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      2. 這也是一種愛(ài)作文

        時(shí)間:2024-04-16 12:44:31 海潔 小學(xué)生作文 我要投稿
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        這也是一種愛(ài)作文(精選28篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的這也是一種愛(ài)作文,歡迎閱讀與收藏。

        這也是一種愛(ài)作文(精選28篇)

          這也是一種愛(ài)作文 1

          我是被父母抱養(yǎng)來(lái)的孩子,母親雙目失明,父親常年有病天天用藥,在我的記憶中,母親打過(guò)我兩次,正是母親的嚴(yán)格管教,才讓我懂了很多。

          第一次是我五歲那年。我偷偷的摘了鄰居家的一顆蘋果,拿回家剛吃到一半,母親問(wèn)我:“孩子,你吃什么?”我隨口說(shuō):“蘋果!蹦赣H又厲聲問(wèn):“哪兒來(lái)的?”我若無(wú)其事說(shuō):“我摘的鄰居家的。”母親說(shuō):“你過(guò)來(lái),我有話對(duì)你說(shuō)!蔽夷弥O果走到母親身邊,突然,她一把打落我的蘋果,接著又打了我一巴掌,我哇得大哭起來(lái)。母親大吼:“哭什么,還有臉哭,蘋果是人家的,又不是我們自個(gè)的,你就不怕人家給蘋果上打上藥?你要記住,我們家雖然不富裕,但我們窮的要有志氣,記住了嗎?”我噙著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。母親一把把我拉進(jìn)懷里,揉揉我的臉說(shuō):“孩子,還疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我看見(jiàn)母親緊閉的兩眼里流出了兩行熱淚,她邊用衣袖給我擦眼淚邊說(shuō):“以后要吃什么,就告訴你爸,讓他給你在咱地里摘,好嗎?”我說(shuō)好。

          這是我記憶中母親第一次打我,雖然很疼,但我一點(diǎn)都不恨她,因?yàn)檎沁@一巴掌讓我永遠(yuǎn)記得,不能隨便拿別人的東西,做人要有志氣。

          后來(lái),由于種種原因,我隨姑姑去延安住了一段時(shí)間。一開(kāi)始,由于人生地不熟的,每到晚上就想家,想媽媽,一想就哭,因?yàn)槲覐男〉酱髲膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家。有幾次被姑姑發(fā)現(xiàn)了,但她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是盡量給我多一點(diǎn)地關(guān)心呵護(hù)。漸漸地,我適應(yīng)了那里的環(huán)境,也不再想家了,我的`膽子也大了起來(lái),而且還爬樹(shù)上墻,打了院子里的小朋友,被人家-來(lái),姑姑先是給我講道理,后來(lái)就把我送回老家,對(duì)母親說(shuō):“不是不讓呆,我怕出什么事,到時(shí)候不好交代!蹦赣H聽(tīng)完姑姑的話,沒(méi)說(shuō)什么。姑姑走后,母親問(wèn)我:“你為什么淘氣!蔽也环䴕獾卣f(shuō):“不就是玩玩,有什么了不起,不讓我呆,我還不去了呢?”母親一聽(tīng),火不打一處來(lái),順手打了我一巴掌,打得我好疼,眼冒金星,奇怪的是我竟然沒(méi)哭,只是抬起頭直視著母親說(shuō):“我有什么錯(cuò)?你竟然打我!蹦赣H大聲說(shuō):“你,你這個(gè)死孩子,竟然這么犟,看我不打死你!闭f(shuō)著她又舉起了巴掌,我把臉遞過(guò)去說(shuō):“你打吧,打死我算了,反正不是你親生的。”母親一聽(tīng),用手捶打著自己的膝蓋,忽然哭起來(lái)了說(shuō):“孩子,你怎么這么不懂事,傷媽的心!蔽铱吹侥赣H如此悲傷,心里感到非常愧疚,也不由得哭起來(lái),拉拉母親手說(shuō):“媽媽,我保證再也不淘氣了,再也不惹你生氣了,原諒我好嗎?”母親聽(tīng)到我認(rèn)錯(cuò)了,這才漸漸停住了哭泣。

          后來(lái)我對(duì)這件事一直非常后悔,也漸漸明白,母親這么嚴(yán)格都是為了我好,可我當(dāng)時(shí)為什么就不明白母親的心呢?母親有幾次怪父親說(shuō),不該收養(yǎng)我,讓我在這樣的家里得不到好的教育。但在我心中,他們雖然普通,在我心里卻是最棒的,他們沒(méi)讓我受一天的苦。爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

          這也是一種愛(ài)作文 2

          愛(ài)雖然摸不著觸不到,但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的生活當(dāng)中。有的人總是說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài),但如果用心去發(fā)現(xiàn),或許就會(huì)如夢(mèng)初醒般大悟:“原來(lái)這也是一種愛(ài)啊!”

          那時(shí)候的我正處于看誰(shuí)都不順眼的叛逆期,而父親正處在上有老下有小的艱難期。父親好像跟我杠上了,每天滿口的大道理,張口閉口都是“我告訴你……”“我跟你說(shuō)……”“你不能這樣……你應(yīng)該怎么樣……”。早上起晚了一些,眼看著就要遲到了,我選擇不吃早飯,可他卻非讓我吃完早飯,不吃完早飯不讓我去上學(xué)。寫字的時(shí)候姿勢(shì)稍微偏了一點(diǎn),他就會(huì)過(guò)來(lái)拉拉我的頭發(fā),或是飛來(lái)一個(gè)嚴(yán)厲的眼神?荚嚾〉昧溯^好的成績(jī),他卻只在意試卷中的`小小錯(cuò)誤,嚴(yán)厲地呵斥我為什么沒(méi)有做到。在我印象中,父親似乎沒(méi)有因?yàn)槲胰〉玫娜魏我淮纬晒Χ鴼g欣,甚至連一句鼓勵(lì)、祝賀的話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。至少,在我面前沒(méi)有過(guò)。說(shuō)實(shí)話,在那段時(shí)間里我非常討厭他,甚至于到了回家不想看見(jiàn)他,那段時(shí)間我也沒(méi)有叫他“爸爸”,他對(duì)我的態(tài)度更是嚴(yán)厲了。我不明白,為什么他對(duì)其他的小孩可以笑臉相對(duì),而對(duì)自己的孩子就永遠(yuǎn)一副冷漠的樣子呢。我不明白小時(shí)候那個(gè)抱我坐在他肩頭上帶我去玩、每天都會(huì)給我講故事、放學(xué)去接我還會(huì)給我買芭比娃娃的慈父去哪兒了。

          那段時(shí)間,我和他之間仿佛出現(xiàn)了一面玻璃墻,我們看的見(jiàn)對(duì)方,但卻感覺(jué)不到對(duì)方。父女間本該有的溫暖和親情就這么被隔開(kāi)來(lái),我并不知道這面墻會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越厚。

          秋天來(lái)了,秋雨總是連綿不絕。那天下午放學(xué),雨下的極大,我等雨小了一些,便撐起傘走進(jìn)雨幕中。好不容易到了家,媽媽問(wèn)我:“看見(jiàn)你爸沒(méi)?”“沒(méi)啊,怎么了?”“他聽(tīng)妹妹說(shuō)你下午沒(méi)帶傘去上學(xué),然后就去接你了,F(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)!甭(tīng)到這句話以后,我的心“咯噔”一下,望著窗外豆大的雨點(diǎn)落在窗戶上,發(fā)出“砰砰——”的響聲,我的心恍惚感到有些不安。過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了,兩只褲管都濕透了,他揩了揩臉上的雨水,看見(jiàn)我并沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身回屋換衣服去了。我看著他的背影,第一次發(fā)現(xiàn)他的腰有些彎,第一次發(fā)現(xiàn)他的頭上冒出了白發(fā),第一次發(fā)現(xiàn)他額前的溝壑變多了變深了……父親老了,他不再是那個(gè)可以讓我坐在他肩頭上看美麗煙花的年輕男子了。驀然明白,原來(lái)過(guò)去的我一直在拒絕他的付出。我的任性一次又一次傷害著他那顆已經(jīng)不再年輕的心。他用自己將我舉高,我卻怨他沒(méi)有讓我看到更美麗的風(fēng)景;他一點(diǎn)點(diǎn)耗盡自己,為我鋪平前方的路,我卻怨他沒(méi)有給我的一切;他一直為我遮擋著風(fēng)風(fēng)雨雨,像一座堅(jiān)韌無(wú)言的大山,我卻一直都不了解他,怨他不關(guān)心我多一點(diǎn)……

          現(xiàn)在明白這份愛(ài),應(yīng)該還不算太晚吧。父親一直在用自己的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài),這份愛(ài)就像他一樣,無(wú)言但卻不可或缺。

          父親,對(duì)不起,感謝你!

          這也是一種愛(ài)作文 3

          有人說(shuō)愛(ài)是舉案齊眉、有人說(shuō)愛(ài)是卿卿我我,可是在生活里、家庭中,這樣的情景卻很難看到。在正常的家庭生活中,我們司空見(jiàn)慣的是抱怨、是爭(zhēng)吵。這些就像生活進(jìn)行曲一樣長(zhǎng)久地伴隨著我們,沒(méi)有了它們生活就會(huì)單調(diào)、乏味、沒(méi)有情趣,我甚至覺(jué)得在某種程度上,爭(zhēng)吵就是一種愛(ài)的表現(xiàn)。

          “哎呀,你快點(diǎn)加鹽啊,一會(huì)兒菜糊了!”“你昨天晚上怎么又那么晚才睡!”“你能不能不抽煙了啊,好好的人非得惹人煩!”廚房里又傳來(lái)了這種對(duì)話,正在客廳的我聽(tīng)到這就知道,這兩個(gè)老冤家又為些雞毛蒜皮的小事吵起來(lái)了。對(duì)這種爭(zhēng)吵,我只會(huì)一笑而過(guò),繼續(xù)做自己的事情,放任爸媽斗嘴。有時(shí)沒(méi)事了,便會(huì)偷偷地跑到餐廳觀看這場(chǎng)沒(méi)有勝負(fù)的比賽。因?yàn)槲抑溃@也是他們愛(ài)的體現(xiàn)。

          回到姥姥家,爭(zhēng)吵的.主角又變成了姥姥和姥爺。那天做飯時(shí),姥姥做好的菜讓媽媽嘗嘗,媽媽正忙著做著別的菜,便對(duì)姥姥說(shuō):“你嘗嘗不就行了,干嘛非得要我嘗呀?”“你爸老說(shuō)我不會(huì)吃,每次做的菜都淡!薄八麌L著合適,我又覺(jué)得咸,有的時(shí)候氣的我真想直接給他一碗鹽,讓他吃鹽。你說(shuō)我們年紀(jì)都這么大了,他血壓又高,哪能吃那么咸的東西呀?可那老東西就是不聽(tīng)我的!蔽衣(tīng)了,只好笑笑。等到吃飯時(shí),姥姥鉗起一塊大排骨放到姥爺碗里,說(shuō):“這么一大塊肉,堵住你的嘴,撐死你!薄拔铱刹怀,還是撐你吧!”姥爺邊說(shuō)便把肉還給姥姥。我看看他們,低頭一笑,繼續(xù)吃飯。這種抱怨的爭(zhēng)吵怎么聽(tīng)著都感覺(jué)是在秀恩愛(ài)呢?

          奶奶家的爭(zhēng)吵就不是那么地平和了。忙活了半輩子建筑施工的爺爺,前些年退休了,閑來(lái)無(wú)事,便癡迷上了種地,光在后院種還嫌不過(guò)癮,又從山上整了一大片土地。剛開(kāi)始種地那幾年,曾經(jīng)因?yàn)檫@一畝三分地的小事,兩個(gè)人不知吵了多少次。爺爺以往基本上沒(méi)有種過(guò)地,播種都是憑感覺(jué),為了多收獲些,便種的很密。奶奶懂得一些理論,說(shuō)“玉米一般都是間隔15-17公分,種的這么密,會(huì)長(zhǎng)不好的”。爺爺卻偏偏不信,說(shuō):“你種地還是我種地,你個(gè)老婆兒管那么多干什么?”一貫讓著爺爺?shù)哪棠踢@次也急眼了,竟不管不顧地立刻罵了回去:“你懂還是我懂,不信你就那么種,看看能長(zhǎng)成什么樣。”這場(chǎng)紛爭(zhēng)最后多虧了鄰居大爺進(jìn)行調(diào)解,才讓剛剛還振振有詞的倔犟爺爺閉上了嘴,他悄悄地改變了后面的播種距離,卻仍然保留了前面已經(jīng)播種過(guò)的,可能還是打算偷偷做個(gè)比較吧。只是從此以后,較真的爺爺再種地的時(shí)候干脆拿了跟木條上山,無(wú)論種什么,間距都是那么均勻,聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在種的地都快成村里的楷模了,連老莊稼漢都自愧不如呢…?粗鴿M院子收獲的玉米、花生、黃豆等戰(zhàn)利品,我們便夸起了爺爺,說(shuō)他“聰明人干什么像什么,干什么都是高手!”爺爺美滋滋地笑了起來(lái),一邊的奶奶不服氣地說(shuō):“可拉倒吧,要不是我,他還不知道能種成啥樣呢?”……每次到這種地步,我都會(huì)趕緊躲起來(lái),怕驚擾到他們,但我卻仍然堅(jiān)信,這也是一種愛(ài)。

          盡管有時(shí)會(huì)吵的面紅耳赤,但爭(zhēng)吵卻不失為一種充滿愛(ài)的交流方式,這是一種特別的愛(ài),讓平凡的生活充滿別樣的樂(lè)趣。

          這也是一種愛(ài)作文 4

          小時(shí)候,我很傻,總以為媽媽嘮叨,是對(duì)我的責(zé)備,不滿。等我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)媽媽的怨恨就越來(lái)越深,直到那一天,我才明白,原來(lái),嘮叨也是一種愛(ài)。

          “婧文,該寫作業(yè)了,你怎么還不去寫?”媽媽大聲地對(duì)我說(shuō),語(yǔ)氣里還帶著一絲責(zé)備!爸览病!蔽衣唤(jīng)心的回答著,不情愿的關(guān)了電視,準(zhǔn)備寫作業(yè)。

          “婧文,該吃飯了,你怎么還不吃飯啊!”

