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      2. 描寫火的小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2021-07-14 17:55:36 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于描寫火的小學(xué)生作文500字集錦9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫火的小學(xué)生作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于描寫火的小學(xué)生作文500字集錦9篇

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇1

          今天,我看了《安徒生童話》里的《打火匣》。

          這個(gè)故事講的是一個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)回家途中的士兵,遇上了一個(gè)丑陋的巫婆,巫婆讓他幫自己取一個(gè)打火匣,士兵答應(yīng)了。他帶著巫婆的外套鉆進(jìn)樹(shù)洞,來(lái)到第一個(gè)房間前,士兵看見(jiàn)房間里有一只大箱子,但有一只大狗守著。士兵就用巫婆的外套披在狗身上,狗就不作聲了。如此三次,士兵用同樣的方法,收服了三只狗后,從第三個(gè)房間不僅成功找到了打火匣,還得到了金子。出去后,巫婆卻只要打火匣,士兵好奇地問(wèn)為什么,巫婆此時(shí)卻目露兇光。士兵發(fā)現(xiàn)自己生命有危險(xiǎn),就搶先剌死了巫婆,他帶著打火匣和金子到了城里。朋友告訴他,城里有個(gè)公主很漂亮,士兵很想見(jiàn)見(jiàn)。偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)打火匣能喚出那三只狗,而且三只狗能做很多事。一天,士兵就讓一只狗把公主背來(lái)了,他們就這樣相愛(ài)了,并建立了很深的感情。

          后來(lái),國(guó)王發(fā)現(xiàn)了要?dú)⑹勘。在死刑?zhí)行的時(shí)候,士兵請(qǐng)求抽最后一只煙,國(guó)王答應(yīng)了,士兵就趁機(jī)拿出打火匣,喚出三只狗,狗沖散衛(wèi)隊(duì),讓士兵逃脫了。

          在三只狗的幫助下,士兵當(dāng)上了國(guó)王,并和公主幸福地生活在了一起,三只狗也成了王宮里的貴賓。

          我讀完這個(gè)故事,覺(jué)得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事,還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄冷靜面對(duì),就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇2

          紅彤彤的對(duì)聯(lián)、喜艷艷的門神、熱騰騰的團(tuán)年飯、樂(lè)融融的全家!藗儎偠冗^(guò)了漫漫寒冬,早就盼望著春節(jié)的到來(lái)。春節(jié)是一年三百六十五天中最重要的一天,還蘊(yùn)含著許多中華民族悠久的古老文化。

          年味,是煙花爆竹那硝煙的味道;是采辦年貨那喜氣洋洋的味道;也是和小伙伴一起放孔明燈那開(kāi)心快樂(lè)的味道;還是看春晚那興致勃勃的味道;更是以上所有味道混合起來(lái)的喜慶團(tuán)圓的味道。

          在我眼里,年味就是爸爸媽媽滿載而歸,手里拎著沉甸甸的年貨,臉上洋溢著幸福的笑容。接著,我們一起在家門口貼上了火紅的對(duì)聯(lián)和“!弊帧H缓,我們就去走親訪友了,家家戶戶都把家里打掃得干干凈凈,掛上喜慶的中國(guó)結(jié),并且相互贈(zèng)送禮品、送紅包、拜年問(wèn)候。

          我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爺爺奶奶的老家,爺爺奶奶也在忙著謝年,整個(gè)房間都有他們忙碌的身影。他們端上豐盛、美味的飯菜,點(diǎn)燭插香,參拜許愿。我們一家人團(tuán)聚在一起,一邊吃著豐盛的年 夜 飯,一邊談笑風(fēng)生,整個(gè)房間充滿了溫情。

          吃完飯,我和小伙伴一起去放孔明燈!耙槐K孔明燈,祈福新年平安如意!”這種古老的祈愿方式在諸暨挺流行的。夜幕降臨的城市廣場(chǎng)上空,滿天放飛的孔明燈一閃一閃的,猶如繁星點(diǎn)綴,夜空璀璨明亮,漂亮極了。我們幾個(gè)小伙伴拿出孔明燈,一人拿住孔明燈的一角,將它扶住,我用火機(jī)把燃料點(diǎn)燃了,沒(méi)一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,紙被熱氣沖得氣鼓鼓的,孔明燈自己慢悠悠地飄了起來(lái)。我興奮極了,趕緊放開(kāi)手,急忙閉上眼睛許了愿,孔明燈帶著我的愿望越飛越高,不一會(huì)兒就飛得無(wú)影無(wú)蹤了……

