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      2. 小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2021-07-18 16:49:05 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生作文500字錦集5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文500字5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)生作文500字錦集5篇

        小學(xué)生作文500字 篇1

          在夏天里,給我留下許多美好的回憶。這些回憶就像無數(shù)的星星,數(shù)也數(shù)不清。

          那是一個(gè)中午,我們正在吃飯。突然,姐姐對我們說:“今天我們?nèi)齻(gè)人在家,下午又沒事做,不如去游泳吧?”我們一聽,連連點(diǎn)頭贊成。于是我們急忙吃完飯,收拾碗筷就走了。

          我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁,換好泳衣,只見陽光照在藍(lán)藍(lán)的池面,池面上就像途了一層金黃色,美麗極了,游泳池里有許多人,他們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里心情地游著。

          弟弟是個(gè)急性子,又酷愛游泳。我正想上去問他會不會游,他卻早已經(jīng)到了游泳池里的懷抱,姐姐也緊跟著下了水只有從沒有游泳的我,依然坐在游泳池旁。

          我坐在池邊,看見叔叔,阿姨們用各種姿勢歡快地游著,真是既佩服又羨慕!于是我便嚷嚷著:“姐姐,快來教我游泳啊!苯憬阌沃f:“好啊,你快下來吧!庇谑俏冶愀憬憔従彽叵滤,姐姐首先給我講了換氣的要領(lǐng),然后,我照著她說的去做:先把氣吐光,再抬頭吸氣的要領(lǐng),誰知第一次吸氣實(shí)驗(yàn)就喝了一大口水,我又連著做了三四次,鼻子都酸了,我不覺得心灰意冷起來。思考是面對姐姐充滿希望的眼睛和鼓勵(lì)的話語,我的信心頓時(shí)又上來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),奇跡終于出現(xiàn)了,我竟然能連著換了四口氣,游出了5米遠(yuǎn),我不禁的高興的手舞足蹈了起來,并且以飛快的速度朝我的家人游去,在那里,我又接著向姐姐詢了一些游泳的基本要領(lǐng),經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)之后,我游泳的技術(shù)變得更好了,我甚至感覺自己可以和那些參加奧運(yùn)會的人比賽了。我一下子高興的無法形容,也不覺得鼻子很酸了。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

          這次游泳,苦中有甜,并且使我明白了一句話的含義:天下無難事,只怕有心人,這句話我雖然在語文課上沒怎么聽懂,可是到了今天,我真正的明白了。

        小學(xué)生作文500字 篇2

          夏夜的清風(fēng)中,明月與星星在空中嬉戲,青蛙與鳴蟬在炫耀歌喉,小溪與流水在情意綿綿。

          空中一顆流星劃過,我的心,便隨著它輕飛.你猶如一盞燈,照亮我枯燥黑暗的世界,那種感覺如一縷清風(fēng),吹開了我的心扉。

          還記得那次期末考試,各科成績相繼浮出水面,總分排名也塵埃落定,我考砸了。

          失望的淚水在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直到走出教室,縮在那黑暗的角落,那不爭氣的淚水才噴涌而出,爭先恐后,生怕自己慢了半拍。

          連老天也在為我難過,天空浮著一抹濃得化也化不開得烏云,終于,它翻滾著,擠出一串串雨滴,無情的風(fēng)兒高高地吹起在風(fēng)雨中飄搖的柳條,同學(xué)手中的那一把把灰白的雨傘,如同一朵朵快要枯萎的花兒

          你靜靜地站在我的身后,默默地為我撐起一方狹小的天空,濃郁的灰色中蘊(yùn)藏了無限悲傷,吹不開,亦化不散.

          良久,你蹲了下來,慢慢轉(zhuǎn)過我的身子,用雙手托起我的臉,輕輕拭去我臉上那如烙印般的淚痕,淡淡地從你的嘴里吐出幾個(gè)字:要堅(jiān)強(qiáng)。然后,你的嘴角勾起好看的弧度。

          你牽著我的手,走向不遠(yuǎn)處在風(fēng)雨中無處躲藏的秋千,細(xì)心的為我擦拭著遺落在上面的雨珠,讓我坐在秋千上,她在后面推。

          秋千越蕩越高,我的心情也隨之越來越好,臉上洋溢著快樂的笑容。孰不知,在秋千蕩向天空的那一剎那,我卻離你越來越遠(yuǎn)

          從此,我便愛上了有你的夏天,我喜歡和你一起傾聽雨點(diǎn)的心事,和你一起踏著雨后的水洼大笑,和你一起用手輕輕出觸碰雨滴的心。一切都和你一起,與你相關(guān),讓我想象不到?jīng)]有你的日子該怎么過。

        小學(xué)生作文500字 篇3

          我們的學(xué)校很美麗,特別是那校園中的操場。

          當(dāng)你走近校園的大門,你能聞到一股桂花的香味。那正是從操場那邊傳來的。操場的四周種滿了高大的桂花樹。每到秋季,枝頭開滿了嫩黃色的小花,像是夜空中的星星,密密麻麻,散發(fā)迷人的香味,隨著微風(fēng)傳遞到校園的每個(gè)角落,讓在學(xué)校每個(gè)人都能聞到這芬芳撲鼻的香味。

