關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
近幾天,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。它的作者是來自日本的黑柳徹子。黑柳徹子——日本著名作家,日本著名節(jié)目主持人,聯(lián)合國基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實故事:作者因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后來到巴學(xué)院。在小林校長的愛護下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并尊定了她一生寫作的基礎(chǔ)。這本書讓我讀后渙然一心,心想:它不僅帶給我?guī)谉o數(shù)的讀者歡笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的生活力,已成為20世紀(jì)乃至21世紀(jì)最有影響的作品之一。
讀完這本書,我不禁深受感慨:那一個個趣事,傻事,還有一些難得一見的小豆豆和她家人之間的故事。一個童心未泯,讓人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。是啊,我們這些可愛的孩子都有一顆善良,純真,樂觀的天性,有著始終堅信著“我一定有一向適合自己的才能”而挑戰(zhàn)下去的堅定毅力。
讀了這本書,我心想:小豆豆從一個人人見,人人厭的壞孩子,變成了一位著名作家,是小林校長的關(guān)懷才使小豆豆懂得了“世上沒有更高的山,沒有腳走不完的路”從這本書里,我感受到了小林先生春風(fēng)化雨般的笑容;還感受到了小豆豆的活潑,天真,可愛。我要向小豆豆學(xué)習(xí)她向著自己人生目標(biāo)進軍,不斷努力,不斷向前的精神。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
你要是問我:“在你們校園里你最喜歡哪一角呀!”我會毫不猶豫地回答:“我喜歡的是那美麗的花壇。”花壇里面種著許多迷人的花,有雞冠花、串紅、太陽花、大地紅??;它們的顏色非常鮮艷,有紅色的、粉色的、白色的、桔色的??;它們的香味清香怡人,沁人心脾。每當(dāng)我站在花壇邊的時候,就會想起,我是那鮮艷而又美麗的花朵,老師是那辛勤的園丁,她給我們澆水、施肥,讓我們茁壯成長。冬天,那花壇里面的花朵干枯了,可是春天一來鮮花又竟相開放了,就像莘莘學(xué)子一樣,一薦一薦新人換舊人。。∶利惖男@一角——花壇,我喜歡你校園一角
我最喜歡校園里的花壇了,它春、夏、秋、冬無不迷人,是個美麗的地方。
當(dāng)春姑娘來到時,花壇變了。小樹換上了新的綠裝,在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露,向外探出頭來,好奇的打量著美麗的世界。
夏天,樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的,小草長的很壯很壯,遠(yuǎn)處看,像綠色的地毯。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩耍。
秋天,小草像失去水分了,變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃,紛紛落下時,像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子,做了一個書簽。
冬天,大雪紛紛落下,落在花壇里的小樹杈上,落在了又松又軟的沃土上。下課了,小伙伴們在花壇里打雪仗,好不熱鬧。
我愛學(xué)校,但我更喜歡美麗的花壇。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
駭世親情是一個感人的故事。
在一次巨大的泥石流災(zāi)難中,全村的人都死了,只有一個小女孩活著,她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的,她的盲人父母用生命換來了她的生存。
小女孩的爸爸媽媽真?zhèn)ゴ螅〉胂,面對自己的孩子,有誰的爸爸媽媽不是一樣的偉大呢?就像我的爸爸媽媽,整天面朝黃土背朝天,不分春夏秋冬地日出而作日落而息,從來不知道什么叫假日,什么叫娛樂,而他們的勞作成果就成了我們的衣食住行,換來了我們可以安心地坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),他們付出得無怨無悔,不求回報,只要我們能過得好,能好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對他們最好的回報,就是他們最豐厚的收獲。難道,這還夠不上“偉大”二字嗎?
愛是生命中最好的養(yǎng)料,只要有愛就有彩虹,生命就有希望。作為孩子,我們也要愛自己的爸爸媽媽,愛媽媽,給她一個意外的驚喜;愛爸爸,給他一次眼前豁然開朗;從牙牙學(xué)語到入校求學(xué),我們每一個成長過程都緊緊揪住了父母的心,他們?yōu)橹吲d,為之憂慮,甚至整夜整夜的睡不著覺!家是溫暖的港灣,家是呵護心靈的庇護所,我們每個人都會這樣說,但又有誰真正惦記著自己的父母呢?可憐天下父母心!