          “都十點(diǎn)啦,你怎么還不去睡覺(jué)!”

          “……”

          每一次我都無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲艺J(rèn)為我根本就說(shuō)不過(guò)她,我只能用行動(dòng)來(lái)停止她的嘮叨。

          那一天,我該去上補(bǔ)習(xí)班了,因?yàn)槠鹜砹,早飯吃了兩口就匆匆的走了,媽媽在門口又嘮叨:“你怎么只吃這么一點(diǎn)啊,把牛奶喝完再走啊!眿寢屵沒(méi)有說(shuō)完,我就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,我根本就不想聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘮叨,那很煩。

          上課的時(shí)候,我餓極了,沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)。到了中午,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶錢,只能繼續(xù)忍受著饑餓帶來(lái)的痛苦。

          終于下課了,我回到家,當(dāng)我跨進(jìn)家門的那一刻,我的身子軟綿綿的,眼前一黑,便失去了知覺(jué)。

          當(dāng)我醒來(lái)以后,已經(jīng)到了深夜,下起了雨,與滴滴答答的敲打著玻璃,那個(gè)聲音很動(dòng)聽(tīng),似乎這雨在譜曲,這旋律是多么美妙,讓我也陶醉于這個(gè)聲音。小雨隨風(fēng)飄送,落在地上,屋頂上,洗滌了厚積的灰塵,也沖凈了心中的郁積。

          這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,連忙對(duì)我說(shuō):“婧文,你起來(lái)了。”房間里很黑,我看不見(jiàn)媽媽,但是,媽媽的聲音變了,變得沙啞。拉開(kāi)燈,我看見(jiàn)了她,她的'眼睛也變了,變得深邃,她的臉也變了,變得憔悴。在燈光的照射下,媽媽臉上的皺紋變得明顯了。

          我怔住了,媽媽老了,我該長(zhǎng)大了,但是我卻還擁有著小孩子的心,去怨恨她,傷害她。是!我該長(zhǎng)大了,該去理解她了。

          媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“你看看,不聽(tīng)我的話,現(xiàn)在生病了吧!边@一切都變了,尤其是媽媽對(duì)我的愛(ài),變得更加深。我沒(méi)有說(shuō)話,只是默默的流淚,不是因?yàn)樗幪嗷蛏眢w太難受,而是被媽媽那真摯的愛(ài)給感動(dòng)了。我的眼淚滴在了媽媽的手上,讓我沒(méi)想到的是,媽媽也哭了,眼淚也滴在了她的手上,和我的眼淚匯集在了一處。

          該喝藥了,媽媽一勺一勺的喂著,我一口一口的喝著,那藥對(duì)于我來(lái)說(shuō)是甜的,很甜,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是苦的,很苦。

          雨,依然在下著,我在這美妙的旋律中漸漸睡著了,腦海里卻在回憶著,回憶媽媽曾經(jīng)對(duì)我的嘮叨,因?yàn),我明白了,嘮叨也是一種愛(ài),是一種特殊而又平常的愛(ài)。

          這也是一種愛(ài)作文 5

          還記得你說(shuō)過(guò):“不管是曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我,還是以后的我,”在你心里永遠(yuǎn)都只是個(gè)小小孩,哪怕你已老去,死去,你依然會(huì)很愛(ài),很愛(ài)我……

          ——題記

          或許吧,你是一位稱職的好母親,從小含辛茹苦的培育我,教育我,關(guān)心我,愛(ài)我,一直就這么這么,直到我12歲……

          在我的世界里,春夏秋冬反復(fù)吟唱,你慈愛(ài)的目光久久在我的身旁,那種笑,好親切,好親切,那時(shí)的我仿佛掉進(jìn)了蜜罐子,甜甜的,好幸!

          兒時(shí)的我,總會(huì)爬到你的身上,親親你的.臉頰,而你總用一雙細(xì)膩的手緊緊的擁抱著我,而后,輕輕一笑。那猶如輕揚(yáng)的春風(fēng)般的母愛(ài)悄悄地潛入我的心房,每在此刻,我那稚嫩的心靈一下子仿佛套上了個(gè)刀槍不入的盔甲,只要有你的陪伴,我絕對(duì)會(huì)是一個(gè)天不怕地不怕的小孩,總是認(rèn)為在你嚴(yán)實(shí)的避風(fēng)港下,我能不畏懼任何的打擊,因?yàn)槲抑滥阋欢〞?huì)幫我解決,那時(shí)的我,還充滿童真的我選擇了相信你……

          整整12年,兒時(shí)的幸福依然徘徊在我身邊,在那漫長(zhǎng)的歲月,那快樂(lè)的時(shí)光中……我已悄悄的長(zhǎng)大了……

          自從我長(zhǎng)這么大以來(lái),我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,你的細(xì)心照料我至今還記憶猶心,想想吧!我早已經(jīng)離不開(kāi)你,你卻在這個(gè)時(shí)刻決定離我而去,那時(shí)的我看來(lái)初中的生活那么的迷茫,你的那番話至今都無(wú)法忘懷!昂⒆,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己出去闖蕩!媽媽決定讓你讀住學(xué)!”

          這個(gè)想法猶如晴天霹靂般刺痛我的雙耳,你知道我是一個(gè)不善于言語(yǔ)的孩子,然而這一次我卻苦苦的求你不要拋下我,述發(fā)了這12年來(lái)我所欠你的情感,想必你是鐵定了心,不管我如此的苦苦哀求,你依然無(wú)奈的搖搖頭,我徹底絕望了,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間,痛聲大哭起來(lái),這一次,你不僅沒(méi)有哄我,而且還在房外大聲的對(duì)我說(shuō):“我不準(zhǔn)你做一個(gè)離不開(kāi)媽媽的人,你給我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!”話聲仿佛帶著把刀,聲聲刺著我的心。

          最終,你還是沒(méi)能“斗”過(guò)我,想必又是你那感情在做怪吧!

          你踏著地板,是一片又一片碎掉的心,幾乎步伐踉蹌了,可是手上的責(zé)任還是舍不得“還我”,只要我還活著一天,你就不肯委曲我一秒。

          那要分離的痛,是一咱殘忍的傷害,正因?yàn)檫@種傷害讓我徹徹底底地長(zhǎng)大 ,成熟了……現(xiàn)在看來(lái)真應(yīng)該好好謝謝您。

          回憶到這兒,我突然熱淚瑩眶,愛(ài)到底是什么東西?為什么要那么辛酸,那么傷害?只要還能握住它,到死也還是不放棄,到死也是甘心……

          這也是一種愛(ài)作文 6

          “沒(méi)帶回執(zhí)單的,都給我站起來(lái)!”好不容易熬到早讀結(jié)束,班主任卻突然下了一道“圣旨”。

          Oh my God!整個(gè)早讀,我都沒(méi)有像周圍的同學(xué)們那樣認(rèn)真地背著課文,而是自欺欺人地祈禱著:老師忘收回執(zhí)單吧,老師忘收回執(zhí)單吧……唉,在同學(xué)們?nèi)f分同情與幸災(zāi)樂(lè)禍的目光中,我頂著巨大的壓力站了起來(lái)?墒前嘀魅螀s兀自整理著作業(yè)本,一句話也不說(shuō)。這該不會(huì)是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧?看到班主任的表情,我更加心虛了,生怕撞上她的目光,只能狠狠地盯著無(wú)辜的桌子!班拧币宦曢L(zhǎng)哼,我不經(jīng)意間抬起頭,正對(duì)上班主任犀利無(wú)比的一瞥,活生生地把我的小心臟戳出了幾個(gè)大洞,嗖嗖地直灌冷風(fēng)!蒼天。〈蟮匕。≌l(shuí)來(lái)救救我啊,班主任邊收拾作業(yè)本,邊冷冷地說(shuō):“你竟敢不帶回執(zhí)單?好啊,那你就把它給我好好地抄十遍!中午前交過(guò)來(lái)!現(xiàn)在下課!”班主任就這樣宣判了我的“死刑”。我癱軟著坐下,周圍同學(xué)投來(lái)的萬(wàn)分同情的眼神已經(jīng)升級(jí)為憐憫了,同桌卻早已幸災(zāi)樂(lè)禍地笑趴在桌上。

          課間,我在教室里奮筆直書,嘴里還不斷地念叨著:十遍一點(diǎn)也不多,十遍一點(diǎn)也不多……唉,早知如此,就讓我頭天晚上把回執(zhí)單放到書包里唄。要是我有“藍(lán)胖子”的任意門就好了,這樣就能讓我回到早上把回執(zhí)單帶上了。只可惜,哆啦A夢(mèng)正在休假,幫不了我,真是一失足成千古恨啊!加油,加油!可是回執(zhí)單上那密密麻麻挨在一起的'小字就像一個(gè)個(gè)惡魔,面目猙獰地嘲笑著我!我真想撕了它,可這是我跟同桌好不容易才借過(guò)來(lái)的。心里有火發(fā)不出,于是,我手中的筆就成為了出氣筒。我使勁地寫著,寫得越來(lái)越快,字也越來(lái)越難看,結(jié)果一下子就把紙戳破了。唉,這頁(yè)又白費(fèi)了,還得重寫。

          幸好第四節(jié)是自習(xí)課。好不容易才抄完,整整十頁(yè)呢,我萬(wàn)分感慨地一頁(yè)頁(yè)翻著,上面還有我在不經(jīng)意間用紅筆寫下的懊悔的話語(yǔ)。我重重地嘆了口氣,趕緊跑到講臺(tái)前把它交給班主任。本以為老師會(huì)很仔細(xì)地檢查我有沒(méi)有偷工減料,沒(méi)想到她只是草草地翻了兩下就放在講臺(tái)上,并示意我回去坐好。

          到了下午的班會(huì)課,班主任拿著我的罰抄本當(dāng)著全班同學(xué)的面和藹地說(shuō):“經(jīng)常被掌聲和鮮花包圍的關(guān)彧嘉同學(xué),這次卻因?yàn)橥鼛Щ貓?zhí)單而被罰抄了十遍,相信她會(huì)覺(jué)得很委屈。其實(shí),我罰她并不是為了別的,而是想讓你們通過(guò)這次的懲罰獲得教訓(xùn),這才是我真正的目的。”

          聽(tīng)了老師的話,我似有所悟。后來(lái),無(wú)論做什么,我再也沒(méi)有丟三落四了。

          這也是一種愛(ài)作文 7

          望了望窗外,天空灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的大廈都被霧淹沒(méi)了,帶給人一種死氣沉沉的感覺(jué),讓人無(wú)法呼吸。

          放學(xué)了,我收拾好書包就急不可耐的沖向了校門。門口比我想象的還要擁擠,雨也比我想象的要大。多數(shù)的家長(zhǎng)都撐著一把傘,大聲的呼喊并搜尋著自家的孩子。他們手中那一把把花花綠綠的大傘都是父母一份份的愛(ài)。

          我知道父母不會(huì)來(lái),只能戴上帽子,陰沉著臉飛也似的逃走了。雨水打濕了我的衣服,也模糊了我的視線。我分不清哪些是雨水哪些是淚水。寒風(fēng)穿過(guò)我的血肉,鉆進(jìn)了我的骨頭,天氣竟然這樣冷,冷得我的心上結(jié)了一層冰。

          到家的時(shí)候,我的'褲管已經(jīng)開(kāi)始滴水了,我想我的臉也陰沉得像能滴下水了吧。但媽媽好像沒(méi)有看見(jiàn)似的,依然忙著自己的事情。我終于忍不住了,情緒像火山一樣爆發(fā)了:“你不知道下大雨了嗎?別的爸媽都給孩子送傘,你呢?你在干什么?”聲音大到我自己都嚇了一跳,媽媽沒(méi)有生氣,只淡淡地說(shuō):“把衣服換下來(lái)吧,免得著涼!蔽乙晦D(zhuǎn)身沖進(jìn)自己的房間,狠狠的把門關(guān)上。

          不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)敲門的聲音,但還在氣頭上的我不想開(kāi)門,當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),傳來(lái)了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我回過(guò)頭,剛好碰到了媽媽的眼睛,“兒子”媽媽的聲音有些哽咽,但是很快又恢復(fù)了正常,她坐到我旁邊,清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,很多事情不能老是依賴爸爸媽媽,我們都有工作,有自己的事情,你要學(xué)著照顧自己!蔽业呐瓪鉂u漸消退了一些。媽媽看我平靜了下來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“天氣變化快,我們就要想辦法應(yīng)對(duì),不能總是想著別人來(lái)幫我們解決問(wèn)題,以后還有好多事情呢,我們不可能一直陪著你吧”

          聽(tīng)完媽媽的話,我羞愧地低下了頭,卻沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò),只是乖乖地跟著媽媽出去吃飯。

          第二天,我早早地起了床,看到早餐和報(bào)紙擺在桌子上,天氣也放晴了,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地板上,灑在了飯桌上。無(wú)意中,我看見(jiàn)了報(bào)紙上的一行小字:今天上午天晴,下午有暴雨,記得帶傘,不要再出錯(cuò)了。我心頭一暖。放學(xué)了,校門口像往常一樣擁擠,我撐開(kāi)了早就備在書包里的傘,心中有著些許得意,天空依舊有些灰,但不同以往了,因?yàn)樾念^上的那層薄冰已經(jīng)消融

          父母愛(ài)孩子的方式有很多種,放手,讓孩子學(xué)著自己飛翔,何嘗不是一種更理智的愛(ài)呢?

