有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。雖然外面下著大雨，狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，但是我想著一句句讀書名言，又輕輕地把我已經(jīng)期待已久的書——《草房子》翻開，又如饑似渴地汲取起書中的知識(shí)來(lái)。
書中人物有許多，比如桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、桑喬校長(zhǎng)、蔣一輪老師……書中的每一個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界。
《草房子》這本書用生動(dòng)活潑的筆調(diào)，將書中的一個(gè)個(gè)人物刻畫地栩栩如生，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中的一樣，寫出了桑桑的頑皮、細(xì)馬對(duì)環(huán)境的陌生、秦大奶奶對(duì)油麻地小學(xué)的愛與恨等等。
《草房子》的第一章叫《禿鶴》，這個(gè)故事講述的是油麻地小學(xué)有一位同學(xué)叫做“禿鶴”，他因?yàn)轭^是禿的，經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù)和嘲笑，最后陸鶴不得不用武力來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。作者從陸鶴的動(dòng)作和語(yǔ)言寫出了陸鶴心中的悲傷和無(wú)奈。
油麻地一角有一座草房子，里面住著秦大奶奶，她從開始對(duì)油麻地小學(xué)勢(shì)不兩立的態(tài)度，經(jīng)過(guò)了桑桑的勸說(shuō)和油麻地小學(xué)全體師生救她的過(guò)程后，和油麻地小學(xué)和睦相處了，體現(xiàn)了油麻地小學(xué)師生的寬容。
書中的主人公桑桑，在油麻地小學(xué)生活了六年，其中充滿了酸、甜、苦、辣。他認(rèn)識(shí)了新同學(xué)紙?jiān)潞图?xì)馬，還為紙?jiān)潞桶鍌}(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞學(xué)生打了一架；和細(xì)馬從當(dāng)初的陌生人成為了現(xiàn)在的好朋友。幫助蔣一輪老師向白雀送信；秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜突然落水身亡，給桑桑造成了沉重的打擊……后來(lái)桑桑得了病，但在同學(xué)、老師和親人的幫助下終于渡過(guò)了難關(guān)，九死一生，病情慢慢好轉(zhuǎn)，最后成功地痊愈了。從這里體現(xiàn)出了油麻地小學(xué)師生之間的，油麻地人之間的深厚友誼。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣，要在同學(xué)之間建立起堅(jiān)固的友誼橋梁，讓同學(xué)之間少一分冷漠和嘲笑，多一分真誠(chéng)和鼓勵(lì)，不能為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)理解、寬容別人。我們同學(xué)之間的友誼，要像《草房子》這本書中的桑桑和他的同學(xué)之間的友誼一樣，不管經(jīng)歷多少時(shí)間，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生改變。
讀完了這本書，我輕輕地合上書，往窗外望了望。天空仍舊下著傾盆大雨，地面仍舊有一條條“小河”在蔓延，但我的內(nèi)心充滿了溫暖。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
同學(xué)們：
長(zhǎng)江、黃河用它們那博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明，它們灌溉了花的國(guó)土;它們推動(dòng)了新的時(shí)代，它們是我們偉大的母親，祖國(guó)需要它們，大地需要它們，人類需要它們，它們是祖國(guó)心臟的動(dòng)脈。
從古至今，面對(duì)著母親河壯麗的景色、悠久的歷史，許多人寫下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的歌唱。
由于時(shí)代的進(jìn)步，投資建廠的人越來(lái)越多，他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境，樹木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原，隨著氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開墾放牧，黃土高原的植被不斷的遭到破壞，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木越來(lái)越稀少，導(dǎo)致大量的黃沙被沖進(jìn)河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬(wàn)年前，我們的母親河——長(zhǎng)江里還生活著許多種可愛的生靈，可是現(xiàn)在，由于江水的嚴(yán)重污染、繁忙航運(yùn)(螺旋槳擊打)和亂捕濫撈，長(zhǎng)江正日益失去這種特質(zhì)，長(zhǎng)江里的生物正在以我們無(wú)法預(yù)料的速度中孤獨(dú)地死去。為了那些僅存的生物，為了我們偉大的母親河，我提出以下倡議：
1、在長(zhǎng)江、黃河旁邊多種一些樹木，防止泥土松陷。
2、減少用水量。
3、少伐樹，減少對(duì)環(huán)境的污染。
4、對(duì)于水土流失做出緊急措施。
讓我們一起努力吧，保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己!
