少有機(jī)會(huì)玩。是多么的渴望這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活，與小伙伴們玩笑。我愣了好久，好想回到那樣的童年時(shí)光。
恰逢過(guò)年，我抬頭眺望，對(duì)面的一扇扇窗散發(fā)著燈光，此時(shí)，我們的屋內(nèi)吃著年夜飯，聊著天，這種家的感覺(jué)也好久不見了。月光下，光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖擺，樹影倒映在窗上。遠(yuǎn)處的高樓大廈是什么時(shí)候建的，也早已忘卻，還記得那是一個(gè)美麗可愛的公園。
散步時(shí)，我抬頭看著那扇窗，我就是從這看這個(gè)世界的嗎？好像井底之蛙。打開窗，透透氣吧！探出腦袋，迎接著美好的未來(lái)，世界還很大，每一處都很美。打開囚禁你的心靈之窗，領(lǐng)略這世界的美好，用心傾聽，風(fēng)的呼嘯，落葉的婆娑，窗外的世界是多么美麗。
呼~深吸一口氣，慢慢地品味。生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心情。藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，似乎顯得格外不同，窗外也許會(huì)更美好！
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字6
人世間的一切事物都是美好的，只要你用欣賞的眼光去看待它，一切都是美麗的。
窗外一幅美麗的畫卷——蔚藍(lán)的天空，綠茵的草地，紅潤(rùn)的花朵，整齊有序的一排建筑物，走動(dòng)的人群，喧鬧的場(chǎng)面。
我懶洋洋地趴在窗臺(tái)上，呆呆地望著樓下的景色，默默地欣賞著這迷人的風(fēng)光，不去理會(huì)任何一個(gè)人，也沒(méi)有任何人來(lái)理會(huì)我，我孤獨(dú)地趴在那里，心久久不能平靜。
樓下的人群喧鬧著，原來(lái)有一個(gè)人在打劫，人們都只是圍觀，大概是因?yàn)榻俜甘种杏械蹲硬挪桓規(guī)椭陌�。突然圍觀的人群中沖出一人，劫犯趕緊逃跑，那人追了一陣子還沒(méi)追上，便不追了。如果圍觀的人都像那位好人一樣挺身而出，那犯罪分子就跑不了。
過(guò)了一會(huì)，有一婦女在街邊教訓(xùn)小孩，人們又圍上前看熱鬧。只見那婦女對(duì)孩子大聲叫道：“你給我跪下，你這個(gè)不聽話的兒子。”小孩一邊哭著一邊跪下，婦女又叫道：“不許哭，自己做錯(cuò)事還哭，你好意思嗎?真不要臉!”一位老者從人群中走出來(lái)，默默地把孩子拉起來(lái)，把孩子帶走。如果圍觀的人都像木頭一樣站在那里，這孩子的前程就此了結(jié)了。
窗外是一片喧鬧，窗內(nèi)是一片寂靜，我默默的離開窗臺(tái),才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已漸漸流逝。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字7
窗欞之外，大雪紛飛；簌簌雪聲，驚醒夢(mèng)中人，這是新年的第一場(chǎng)雪。
雪，在我眼中，是冬的靈韻，是冬的信使，它陪伴萬(wàn)物，走過(guò)時(shí)光隔閡，跨越土地的寂寞。