          這也是一種愛(ài)作文 8

          蒲公英任憑風(fēng)將她的兒女吹走,她忍痛割愛(ài),為的是小蒲公英能在另一片天地扎根開(kāi)花。

          雄鷹任憑自己的兒女從懸崖墜落,他忍痛割愛(ài),為的是雛鷹有朝一日能學(xué)會(huì)展翅翱翔,去征服更廣闊的天空。

          雌性海龜選擇將卵產(chǎn)在遷徙時(shí),她忍痛割愛(ài),為的是小海龜能躲過(guò)遷徙的艱險(xiǎn),自食其力,順利長(zhǎng)大。

          自然界的生靈都是如此,人又何嘗不能這樣呢?生活中的人們,也會(huì)面臨這樣的問(wèn)題。如果不能像這些生靈一樣忍痛割愛(ài),固執(zhí)地將愛(ài)與不放手劃等號(hào),這樣錯(cuò)誤的觀點(diǎn)往往不會(huì)起到好的效果,甚至?xí)m得其反,造成不如意的結(jié)局。

          十年前的一句“我爸是李剛”,不就是一個(gè)典型的例子么?一位成年人在酒后肇事后仍然認(rèn)為自己的父母可以一手遮天,挽救自己。父母的溺愛(ài)讓他無(wú)視法紀(jì),肆意妄為,最終害了自己,也連累了父母。

          現(xiàn)在生活中常常有“熊孩子”出現(xiàn),而“熊孩子”的成因,正是他們父母沒(méi)有選擇放手。每位父母都想要自己的孩子有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年,這沒(méi)有錯(cuò),父母對(duì)自己的孩子的關(guān)心呵護(hù)也沒(méi)有錯(cuò)。但是這其中的分寸是那么容易把控的嗎?很多父母對(duì)愛(ài)的理解都錯(cuò)了。愛(ài)不等于縱容,不等于無(wú)論何時(shí)何地一味地袒護(hù)、支持自己的孩子。父母要做的是不給孩子留下心靈的創(chuàng)傷,做他們堅(jiān)實(shí)的后盾;更重要的是給他們樹(shù)立正確向上的價(jià)值觀,讓他們通過(guò)自己的探索收獲最重要的成長(zhǎng)。放手,才會(huì)讓孩子真正的懂得自己應(yīng)該做什么,不該做什么。每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該意識(shí)到:金錢與權(quán)力不能用來(lái)溺愛(ài)、保護(hù),而是要用來(lái)搭建更好的平臺(tái),給予更好的幫助。

          將孩子包裹在愛(ài)與呵護(hù)的`“糖衣”里,更會(huì)抑制他的成長(zhǎng)。也許年少的我們都認(rèn)為有了父母的支持、幫助、呵護(hù),成長(zhǎng)會(huì)更加的輕松、自在、簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,想要突破父母為我們搭建的“溫室”,獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、交往、生活時(shí),這種愛(ài)反而成了一種阻力,一種束縛。而又當(dāng)這一層保護(hù)褪去時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)包裹在“糖衣”里的孩子并沒(méi)有化繭成蝶,而是安逸地享受保護(hù),失去了學(xué)習(xí)自立的最好機(jī)會(huì),面對(duì)“新”的世界手足無(wú)措。

          正如《雨果傳》中提到的“使生命變得麻木,這絕不是享受!比绻⒆恿(xí)慣了在家長(zhǎng)的保護(hù)之中,如果家長(zhǎng)堅(jiān)持讓孩子在自己身邊,一刻不離,這樣的生活就失去了意義,這樣的生命也必將走向麻木。放手,才是愛(ài),才是你我享受這個(gè)世界的真正方式。

          這也是一種愛(ài)作文 9

          也許你看到這個(gè)標(biāo)題,會(huì)不以為然的說(shuō):批評(píng)算什么愛(ài)?可是,如果你這樣想的話,可就錯(cuò)了。在某種時(shí)刻,批評(píng),也是一種愛(ài)。

          我的老師就是一個(gè)這樣的人,他不完美,但他卻很會(huì)批評(píng)人;他的教師經(jīng)驗(yàn)并不豐富,可是,他很會(huì)理解人。雖然他有種種不完美,但是他在我心中的印象,對(duì)我的影響,卻是巨大的。那時(shí)候的我,成績(jī)不好,老師上一節(jié)課就算是一節(jié)課。根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)心里,我科科成績(jī)都不好,尤其是數(shù)學(xué)。有一次,我連老師布置的家庭作業(yè)都忘記了,卻不肯打個(gè)電話問(wèn)老師,因?yàn),我知道自己成?jī)不好。在班上,被人小瞧,如果我問(wèn)老師的話,他一定會(huì)大發(fā)雷霆的說(shuō):“上課干什么啦?沒(méi)有聽(tīng)課嗎?連作業(yè)都忘記了?″我雖然很笨,但是我有自尊心,我不允許別人踐踏我的尊嚴(yán)。于是,拿起作業(yè)吧,只好憑借記憶勉強(qiáng)寫下去,不管對(duì)還是錯(cuò)。因?yàn),我雖然是個(gè)差生,作業(yè)還是要做的。如果不做的話,可是要被老師罰的。

          第二天,要收作業(yè)的時(shí)候,將要收到我這的時(shí)候,老師突然走過(guò)來(lái)。看了我的作業(yè)本,認(rèn)真的說(shuō):“這是你的作業(yè)本嗎?怎么多寫了幾頁(yè)?我昨天布置的沒(méi)有這么多。″原來(lái)我把作業(yè)都寫完了呀,而且還多寫了幾頁(yè),我松了一口氣。原以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,可是老師卻陰沉著臉說(shuō):“昨天沒(méi)有好好認(rèn)真聽(tīng)課嗎?雖然你多寫了幾頁(yè),但是課還是要聽(tīng)的.。給我站后面去!″我不解的望著老師,眼里含著淚水,乖乖的站后面去了。心中憤憤不平道:“什么老師?我多寫了幾頁(yè),不但不表?yè)P(yáng)我,反而批評(píng)我。他是不是討厭我?眼里滾著委屈的淚水,同時(shí)也有些悔恨為什么不聽(tīng)老師講課了。

          “叮鈴鈴--″下課了,其他同學(xué)們歡快的走出了教室,只留下我一個(gè)人待在教室里。臉上還有淚痕。突然,老師來(lái)了。我抹了抹臉上的淚痕,裝作沒(méi)有事情一樣。老師走到我面前,輕輕地說(shuō):“老師知道你成績(jī)不好。我之所以批評(píng)你,是因?yàn)槲蚁虢o你一點(diǎn)教訓(xùn),以后認(rèn)真聽(tīng)課,爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)。希望你不要怪恨老師。″什么?原來(lái)老師并不是討厭我嫌棄我,而只是希望我能做的好點(diǎn),而我,卻誤解了老師。此時(shí)我想通了,原來(lái),批評(píng)中也暗藏著善意,批評(píng)也不全代表自己的失敗。此后,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。全年級(jí)總共有128個(gè)人,期末考時(shí),我考了全年級(jí)第28名。我是多么感謝那位老師!如果沒(méi)有他,沒(méi)有他善意的批評(píng),我也不會(huì)有今天的成就。把批評(píng)當(dāng)做一種動(dòng)力,反而會(huì)更加出彩。批評(píng),也是一種高尚的愛(ài)!

          這也是一種愛(ài)作文 10

          耳邊響起熟悉的聲音,“喂,等等我,一起去吃飯!薄安坏饶懔,先走了哦!

          我落單了?墒翘焐系脑铝梁孟癯靶ξ乙话悖饺绽锒际窃铝烈粋(gè)人在照拂大地,今晚卻多了數(shù)不清的星星相伴。而自己卻孤孤單單一個(gè)人,地面上的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,沒(méi)有一絲生機(jī)。孤孤單單的我,走著長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,拖著沉重的步伐,昔日朋友們的歡聲笑語(yǔ)仿佛就在耳邊。此刻,聽(tīng)不見(jiàn)的是好友們清脆的腳步聲;看不見(jiàn)的是好友們的笑臉;聞不到的是好友們身上特有而又熟悉的味道。是何時(shí)他們離我而去,又是何時(shí)昔日那些不起眼的陪伴也隨他們而去?此刻的孤單讓我瞬間明白,也許校園里最精彩、最耀人、最難忘的不是我們優(yōu)秀的成績(jī),而是與好友們共同奮斗、共同拼搏,相互陪伴的`最純粹的心。那時(shí)的我失去了最簡(jiǎn)單的精彩,那時(shí)的我就像孤獨(dú)的雄鷹一樣渴望陪伴,渴望依靠。

          像往常一樣,大家一窩蜂涌出教室。而我卻慢慢地走出教室,沒(méi)有一絲的急迫,沒(méi)有一絲期待,腦子里全是往日的畫面:他們急促的呼吸,像跳躍的血液沸騰著我的身體?墒怯娑鴣(lái)的卻是空蕩蕩的走廊。到了飯?zhí),只?tīng)見(jiàn)風(fēng)扇的呼呼聲,這是巨人的咆哮,這嗖嗖的冷風(fēng),像針一樣扎在我的心頭。不禁又想起往日的美好時(shí)光,好友的呼吸與冷風(fēng)交織在一起,風(fēng)變得柔和,變得溫暖,冰冷的板凳越來(lái)越溫暖,菜香沁人心扉。但眼前的菜卻失去了它原有的可口和溫暖,讓人難以下咽。就這樣過(guò)了一天又一天。

          這人生就像長(zhǎng)跑,會(huì)經(jīng)過(guò)大大小小的彎道,會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,會(huì)經(jīng)歷各種各樣的喜怒哀樂(lè),會(huì)收獲各式各樣的幸福,陪伴更是少不了的。

          走著熟悉的路,少了熟悉的人。難免心中會(huì)有一點(diǎn)失落,但是陪伴卻悄悄找上門來(lái)了。“同學(xué)要一起去吃飯嗎?心情不好嗎?怎么一個(gè)人?”這突如其來(lái)的聲音讓我收回了準(zhǔn)備下樓梯的腳,這突如其來(lái)的聲音像一場(chǎng)晚到的春時(shí)雨,立刻澆灌著我的身心,滋潤(rùn)著我每一個(gè)細(xì)胞。我轉(zhuǎn)身看了看,那是一張不熟悉的臉,但卻是熟悉的感覺(jué)。我點(diǎn)點(diǎn)頭欣喜地說(shuō)“好”。

          從此,我們踏上了新征程。這熟悉又陌生的呼吸聲,這熟悉又陌生的笑聲,打在我的身上,停在我心頭,他讓陪伴包裹著我。這是多么美妙的感覺(jué)!仿佛獲得重生一般,仿佛受到了洗禮一般,我欲要炸裂開(kāi)來(lái),我欲要?dú)g騰起來(lái)。這就是好友之間獨(dú)特的愛(ài)。

          陪伴,是一種愛(ài);陪伴,是一種認(rèn)可;陪伴,更是一種珍惜。

          “下課了,走,一起去吃飯吧……”