XXX
日期
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
一個(gè)普通的杯子
這只是一個(gè)普通的杯子，沒(méi)有太多的.裝飾，也沒(méi)有特別與眾不同的地方，把它放在店里，幾乎沒(méi)有人會(huì)注意到它，或許是因?yàn)樗鼘?shí)在是太平凡了，以致于放在店里很久都沒(méi)有人買，杯子上有一層薄薄的灰，甚至看起來(lái)會(huì)感到些許凄慘，這使它看起來(lái)愈加普通了。我一直有閑逛的習(xí)慣，即使沒(méi)有什么特殊的需要，我也愿意四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望能夠發(fā)現(xiàn)一些讓我眼前一亮的東西。我不止一次拜訪過(guò)這家店，不止一次地從它的旁邊經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有一次會(huì)有眼前一亮的感覺，也從未因?yàn)樗剡^(guò)一次頭。
那一天，我被朋友冤枉了，我內(nèi)心的苦楚無(wú)人可以傾訴，我想哭，卻找不到一個(gè)沒(méi)人的地方。我只好像往常一樣，有心無(wú)心地四處閑逛著，我又一次來(lái)到那家店，神情恍惚。我再一次經(jīng)過(guò)那個(gè)杯子，恍惚間，我似乎看見它在對(duì)我笑，嘴里說(shuō)著：不開心總會(huì)過(guò)去的，要笑哦。我傻傻地看著它，我第一次這么仔細(xì)看它，我發(fā)現(xiàn)它似乎并不是太糟糕，至少很實(shí)用。然后我就買了，老板很開心地將它包好。雖然我不信什么緣分，卻開始喜歡上這個(gè)杯子。
它的確很普通，杯身大部分是白色，顯得很干凈。杯子的正面有一幅簡(jiǎn)筆畫，構(gòu)圖簡(jiǎn)單，題材陳舊。一個(gè)穿裙子小女孩兒騎著單車，嘴角露出微笑，她似乎很開心。藍(lán)天，白云，芳草地，單車，女孩兒，這一切顯得那樣靜謐，似乎有一種奇特的魔力，使人不自覺地就內(nèi)心平靜下來(lái)，我似乎愛上這個(gè)杯子了。
之后我把其它的杯子都收了起來(lái)，它便成了唯一，我每天用它喝水，時(shí)間久了，我甚至覺得我已經(jīng)離不開它了，除了我大概不會(huì)有人知道它對(duì)于我的特殊意義，它可以給我正能量，撫慰我滿布傷痕的心，給予我安慰，使我內(nèi)心平靜，即使它只是一個(gè)再普通不過(guò)的杯子。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。俗話說(shuō)： “良好的開端是成功的一半�！痹谛聦W(xué)期里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為我們的小學(xué)時(shí)光畫上一個(gè)完美的符號(hào)，為我們以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我們要培養(yǎng)高尚的品格，因?yàn)槲覀兪且蝗盒聲r(shí)代的學(xué)生，一群品格高尚心靈美好的學(xué)生，所以我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
二、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)；二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念；三定幫扶對(duì)象，做好老師的得力助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
三、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，做到字跡工整。
四、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)。
五、每天積累一些好詞佳句，把它記錄下來(lái)，以便提高自己的寫作水平。
六、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。
七、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
