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      2. 小學(xué)的小學(xué)作文500字

        時間:2021-07-15 19:33:23 小學(xué)生作文 我要投稿

        【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集十篇

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我在國外結(jié)束了留學(xué)生活,回到了家鄉(xiāng)。母校變成了什么樣子呢,回去看一看吧。

          !到了!首先映入眼簾的是一排排挺拔的樹木高聳入云,鑲嵌在圍墻上的天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個大字,在陽光的照耀下金光閃閃、熠熠生輝。進(jìn)入校門,一個“智能機(jī)器人”攔住我的去路,“您好,請問您來做什么?”“我來看看,這是我的母校!睊呙柚小呙柚小罢埜襾,歡迎回到母校”。

          進(jìn)入學(xué)校,就像進(jìn)入一座美麗的大花園,綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香,花草之間泉水噴涌,空氣格外新鮮,一座座美麗的教學(xué)樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。進(jìn)入了教學(xué)樓,來到我原來的五年二班,我發(fā)現(xiàn)老師們上課再也不用吃粉筆沫了,同學(xué)們用的都是電子書,老師的教案也早就儲存入電腦里,學(xué)生們老師們都只要輕輕觸摸電腦屏幕,就可以聽課、整理自己的筆記了,這些筆記也會被放入電腦,隨時點(diǎn)開,隨時就可以復(fù)習(xí)。這時,老師提出一個思考問題,舉手的同學(xué)也只需輕點(diǎn)屏幕,他們的名字立刻就顯示在老師的電腦屏幕上,幾秒種后,同學(xué)的答案就會傳到老師這里,答對了,他的成績欄會自動累計加分。

          看到這些,我會心地笑了,智能機(jī)器人帶我輕手輕腳地走出了教室。

          咦,操場呢?智能機(jī)器人好像看出了我的疑問。只見他按下了一個電鈕,仿佛進(jìn)行了時空轉(zhuǎn)換,在教學(xué)嘍的另一側(cè)延伸出了一個活動的操場,乒乓球臺,雙杠、足球場……齊刷刷地冒了出來;他又按下了另一個電鈕,在活動操場的上面一層又出現(xiàn)了一個活動的舞臺,鋼琴呀、話筒呀、燈光呀一應(yīng)俱全,太神奇了!

          二十年后的實(shí)驗(yàn)園更美了!

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2

          我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

          那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。

          此時的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

          “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3

          國慶節(jié)這個詞,從字面上來看是舉國歡慶的節(jié)日!,但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里!

          幼兒時代:悠閑、逍遙

          這一時代的人,小到剛出生,大至幼兒園大班,你能說不逍遙嗎?(不能)你看,在這個時代,所有人都只要每天按時吃飯,按時睡覺和不打鬧就行了!他們無拘無束,不要完成任何的任務(wù)!今天高興在這里看看動畫片,明天喜歡在那里弄弄草叢,再過幾天就索性在鄰里之間串串門,不要擔(dān)心什么作業(yè)與工作,就這樣“虛度”時光!

          童年時代:勞逸結(jié)合

          與幼兒時代不一樣的是,在這兒多了一些任務(wù)!什么任務(wù)呢?用肚子去想就知道是作業(yè)!不過,這里的作業(yè)實(shí)在是不多!大不了就是語數(shù)英三門功課!而且去了之后還沒有考試,作業(yè)寫完之后,再做些適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)就OK了,接下來就該干啥了?對了,就是一個字玩!這七天的國慶節(jié)假日就這樣邊玩邊寫地不過了

          青少年時代:爭分奪秒

          這一會兒,你別想再去像之前那樣自在!如山的作業(yè)在書桌上擋住了你愛眺望的視線,如潮的補(bǔ)習(xí)破碎了了你那想玩的心情,如浪的參考書更是讓你喘不過氣來,這是為什么呢?答案一想就知道,還不是為了國慶節(jié)后的月考!這次考試是你這一個月奮斗的積累、鑒證,你說,你要考好嗎?答案是肯定的!

          成年的時代:奔波勞碌

          這一年代只能用一句話來概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧!”

          這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來看的國慶節(jié)假日的意義了。。

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4

          有人把父愛比做棉被,是溫暖的;有人把父愛比做糖果,是甜甜的。而我卻更想把父愛比做大山,一座巍峨的、堅(jiān)韌的隨時可以讓我依靠的大山!