          放完孔明燈,我回到了家里。春晚節(jié)目開(kāi)始了,這是我們不可缺少的項(xiàng)目之一。一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠、一支支美麗的舞蹈、一個(gè)個(gè)搞笑的小品、以及扣人心弦的雜技和魔術(shù)表演,使春晚精彩萬(wàn)分,我也為春晚的精彩表演鼓起了掌!

          “新年新氣象!”在新的一年里,我也要更上一層樓,紅紅火火!

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇3

          據(jù)科學(xué)家說(shuō)明,火星上曾有過(guò)生命跡象。

          這引起了我的'好奇心……

          20xx年,一位科學(xué)家乘坐飛船去火星上探索,那位偉大的科學(xué)家名叫吳怡君,正是我,現(xiàn)在不怎么出名的小丫頭。

          當(dāng)快達(dá)到目的的時(shí)候飛船快沒(méi)油了,我加速像火星沖去,眼看可以下降了,可還是墜毀了,只有尋找到火星上稀有的精原才能修復(fù)飛船,我只好邊走邊吸收精原,將發(fā)現(xiàn)寫在筆記本上。我突然走到一個(gè)小樹(shù)林中,一棵樹(shù)用它的枝條“抓住”了我,使我動(dòng)彈不得,我開(kāi)始非常地著急,后來(lái)心中慢慢平靜,輕松起來(lái),“哎喲”“怎么又把我放開(kāi)啦?我還沒(méi)做好準(zhǔn)備呢!”“咦?這棵樹(shù)好富有,一定要吸收它的精原!”我便把一大堆精原吸跑了。

          離開(kāi)了小樹(shù)林,我又來(lái)到火星上的一塊沙漠!爸ㄖā保@是小松鼠的叫聲。難道這里有小松鼠?我趕忙過(guò)去,可惜它躲開(kāi)了,我看到了它的大概外貌,長(zhǎng)得有點(diǎn)像松鼠,鼻子有些像狐貍。最后我終于捉住了這只奇怪的小動(dòng)物,“別怕,打一針就沒(méi)了!”吸收這只小動(dòng)物的精原,我還不滿意,要去火星的其他地方探索。

          我走呀,走呀,走進(jìn)了一個(gè)古怪、陰森的山洞!昂每膳掳,我不想再走啦!”“可是我還是要走下去!”走到洞穴深處,發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的東西,這下可大豐收了。我得到了許多精原。到了洞穴深處,眼看沒(méi)路了,剛準(zhǔn)備往回走,我被一個(gè)東西給絆住了。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)火星特種U盤。得到了這么多收獲,我就心滿意足了。我快步跑回去,修復(fù)了飛船,回到了地球。

          我把U盤插進(jìn)電腦里,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)被遺棄的星球,以后人類就可以轉(zhuǎn)到火星上去生活了!

          這次火星之旅可真是收獲多多呀!給我的科學(xué)發(fā)展也增進(jìn)了不少。

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇4

          夜晚,我躺在草地上望月,忽然,一個(gè)亮亮的東西在我眼前飛來(lái)飛去,我頓時(shí)被吸引了,起身追隨……

          直追到另一個(gè)世界,一個(gè)完完全全屬于螢火蟲的世界……

          我的目光順著一只螢火蟲的足跡來(lái)到田野。哦,它在捉害蟲?赡侵幌x子機(jī)靈的很,東逃西竄,一會(huì)兒躲在大樹(shù)伯伯身后,一會(huì)兒躲在樹(shù)葉姐姐下面,一會(huì)兒又逃到密草叢中,可把螢火蟲累壞了,東跑西跑的,直喘氣,它靜下心來(lái),思考著如何是好。它深知武不行,得智取。啊,想到了。只見(jiàn)那螢火蟲突然變得垂頭喪氣,正悶悶不樂(lè)的望回飛,小蟲見(jiàn)了,不禁驕傲起來(lái),竟在螢火蟲身后扮鬼臉,誰(shuí)知那螢火蟲卻將身一扭,猛然回過(guò)頭來(lái),抓住了那只小蟲。好聰明,我開(kāi)始敬佩它了。只見(jiàn)螢火蟲飛到一片葉子上,我想這是它家吧,他喜氣洋洋的把抓來(lái)的蟲子煮好,讓妻兒享用,自己最為辛苦,卻一點(diǎn)也不吃,真是一位好爸爸、好丈夫啊!