雖然要達(dá)到這些目標(biāo)并非易事，但我們一定要盡一切努力朝著這些目標(biāo)奮進(jìn)。
同學(xué)們，新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，嶄新的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、美麗的夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)、快樂(lè)的生活等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力、共享豐收的喜悅！
最后，祝敬愛的老師們?cè)谛聦W(xué)期里生活幸福、工作順利、萬(wàn)事如意、天天都有好心情！祝同學(xué)們學(xué)的輕松、玩得愉快、好夢(mèng)成真！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
第二次賽馬后，田忌和孫臏又見面了，田忌拍了拍孫臏的肩膀說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，在你的幫助下贏了大王�！睂O臏說(shuō)：“大家在傳這個(gè)消息，我知道了，很高興，就讓一個(gè)大臣來(lái)看你了！”田忌看了一下孫臏說(shuō)：“幾天不見了，怎么站不了呢？”孫臏嘆了一口氣說(shuō)：“唉！我哥哥把我膝蓋骨挖了，你又來(lái)挖苦我，這還叫我怎么活？”田忌笑了笑“天下興亡，匹夫有責(zé)�。∥夷耐诳嗄懔�，我是看你有一點(diǎn)不對(duì)勁，還有一個(gè)特別的問(wèn)題是想問(wèn)一下你三場(chǎng)賽馬全勝大王的法寶�！睂O臏輕松地說(shuō)：“我?guī)湍阌?xùn)馬，一定能勝大王�！碧锛捎珠_口說(shuō)：“記住，黑色的那匹馬是上等馬，紅色的那匹是中等馬，白色的那匹馬是下等馬，還有，馬棚里有兩匹白色的馬，有金馬具的是我的�！睂O臏說(shuō)：“記住了。”并叫人把他抬到訓(xùn)馬場(chǎng)去了。
訓(xùn)上等馬時(shí)，孫臏拿了一捆草捆在鴕鳥背上，把馬放了出來(lái)，馬一見有草吃趕緊向鴕鳥飛奔而去，鴕鳥一看，飛快向前方逃去，馬在后面窮追不舍，但還是追不上，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，黑馬的速度快了很多。
訓(xùn)中等馬時(shí)，孫臏在離馬一米遠(yuǎn)的地方讓上等馬拉一車草，中等馬見了草嘴饞得不行，也一個(gè)勁往前沖，可也是吃不到眼前的美食，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練紅馬的速度也提高了不少。
訓(xùn)下等馬時(shí)，孫臏看著下等馬說(shuō)：“這些不喜歡訓(xùn)練的家伙。”久久的思索著，我終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法對(duì)付你們，在一條筆直的公路上，房屋中間沒(méi)有空隙，馬就不會(huì)分散注意力，在路的盡頭放了一大堆草，馬眼前吊了一些草，馬吃到了路盡頭的草，慢慢地，這些懶家伙們速度也提高了一點(diǎn)。
孫臏把馬交給了田忌，讓他和大王決賽一場(chǎng)。
一聲哨響，一個(gè)士兵大聲說(shuō)：“上等馬對(duì)決開始”。兩匹上等馬向前飛奔而去，第一場(chǎng)田忌贏了。又一聲哨響，中等馬和下等馬一起出場(chǎng)，齊威王想贏，可是田忌又勝了。齊威王氣極了，用眼睛把田忌瞪了又瞪。最后，三匹馬一起出場(chǎng)，田忌又贏了，田忌很高興，大王這時(shí)已是怒氣沖天了。
第二天，田忌又來(lái)找齊威王，大王氣得直發(fā)抖說(shuō)：“你又想賽馬嗎？”田忌說(shuō)：“當(dāng)然不是了，我想送大王一件禮物，請(qǐng)大王按禮物中講得去做。”話音剛落，田忌在大王桌上放了一張條幅轉(zhuǎn)身就走了。大王打開一看：“勝不驕，敗不餒”。
過(guò)了幾年，齊威王的人品逐漸好了起來(lái)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
已經(jīng)很多年了，總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候，想起那一首出處不是很清楚的兒歌——