          走到操場上,首先映入眼簾便是那邊綠油油的草地了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像鋪了一層綠色的地毯。每到春天,要是你仔細(xì)觀察,你還能在這篇綠色中,找到星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,紅的、白的、黃的……,好像是印在綠趟上的美麗花紋。到了足球比賽的時(shí)節(jié),這片綠草地就成了足球運(yùn)動員的訓(xùn)練場地了。運(yùn)動員們在上面奔跑、吶喊,那一聲聲“進(jìn)球”,“射門”,讓我們感覺到他們?nèi)缤G草般的勃勃生機(jī)。跟綠毯的四周,就是我們標(biāo)準(zhǔn)的四百米環(huán)形跑道。每天清晨,我們排著整齊的隊(duì)伍,在這里晨跑,鍛煉身體。一個(gè)個(gè)整齊的班級方正,拉開了我們一天的學(xué)習(xí)帷幕。開運(yùn)動會時(shí),運(yùn)動健將們,在這里進(jìn)行各種長跑和短跑比賽。走在跑道上,我們似乎能聽見,同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員加油的聲音,似乎能看見,一個(gè)個(gè)運(yùn)動員奮力拼搏的身影。

          跑道的正前方,有一個(gè)大大的主席臺。每個(gè)周一,我們在這里聽取值周老師對我們的尊尊教導(dǎo)。老師的耐心地為我們總結(jié)上周的進(jìn)步與不足,告訴我們接下來的這一周我們努力的方向。藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,我們在這里觀看,同學(xué)和老師們精彩的演出。在看臺的左右兩邊,有四列整齊的臺階,那是運(yùn)動會時(shí),同學(xué)們觀看比賽的地方,他們在這里為運(yùn)動員加油吶喊。

          學(xué)校的操場真是充滿了歡聲笑語,充滿了我們快樂的'回憶,我永遠(yuǎn)記得這個(gè)美麗的操場。

        小學(xué)生作文500字 篇4

          陽光明媚的一天,爸爸突然說要舉家踏青,話音剛落,媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲,?zhǔn)備好就出發(fā)了。

          我們行駛在寬闊平坦的路上,看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的發(fā)芽,正在這時(shí),媽媽對著我說:“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧!薄岸爝^去,春天到來,萬物復(fù)蘇,動物已經(jīng)結(jié)束了冬眠,植物也開始發(fā)芽生長。另外,現(xiàn)在野外空氣也是很好的,所以每到這個(gè)節(jié)氣大家都會選著出門踏青。”

          正在說話期間,我們來到了所謂的目的地,咋一看,原來爸爸媽媽帶我來看竹子,媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下,剛想用力的把它踢開,爸爸說“別踢,別踢,這可以是好東西,這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場買來吃的,而且你還是很喜歡吃的,這個(gè)就是剛剛長出來的春筍!卑职植患辈幻Φ恼f道。

          就在這時(shí),媽媽手里拿鋤頭笑著說:“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ,主要分五個(gè)步驟 :先是找筍,看筍,崛筍,斷根,起筍!彪m然竹園的主人告訴了我們方法,但還是困難重重,挖起來的筍都是斷節(jié),沒有完整的,最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候,媽媽卻說很晚要回家了,我抬頭一看太陽都要下山了,時(shí)間不知不覺就過了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開了竹園。

          今天挖筍讓我明白一個(gè)道理,做什么事情也要有方法,跟學(xué)習(xí)一樣,既要用功,又要講究方法。

        小學(xué)生作文500字 篇5

          “加油!加油!”籃球場上吶喊聲一片,五年級的同學(xué)正在進(jìn)行趕“豬”比賽——拿著一米多長的木棒趕著實(shí)心鉛球50米往返接力比賽。

          我們五年級六個(gè)班男女生共排成了十二條長龍似的隊(duì)伍。個(gè)個(gè)翹首撅臀,躍躍欲試。

          “吁—”體育老師吹響了口哨,大家爭先恐后的出發(fā)了。

          我班第一位選手—向浩榮和木棒差不多高,趕起“豬”來格外吃力!靶∝i”根本不聽他的使喚,東一跑,西一拐,急得向浩榮似熱鍋上的螞蟻,把大家逗得哈哈大笑。向浩榮生怕落后,拉班級后腿,使出渾身解數(shù),拼命向前趕,終于,憑借一個(gè)可愛的高爾夫動作,把不聽話的“小豬”連蹦帶跳的趕了回來。

          接著是楊濤,他到挺熟練,仿佛一個(gè)趕“豬”能手,剛才還調(diào)皮搗蛋的“小豬”,這會兒卻成了聽話的“波斯貓”。楊濤叫他往西,他絕不敢往東。三下五除二,就把“小豬”趕了回來,引來同學(xué)們一陣歡呼……。

          一眨眼的時(shí)間,就輪到我了。這時(shí),我的心已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒,但仍做出一副信心十足的樣子,迅速從同學(xué)的手中接過還帶有些余熱的木棒,奮力向前趕去。真是看起來容易,做起來難,我把木棒對準(zhǔn)“小豬”,似乎在打桌球!靶∝i”剛開始很聽話,給了我一個(gè)開門紅。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,小心翼翼的趕著他前進(jìn)。

          走著走著,不只是手在發(fā)抖還是“小豬”不聽話,無論我怎么努力,它就是要“罷 工”,當(dāng)著這么多人的面,也太不給面子了吧!終點(diǎn)的同學(xué)已經(jīng)在催了,也只有硬著頭皮趕了,最后,經(jīng)過我的多番“勸阻”,“小豬”重新上路啦,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小豬趕回了終點(diǎn)。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)鼻尖的汗已經(jīng)可以填滿整個(gè)四川盆地了!

          “加油!加油!”吶喊聲仍然不斷,大家臉上洋溢著燦爛的笑容,迎接即將到來的“六。一”兒童節(jié)!

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