          這也是一種愛(ài)作文 11

          我希望有個(gè)如你一般的人,貫徹未來(lái),數(shù)遍生命的公路牌。

          天空杳遠(yuǎn)而深邃,彌漫著墨夜的靜謐。霧色將那一輪皎月遮得若隱若現(xiàn),似在與我打鬧、捉弄。幽靜的田間小道,螢火蟲(chóng)漫天飛舞,時(shí)而與路邊的小狗嬉鬧,時(shí)而為晚歸的人兒點(diǎn)一盞明燈。一位少女,坐在家門前,讀著她最愛(ài)的書,遍野繁星作她明燈,田間鳴蟬伴她共吟。一位老婦人在一旁,用粗糙、布滿老繭的手指溫柔地?fù)崦倥彳浀陌l(fā)絲。一書,二人,構(gòu)出一幅如幻夢(mèng)境。

          那是我,十四歲的我,解開(kāi)心結(jié)的我。

          寒風(fēng)徹骨,世界粉妝玉砌。天冷,不過(guò)心冷。父親離去的.背影,媽媽無(wú)助的淚顏,震撼著我的心靈。我與媽媽搬回老家,與花甲的外婆作伴。由于工作,媽媽不得不含著淚與我們揮別,囑咐我照顧好外婆。我懵懵懂懂,只明白我失去了往日的繁華,失去了苦練的鋼琴,失去了強(qiáng)硬卻善良的父親。少女與花甲老人,空守著這老舊的土樓,空盼那顆炙熱的心。

          記憶中,是在九月,剛?cè)雽W(xué)。城市與鄉(xiāng)村的學(xué)習(xí)方式,差異太大,前者是愛(ài)因斯坦,后者為始齔幼子。我格格不入,只得是獨(dú)身一人。城市的出身,安靜無(wú)言的性格,成為我被孤立的原因。沉悶的空氣禁錮著我幼小的心靈,纏繞我飛翔的翅膀。

          直到那個(gè)男孩,他譏笑著指著我,大罵我父親早逝。我打了他。通報(bào)批評(píng)。外婆急急忙忙的給母親打電話,也只換來(lái)一句搪塞敷衍。不識(shí)字的外婆領(lǐng)著我上門道歉,她的脊背隨著那家人的咒罵,彎下去一點(diǎn)點(diǎn),有一點(diǎn)點(diǎn)。她喃喃著致歉的話語(yǔ),謙卑討好的笑著觀察臉色。突然發(fā)覺(jué),外婆鬢角早已花白;丶业穆飞,外婆的一番話,模糊了我的眼眶。我決心讓外婆不再失望,成為讓她驕傲的存在。我拾回了荒廢多年的鋼琴,每日枯燥的練習(xí)并不因沉重的學(xué)業(yè)而減少。外婆恢復(fù)了原本的笑容,與鄰居津津樂(lè)道我的懂事。唯獨(dú)她,從未回來(lái),不管不顧,我麻木的心,早已將她拒之門外。

          秋風(fēng)蕭瑟,霜紅滿地。手握一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯,我與老師并肩步于林間的小路!皩(duì)了,你覺(jué)得你媽媽的教育方針太棒啦!蔽也唤,停駐于櫻花樹(shù)下!爱(dāng)年你打架的時(shí)候,你媽媽來(lái)找過(guò)我,”她停頓片刻,“她說(shuō),她愛(ài)你,她想讓你獨(dú)自面對(duì)人生所有的坎坷,披荊斬棘,最后悟得人生的真諦。放手,也是一種愛(ài)。”老師朝我笑笑,徑直向前。櫻花飄落,飄落鼻尖,伸手去揮,卻漏下一滴淚。

          至今,我才真正理解外婆的那番話,她說(shuō):

          “青春,是叢林,是荒原,是陽(yáng)光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。你總要面對(duì)的。”

          其實(shí),放手,才是愛(ài)最大的智慧。

          這也是一種愛(ài)作文 12

          從小,媽媽就對(duì)我很嚴(yán)厲,不許我這樣做,不許我那樣做。那時(shí),我就想:“媽媽對(duì)我這么嚴(yán)厲,她是不是我的親媽媽呢……?”

          時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,我一天一天長(zhǎng)大了,漸漸開(kāi)始明白一些媽媽對(duì)我的良苦用心了。隨著我慢慢長(zhǎng)大,媽媽對(duì)我的要求也更高了,被子自己疊,襪子自己洗…..我經(jīng)常嘟著嘴,不愿干?煽粗鴭寢屇菑垏(yán)厲的臉,我還是心不甘,情不愿地去了,心里卻一直在犯嘀咕:“為什么我的媽媽這么兇?”

          記得又一次,我參加了暑期夏令營(yíng),第一次體驗(yàn)到媽媽不在身邊的滋味, “哈哈,我自由啦”!可夏令營(yíng)的老師卻對(duì)我們提出了要求,自己的.事情自己做。“嗨嗨,這能難得到我?”我暗暗竊喜。

          于是,我像往常一樣,井井有條地整理好自己隨身帶的衣物,做好自己個(gè)人的清潔衛(wèi)生工作?赡切┰诩依锸裁词露甲寢寢尠职执鷦诘耐瑢W(xué)們就原形畢露了——這個(gè)怎么弄?那個(gè)怎么做……

          我這才恍然大悟:“原來(lái),這竟是媽媽給我的一份特殊的愛(ài)——培養(yǎng)我的自理能力呀!”

          更記得那一次,我參加區(qū)“第四屆紅色小故事競(jìng)賽”。比賽前,媽媽幫我一段一段地講解故事內(nèi)容,并一字一句地示范朗讀給我聽(tīng)。在陪我練習(xí)的日子里,若是我背讀不認(rèn)真,感情不豐富,媽媽就會(huì)擺手示意“stop”!并要求我重來(lái),一次一次毫不留情!我都覺(jué)得厭煩了,心想:“媽媽,你累不累?煩不煩?我本來(lái)就是班中的朗誦“專家”,還用你這么費(fèi)心嗎?”

          媽媽似乎看出了我的心思,目光更嚴(yán)厲了,“不許偷懶!快背!今天一定要把稿子熟練有感情地背誦下來(lái)!否則,不許睡覺(jué)!”媽媽下了禁令。于是,我只能站在大廳的鏡子面前,一遍一遍地糾正口型,一遍一遍地配上動(dòng)作,一遍一遍地背誦練習(xí)…….媽媽還是不放心,站在一旁督促我。

          第二天參加比賽時(shí),媽媽拍了拍我的肩說(shuō):“加油,我相信你一定行!”

          輪到我講演時(shí),我滿含信心地走上了演講臺(tái),用激昂的感情和恰到好處的肢體動(dòng)作演講了關(guān)于“黃繼光炸碉堡的英雄事跡”,我的演講贏得了觀眾席上一陣一陣鼓勵(lì)的掌聲。最終,這幾天的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)有讓媽媽失望,我取得了第二名的好成績(jī)。

          頒獎(jiǎng)時(shí),我看見(jiàn)觀眾席中的媽媽,嚴(yán)厲的眼神中帶著一絲欣慰的笑容…….

          !我明白了:媽媽你是愛(ài)我的,只是愛(ài)的方式嚴(yán)厲了一些!

          其實(shí),嚴(yán)厲更是一種愛(ài)。

          這也是一種愛(ài)作文 13

          我不懂牽掛,我只知道那牽掛好像是種愛(ài),一種純純的愛(ài),我不懂牽掛,我只被別人牽掛。

          小時(shí)候,我很喜歡去外婆家,雖然是鄉(xiāng)下,我那時(shí)單純的認(rèn)為,外婆家是最好的地方,我會(huì)永遠(yuǎn)呆在外婆身邊。在暑假,我總喜歡往外婆家跑,那時(shí)天熱,我露出膀子,光著腳丫,在蔥蘢的柑子林中穿梭。我那被太陽(yáng)曬得黢黑的皮膚,活像一條在泥里打滾的小泥鰍。上樹(shù)摘鳥(niǎo)窩,下田找鯽魚(yú),都是我最愛(ài)玩的,還有玩彈珠,滾鐵環(huán),什么過(guò)家家,我從來(lái)不愛(ài)玩。我小時(shí)候就一男孩脾氣,改也改不掉。那時(shí),每當(dāng)吃晚飯時(shí)間,外婆就會(huì)把我從田里揪出來(lái),邊走還邊罵道:“你看看你喲,渾身沒(méi)有一點(diǎn)女孩子的文靜,懂事,就像一個(gè)男孩,看你以后怎么辦!”而外婆剛剛說(shuō)完,我就會(huì)接著她的`話說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我以后大不了當(dāng)一個(gè)男孩子,到那時(shí),我要保護(hù)外婆,不讓人欺負(fù)您!蓖馄怕(tīng)完就哈哈大笑,還笑道:“傻孩子,好了,快點(diǎn)洗手,吃飯了!

          家鄉(xiāng)的黃昏是安詳?shù)。每?dāng)吃完飯,我就會(huì)端著小板凳,拉著外婆,到門口乘涼,看著太陽(yáng)慢慢落下,我會(huì)問(wèn):“外婆我什么時(shí)候長(zhǎng)大?”你呀,永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的!蓖馄耪f(shuō)!安灰,我還是快快長(zhǎng)大,掙錢給外婆用!”“呵呵,那我等著你掙錢給我,那時(shí),我就幸福嘍!”外婆帶著略有傷悲的語(yǔ)氣說(shuō)道……

          小時(shí)候的承諾,總是不會(huì)當(dāng)真。一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)名副其實(shí)的女孩子。倒是我不愿意到外婆那兒去玩了,我嫌鄉(xiāng)下太安靜。就算是去了外婆那兒,也是上午來(lái),下午走,從不會(huì)過(guò)夜。每次我離開(kāi)時(shí),外婆都會(huì)說(shuō):“你留下來(lái)玩玩吧,明天再回去!笨晌疫是“堅(jiān)決”地說(shuō):“不了”,我還有作業(yè),下次吧!”當(dāng)外婆聽(tīng)到我下次會(huì)來(lái)時(shí),情緒都會(huì)很激動(dòng):“那下次記得來(lái),知道嗎?”

          “嗯,我會(huì)的!闭f(shuō)完,我便走了,只留下外婆在那張望著……

          其實(shí),我每次離開(kāi)時(shí)都會(huì)說(shuō)“我下次再來(lái)!笨晌颐看我矝](méi)有實(shí)現(xiàn)我的諾言。我這樣做是不是有點(diǎn)過(guò)份?我問(wèn)自己,也許吧!

          又是一個(gè)星期六,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想去外婆那兒玩,晚上不回來(lái)了!眿寢屄(tīng)完,眼神里閃過(guò)一絲驚訝,隨后又是驚喜。等我坐上車,我開(kāi)始回想在外婆家的回憶。不一會(huì)兒,到了,我看到外婆那個(gè)高興勁,開(kāi)心地笑了。

          晚上,外婆給我鋪床時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)外婆老了好多。于是,我抱著外婆,在她耳邊輕輕地說(shuō):“外婆,我們?nèi)ネ饷娉藳霭!”外婆笑了,笑得那么燦爛……

          其實(shí),被牽掛也是一種愛(ài)。

          這也是一種愛(ài)作文 14

          “回來(lái)了,作業(yè)多嗎?”“先洗手,用熱水,記得打肥皂!”“把桌上的水果吃了后快去寫作業(yè)!”……剛進(jìn)家門,一串連珠炮似的問(wèn)題就迎面而來(lái),讓我來(lái)不及招架,媽媽的嘮叨又開(kāi)始了!

          我有個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,整天為那點(diǎn)事嘮嘮叨叨,又是洗手打肥皂,又是天冷了多穿衣服……真煩人!但是,從一件小事上面我對(duì)媽媽的看法有了改變。

          一天早上,天很冷,我好不容易才從那溫暖的被窩里爬起來(lái),可冰涼的衣服讓我怎么也不想起床了,便又躺了下來(lái)。這時(shí),媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還躺在床上,便說(shuō):“起床了,不然早飯就吃不上了,上學(xué)還有可能要遲到!”我急忙爬起來(lái),開(kāi)始慢慢穿衣服。媽媽見(jiàn)了,又沖我說(shuō):“那么慢,是蝸牛。窟有書包收拾了么?英語(yǔ)書怎么還在桌子上?還要吃早飯,你打算真要遲到了是不是!”我耐著性子穿上毛衣,拿著襪子坐在床邊,慢慢抬起腳,媽媽見(jiàn)狀又開(kāi)始沖我嘮叨:“我說(shuō)你能不能快點(diǎn),對(duì)了,你喝多少牛奶?”我終于忍不住了,喊起來(lái):“你怎么這么多話啊,煩死了!”媽媽聽(tīng)了,愣住了!片刻,她徑直走了出去。我也呆了,有些后悔,后悔不該這么說(shuō)。

          一會(huì)兒,我也走了出去,坐在餐桌旁,拿起一片面包,可心情不好,不想吃,便又放下了。想來(lái)想去,不知干什么,只好呆坐在那兒。這時(shí)媽媽端來(lái)一杯牛奶,放在我面前,牛奶是熱的`。我再一次呆住了,心里想,媽媽還肯為我端牛奶,可見(jiàn)媽媽并沒(méi)有生我的氣。

          媽媽見(jiàn)我又停下了,又忍不住說(shuō)道:“發(fā)什么呆啊,快吃飯吧!”邊說(shuō)邊把一片面包塞到我的手里。不知為什么,這次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我沒(méi)有覺(jué)得煩,反而有一種感動(dòng)。我喝了一口牛奶,嘗到了里面充滿了濃濃的愛(ài)!