          我的目光順著僻靜的小路探索,忽然,一陣悠然的歌聲隨風(fēng)而飄,我隨著音樂(lè)來(lái)到了空地,原來(lái)這里正舉行演唱會(huì)呢?上а莩稣卟⒉皇俏灮鹣x,而是著名歌手——紡織娘。那螢火蟲干什么呢?它們?nèi)宄扇壕墼谝黄,為前?lái)觀賞的觀眾指明道路,或?yàn)榧徔椖镒雠阋r燈,動(dòng)物不僅為紡織娘鼓掌,更為螢火蟲喝彩!!

          嘻嘻哈哈的笑聲把我牽引,我連忙跑去觀看,來(lái)到螢火蟲的廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)它們正在舉行宴會(huì)呢。只見(jiàn)它們手拉手,圍成了圈,唱著歌,跳著舞,可高興了,即使沒(méi)有美酒佳肴,大家卻那么開(kāi)心,這就是它們樸實(shí)的宴會(huì)了!

          月兒升得老高,提醒著我快快回家,我戀戀不舍的告別這個(gè)充滿歡樂(lè)的螢火蟲世界。!

          我愿牽著你的手到螢火蟲的世界去散散步!

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇5

          五月,是勞動(dòng)光榮的時(shí)節(jié);五月,是感恩母親的日子;五月,更是一個(gè)不尋常的季節(jié)。它,充滿著歷史的榮光,也被歲月染成了緋紅;厥淄簟1919年的5月4日,為了光明、為了祖國(guó),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,用熱血和生命譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌,喚起了民族的覺(jué)醒,也書寫了中國(guó)近代史上最光輝燦爛的篇章。他們,孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,他們,也激勵(lì)著一代又一代青年前仆后繼,勇立潮頭。這一切,隨著五月的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的長(zhǎng)河中,值得我們銘記,值得我們懷念。

          今天,又一次走近這個(gè)季節(jié),面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,感動(dòng)依然如潮水般奔涌在我們的心中。“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兡昵嗳税l(fā)揚(yáng)光大。那么,我們究竟該有一個(gè)怎樣的青春?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中前行?

          歷史賦予我們重任;儒雅的校園給了我們成就未來(lái)的勇氣和信心。同學(xué)們,我們責(zé)無(wú)旁貸。在我!盃(zhēng)做儒雅一中人”的校本課程中,每一位團(tuán)員青年,都應(yīng)該志存高遠(yuǎn),講究禮儀,勤奮求學(xué),踏實(shí)努力,樹(shù)儒雅之風(fēng),養(yǎng)浩然之氣,做博學(xué)之人,成有用之才,展示一中學(xué)子應(yīng)有的儒雅風(fēng)貌。

          四月,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試和家長(zhǎng)會(huì),五月,則是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重方法與習(xí)慣顯得尤為重要。專心致志抓學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間提效率,不放縱自己,不輕易地原諒自己,那么,在酷暑到來(lái)之前,我們必能打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、擁有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。高三的同學(xué),五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,背負(fù)著12年的夢(mèng)想,愿大家理清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道重難題,奮斗在五月,燦爛在六月。

          最是火紅五月時(shí),讓我們把握每個(gè)瞬間,付諸每一天努力,用青春,托起火紅的太陽(yáng),讓生命,迸發(fā)永不磨滅的光芒!