讀完這個故事后,我仿佛一夜之間長大了,每位父母都有他們愛的表達(dá)方式,我們無須強求,小女孩的父母用“愛的階梯”來表達(dá),我們的父母用默默關(guān)懷來表達(dá),都是一樣的幸福!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
望著頭頂那一輪明月,不自覺地勾起了心中的往事。月光透過窗子,靜靜地撒在窗前的桌子上。
我坐在桌子前,抬頭望去。月是如此的皎潔,不禁使人浮想聯(lián)翩;月是如此之神秘,連嫦娥都愿投身子月;月是如此的圓,寄托了我對親人的思念。
想起往日,我和爺爺還曾坐在屋頂上,望著頭頂上的圓月,談著我小時候的趣事,展望著未來。還記得爺爺問我,“你打算在未來做什么事呢?”我笑嘻嘻的回答著“我要賺很多很多錢,帶爺爺一起去環(huán)游世界!睜敔斨皇切πΓ痔ь^看了看天上的月亮,久久沒有回話。我們那時還是一起過中秋,賞月亮,如今,只剩我一人靜賞著這輪圓而亮的月亮了。
今日,又迎來了一個中秋節(jié)。月光,柔柔的。像輕輕滑動在睡夢里年輕母親的手,像嬰兒芬芳的枕邊甜甜芬芳的夢,像那無風(fēng)淡陽里的一泓秋水。圓月一動不動地在空中懸掛著,比天下任何圓物都要圓,都要柔和,風(fēng)輕輕吹拂著,水中的圓月仿佛碎了一般,此時,我望著月的倒影出了神。
我似乎隱約看到了一棵高大挺拔的大樹下,一只可愛的兔子帶著一身雪白的皮毛在樹下蹦跳著。在兔子的身邊,落花紛紛,一個白應(yīng)慢慢尋來。
仔細(xì)看去,以為沉魚落雁,閉月羞花的仙子,邁著輕盈的腳步珊珊走來,他好似流水,好似輕紗,穿著白色的古裝跳起舞來,好比婀娜多姿的蝴蝶,翩翩起舞,與落花產(chǎn)生了共鳴,形成一種美的境界,結(jié)合出一支動人的舞。
月光下,我靜靜地望著前方,回想著以往的種種,直至月光消散被云擋住,我才回過神來。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
開卷有益,讀書是獲取知識的最重要途徑。每天,我們?nèi)诙歼會有一段時間坐在桌前靜靜的看書,有時會討論一些歷史故事,有時會分享自己看的笑話。這就是我家讀書時的寫照。于我們一日不可無書!昂米x書,讀好書,讀書好”,我們記住冰心的這句忠告,沉醉在書的馨香中,快樂讀書,快樂生活,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,所以地平線并不遙遠(yuǎn),所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
我們家以讀書為快樂,我們讀的書類型可以說是包羅萬象,中國的、國外的;勵志的、純文學(xué)的;還有繪畫、手工類的,還有一些科學(xué)、歷史類的我們都看。
每天,我們都會抽出時間來看書。我們總是在這個時候看自己喜歡看的書,有的是看了幾遍但是還沒有看夠的書。我們完全沉浸在書的世界里了,有時我們也會討論一些歷史故事,分享自己看的笑話。有時為了書中的一個觀點,大家爭得面紅耳赤。這就是我家讀書時的寫照。
我們家書的來源很廣,有的是書店買的,有的是拿我們看的舊書跟別人換的,有的是到舊書攤淘的!皶墙璨荒茏x也”,有的是從別人家借的。
我們?nèi)胰硕紵釔圩x書,家庭讀書氛圍濃厚;家庭中設(shè)有書房和家庭小書架,家庭藏書300余冊,每年購買新書20冊以上。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
大家好!我就是百花之王玫瑰花,我比荷花的顏色鮮艷;比菊花高貴有氣質(zhì);比桂花的花朵大。因此我在眾人眼著豎立了一位風(fēng)度翩翩、紅色頭發(fā)并且頭戴王冠的女王。
當(dāng)我亭亭玉立地展現(xiàn)在大家眼前時,只要剛剛一露面,什么蝴蝶呀、蜜蜂呀等“貴賓”大遙遠(yuǎn)的四面八方、成群結(jié)隊、浩浩蕩蕩的遠(yuǎn)道而來,欣賞我的“美貌”。我的花瓣剛開時是淺粉紅色,日子久了,顏色就漸漸地越變越濃。
在蒙蒙細(xì)雨中,大霧迷蒙就像給我穿上了一件紗衣似的,一群群小雨珠從云媽媽的懷抱中跑了出來,它們又蹦又跳地在我的花瓣上滾來滾去,就像一顆顆潔白耀眼的珍珠。
當(dāng)我在花園里開著時,太陽公公邊摸著胡子邊笑著說:“哇!快來看啊!玫瑰多么美麗迷人啊!”小溪姐姐梳著她那一頭秀發(fā)說:“對呀!對呀!我們玫瑰妹妹是多么高貴有氣質(zhì)啊!”小溪姐姐剛說完,四周的花花草草都開始向我投出羨慕的眼光。
當(dāng)秋風(fēng)姐姐乘著“涼爽號”汽車時,空中一陣陣微風(fēng)吹來,我知道我要枯萎了!當(dāng)花瓣一片片地飄落下來時,對于螞蟻等昆蟲來說,仿佛在下一場“香寸”似的,我的花瓣快落到一半了!當(dāng)然,我也隨著微風(fēng)姐姐飄落下來,不時飛來一群群的蜜蜂和蝴蝶替我感到可惜。但是,沒有關(guān)系,我雖然已經(jīng)枯萎了,但是到第二年春天,我還會“重生”呢!