          現(xiàn)在想想,其實(shí)父母的嘮叨都是為了我們好。嘮叨一句快一點(diǎn),無(wú)非是怕我們遲到;嘮叨一句天冷了,多穿衣服,無(wú)非是怕我們凍著;嘮叨一句多吃一點(diǎn),無(wú)非是怕我們餓了……種種的嘮叨,都是為了我們的成長(zhǎng)。

          母親是一棵大樹(shù),我是一片綠葉,媽媽撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,任勞任怨,從沒(méi)怨言,只有欣慰。

          我們常常喊著要父母理解我們,可是仔細(xì)想想,我們何曾理解過(guò)父母?父母為了家庭、為了我們的成長(zhǎng),日夜操勞,他們更需要我們的理解。

          媽媽,我長(zhǎng)大了,但仍需要您的嘮叨,我知道,您的嘮叨也是一種愛(ài)。媽媽,我會(huì)努力學(xué)習(xí),來(lái)證明您的嘮叨沒(méi)有白費(fèi)。媽媽,謝謝您對(duì)我的撫養(yǎng)以及您的嘮叨!

          這也是一種愛(ài)作文 15

          我飽受折磨,在這個(gè)陰暗潮濕的地方。

          ——題記

          自卑是一條堅(jiān)硬的鐵鏈,緊緊的纏繞在我的身上,把一道道傷痕印在了我的身上,有種刺骨的痛。周圍的一切,都充滿了恐怖,向我襲來(lái),我無(wú)力的縮在那個(gè)地方,不知落了幾次淚。我不知道曾幾次嘗試著想用身邊的木棒,撬開(kāi)鐵索,但都沒(méi)有結(jié)果,我萬(wàn)般無(wú)奈。我懷著僥幸的心理,最后一次握著木棒,鼓足勇氣,試圖打開(kāi)這把鎖,卻都是徒勞,沒(méi)有結(jié)果。

          我知道自信是一把鑰匙。我不知道自信在哪里,我想知道怎樣才可以得到他。我心中充滿了疑問(wèn),我的心已經(jīng)生銹了,在這個(gè)陰暗潮濕的地方,不能再像以往一樣,搜索出我想要的東西。我的心中滿是委屈,我在一個(gè)背對(duì)著窗子的地方,拼命的`掙扎,卻不知道在我的背后,有著我努力尋找的答案。

          當(dāng)我厭倦了這樣的生活,在這樣一個(gè)陰暗的地方,我希望換個(gè)角度生活,我選擇了我的背后,那個(gè)我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)的地方。我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)過(guò)身。很痛,刺骨的痛,比以往更痛。但是我沒(méi)有放棄。以往都痛過(guò)很多次了,這次,就一次,堅(jiān)持。就這樣懷著一種對(duì)那方生活的好奇,我達(dá)到了目的。我愣住了,我呆呆地立在那里,陽(yáng)光弄得我睜不開(kāi)眼。

          這個(gè)地方很干燥,空氣中夾雜著跳動(dòng)的音符。與原來(lái)的地方有著明顯的差異,同在一個(gè)房間,為什么我沒(méi)有發(fā)覺(jué)?陽(yáng)光照在了我的傷口上,我感到很溫暖。我的心豁然開(kāi)朗,我貪婪的享受著陽(yáng)光,我擁抱著光明,我大口大口的呼吸著新鮮的空氣,已經(jīng)完全沒(méi)有了以往的臭味,我的心里感到無(wú)比舒暢。

          陽(yáng)光就這樣照在了我的身上,照在了我的傷痕上,我感到了無(wú)比的溫暖,我展開(kāi)了繃得緊緊的臉,綻開(kāi)了前所未有的笑容,感到了空前的快樂(lè)。我快樂(lè)的把傷口交給陽(yáng)光,讓他慢慢地將他撫平。我高興的在這里生活,我相信自己,也相信陽(yáng)光,我知道,在這里,我可以擺脫自卑這條鐵鏈。

          我知道我得到了自信,因?yàn)槲蚁嘈抛约,我可以。真的,鐵索變軟了,我脫掉了他,我回到了自由。

          小鳥(niǎo)在一旁嘰嘰喳喳的叫著,藍(lán)天白云,永恒的生活。

          現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自信其實(shí)也是一種愛(ài),是一種對(duì)自己的愛(ài)。

          是的,人要自尊自立自強(qiáng)自愛(ài),人要照顧好自己,所以人更要自信。

          在一段時(shí)間,我失去了愛(ài),對(duì)自己的愛(ài),我會(huì)刻骨銘心,因?yàn)槟菚r(shí),我失去了自信。

          其實(shí),自信也是一種愛(ài)。

          這也是一種愛(ài)作文 16

          有時(shí),在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,我會(huì)不時(shí)地思考:我身邊的愛(ài),在哪里?我讀多了那些感天動(dòng)地的愛(ài)的故事,什么“哭竹生筍”“臥冰求鯉”之類,覺(jué)得愛(ài)好像就是這樣,大開(kāi)大闔,好像非逼著你淚流滿面不可;事實(shí)上更多的時(shí)候,愛(ài)就藏在身邊的角落,它的方式可能瑣碎,平淡甚至令人反感,但若你換個(gè)方式,躲進(jìn)它的羽毛下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里陽(yáng)光普照,溫暖如初。

          很久很久以前的事了。

          那是第一次很重要的競(jìng)賽考試。人聲嘈雜,人頭攢動(dòng)。人人都想證明自己,人人都想出類拔萃?荚嚱Y(jié)束,考生們興奮地交流著答案,家長(zhǎng)們興奮地詢問(wèn)著情況。人群如陰云,陽(yáng)光一時(shí)被巨大的人潮遮蔽。

          我的臉色也如人潮涌動(dòng)的'地球,陰云密布,陽(yáng)光不見(jiàn)。坐在車上,我一遍又一遍地想著剛剛的題目,心中只有懊悔!盀槭裁茨堑篮(jiǎn)單的題目會(huì)算錯(cuò)?選擇題似乎也錯(cuò)了兩個(gè)!蔽页两谧载(zé)中,無(wú)暇顧及媽媽慰問(wèn)的眼神與豐盛的午餐!翱荚嚨腻e(cuò)誤,還有多少?”

          接下來(lái)的日子,我成天胡亂猜疑,一天天精神不振。突然有一天,媽媽欣喜若狂地找到我,說(shuō):“知道嗎,你考了70分耶!”

          那一刻我眼前的她,就像霞光層浪里的仙女。歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在我心中唱起了歌,明媚的陽(yáng)光在林中穿梭,等待我去捕捉。她看到我滿足的笑,離開(kāi)了我的房間。

          70分,我欣喜地念著,快樂(lè)從未停下過(guò),哪怕一分一秒。

          直到第二天。

          我的學(xué)友咬著棒棒糖,一臉驚奇地問(wèn):“你媽怎么知道分?jǐn)?shù)的?不是明天才能查分嗎?”

          一瞬間,考試的錯(cuò)誤全部涌上了心頭,我什么都明白了。當(dāng)初有多少的歡樂(lè),此刻就有多少恨。暴雨交織的懸崖,我的心在枯木下顫抖。

          我沖回家,對(duì)著她吼:“你為什么要騙我?你就想看著我的高興落空吧,這下你滿意啦!”

          我的回聲在家里飄蕩。她靜靜地聽(tīng)著,我恨恨地離開(kāi)。

          第二天,真實(shí)地分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我狠狠地哭了,50分。望著母親在房間里抽噎的背影,我忽然意識(shí)到,她是最了解我的,我是脆弱的,還是她的小孩兒。那是一個(gè)愛(ài)的謊言,她想盡力呵護(hù)我——而我也恰恰需要這樣。沒(méi)有什么比母親的心更細(xì)膩的了,她是那個(gè)有時(shí)傻卻深深愛(ài)你的人,她是那個(gè)寧愿委屈自己也要成就你的人!

          久久地,望著明月,我給自己定下了目標(biāo)——70分,為了我,也為了她不再為我遮風(fēng)擋雨。我突然記起,那日她笑容后的皺紋,不論真假,都值得珍惜,這也是一種愛(ài)。

          所有的風(fēng)和雨,笑和淚,都是為了凝結(jié)出彩虹!

          這也是一種愛(ài)作文 17

          包容,就是以一種包含和諒解的心態(tài)和行為去面對(duì)與自己不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),與自己不同性格和志趣,甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化共處和合作?傊,包容就是心對(duì)心的包容和理解。

          包容也是一種愛(ài),它是海,容得下廣闊的藍(lán)天、大川、小溪、巖石……懂得包容的人,做事會(huì)光明磊落,待人和善友好,不會(huì)見(jiàn)利忘義,盲目隨從別人;懂得包容的人,能夠顧全大局,精心付出自己的汗水,不斤斤計(jì)較自己的一丟一失;懂得包容的人,能夠無(wú)私奉獻(xiàn),容天下難容之事,容忍別人的過(guò)失,就算遇到別人的“進(jìn)攻”也能保持心平氣和。一個(gè)包容的人,尖刻、勢(shì)力、貪婪、嫉妒等,幾乎都與他無(wú)緣。

          社會(huì)中的許多人都擁有包容之心。比如:吵架時(shí)一人少吵一句,站在他人的角度來(lái)想一想,這樣雙方就能和睦了。還有一個(gè)包容的人是不會(huì)在小事上斤斤計(jì)較的……其中,讓我印象最深的`還是我7歲那年把母親最心愛(ài)的東西打碎的事情。

          記得那時(shí),母親從上;丶,母親剛一踏入家門,我就急著把母親從上海帶回來(lái)的東西搶了過(guò)來(lái);我在包里翻來(lái)翻去,忽然見(jiàn)到包底有一個(gè)十分漂亮的玻璃杯。我二話沒(méi)說(shuō),急忙去拿;因?yàn)樘,手一滑,只?tīng)見(jiàn)一聲很親脆的聲音,“啪”玻璃杯掉到了地上。我看著摔碎的杯子,蹲在地上,正當(dāng)我不知所措時(shí)。母親對(duì)我說(shuō):“孩子,別碰,快用掃帚把它掃了,不然會(huì)把手劃破的!蔽业椭^,小聲地對(duì)母親說(shuō):“媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該把您買回來(lái)的杯子摔破;對(duì)不起,對(duì)不起……”母親不但沒(méi)有責(zé)備我,反而卻安慰我說(shuō):“孩子,既然你都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,媽怎么會(huì)怪你呢?杯子遲早有一天也會(huì)爛的,只不過(guò)是時(shí)間的早晚罷了。既然它爛了,我們就把它丟了吧,因?yàn)樗呀?jīng)不屬于我了!碑(dāng)時(shí)我不知道母親為什么這么做,直到后來(lái)我才明白,母親這是對(duì)我的包容。正是因?yàn)槟赣H的包容之心激勵(lì)著我,讓我成為了一個(gè)包容的人。

          社會(huì)不能沒(méi)有包容,有了包容才能共處,有了包容才能創(chuàng)造,有了包容才能建立良好的人際關(guān)系。社會(huì)生活就是人們的共處。如果沒(méi)有包容,創(chuàng)造必然遭到扼殺。

          如果心靈窗戶關(guān)閉著,你會(huì)抱怨春天遲遲不來(lái)。如果我們的心窗打開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)時(shí)時(shí)在身邊回蕩。包容之愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光;是沙漠中的綠洲;是滋潤(rùn)生命的力量。正因?yàn)樯艿搅诉@樣的潤(rùn)澤,才能煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩!