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇6

          前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——賣火柴的小女孩。文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)賣火柴的小女孩,大年夜里凍死街頭。

          當(dāng)我讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的”時(shí),我感受到小女孩的父親非常狠心:大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴,而且她賣不掉一跟火柴就打她,真是慘不忍睹。⊥瑫r(shí)感受到當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的不公平:過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),富裕的人民就可以高高興興地聚在一起,而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭,反差相當(dāng)之懸殊。

          又當(dāng)我讀到“它們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去”時(shí),我感受到小女孩非?蓱z,因?yàn)樗灰钤谶@個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她很渴求歡樂(lè),渴求關(guān)心,渴求幸福,但在這人剝削人的社會(huì)里是不可能實(shí)現(xiàn)的,除非她離開(kāi)了這個(gè)世界,到了另一個(gè)世界上生活,才能實(shí)現(xiàn)她所有的渴求。

          小女孩。如果你來(lái)到了我們中國(guó),我一定熱情接待你,一定會(huì)給很多好玩、好吃的東西你,絕不會(huì)讓你在大年夜里,還要到街上賣火柴,也不會(huì)讓你忍饑挨餓,睡也睡不好。我更希望可以和你一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩!傊,有福就一起同享,有難也一起解決,你說(shuō)好不好?但可惜的是,你已死去了,在大年夜里凍死了。雖然,我與你素不相識(shí),但我卻非常同情和可憐你,希望小女孩你在天堂上能安息,不要再擔(dān)心那些窮苦的人民了,或者幾天后,世界上再也沒(méi)有乞丐,再也沒(méi)有窮人了。

          為了避免再有第二個(gè)這樣的人——在大年夜里凍死街頭,我們都伸出援助之手,讓這個(gè)世界上的窮人都消失吧!

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇7

          森林是我們的樂(lè)園;是動(dòng)物們的家園;是制造空氣的唯一機(jī)械。森林在地球上非常重要,就是因?yàn)橛辛松治覀兊牡厍虿艜?huì)有生機(jī)。森林在我們的生活中起了非常重要的作用。第一,森林有"地球之肺"的美稱,它能大量的吸收二氧化碳,不斷制造人類和其它動(dòng)物所需要的氧氣。第二,森另能把強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)、兇猛的山洪以及惡劣的自然災(zāi)害阻止住,減少自然災(zāi)害帶給人類的損失。第三,森林是動(dòng)物們的家園,如果沒(méi)有森林,小動(dòng)物們就無(wú)家可歸,更可能會(huì)因此而死亡,使其數(shù)量大量減少。廣闊無(wú)垠、數(shù)目繁盛、泉水叮咚的山林才是動(dòng)物們的大家園。

          森林火災(zāi)的發(fā)生原因有許多種,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩種:一種是人為原因;另一種是自然發(fā)生火災(zāi)。其中最主要的原因是人為原因,比如在祭祀祖先的時(shí)候,要點(diǎn)香點(diǎn)蠟燭,離開(kāi)的時(shí)候沒(méi)有熄滅容易引起火災(zāi),或者是在山上亂丟香煙頭、亂放煙火、野炊等也容易引起火災(zāi)。自然火災(zāi)也時(shí)常發(fā)生,這就需要人們提高警惕。森林火災(zāi)這么容易發(fā)生,那我們應(yīng)該采取哪些措施呢?我想應(yīng)該開(kāi)展一個(gè)關(guān)于森林防火的活動(dòng),再宣傳欄上貼上有關(guān)森林防火的知識(shí)和事故,并貼上一些森林災(zāi)害的案例,告訴人們森林的作用,以及火災(zāi)帶給人們的危害。作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從小做起,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,不在外面放火、放鞭炮。并且在森林里立上一些牌子,在上面寫好:森林防火人人有責(zé)!森林防火跪在預(yù)防!對(duì)在森林里抽煙、放鞭炮的人說(shuō):森林防火,是我們每個(gè)人的責(zé)任。

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇8

          讀過(guò)這樣一個(gè)富有傳奇色彩的驚險(xiǎn)經(jīng)歷后,我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)拼搏和不屈的靈魂震撼著。

          哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永遠(yuǎn)不可能平平常!词鼓媚Хń绲臉(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去,種種暗藏殺機(jī)的神秘事件將哈利進(jìn)一步的推想了伏地魔的魔爪。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和磨練,哈利逐漸成為一個(gè)出色的巫師。就在這一新學(xué)期中,哈利又依次驚險(xiǎn)的從伏地魔手中死里逃生。