窗外的雪，撲簌簌、撲簌簌，在尚暗的天幕下，翩翩起舞。一縷縷的她，輕柔，曼妙，似乎婀娜的舞者起伏波折，在細(xì)雨微風(fēng)中默默尋找歸宿。
雪漸大，那雪花，也漸大。棉絮般的她們，或抱團(tuán)兒，或只身兒，交錯(cuò)飄飛，梨花落英。
一晌午，這蕩然、可愛的精靈，給四周鍍上了白銀，蓋上了棉被。她們抑或與草木相伴，抑或與屋瓦成伍，抑或耍些小聰明，把車輪、路面涂得滑溜溜……
那飄飛的落英忽然不見了，星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花自由組合，連成了一條天地間的雪簾，更像一張大網(wǎng)，在天穹的海洋中捕捉什么。
在時(shí)間的流逝中她絲毫沒(méi)有懈怠，迷迷茫茫；在朦朧的雪簾中，隱約窺見香樟、銀杏樹的枝頭，已經(jīng)綴滿了潔白無(wú)瑕的雪，與黃綠的葉和枝干中相間排列，別有一番情趣。
窗臺(tái)的晾衣架上，依稀可見幾柱冰凌，上面撒滿糖粒一般的殘雪。幾株盆栽的荊芥、芫荽，葉子上也綴滿了雪珠兒，和著一旁鄰居家窗口冒出的飯菜熱氣兒，晶亮亮地滾著。
窗外的雪，依舊無(wú)憂無(wú)慮下；窗外的雪，放蕩著卻又拘謹(jǐn)著，真正的冬之精靈……
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字8
奶奶家有一座依山而建的土木結(jié)構(gòu)老房子，不高，只有兩層。透過(guò)窗子，目之所及，是氤氳在柴米炊煙里的生活氣息。
還在年里，爆竹爆炸時(shí)的“砰-啪”聲在村口四處流躥，一聲聲爆竹響，將年味渲染得淋漓盡致。孩童們追逐著爆竹聲，在田野中、在馬路邊、在大樹下，嬉笑玩耍�；蛴屑议L(zhǎng)佯怒，喚著乳名叮囑安全；或有人受了委屈，放聲哭鬧。這是最純真的窗外。
忙碌了一年的人們，都放下了手中的活計(jì)；在外拼搏了一年的人們，也都回到了家鄉(xiāng)。人們?cè)诖巴饩蹟n來(lái)，分享著外出的見聞、訴說(shuō)著一年的生計(jì)，在這里，人們仿佛忘記了生活中所有的不快，只有幸福洋溢在每個(gè)人臉上，蕩漾在高山翠竹間。這是最熱鬧的窗外。
“嘀…嘀…”，幾聲喇叭聲，更為窗外增添了幾分生機(jī)。走親訪友的車子在窗外的停車場(chǎng)堆填得滿滿當(dāng)當(dāng)。拜年的人，或拎或抱，手上是滿滿的禮物；迎接的人，或走或笑，心中是滿滿的幸福。寒暄里，祝福中，人們把一年未見的思念之情盡情釋放，這是最溫情的窗外。
年過(guò)完了，人們又一次聚在窗外，將生活的希望裝滿行囊，將心中的不舍藏在心底，背井離鄉(xiāng)，踏上征途。孩子牽著父母的衣角，遲遲不愿放行。但是為了生計(jì)，父母不得不狠心扯過(guò)衣角，轉(zhuǎn)身離開，眼淚滂沱。這是最不舍的窗外。
奶奶家的窗外是溫暖的，這里到處洋溢著生活濃烈的氣息，有歡笑、有眼淚，有歡聚、有離愁。窗外的人們，或許在新的一年里還會(huì)經(jīng)受各種挫折、遭遇各種不如意，但是只要在他們心中還有一扇窗，窗內(nèi)有溫暖的燭光，燭光下有等待的家人，那么他們的窗外就一直四季如春、溫暖常在。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字9
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，這樣的天氣本該出去游玩，而我卻無(wú)精打采地坐在書桌前，滿眼除了試卷，還是試卷。一種想法油然而生——干脆不做了!