          這也是一種愛(ài)作文 18

          在世上的多種愛(ài)中,至深至純的是父愛(ài)和母愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài),是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格。

          我的爸爸對(duì)我就非常嚴(yán)格。小時(shí)候到現(xiàn)在都是對(duì)我嚴(yán)格要求。在我孩童的時(shí)候,爸爸教我滑旱冰,因?yàn)槲业谝淮位行┥,所以常常摔跤。而每次摔跤爸爸都不?huì)去扶我起來(lái),而是讓我自己爬起來(lái)。在我一邊滑一邊摔的'過(guò)程中我總算學(xué)會(huì)了滑旱冰,而爸爸一直在旁邊告訴我要這樣要那樣,并沒(méi)有手把手的教我該怎樣去滑。而是靠我自己慢慢領(lǐng)會(huì)到。

          回家后,媽媽看到我摔得身上青一塊紫一塊的,心疼的問(wèn)我:“怎么摔成這樣?”于是我把事情的緣由說(shuō)了一遍。媽媽帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“你怎么不教孩子呀!孩子這么小,她自己怎么會(huì)滑呀?真是的”爸爸回答說(shuō):“不能什么事都幫她,應(yīng)該讓她自己去做,這樣才能夠培養(yǎng)孩子的自立能力。如果她衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的話,那她以后到了社會(huì)自己去闖蕩,遇到困難挫折的話她怎么辦?”這時(shí)媽媽似乎明白了其中的道理,便不再做聲。

          還有一次,是在我十歲的時(shí)候,那天晚上,我們家中來(lái)了客人,是我舅舅。在飯桌上,我因?yàn)榻蛔∶朗车恼T惑,便沒(méi)等爸爸和舅舅上桌吃飯,自己就坐在椅子上吃飯了。爸爸看見(jiàn)就對(duì)我說(shuō):“你這孩子,怎么這么不懂禮貌,大人還沒(méi)上桌吃飯,你怎么就先坐在這兒吃飯,去,待會(huì)再吃”我一臉的不愉快就走了,我沒(méi)好氣的說(shuō):“一個(gè)吃飯有什么的,餓了就吃唄,真是的,不吃就不吃!”飯后爸爸把我叫了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣,凡事不能都嬌慣著你,不能事事都順從你的意思,不然以后一有人逆從你的意思,你肯定會(huì)任性的。所以要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓你養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在我取得好成績(jī)的時(shí)候,爸爸會(huì)小小地夸獎(jiǎng)我,但更多的是告訴我不要輕易滿足,要努力進(jìn)取,不能驕傲,要再接再厲,要謙虛,F(xiàn)在我終于理解爸爸的良苦用心,爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的,爸爸之所以處處嚴(yán)格要求我做好每一件事,是因?yàn)橐屛腋玫膶W(xué)習(xí)做人的道理。我們的身邊有不同的愛(ài),只要留心,我們隨時(shí)可以體驗(yàn)到這種愛(ài)。

          “寵是害,嚴(yán)是愛(ài)!边@就話充分證明了這一點(diǎn),所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話,不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的,而是一種手段,我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。

          就讓我們對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!

          這也是一種愛(ài)作文 19

          愛(ài),就像是冬日里的一縷陽(yáng)光即使再怎么寒冷卻始終都將會(huì)是暖的;愛(ài)就像是夏日里的一把迷你遮陽(yáng)傘,即使再怎么炎熱心卻是涼爽的;愛(ài),就像是寒風(fēng)里的一堵墻,即使冷冽的寒風(fēng)心卻總是溫暖的!愛(ài)能夠感化一個(gè)人,愛(ài)能夠?yàn)橐粋(gè)人做任何事情。但自己卻都將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。也許這世界之中,每一個(gè)人對(duì)待愛(ài)都將會(huì)是與眾不同的。然而把每一個(gè)人的出場(chǎng)方式也不相同!但請(qǐng)相信,這都將會(huì)是因?yàn)閻?ài)一個(gè)人。因?yàn)樵诤,所以走心;因(yàn)閻?ài),所以關(guān)心!不要將這愛(ài)所拋棄,因?yàn)橐坏┻x擇放棄了,都將會(huì)是最終的遺憾!所有的走心都是在乎,不要將這種關(guān)心當(dāng)做是任何的一種敷衍。這樣,我就愛(ài)你會(huì)對(duì)你失望。同樣在這世界中,正因?yàn)橛辛藧?ài)的存在,才會(huì)變得如此的精彩。讓愛(ài)才滿足我們!更加讓愛(ài)從滿整個(gè)世界!

          陪伴

          也許,愛(ài)的最好境界就是陪伴吧!也許陪伴才將會(huì)是最長(zhǎng)情的告白!但是這陪伴有些人卻永遠(yuǎn)都做不到。陪伴的過(guò)程都會(huì)是最深情的.。這就是一種愛(ài),也許這一種愛(ài)很特別。但又卻是獨(dú)一無(wú)二的。為了心中的守護(hù),為了將來(lái)的明天。我將會(huì)付出一切,用我的一切真心來(lái)感化你。相信我將會(huì)更快地走進(jìn)你的全世界。為了你,我愿意陪伴你許久,只要你不離不棄,我便會(huì)一直生死不依!相信,這一切都回來(lái)的更加的快。更希望你將會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴與我的身邊。歲月的長(zhǎng)流已經(jīng)消逝,永遠(yuǎn)的不離不棄才將會(huì)是最重要的!相信,擁有你的每一天,都將hi是更加的豐富多彩。除了你,我別無(wú)他選。相信陪我到最后的一定會(huì)是愛(ài)我的,不拋棄我才將會(huì)是永遠(yuǎn)的陪伴!

          關(guān)心

          或許,世間并沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的關(guān)心罷了。因?yàn)樗械年P(guān)心都將會(huì)是最你在乎的。畢竟只有這樣的人,你才能夠感動(dòng)她的心。同樣的,這也是一種愛(ài)吧!只是愛(ài)的方式不一樣罷了。父母的辛勤付出,父母的無(wú)私關(guān)心都將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的打動(dòng)我們。這樣的無(wú)微不至的關(guān)心真的是令我們所羨慕。同樣的,我們給予父母的也將會(huì)是不會(huì)少的。關(guān)心無(wú)時(shí)不在,只希望我們能夠一直的擁有。講著不同的愛(ài)所傳遞!因?yàn)槲覀兌紝?huì)是獨(dú)一無(wú)二的。所以所表達(dá)的結(jié)果都會(huì)有所不同。傳遞愛(ài),讓這世界因?yàn)槲覀兌兊酶拥木!?ài)能夠改變一個(gè)人,希望我們做到有一顆愛(ài)心!

          因?yàn)樵诤酰詯?ài)。所有的愛(ài)都會(huì)有不同的方式所表達(dá),相信這個(gè)世界會(huì)更加的美好!

          這也是一種愛(ài)作文 20

          愛(ài),有時(shí)會(huì)像杯牛奶,香甜無(wú)比;有時(shí)會(huì)像一杯咖啡,剛喝時(shí),苦澀在口中散開(kāi),取而代之的是香醇在口中久久不散。

          那時(shí)的我還小,不知道什么是“良藥苦口利于病“, 我只知道對(duì)我好才是愛(ài)我,總是打我罵我的人根本不在乎我。而那時(shí)的母親正好符合這個(gè)人物。

          “路邊的垃圾食品不能吃”“過(guò)馬路要看紅綠燈,讓車先走”“上課認(rèn)真聽(tīng)講”每天要去上學(xué),媽媽老是能重復(fù)地說(shuō)上幾年!爸懒!”我不耐煩地沖她喊了喊,她還是不放心地再三叮囑!芭椤蔽抑刂氐仃P(guān)上了門。終于清靜了!

          小鳥(niǎo)歡樂(lè)地唱著歌,白云愜意地躲在藍(lán)天的杯抱,太陽(yáng)公公從未工作遲到,早早地到了自己的崗位上,我的.心里卻又像堵了塊石頭,是什么?我也不知道……

          果真,一道晴天霹露就直愣愣的劈向了我,竟考出了如此差的成績(jī),回家怎么解釋?

          遲疑著,還是打開(kāi)了家門。我先探了探頭,沒(méi)人,天助我也!之前的焦慮都拋向了九霄云外,連著試卷又從九霄云外飛到了地上。我剛想去撿,一只有點(diǎn)黑的手就這樣奪走了我的試卷!我愣住了,緩緩地抬起了頭:“媽媽!”我臉上的笑容驟停,煩惱從九霄云外又與我匯合。我不安地咬著下唇,手中死死地攥著衣角,身體緊張地發(fā)抖。

          媽媽平靜地看完了試卷, 用難以置信的溫聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)”上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?”她平靜地目光就像一塊石頭,激起了我內(nèi)心的連漪,我只是假裝淡定的說(shuō)“沒(méi)有!睅缀跤帽M了我所有的勇氣。我的頭像枯萎的花,直拉著腦袋,“知錯(cuò)了?”“知錯(cuò)了!卞e(cuò)在哪?”“上課不聽(tīng)講!薄耙院笤趺醋?”“好好學(xué)習(xí),天天后上!边@樣的順口,溜對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。但我還是因?yàn)榫o張說(shuō)錯(cuò)了,把“向”說(shuō)成了“后”,媽媽的目光盯著我許久,千言萬(wàn)語(yǔ)但還是化作了一聲嘆息,“喝了它!薄鞍。俊蔽译m帶著疑問(wèn),卻還是聽(tīng)話地喝了杯子里的不知名的東西。

          “呸!”這苦澀令我皺緊了眉頭,連忙喝了幾口水。 “人生就是你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。它不可能是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)過(guò)一些磨難,磨難并不可怕,只要你但然面對(duì)并努力去克服它,什么問(wèn)題都不是問(wèn)題,“媽媽平靜地說(shuō),我的內(nèi)心開(kāi)始波動(dòng),原來(lái),諄諄訓(xùn)導(dǎo)也是一種愛(ài)的方式。

          愛(ài),像看天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;愛(ài)像夏天的綠蔭,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。不是和風(fēng)細(xì)雨才是愛(ài),其實(shí),風(fēng)吹雨打,也算是一種愛(ài)的方式。

          這也是一種愛(ài)作文 21

          原來(lái),一個(gè)雞蛋,也是一種愛(ài)。

          從小到大,媽媽每天都會(huì)在我還沒(méi)有起床時(shí),就在我書包側(cè)邊的兜里放一個(gè)雞蛋,說(shuō)是因?yàn)榕挛疑险n肚子餓,所以每天上學(xué),她都會(huì)默默地把雞蛋備好。

          但是,我并不愛(ài)吃雞蛋,總覺(jué)得雞蛋里有一股餿了的怪味,很不好聞,每次迫于完成任務(wù),都只能兩眼一閉,趕緊吃下去,結(jié)束這可怕的“刑罰”。所以,我是很反感也有些厭煩媽媽每天都叫我吃這樣難吃的東西。有一次,還跟媽媽吵起來(lái)了,但終究躲不過(guò)每天都要經(jīng)歷的“劫”啊!不過(guò),經(jīng)歷過(guò)那一件事之后,我徹底地改變了我對(duì)這顆小小的雞蛋的看法。

          那天早晨,我早起的鬧鈴沒(méi)開(kāi),被爸爸慌亂地拉起來(lái)時(shí),已經(jīng)7點(diǎn)了,距離到校時(shí)間還有不到20分鐘,我害怕極了。要知道,遲到可是要被罰抄班規(guī)的。我花了史上最快的速度——5分鐘,換衣洗漱完畢,連早飯都沒(méi)吃,就匆匆地去上學(xué)了。

          因?yàn)闆](méi)吃早飯,我的'肚子在第一節(jié)課的時(shí)候,就開(kāi)始不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫了,我只好被迫忍著,一直到第三節(jié)課,我都快餓暈了。這時(shí),我突然想起書包側(cè)邊的兜里有一顆雞蛋,我頓時(shí)眼前一亮,像抓住了救命稻草似的,不顧雞蛋的怪味,馬上剝了殼就往嘴里塞。吃完了這顆雞蛋后,我整個(gè)人頓時(shí)像打了雞血一般,精力十足,沒(méi)有了剛才的饑餓感、疲憊感。

          我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這雞蛋能有這么美味,它比得過(guò)天下所有的山珍海味。這時(shí),我想起了媽媽,想起了她每日本不用比我早起為我煮蛋,卻天天堅(jiān)持著,盡管她有時(shí)也很累,但一年365天,無(wú)論怎樣,這每日一個(gè)的雞蛋,在我的生命里,永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。盡管我每天的早餐都吃得很飽,盡管她知道我并不喜歡吃雞蛋。但是,她為了什么?她為的不都是我嘛。她怕我上學(xué)期間肚子餓,怕我因此而去小賣鋪買零食,吃了對(duì)身體有害的東西,怕我遇到像今天這種情況,而沒(méi)有東西吃難受啊!