怎么樣,我是不是很漂亮呢!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
幸福是什么?有很多金錢,每天吃大魚大肉,每天都有零花錢,是幸福嗎?我的答案:“不是,幸福并不是這樣的!苯裉煳揖鸵痛蠹姨接懸幌率裁词切腋。
樹的幸福,在于用翠綠點染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰樹和果實。所以樹在風(fēng)中颯颯地唱歌。
蠶的幸福在于吃下的.桑葉,都吐成潔白的絲,即使死去了,也會給世界留下了一片光潔,一片華麗。
橋的幸福在于連接了道路,它日夜傾聽著喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂地與小河絮絮談心。
人們的幸福和它們一樣,不在于金錢、享受,而在于奉獻,奉獻方使人心靈豐滿而充實。
我從不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。
我知道,當(dāng)風(fēng)兒很輕的春天到來時,獨自一人來到野外,尋找一片被太陽涂抹成金黃色的、散發(fā)出陣陣幽香的草地躺下,后腦勺枕著胳膊,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成白云,無拘無束,自由自在地飄著,這就是幸福。
我知道,在月兒很圓很圓的夏夜,搬幾張凳子坐在院子里,給爸爸媽媽泡兩杯茶,讓他們解除一天的疲憊,一家人團團圓圓坐在一起,這就是幸福。
我知道,坐在小河旁,向小河里扔幾塊石塊看著小魚兒在歡樂游著,用自己的心去感受大自然,這就是幸福。
我知道,朋友的手傷了,把他帶回家,抹點藥,他笑了,讓友誼長存,永不消失,這就是幸福。
我還知道,一天放學(xué)時突然下起了傾盆大雨,正在我不知所措的時候,一把大傘撐在了我的頭上,我抬頭一看,啊!是媽媽!這難道不是幸福嗎?
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
我純真的童年,是在石橋的伴隨下度過的。家鄉(xiāng)的石橋,在我的記憶里,就恰似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我的家鄉(xiāng)有一條明凈的小溪,即使干旱,她(它)也不會干涸。
一年四季流淌著清涼的溪水。
然而這座是橋,就橫跨在這條小溪之上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座巨大的碉堡一樣懸浮在小溪的上空。
石橋做工很精細(xì)。它很寬,可以容的下一輛小車,石橋的兩旁有著長長的扶手,扶手下有著精致的小獅子圖案,幾十幅圖案沒有一幅是相同的。這在當(dāng)時已經(jīng)算是有名的建筑了。
石橋的一面是一個村莊,村民們每天過著和諧、安詳?shù)娜兆樱矚庋笱蟮臍夥栈\罩的這個小村莊。
石橋的另一面是一片竹林,每逢佳節(jié)我回到家鄉(xiāng)的時候,總會和小伙伴一起沖向竹林,玩起一種叫“竹槍戰(zhàn)”的游戲。每當(dāng)有村民來到的時候,我們就躲進茂密的竹林里,當(dāng)村民靠近的時候,我們就一齊站起來嚇?biāo)惶,然后迅速跑回各家各戶?/p>
石橋是還可以過“潑水節(jié)”呢!每當(dāng)潑水節(jié)來臨的時候,(我們村民并沒有過這個節(jié))我們小孩就要樂翻天了。
每次潑水節(jié),我們幾個就都從家里搬盆水來,往別人身上潑,回到家,我們個個都成了落湯雞。
現(xiàn)在,這座我橋已不復(fù)存在,但是石橋的記憶,卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海里。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。
比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預(yù)備,開始。”“砰!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過了他,并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸啊!果然,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
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