一碗一碗的飯，阿媽盛的那碗我最愛，
一件一件的衫。阿媽縫的那件我最愛，
一條一條的路，阿媽住的那條我最愛……
也許，在唱歌和聽歌的人眼里心底，生命里的每一個(gè)日子都會(huì)是母親節(jié)的
親愛的媽媽，我不知道怎么去形容您，也不知道該對(duì)您說(shuō)些什么，您辛苦了，孩兒借著這個(gè)母親節(jié)的來(lái)臨，向您問(wèn)候，媽媽我愛你。
媽媽，孩兒長(zhǎng)大了，有了自己的世界，是您給了我生命，讓我生存下去。媽媽孩兒深深的記得您對(duì)孩兒的關(guān)懷和愛護(hù)。
怎么多年來(lái)，媽媽你總是為孩兒擔(dān)心。雖然說(shuō)孩兒沒(méi)有理想的一直上學(xué)，沒(méi)有份好工作報(bào)答媽媽對(duì)孩兒的養(yǎng)育之恩，但是媽媽從來(lái)都沒(méi)要求過(guò)孩兒干什么，孩兒心里一直很平靜，但是媽媽孩兒令您失望了。孩兒這些年出來(lái)社會(huì)，沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng)，來(lái)支撐這個(gè)家，看到家里亂亂的一切，我真的想為您支撐這個(gè)家，為您分擔(dān)您的痛苦。媽媽孩兒一定要做到，一定聽您的話。孩兒要用今生來(lái)報(bào)答媽媽您對(duì)孩兒的養(yǎng)育之恩。孩兒祈求下輩子，生生世世都做您的孩兒，都要做您的乖孩兒。
媽。孩兒讓你受苦了。打從上學(xué)，到現(xiàn)在。您沒(méi)有一天不擔(dān)心呵護(hù)孩兒。在孩兒受傷，可以回到您裝扮的溫暖的家。孩兒哭泣的時(shí)候，媽媽總是在旁邊陪著孩兒開導(dǎo)孩兒，女兒病的時(shí)候，媽媽總是在旁邊無(wú)微不至的照顧著女兒，沒(méi)什么愛比媽媽您對(duì)女兒的愛深，沒(méi)有什么情有您對(duì)孩兒的真。是一輩子的愛。是永恒不變的愛。
媽媽，孩兒有時(shí)候做錯(cuò)事情，令您不滿意，惹您生氣了，你罵孩兒，打孩兒都行。就是不要躲著偷偷哭泣。孩兒怕傷媽媽您的心。因?yàn)楹簮勰�。因�(yàn)槟鷮?duì)孩兒的付出的所有關(guān)愛都是無(wú)私的。
媽媽，時(shí)間一天一天的過(guò)去，孩兒一天一天長(zhǎng)大，在這些時(shí)間中，孩兒看到媽媽頭發(fā)白了，漸漸的老去，媽媽將所有都給了孩兒。孩兒愛您。您在孩兒的心里是最漂亮，最年輕的媽媽。在孩兒的心里誰(shuí)的美麗。誰(shuí)的高尚都比不上媽媽。
媽。孩兒知道您的心孩兒明白您的愛。您在女兒的心里是無(wú)法用某件事情，某個(gè)問(wèn)題。某段日子來(lái)形容和表達(dá)的孩兒長(zhǎng)大了，媽媽您的下半輩子孩兒來(lái)照顧，來(lái)照顧您。可以嗎。媽媽。
媽。孩兒想對(duì)您說(shuō)您辛苦了，您是我最崇敬和最愛的人。我愛你媽媽。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
漫步在故鄉(xiāng)的小道上，心中一片悵然，不知不覺中我已從年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成為了少女。而這里便是見證我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)——安徽潛山。
撥開細(xì)密的枝葉，眼前出現(xiàn)了一條似曾相識(shí)的小道，我懷著好奇心，悄悄踏了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜿蜒的山徑，眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)河。
這時(shí)正逢旱季，河灘里的水并不很深，兩邊皆是凌亂的河灘石，看來(lái)甚是壯觀。
我小心翼翼地踩上一塊大石，一種熟悉感由心底生出。
記憶的泡泡隨即奔涌……
7歲，天真的我與16歲的娟子姐姐一同來(lái)這里撿拾漂亮的河灘石。“小雪，這塊是粉紅色的呢！”娟子姐姐朝我揮手大喊。我高興地跑過(guò)去，卻不料一腳踩在了一塊不平的灘石上，差點(diǎn)摔一跤。娟子姐姐連忙跑過(guò)來(lái)，一把扶住我，道：“小心點(diǎn)！潛水河退潮后的河灘石很滑的！”“呵呵！”幼稚的我傻傻地笑著：“姐姐你對(duì)我最好啦！”