我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，陽(yáng)光溫柔地灑下了點(diǎn)點(diǎn)碎金，秋蟬在樹梢上歌唱，鳥兒們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔，時(shí)不時(shí)還發(fā)出歡快的鳴叫聲。樹蔭下，孩子們猜拳、跳繩、捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。而在這如畫般自由的風(fēng)景中，卻唯獨(dú)沒(méi)有我。
聽著窗外孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我抬起頭看著天花板發(fā)呆。我多么羨慕那些年幼的孩子呀!他們可以自由玩鬧，無(wú)憂無(wú)慮。可我如今卻不行，做不到，也不可能做到�，F(xiàn)在的我猶如被五指山壓得喘不了氣的孫悟空一般，極其渴望呼吸自由的空氣。我想奔出家門卻又被面前的試卷絆住了腳�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)們可能都忘記了整天泡在作業(yè)里的感覺(jué)，忘記了他們?cè)?jīng)也是從孩童變?yōu)榇笕说摹?/p>
我長(zhǎng)嘆了口氣，回到桌前看著那些依然是一片空白的試卷，我再次拿起了筆，極不情愿地在草稿本上計(jì)算著。
此時(shí)，窗外仍是歡聲笑語(yǔ)，而窗內(nèi)卻是愁云慘淡，但我相信：“一分耕耘，一分收獲”，我的付出總會(huì)有回報(bào)。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字10
窗外，沙沙作響，雖不是狂風(fēng)暴雨，但足以讓地上的坎坷聚滿雨水。透過(guò)窗，一陣風(fēng)帶著幾分寒意刺入骨中。低沉的天給我?guī)?lái)了茫然，使我忍不住走向了窗邊。
這兒的雨濕透了窗邊的每一個(gè)角落。煩躁的我不禁遠(yuǎn)眺，一座矮山映入眼簾，記得以前，那里是郁郁蔥蔥的是兒時(shí)最有樂(lè)趣的地方，現(xiàn)如今，這座山已經(jīng)禿了，已經(jīng)被移得只剩原來(lái)一半那么高了，已經(jīng)面目全非了，都是寫被雨水沖刷泛黃的爛泥罷了，在綠化帶旁顯得格外刺眼�？吹竭@些只是格外徒增反感。
視線從遠(yuǎn)處移到家門前的廣場(chǎng)上，路面并不是很平坦，坑坑洼洼，聚集著雨水，陽(yáng)光的照射下，反射出暗淡的光芒。將頭伸出窗外，希望雨水能夠飄到我的頭上，渴求將最近的浮躁全部淋刷，和所有不開心沖走。
漫不經(jīng)心的我把頭低了下去，老天終于格外心中帶來(lái)光輝。一個(gè)人依靠著一根桿子，坐在地上，也不知道在想些什么，竟然不知道避雨，弄得全身被雨水浸濕，真是讓人匪夷所思。但不久后，他終于等到了他的“太陽(yáng)”。另外一個(gè)人出現(xiàn)，舉著傘，用胳膊夾著一個(gè)杯子，一只手提著褲子，跑向坐在地上的那個(gè)人，沒(méi)過(guò)多久，他們便走了。
接著天也晴了，太陽(yáng)仿佛照進(jìn)了我的心里，我的心情跟著也明朗起來(lái)，“他”迎來(lái)了另一個(gè)人的幫助，我堅(jiān)信著我也終獎(jiǎng)迎來(lái)釋懷。窗外的景色盡管平淡無(wú)奇，但也是調(diào)適心靈的一劑良藥。這便是我所看到的窗外。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字11
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。微風(fēng)輕掃著，從窗外的縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，微微地拂著一切，又悄悄地跑走了。
打開窗戶，清新怡人的空氣讓人神清氣爽，把起床的絲絲睡意完全驅(qū)走。
放眼望去，家前的柳樹又有了新的變化，柳條上的小葉子正在你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪自己地盤，似乎只要不參與就沒(méi)有了容身之地。仔細(xì)看看，那茂盛的柳葉組成了一把翠綠的巨傘，為玩耍的孩童們擋住了驕陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)悶悶的，但這棵柳樹卻又像一個(gè)巨大的過(guò)濾器，吹過(guò)的風(fēng)都變的涼爽起來(lái)，不再熾熱了。許多孩子都愛在柳樹下玩耍，他們的笑臉也成了一道美麗的風(fēng)景。
將目光下移，瞬間定住了。小草，它就像一個(gè)天生的舞蹈家。微風(fēng)拂過(guò)，小草毫無(wú)保留地在風(fēng)中翩翩起舞，似乎風(fēng)就是一個(gè)完美的音樂(lè)家。它們就像一個(gè)無(wú)可倫比的組合，只要“音樂(lè)家”吹起“音樂(lè)”，“舞蹈家”就會(huì)在那完美無(wú)缺的“音律”中展示它婀娜的舞姿�；▋阂部吹萌朊粤�，情不自禁散發(fā)出了她那迷人的芳香，也隨之舞動(dòng)了起來(lái)，我將它小心翼翼地摘了一朵回來(lái)，那嬌滴滴的花朵，淡紫色的花粉。在正中間藏住花蕊的地方則是優(yōu)雅的梅紅，放射開來(lái)的五星狀，就是它的花瓣。小巧可愛的黃色小圓洞，里面就是那嫩嫩的花蕊，哩！只要有幾簇葉子，就有幾朵花兒……花緊依著綠葉，像一位害羞的小姑娘。