          假如我是哈利·波特:當(dāng)我從逼真的可怕夢(mèng)境中驚醒而有導(dǎo)致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時(shí),我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬,分析情況,采取各種措施;當(dāng)我魁地奇世界杯后的混亂中,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔法標(biāo)記而又面對(duì)巫師們的指控時(shí),我不可能像他那樣沉著冷靜地為自己辯護(hù),還自己清白;當(dāng)我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一——奪魂咒時(shí),我不可能像他那樣頑強(qiáng)堅(jiān)定的擺脫奪魂咒的控制;當(dāng)我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報(bào)道引發(fā)了一系列誤解、嘲笑、友情沖突,我不可能像他那樣不予理睬,毫不退縮;當(dāng)我在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中面臨這三個(gè)驚險(xiǎn)艱巨的魔法項(xiàng)目,我不可能像他那樣克服重重困難和波折,戰(zhàn)勝了自我,出色的完成了任務(wù)并表現(xiàn)出美好的品質(zhì);當(dāng)我由于三強(qiáng)杯被偷換成門鑰匙而被帶到強(qiáng)大了的伏地魔前,接受挑戰(zhàn)(死亡)時(shí),我不可能像他那樣,一個(gè)念頭超越了恐懼與理智,最后在閃回咒的幫助下,又一次逃脫了。

          雖然我是可男孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,在自己的生活中,很難遇到挫折,像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨礪。因而,我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境!

        描寫火的小學(xué)生作文500字 篇9

          今天我預(yù)習(xí)了《賣火柴的小女孩》,我讀了一遍課文。眼淚就不停地掉,跟斷了線的珍珠似的。這時(shí),我聽(tīng)到了窗外有人用甜美又有點(diǎn)沙啞的聲音說(shuō):“誰(shuí)要買火柴?很便宜的,一個(gè)銅幣一盒!”我心想:這不就是賣火柴的小女孩嗎?我趕忙穿好衣服下樓看。

          我在一個(gè)小胡同里看見(jiàn)了賣火柴的小女孩,她赤著腳,穿著舊圍裙,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黃頭發(fā)和一雙大大的藍(lán)眼睛。我歡喜極了,把她帶回我家。并給她一件我小時(shí)候的裙子,她起初沒(méi)有接,而是膽怯地望著我。我輕聲說(shuō):“不要怕,我不是壞人。我是好人,我可以給你你想要的東西!毙∨⒋┥先棺,我又給她好好打扮了一番。經(jīng)過(guò)這么一番打扮,小女孩儼然一個(gè)美麗的小公主。我滿意的拍了拍手,說(shuō):“嘛,你穿裙子也很好看啊!毙∨⒄樟绥R子后竟然哭了:“嗚嗚……謝謝你,這是我第一次穿裙子,我不知道裙子這么好看。真的謝謝你……”說(shuō)著她就要給我下跪,我連忙把她扶起來(lái)說(shuō):“不用不用,以后你就是我妹妹了,沒(méi)人會(huì)欺負(fù)你的。對(duì)了,你叫什么名字,我不能總叫你小女孩吧?”“啊……這個(gè)啊,我叫……我叫瑪莎!薄斑恚楷斏瘑?很好聽(tīng)呢”

          哐當(dāng)——“!是媽媽回來(lái)了!”我拉著瑪莎的手跑到客廳“媽媽!這是瑪莎,要在我們家住幾天?梢詥?”媽媽微笑著,摸著我的頭“當(dāng)然可以啦,媽媽知道,她就是那個(gè)賣火柴的小女孩。你爸爸也快回來(lái)了呢,快去和瑪莎迎接你爸爸吧!”我拉著瑪莎的手跑出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)爸爸在打電話。爸爸看到瑪莎,說(shuō)“這就是瑪莎吧?我聽(tīng)你媽媽說(shuō)了,我們應(yīng)該幫助要幫助的人不是嗎?”

          “喂!還不起床?快遲到了!蔽颐偷仄鹕恚_(kāi)始找瑪莎!艾斏‖斏!你在哪!”媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的腦門“你沒(méi)發(fā)燒吧?咱家哪有誰(shuí)叫瑪莎的呀?”我才知道,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

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