          這每日一個(gè)的雞蛋,只是一顆小小的雞蛋嗎?答案是肯定是——不!當(dāng)然不!這樣渺小的雞蛋,是飽含著媽媽對(duì)我那深沉的愛(ài)呀!想想,一年到頭,天天如此,從不間斷,這樣的事,換誰(shuí)可以堅(jiān)持?我想,應(yīng)該沒(méi)有多少吧。都說(shuō)全天下的母親都一樣,我覺(jué)得,不,因?yàn),我覺(jué)得,在這個(gè)世界上,沒(méi)有一位母親,能像我的母親一樣地愛(ài)我,沒(méi)有一位母親的愛(ài),能像我的母親一樣深入骨髓。

          從這件事以后,我對(duì)雞蛋再也沒(méi)有過(guò)討厭的心理,相反,我喜歡上了這樣的感覺(jué),甚至沒(méi)有吃,就會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣。因?yàn)槲抑溃@每日的一個(gè)雞蛋,也是一種充滿營(yíng)養(yǎng)的愛(ài)。

          這也是一種愛(ài)作文 22

          您像是藍(lán)天,將愛(ài)給予我這朵白云,我與您共享空間,您卻默默;您像是湖水,將愛(ài)給予我這塊染布,我與您共享清澈,您卻默默;您像是土地,將愛(ài)給予我這顆小草,我與您共享養(yǎng)分,您卻默默。是您,讓我明白了,默默也是一種愛(ài),這是一種如山般的愛(ài)。

          時(shí)光的膠卷轉(zhuǎn)回到了上學(xué)期期末測(cè)試后的家長(zhǎng)會(huì)。我的成績(jī)很不理想,在級(jí)部的名次比入學(xué)的時(shí)候退了好幾百名,我拿著試卷回到座位上,您很惱火,和老師交流過(guò)后便留下我揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著考得好的同學(xué),正興高采烈地和家長(zhǎng)暢聊未來(lái);考得不理想的同學(xué),也正在家長(zhǎng)的幫助下分析試卷。唯獨(dú)我,孤零零的坐在座位上看著眼前那刺眼的分?jǐn)?shù)。我曾一度認(rèn)為您并沒(méi)有多愛(ài)我,我總是在心里盤問(wèn)自己:為什么別的家長(zhǎng)都能寬容的體諒孩子,而你,為什么,不能......

          再次回家是學(xué)校八天的補(bǔ)習(xí)班結(jié)束以后,事情雖然過(guò)去了8天,但是我們之間的關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而緩和。在記憶中,你總是拿我和他人比較,比這個(gè),比那個(gè),我總認(rèn)為,在你的心目中,我總是比別人差,無(wú)論我多么努力,卻終究抵不過(guò)別人家的孩子,我們之間有著無(wú)法逾越的鴻溝,您在此岸,而我,卻在彼岸。

          直至,那天,您借著給我檢查作業(yè)的機(jī)會(huì),讓我看到了您給我寫的那封信。在信中,您因?yàn)槟?態(tài)度給我道了歉,并且給我講述了您對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求的良苦用心。當(dāng)我讀到信中這一段的時(shí)候,我潸然淚下。“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是像爸爸媽媽一樣被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)給你快樂(lè)!”

          那天晚上,我和母親也徹夜暢聊,母親說(shuō),我在您心中其實(shí)是很優(yōu)秀的,您也一直以我為傲。您之所以從來(lái)不當(dāng)面夸我是因?yàn)榕挛绎h飄然,怕我浮躁;和別人家孩子比較也是為了讓我認(rèn)識(shí)到我的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽(tīng)著母親的話,想著您每周無(wú)論多忙,無(wú)論多晚回家都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我檢查作業(yè),都會(huì)耐心地給我講解,我忽然瞬間明白了“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山”的含義。

          您給予了我如山式的父愛(ài),您為了這個(gè)家,從青年到中年,由青絲變白發(fā),歲月在您臉上刻下了滄桑,而您卻給予了這個(gè)家責(zé)任。感謝您,父親,是您讓我明白了,有一種愛(ài),是父愛(ài);有一種父愛(ài),是默默地如山般的愛(ài);這一種如山般的愛(ài),其實(shí)也是一種愛(ài),而且還是一種大愛(ài)!

          這也是一種愛(ài)作文 23

          打我記事起,外公就不愛(ài)吃蝦。

          蝦,鮮、香、嫩、滑,而且又是補(bǔ)腦的佳肴。所以,蝦,便成了我的最愛(ài)。可奇怪的是,總是變著花樣為我做蝦吃的外公,卻似乎對(duì)蝦沒(méi)有絲毫興趣,每次我或者父母為他剝好蝦,他都是一副興致缺缺的樣子:“這有啥好吃的,你們吃,我不愛(ài)吃!”

          久而久之,我也知道了外公的習(xí)慣—不愛(ài)吃蝦。自然,在以后享用美味的蝦時(shí),也就不與外公分享了。

          然而,那次的發(fā)現(xiàn),卻徹底改變了我的`想法。

          那是一個(gè)再尋常不過(guò)的晚上,我因?yàn)橐瓿勺鳂I(yè),睡得晚了些。正當(dāng)我熄了燈,走出書房準(zhǔn)備去睡覺(jué)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間中外婆的聲音:“老頭子(外婆對(duì)外公的昵稱),明天還做油燜大蝦不?”油燜大蝦!我心頭一喜,這可是我最愛(ài)吃的菜之一。緊接著,便聽(tīng)見(jiàn)外公應(yīng)了聲,隨后又是外婆的嘮叨:“你說(shuō)你,明明那么喜歡吃蝦,卻非說(shuō)不愛(ài)吃,你年輕的時(shí)候,可是能獨(dú)自吃完一盤鹽水蝦呢!”“孩子正長(zhǎng)身體呢,一切當(dāng)然以孩子為主,我們吃下去能有啥用?這蝦,你便當(dāng)作我不愛(ài)吃吧!”短短兩句對(duì)話,卻令我呆若木雞,我的腦海中回想起外公為我做蝦,剝蝦,而自己卻從未吃過(guò)一只;回想起他云淡風(fēng)輕般的那句“口頭禪”:“你們吃,我不愛(ài)吃!庇窒肫饎偛磐夤幕貞(yīng):“孩正長(zhǎng)身體呢,一切以孩子為主……”

          我突然懂了,愛(ài)吃蝦的外公,為了我能多吸收些營(yíng)養(yǎng),健康地成長(zhǎng),從而變得不愛(ài)吃蝦,這又何嘗不是一種愛(ài)呢—不愛(ài)蝦,只是因?yàn)閻?ài)家人,更愛(ài)我!

          第二天,當(dāng)外公滿面笑容地端著香噴噴的油燜大蝦上桌時(shí),我卻沒(méi)有像往常一樣欣喜地動(dòng)筷子,而是皺著眉對(duì)外公說(shuō):“外公,天天吃蝦,我都快吃膩了,今天我不想吃蝦了,你們吃吧!”外公與外婆他們面面相覷,許久才道:“吃蝦補(bǔ)腦!”我立刻回應(yīng):“不只我要補(bǔ)腦,你們也要常補(bǔ)腦呢!我現(xiàn)在,好像也不太愛(ài)吃蝦了!闭f(shuō)著,我?jiàn)A了一只大蝦,剝好皮,小心翼翼地放入外公的碗中,正如以前外公對(duì)我一樣。

          看著外公將蝦放入口中,咀嚼,品味,綻出一絲笑意。我也笑了,這是分享的笑,也是充滿愛(ài)的笑。

          的確,我也愛(ài)吃蝦,但我更愛(ài)家人,更愛(ài)外公。外公用十多年的為我做蝦,舍棄吃蝦換來(lái)我的健康成長(zhǎng);而我又何嘗不能用這一盤大蝦,換來(lái)外公幸福的笑顏呢?

          愛(ài)分享,愛(ài)外公,愛(ài)家人。原來(lái)“不愛(ài)吃蝦”,也是一種愛(ài)。

          這也是一種愛(ài)作文 24

          從前,在一個(gè)小島上,住著美麗、金錢、榮譽(yù)、悲哀、愛(ài)和誠(chéng)信。狂飆蹂躪了空虛而美麗的小島,水開(kāi)始肆虐地獨(dú)吞這個(gè)小島,而在小島上,為了生存,大家都忙著逃命,只有愛(ài)用她的信念與堅(jiān)強(qiáng)守著。過(guò)了天一夜,洪水終于無(wú)情地將要吞噬完小島了,愛(ài)只好用淚告別了這個(gè)美麗的家園,準(zhǔn)備搭乘別人的小般離開(kāi)這個(gè)小島。

          第一個(gè)經(jīng)過(guò)愛(ài)旁的是美麗,她站在船上,花枝招展。愛(ài)大喊說(shuō):“美麗,請(qǐng)帶我走吧!”“不,我怕你濕淋淋的身子,把我的新衣裳給弄臟了”。美麗搖搖頭,開(kāi)著小船輕悄悄地離開(kāi)了小島,連頭也沒(méi)回。

          這時(shí),悲哀滿臉威容地經(jīng)過(guò),愛(ài)叫道:“哦,悲哀,你可以帶我走嗎?”“哦,愛(ài),我太悲哀了,我想我可能需要一個(gè)人好好靜一靜,對(duì)不起!北u搖頭,灑下一串淚水,離開(kāi)了。

          愛(ài)很難過(guò),正在這時(shí),金錢架著豪華的海輪過(guò)來(lái)。愛(ài)忙喊著:“金錢,請(qǐng)你帶我去吧!”“不,這恐怕不行,我的金子和銀幣把船裝滿了,我再帶你走,船快沉了!苯疱X擺擺他的手掌,迅速離開(kāi)了。

          愛(ài)快到了絕望的邊緣。正在這時(shí)來(lái)了個(gè)榮譽(yù)。愛(ài)急促地喊:“榮譽(yù),請(qǐng)帶我走吧!”“啊,不行的,我船上有著榮譽(yù)獎(jiǎng)牌太多了,我怕你把它損壞了,所以你還是另想辦法吧!”榮譽(yù)絕情的聲音使愛(ài)很傷心,榮譽(yù)也走了。

          愛(ài)終于感到了絕望,也感到非常困惑——平時(shí)對(duì)他們那么好,卻在危急時(shí)刻得不到他們的幫助?愛(ài)傷心地流下眼淚,淚珠像一顆顆晶瑩的.珍珠落在了島上,落在水中濺起了一朵朵小小的浪花。

          “愛(ài),過(guò)來(lái),我?guī)阕!”忽然,一個(gè)聲音飄進(jìn)愛(ài)的耳朵。一只小船輕巧地停在愛(ài)的面前,愛(ài)高興地登上了小船。這木船很小很舊,驚濤駭浪中,小船終于勝利抵達(dá)了岸邊!芭,謝謝你!”愛(ài)很誠(chéng)懇地對(duì)前面這位人說(shuō),出乎意料的是,他說(shuō):“不,愛(ài),這是我曾答應(yīng)你的,你說(shuō)過(guò),我是你的朋友,你曾幫助過(guò)我。”

          愛(ài)才恍然大悟:那是一個(gè)又冷又下雨的陰天,誠(chéng)信遭到別人的逼害,流落在街頭。這時(shí),有一把傘撐在誠(chéng)信頭上,為誠(chéng)信擋住了雨,并讓誠(chéng)信去了自己家,給了他吃的,誠(chéng)信感激地說(shuō):“謝謝,我要怎樣回報(bào)你呢?”“不必了。”愛(ài)說(shuō):“但你要去幫助另一些人,使他們脫離困境。”“好的,我答應(yīng)你”。誠(chéng)信說(shuō):“讓你對(duì)我的這種愛(ài)延伸下去。”

          愛(ài)的淚又溢出了眼角!罢\(chéng)信真是一個(gè)有愛(ài)的好人。∫彩且环N愛(ài)呀!”“是啊”這時(shí)時(shí)光老人來(lái)了,也贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,“誠(chéng)信也是一種愛(ài)呀!重要的是誠(chéng)信給人的愛(ài)是真誠(chéng)的、信用的、無(wú)私的!”

          這也是一種愛(ài)作文 25

          在農(nóng)村,許多為人父母者背起行囊,把孩子撇給年邁的父母,雙雙遠(yuǎn)往大都市務(wù)工,只為多掙點(diǎn)錢,給孩子一個(gè)美好的遠(yuǎn)方。

          那天晚自習(xí)后,我在黑板上寫著明天的早讀任務(wù)。忽然,同學(xué)王俊博說(shuō)了一句:“老師,我其實(shí)很恨俺爸俺媽”我心生疑惑,耐住性子繼續(xù)聽(tīng)了下去。老師急忙問(wèn):“咋了?”我看見(jiàn)王俊博眼底已經(jīng)泛紅,他接著說(shuō):“我爸媽8年都沒(méi)有回來(lái)過(guò)了!8年,我心頭不禁為之一顫!只見(jiàn)老師安慰王俊博道:“那有什么可恨的,他們?cè)谕鈷赍X多不容易呀!沒(méi)有他們,你能到這里上學(xué)?”王俊博勉強(qiáng)擠出一絲微笑,點(diǎn)了一下頭,可早已淚眶滿盈,“淚堤”即將決堤。

          老師緊接著開(kāi)導(dǎo)他,“我的女兒其實(shí)也很苦啊,一天見(jiàn)不著我。冬天我回家時(shí),她已經(jīng)睡了,這個(gè)時(shí)候她還能見(jiàn)著我。再說(shuō)你現(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起,多好啊……”老師溫柔地看著王俊博說(shuō)道?衫蠋熢捯粑绰洌蹩〔┮哑怀陕暎勾蟮臏I珠不時(shí)滾落下來(lái)…… 我沒(méi)有再看下去,默默地從教室走出去,心里很不是滋味。

          由此我聯(lián)想到了自己,剛踏入初中生活的我看似“獨(dú)立”,并不像有的'同學(xué)那樣:給爸媽一打電話,或者一見(jiàn)面就哭。倘若一旦離開(kāi)父母,我還真的受不了,何況是8年!可為什么王俊博的爸媽不回來(lái)看看他呢?哪怕是兩年回來(lái)一次呢!他恨他的爸爸媽媽,是因?yàn)樗陌职謰寢寷](méi)有盡到父母的責(zé)任,這還也情有可原?扇绻屗陌职謰寢屩懒耍窃撌侨绾蔚膫哪?