“潛水河？”嘴里默念著我繼續(xù)向前走。眼前出現(xiàn)了一座斷堤。兩邊高聳的堤壩中間裂了一道大口子，碎裂的石塊散亂在地，似乎在追憶著從前。
9歲，調(diào)皮的我和也只有10歲的盼盼姐姐一起去爬堤，這可是當(dāng)時(shí)最有趣的愉悅了。由于堤上有許多凸起的石塊，所以爬起來(lái)也不是很難。盼盼姐姐說(shuō)：“雪兒，你先爬，我在后面扶你�！薄翱墒恰痹诤竺娴娜瞬皇潜容^危險(xiǎn)嗎？“別可是啦！你比我小，理應(yīng)你先。”我就這樣被她推到了前面。穩(wěn)穩(wěn)地踩住石塊，手抓住上面，身體向上一挪，便登上了第一階。接著，盼盼幫著我一級(jí)級(jí)地登上去，盡管，呆呆的我經(jīng)常會(huì)拖累盼盼，但我和盼盼最后還是順利地攀上了河堤。
我凝心想看，一條淺綠地竹筏映入眼簾，這條竹筏由翠綠的竹子編成，每根竹子都如碧綠的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒，撐船的人正在手持長(zhǎng)竿，向我招手�！鞍�？阿九哥？”我頓悟那人是小時(shí)候曾悉心照顧我、帶我玩耍的阿九哥�！靶⊙�，快過(guò)來(lái)，一起坐竹筏吧！”阿九哥溫柔地笑著……“嗯！好！”我歡快地朝那兒奔去……
在夕陽(yáng)下留下了一串銀鈴般的笑聲，映襯著潛水河清綠的河水，顯得格外優(yōu)美……
潛水河令我心動(dòng)，潛水河的回憶令我感動(dòng)，潛水河的人們更令我心向往之。
潛水河，在我的故鄉(xiāng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
今天，心理老師彭老師為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課，然而因?yàn)樽詈蟀l(fā)獎(jiǎng)品的事破壞了原來(lái)和諧美好的氣氛….
剪紙，粘膠，畫圖，近了三個(gè)小組最大的力氣，去完成看上去不怎么樣的房子。不對(duì)，現(xiàn)在我們不是三個(gè)小組而是一個(gè)小組，我們團(tuán)結(jié)一心才能做出完美的作品。很快，時(shí)間過(guò)去了，李老師雖然對(duì)我們每個(gè)組精心制作的房子難以選擇。但是依我看來(lái)，第二組做的很美觀，很實(shí)用。第三組做的很有創(chuàng)意，奇思妙想令人回味。我們做的東西東倒西歪，如果那真的是一棟房子，估計(jì)是賣不出去的。從外表上來(lái)看，顯然我們組是輸了，可是我們認(rèn)真以及不放棄的態(tài)度可是與別的組有的一拼的。
如果一節(jié)課就這樣結(jié)束的話，我們組是十分開心和快樂(lè)的。但是直到獎(jiǎng)品的到來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原本那個(gè)團(tuán)結(jié)一心的組不見了，取而代之的是一個(gè)只為自己著想的組。不說(shuō)別人，我自己都想把獎(jiǎng)品占為己有，雖然我付出的并不多，但面對(duì)那個(gè)漂亮精致的杯子會(huì)有誰(shuí)不這么想呢？李老師說(shuō)，這次的活動(dòng)不是只為了一個(gè)小獎(jiǎng)品做這么多，當(dāng)中我們學(xué)會(huì)的卻比這個(gè)小獎(jiǎng)品多的多呀！回頭想想，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了與不是自己組的人團(tuán)結(jié)一心。以前的我只會(huì)和組里的人搞團(tuán)結(jié)。如今我還學(xué)會(huì)了與別人一起團(tuán)結(jié)。這種收獲何嘗不是一份“大禮”呢？我們組為了獎(jiǎng)品的事，弄得很不愉快。最后我們決定把禮物送給李老師。這樣組里就不會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)品說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)了。而且這個(gè)杯子里包含了我們對(duì)老師的愛和敬意。沒(méi)有人會(huì)覺得不舍的，因?yàn)槿绻沁@個(gè)杯子破壞了團(tuán)結(jié)，因?yàn)檫@個(gè)杯子鬧脾氣。還不如把這些轉(zhuǎn)換成我們對(duì)老師的愛。