我沉醉于其中，忘了時(shí)間，忘了周圍，忘了任何事物，“快吃飯啦！媽媽大聲喊著，硬是將我從那如詩(shī)如畫的美景中拉了回來(lái)�，F(xiàn)在想到那個(gè)畫面，還是會(huì)覺(jué)得留戀忘返……
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字12
春季的假期，我又坐在回老家的車上，望著窗外，我仿佛身在無(wú)垠的小丘上，在無(wú)垠的靜謐中忘了也忘了自己。
我的目光追隨著窗外的一景一物，路邊的許多花兒都微微低下了頭，像一群害羞的小姑娘;突然，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，花兒們搖擺著身子，好像在為我的到來(lái)而歡呼。這會(huì)兒，在不遠(yuǎn)處有一塊懸空的巨石，巨石在山巒間搖搖晃晃，好像只要輕輕一吹，它就可能會(huì)砸下來(lái)似的。
這時(shí)，我的目光順著身前的草叢中仔細(xì)搜索。忽然，草叢動(dòng)了動(dòng)，從里面飛來(lái)了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲，這只彩蝴蝶注意到我了，圍著我的頭一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像對(duì)我這個(gè)龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以為它會(huì)被我嚇跑，可誰(shuí)料，他居然直接飛到我的手指上，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊低下頭親昵著我的手。我把手指伸回來(lái)，它卻跟著車輛一起飛，直到飛在我的頭上，它在我的頭上蹦來(lái)蹦去。蹦完了，它又飛到我的面前翩翩起舞，好似在歡迎我這個(gè)朋友。這時(shí)的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有著七種不同的顏色，在空中仿佛一道絢麗無(wú)暇的彩虹從我眼前飛過(guò)，它一上一下，一左一右地飛舞著，此時(shí)的我不禁感嘆道：“真沒(méi)想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是勝于我們?nèi)祟惖囊磺形璧赴?”慢慢地，它離開了我的視線，我突然一驚，連忙向后揮舞著雙手，依依不舍地告別了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它們不是一峰獨(dú)秀，三五峰相呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞，綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞，十分壯觀。
坐在車上的我還看到了許多許多……
看到這，我不禁為春姑娘的杰作，為大自然的杰作感到贊嘆，心想：如果人類繼續(xù)破壞大自然，那我們還看得到這么壯觀，亮麗的風(fēng)景嗎?
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字13
我坐在去往農(nóng)村爺爺家的車上，雖然旅途很長(zhǎng)，很乏味，但窗外的風(fēng)景還是讓我眼前一亮。
從戰(zhàn)前出發(fā)，兩邊高樓林立，頗具雄偉與大氣。市場(chǎng)上菜販們叫賣著蔬菜，買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。
越走越安靜，只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。
出發(fā)15分鐘后到了太子河，河水漾起細(xì)小的波紋，時(shí)不時(shí)有小魚從水中躍起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉(xiāng)村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧，前面便是鄉(xiāng)村的寧?kù)o與自然。
在路旁，滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數(shù)不勝數(shù)，小草的清香與花的甜美融合到一起，那是一種說(shuō)不出的味道。路旁的村子里，雞鴨慢慢的踱步，牛、羊被人趕著到遠(yuǎn)處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護(hù)著羊群。村民拿著小板凳，坐在大樹下乘涼。打打撲克，嘮嘮家常，多么淳樸、安逸、寧?kù)o的生活。道路兩旁還生長(zhǎng)著大片的水稻，現(xiàn)在已經(jīng)變黃了。風(fēng)一吹，田間漾起金色的波浪。那場(chǎng)面是何等的雄偉、壯觀!