          但反過(guò)來(lái)想想,生活本來(lái)就不易,父母?jìng)冃枰狆B(yǎng)老人,扶養(yǎng)孩子,擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的責(zé)任,吃苦做難,出門在外,一把辛酸淚有誰(shuí)能知?到頭來(lái)孩子卻不理解,滋生出恨來(lái)。但我也能理解,與我同齡的王俊博8年來(lái)缺少父母的陪伴和呵護(hù),內(nèi)心深處的孤獨(dú)和傷感卻是常人無(wú)法抹去的。他如今由思念化作怨恨,說(shuō)到底還是生活的不易留守在家造成的。但我肯定,他的父母在外辛苦勞作時(shí)會(huì)時(shí)常想念著他,他若理解,就沒(méi)必要去恨父母呀!當(dāng)然,解鈴還需系鈴人。

          我想,王俊博的父母在外打拼多勞累啊,一天下來(lái)累得筋疲力盡,早已夜深人靜。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,哪里還有時(shí)間關(guān)心孩子?他們也有可能不想浪費(fèi)那辛苦掙來(lái)的血汗錢,打個(gè)電話費(fèi)問(wèn)詢孩子,其實(shí)有時(shí)候躲避也是一種無(wú)私的愛(ài),這也許就是父母表達(dá)愛(ài)的方式吧。

          這也是一種愛(ài)作文 26

          去動(dòng)物園玩的時(shí)候,你們有過(guò)向動(dòng)物們?nèi)邮澄锏男袨閱?我想,大概每個(gè)人多多少少都有過(guò)這種行為。當(dāng)我們向工作人員詢問(wèn)是否可以向動(dòng)物扔食物的時(shí)候,得到的回答往往不是很明確,所以,這種向動(dòng)物扔食物的習(xí)慣也比較普遍。但是,這種行為其實(shí)是不科學(xué)的。

          近年來(lái),一般的動(dòng)物園都掛出牌子,說(shuō)不準(zhǔn)向動(dòng)物們?nèi)邮澄。這是為什么呢?可能一般的游客無(wú)法理解。也許他們認(rèn)為這種規(guī)定太過(guò)于死板,而且游客們只是出于關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)物,并不是想要對(duì)動(dòng)物們不利。但是,飼養(yǎng)動(dòng)物的工作人員考慮到的是動(dòng)物們以后的長(zhǎng)期發(fā)展。因?yàn)閯?dòng)物們一旦習(xí)慣了有人給它喂食,便會(huì)形成依賴性,養(yǎng)成一種懶惰的習(xí)慣,久而久之就會(huì)喪失自己捕食的能力。因此,工作人員其實(shí)是不希望動(dòng)物們喪失了自己的'野外生存能力。一旦喪失了野外生存的能力,動(dòng)物很可能就會(huì)出現(xiàn)大面積死亡,甚至是滅絕,這將是一種無(wú)法估量的災(zāi)難。

          動(dòng)物園的這種做法其實(shí)也是在提示我們,有一種愛(ài)叫做放手,而且必須放手,否則,就應(yīng)了那句古訓(xùn),慣寶寶就是害寶寶,那種不顧前提、不講原則的愛(ài),實(shí)際上是害,而不是愛(ài)。

          最近幾年,時(shí)常有報(bào)道披露,大學(xué)新生把臟衣服用快遞寄回家,讓父母或者祖父母“代勞”。雖然這是個(gè)別現(xiàn)象,但是卻清楚地體現(xiàn)了這是過(guò)于嬌寵、溺愛(ài)造成的。該放手時(shí)沒(méi)有放手,結(jié)果到了一個(gè)全新的環(huán)境,沒(méi)法獨(dú)立去面對(duì)、適應(yīng)。倘若平時(shí)心“狠”一點(diǎn),有意識(shí)地鍛煉他們自己動(dòng)手、自食其力的能力,或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣尷尬的情況。

          其實(shí),自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也很能說(shuō)明問(wèn)題。過(guò)去,老師像父母喂食嬰兒那樣,總是盡可能嚼細(xì)嚼碎,生怕讓孩子噎著嗆著,反反復(fù)復(fù)地講解、灌輸,結(jié)果往往是聽(tīng)得頭頭是道,老師走后便找不著北了,F(xiàn)如今,老師改變喂食的辦法,而注意讓大家先思考、尋找解題辦法,在此前提下給予必要的提示,讓大家養(yǎng)成自主思考問(wèn)題、自我解決問(wèn)題的習(xí)慣,某些知識(shí)、方法再也不用去死記硬背了。

          學(xué)生如此,社會(huì)上的某些現(xiàn)象又何嘗不是這樣?最近看到一則報(bào)道,說(shuō)少數(shù)官員走基層,跟群眾交流幾句就不知道往下該說(shuō)啥了。表面看這的確是個(gè)作風(fēng)問(wèn)題,骨子里或許也是平時(shí)過(guò)于溺愛(ài)所致。上級(jí)部門總是習(xí)慣于給基層下文件、定規(guī)范,長(zhǎng)期受條條框框約束,面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)際問(wèn)題時(shí),就喪失了聯(lián)系實(shí)際、靈活應(yīng)對(duì)的能力。

          野生動(dòng)物園那塊不給動(dòng)物喂食的警示牌,對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活、工作何嘗不同樣具有深刻的警示意義?

          有時(shí)候,放手也是一種愛(ài)。

          這也是一種愛(ài)作文 27

          我有許多難忘的回憶,其中也有不少帶著些許尷尬的沉默。但當(dāng)我整理記憶的碎片時(shí),一片折射出光彩的碎片中的“沉默”,卻給了我的心靈一絲暖流。

          小學(xué),總有許許多多的單元考和小測(cè)。我總把這一次次的成績(jī)看得十分重要,覺(jué)得那就是我的全部,一次數(shù)學(xué)的單元考,我失手了,卷子上一個(gè)個(gè)紅叉,不知有多少是因?yàn)榇中亩a(chǎn)生的。必然的,不能正確看待分?jǐn)?shù)的我,大哭了一場(chǎng)。

          同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我,勸我別放在心上?墒俏腋韭(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)榘参苛宋規(guī)拙洌D(zhuǎn)身他們就開(kāi)始炫耀起自己的戰(zhàn)果。我發(fā)著呆看著他們,可是她從我身旁短短兩三秒的沉默,卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

          她的小名叫玉兒。正如她的名字,她是一個(gè)漂亮、安靜的女孩,但因?yàn)槁?tīng)力不好和不標(biāo)準(zhǔn)的普通話總被同學(xué)嘲笑。

          這之后,就是一節(jié)節(jié)講評(píng)課,即使我也知道考得這么差應(yīng)該要聽(tīng)聽(tīng)講評(píng),可我的注意力還是不自覺(jué)地被她吸去了。她又在畫畫了。她有上課畫畫的習(xí)慣,可能是為了彌補(bǔ)她交流方面的缺陷,老天給了她一雙能畫畫的巧手?粗嫯嫷谋秤,我感覺(jué)到有些無(wú)聊了,畢竟看不到畫面。但是那只從未休息的鉛筆的舞蹈,倒是值得欣賞。

          下課鈴一響,她“啪”地一聲,將筆扣在桌上,然后拿著畫給我看。我往畫上看過(guò)去,是一只兔子和另外幾個(gè)小家伙在玩耍,旁邊畫著一個(gè)正方形,里面有一個(gè)刺眼的紅叉。整張畫除了鉛筆的灰色和刺眼的紅叉外,就沒(méi)有別的顏色了。且畫面線條歪歪扭扭,很粗糙,不過(guò)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)算大作了。

          我沒(méi)看懂她什么意思,抬頭看看她,她也不說(shuō)話,卻是高興的'晃了晃手中的畫。我又看了幾眼,再瞟了一眼桌上的考卷,瞬間明白了她的用意!斑@個(gè)是我?”我指著那只兔子問(wèn)她。她可能沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),微笑地沉默著。我也不問(wèn)了,看看畫又看看她,突然發(fā)現(xiàn),她那棕黑色的眸子里好像有什么東西在躍動(dòng)著,是那樣喜悅,好像在回答我,“是的,那就是你,祝你開(kāi)心!”

          這個(gè)發(fā)現(xiàn),打破了這“沉默”,這個(gè)無(wú)聲的鼓勵(lì),是多么的可貴。一股暖流,流進(jìn)了我的心里。

          我收下畫,微笑地說(shuō):“謝謝你啦!彼_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          那張畫,我現(xiàn)在已經(jīng)找不到了。但那“沉默”卻一直出現(xiàn)在我的眼前,那無(wú)聲的鼓勵(lì),不知她在其中注入了多少的關(guān)心與愛(ài),但那強(qiáng)大的力量卻一直讓我難忘,成為了我永遠(yuǎn)的動(dòng)力。

          這也是一種愛(ài)作文 28

          放手的愛(ài),是母鷹親手將雛鷹推下懸崖那一刻的痛心與堅(jiān)定。

          稚童·跌倒

          “叮鈴,叮鈴”,自行車上掛著的鈴鐺比我的笑聲更加響亮。六歲的我全力蹬著自行車,不顧一切向前沖去,因?yàn)槲抑郎砗笥心,然而隨著“啪”的一聲,一切戛然而止,我重重地摔在地上,膝蓋滲出了鮮血,你送我的鈴鐺散落一地,幼時(shí)的我哪經(jīng)得起這樣的痛苦,“哇”地一聲哭了出來(lái)!皨寢!”我滿含淚水委屈地看向你,雙手向你伸去等你將我抱起……然而你沒(méi)有,你只是靜靜地站在遠(yuǎn)處,風(fēng)兒狠命的吹,你卻如一尊冰冷的石像般紋絲不動(dòng),任憑行人略帶責(zé)備的目光向你刺去。你說(shuō):“自己起來(lái),你能行!”“你竟是這么無(wú)情的媽媽!”我生氣地支撐著站起來(lái),向反方向跑去,不顧你在我身后著急的呼喚。之后我很久沒(méi)有理你,因?yàn)槲也辉匆?jiàn)你拼命攥緊的拳頭,不曾看見(jiàn)那一剎你臉上的擔(dān)憂與歉意,不曾明白你心中的.忍痛與堅(jiān)定。直到后來(lái)我看到那串鈴鐺被重新掛起,在人生這條泥濘路上,我無(wú)數(shù)次在挫折與困難中跌倒,但無(wú)論是在刺眼的成績(jī)面前還是在接連的失敗之后,我從沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槟翘欤愕姆攀指嬖V我,自己爬起來(lái),再戰(zhàn)!盡管摔得鮮血淋漓,也從不放棄。

          年少·獨(dú)行

          我拖著大大的行李箱茫然地望著人來(lái)人往的機(jī)場(chǎng),喇叭里字正腔圓的播報(bào)聲音很好聽(tīng)卻沒(méi)有一絲感情,這是我第一次獨(dú)自前往外地參加夏令營(yíng);叵氘(dāng)時(shí)我興奮地告訴你“老師說(shuō)了,家長(zhǎng)可以一起去!”而你卻搖了搖頭說(shuō):“還是你自己去吧!”忐忑與落寞涌上了我的心頭,“也不怕我走丟!?”我心里憤憤地想。我攥緊手中的登機(jī)牌,強(qiáng)忍委屈的淚水,賭氣地發(fā)誓“成人以后,我再也不回來(lái)!”

          那時(shí)我卻沒(méi)看見(jiàn)你在安檢口努力張望的身影,也沒(méi)看見(jiàn)你逐漸變紅的眼眶……隨著年齡增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),也漸漸明白,你的放手才成全了一個(gè)更好的我。在每個(gè)學(xué)習(xí)的深夜,我都告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持!每次面對(duì)病痛,我學(xué)會(huì)了細(xì)心照顧自己,不依賴他人;受傷時(shí)也會(huì)給自己一個(gè)擁抱;遇到任何困難,我也從未放棄、退縮。

          在我的成長(zhǎng)里,少了你細(xì)致入微的關(guān)懷,卻多了那份與眾不同的放手的愛(ài)。明明每次你都很想幫我,但卻堅(jiān)定地選擇放手,因?yàn)槟阒溃悍攀,才是最好的?ài)!而我從心里感謝你這個(gè)懂得“放手”的媽媽!

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