生動(dòng)的一節(jié)課，告訴了我人生更多的道理。有時(shí)候不是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)讓人滿足，途中因自己的自私傷害了多少人，其中自己學(xué)到的東西比那所謂的禮物要珍貴得多。得到禮物你就得不到最讓你想不到的東西，雖然我們看不見…..
一節(jié)課以最完美的結(jié)局收尾….
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
度過(guò)快樂(lè)假期之后，同學(xué)們都沉浸在新學(xué)期開學(xué)的興奮之中。不知不覺中，我們已成為一至四年級(jí)弟弟妹妹們的哥哥姐姐了，穿上校服也突然發(fā)現(xiàn)校服小了許多，我們真的長(zhǎng)大了！
陽(yáng)光下，我們的同學(xué)都一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，充滿著活力。燦爛的笑臉總是洋溢在我們的臉上。因?yàn)槊刻煊芯磹鄣睦蠋熃虝?huì)我們?cè)S多新的知識(shí)，下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的游戲，我感覺到無(wú)比的歡樂(lè)。
每當(dāng)在寒假和暑假里，我們的同學(xué)大都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下或堆雪人或去游泳，既鍛煉了我們的身體，又學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)，所以每次在開學(xué)時(shí)同學(xué)們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，真的是興奮過(guò)頭了。
剛升入小學(xué)一年級(jí)的弟弟妹妹們，當(dāng)然會(huì)對(duì)這里的一切感到非常的陌生，此時(shí)需要我們高年級(jí)的哥哥姐姐陪在他們身邊，認(rèn)真仔細(xì)地講解學(xué)校里發(fā)生的趣事，讓他們也最快速加入到我們的快樂(lè)中來(lái)。
從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們和我一樣，也應(yīng)該都體會(huì)到了成長(zhǎng)中與大家的快樂(lè)吧！現(xiàn)在我們都在提倡、推廣課間老游戲，最多的當(dāng)然非跳皮筋莫屬了，這些團(tuán)結(jié)協(xié)作的老游戲也讓我們體會(huì)到不一樣的課間快樂(lè)。上課我們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真，認(rèn)真做筆記，積極舉手發(fā)言，每次上課都會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束，使人有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀，有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。
“叮鈴鈴”只要一聽到這悅耳的鈴聲，大家就會(huì)全身輕松起來(lái)，干什么的都有。跳皮筋當(dāng)然是我們女同學(xué)的愛好。忘了告訴你，我也可以算得上是“皮筋高手”哦！（雖然還稱不上什么大師）上課鈴聲一響，我們又要開始下一節(jié)精彩的課程。教學(xué)樓里的嬉鬧聲停息了，從各個(gè)班的教室里傳來(lái)的都是朗朗的讀書聲。
五年級(jí)的學(xué)習(xí)在快樂(lè)中又已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們?cè)诟柙伇荣愔械呐�，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拼搏，在秋游活動(dòng)中的笑聲，都像暖暖的陽(yáng)光，照耀著我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)！
親愛的同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
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