不知不覺(jué)中到了爺爺家。下車后，我對(duì)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細(xì)心感受生活，品味生活，窗外的風(fēng)景會(huì)讓我們目不暇接。
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字14
窗外，有許多東西飛來(lái)，但我最喜歡的還是紙飛機(jī)。
每周日，我去上數(shù)學(xué)課，休息的時(shí)候，我和王旭奕還有幾個(gè)男生一起實(shí)行了飛機(jī)計(jì)劃。我犧牲出了我的草稿紙，王旭奕用了沒(méi)帶紙的借口向我借，我二話不說(shuō)-----答應(yīng)了。
我們折了各式各樣的飛機(jī)，你一定要聽好。
找打篇
王旭奕以自己的手藝折出了一個(gè)“斷頭飛機(jī)”準(zhǔn)備試飛了，3。2。1，扔！王旭奕一用力，飛機(jī)就飛了出去。正好下面有人，于是我們聽見一聲“慘叫”往下一看，又看著王旭奕，我們都笑了起來(lái)。
“上面的找打嗎？”那位男人罵了一句。
“因?yàn)槟秋w機(jī)叫我打飛機(jī)�！蔽覠o(wú)奈了。只好插一句話。
“該我了！”一名叫王梓逸的同學(xué)說(shuō)道。
失聯(lián)篇
“我扔！”不知說(shuō)這句話的人是誰(shuí)，王梓逸唄。
“啊！我的飛機(jī)！”他心疼的看著自己的飛機(jī)去向，結(jié)果他的飛機(jī)像沒(méi)魂了一樣，并準(zhǔn)確的掉進(jìn)了一個(gè)人見人吐，花開花枯，車見車爆胎，神見神發(fā)呆的地方。
“垃圾桶！”王梓逸見了大叫。
“小道消息報(bào)告，WZY002號(hào)飛機(jī)失聯(lián)，請(qǐng)注意！”我學(xué)著主播的模樣說(shuō)了起來(lái)。
生還篇
“最后一個(gè)是我！”我用幾千分貝的聲音叫到。那聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
“嗖！”扔飛機(jī)的聲音從我耳邊閃過(guò)，“唉，沒(méi)希望了�！笨匆婏w機(jī)快落地，我絕望的閉上了眼睛。
“林意濤，快看！”王旭奕急忙叫我。
我向下一看，“哇”機(jī)頭居然插在了保安亭上面。
“你剛才閉著眼睛干嘛？絕望了吧?”XXX打趣道。
“那里，我只不過(guò)是在祈禱�！蔽一卮稹Ｕ媸瞧孥E生還呀！
飛機(jī)，在窗外飛著，我想起了我童年時(shí)那天真無(wú)邪的夢(mèng)，傳播著每個(gè)人童年的夢(mèng)……
窗外小學(xué)六年級(jí)作文500字15
打開窗，一縷縷陽(yáng)光涌進(jìn)了我的窗內(nèi)，風(fēng)的清新，光的溫暖，迎面拂過(guò)我的臉頰，倦意也漸漸地?zé)熛粕�，這才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實(shí)美妙和充滿活力。
我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不遠(yuǎn)的銀杏樹上。它的葉子已有些枯黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱，婉轉(zhuǎn)地跳起了圓舞曲。在風(fēng)中輕巧的搖曳著，勾勒出一個(gè)有一個(gè)美好的輪廓，緩緩的落入了土中。葉子在生命的最后一刻仿佛訴說(shuō)著對(duì)生活的美好眷戀，感嘆著時(shí)光流逝的一去不復(fù)返，我仿佛聽見了它輕輕的嘆息。
“哈哈哈哈……�！币魂囮囂煺娴男β曃宋�。我低頭一看！哦，原來(lái)是樹下的孩子們?cè)谕嫠０�！一個(gè)短發(fā)的小女孩身披著不知從哪里弄來(lái)的披風(fēng)，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童聲對(duì)一個(gè)男孩兒喊道：“看劍！”男孩兒冷不丁被挨了幾劍，憤怒地拿出水槍，一陣狂射。童年的一幕幕也不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的眼前。童年的時(shí)光如夢(mèng)一般地稍縱即逝，如滾滾長(zhǎng)江東逝水一般地一去不復(fù)返。童年是歡聲校語(yǔ)，是天真爛漫，是奇思妙想，它沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，沒(méi)有善惡，時(shí)光雖短，但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶……。
不知不覺(jué)接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾，惶惶乎乎的我，這才意識(shí)到一天又將過(guò)去。我望著天上的朵朵醉云，心中思緒萬(wàn)千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物，如此多的大自然贈(zèng)與我們的啟迪。
你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天，才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命！
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