          記得去年暑假,爸爸媽媽帶我去黃龍游玩。因?yàn)辄S龍海拔很高,所以我在爬山時一直很不舒服,不時地會嘔吐,還要不停地吸氧。下山時,我的高原反應(yīng)越來越嚴(yán)重,必須走一段就坐在臺階上休息一會兒。爸爸高原反應(yīng)也比較厲害,一路走一路大口大口地喘氣,有時也需要吸吸氧。不過爸爸就算這樣了,每次休息時依然會面帶笑容地逗著我,讓我大聲笑,大聲說,大口吸氣,幫我減輕痛苦。他還不停地鼓勵讓我堅(jiān)持下去,告訴我只要走下山就成功了。

          在爸爸的鼓勵和牽引下,我堅(jiān)持著,走了一段又一段路,后來實(shí)在撐不住了——頭暈、嘔吐、嗜睡,一股腦地向我涌來,每走一步對我來說都變得那么艱難。爸爸看著我難過的樣子,心疼得不得了,就強(qiáng)忍著自己的高原反應(yīng),吃力地將我背了起來,一步一停地慢慢向山下走去。很快爸爸蒼白的臉上、脖子上就掛滿了豆大的汗珠。那些汗珠不停地順著他的臉頰、脖子向下流,有的甚至還滴在了我緊緊摟住爸爸的手上。我趴在爸爸的背上,聽著他呼哧呼哧的粗大的喘氣聲,看著他汗流浹背的樣子,眼眶不由得濕潤了。那一刻,我覺得爸爸比黃龍的山還要高大偉岸!

          父愛真如山!或許在別人的眼中,我的爸爸只是一個平凡的小人物,可是在我看來,平凡的他卻能給我最不平凡的愛,超越他自己生命的愛!他是多么偉大,他就是一座我可以隨時依靠的大山。∥覑畚业腵爸爸!

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5

          “花兒為什么這樣紅?哎~為什么這樣紅?紅得就像,紅得就像那燃燒的火;靈鈺為什么這樣黑?哎~為什么這樣黑?黑得就像,黑得就像那燃過的炭……

          黑,黑,黑,誒~為什么被別人說皮膚最黑的總是我?難道,難道世界之大,就再也沒有比我更黑的人了嗎?

          哥哥開玩笑:“張靈鈺啊,你就是被拐到河南也不怕了啊,為什么呀?你黑,臥在那炭旁邊別人都認(rèn)不出來。」!”

          七大姑笑著說:“張靈鈺,你知道為什么狗狗小白不跟你玩,小黑特別喜歡跟你玩嗎?因?yàn),你和小黑是同胞啊!?/p>

          就連我最之尊敬的老爸同志也說:“靈鈺啊,趕明兒,你去非洲,都不用辦理出國度假手續(xù)了,你皮膚那色跟非洲的沒什么兩樣,你直接說:‘我回非洲,回國!’人家一瞅,準(zhǔn)讓!”

          我照著鏡子仔細(xì)地端詳著,不對呀,我也不黑呀,這大腿比小白還小白呢!這……,老天爺呀,你說我也沒虧待你,你怎么把別人看不見的地方塑造的那么白,這有什么用啊!而且把別人看不見的地方塑造得跟泥人兒似的!哎……這就是命!

          這回去游泳,大叔大嬸、七大姑八大姨、哥哥姐姐、爸爸媽媽全都曬的身上起泡,惟獨(dú)我沒事兒,因?yàn)楹谏つw吸收陽光嘛,看著他們“哎呦哎呦”疼的直叫,我心里不禁笑到:“叫你們白,叫你們白,白的跟骨頭架子似的,還經(jīng)不住陽光,活該!嘿嘿!”

          我,現(xiàn)在向大家高度聲明:“皮膚黑或白不是問題,問題在于一個人的內(nèi)心黑還是白、丑陋還是美麗。我是黑牡丹,不管我的皮膚如何的黑,但我堅(jiān)信,只要我的內(nèi)心是堅(jiān)持向上,刻苦努力的,我也就是最白、最美麗的黑牡丹!

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6

          第一次開始親近植物是在一次科學(xué)課上。老師讓我們種鳳仙花并觀察。我很喜歡植物,尤其是可以開出美麗花朵的植物。滿心歡喜地把種子種下,等待它的破土而出。

          不知是不是被春天遺忘了,其他同學(xué)的種子都發(fā)芽了,但,我的鳳仙花連頭都沒有冒出來一點(diǎn),它們明明是在同樣的環(huán)境下的呀。也許,它不可能發(fā)芽了吧。準(zhǔn)備第二天扔掉它的我,就想命運(yùn)捉弄了似的。第二天,它竟發(fā)芽了,與別的同學(xué)的鳳仙花芽完全不同,別的鳳仙花芽又細(xì)又小,它則又粗又大,筆直的莖,嫩綠的葉子,精神飽滿。雖然老師說過最好不要碰葉子,但我還是忍不住碰了一下,子葉上沒有紋路,所以很滑。莖是偏白的,應(yīng)該會開出淡色系的花吧。

          它發(fā)芽發(fā)得很驚人。它發(fā)芽之后,我就開始更細(xì)心地照顧起它了。每天關(guān)注溫度,以便調(diào)整澆水的時間。不久,又有幾株小鳳仙花長了出來,不過都不如開始一株長得那么大,那么健康,那么精神飽滿,所以我比較偏愛最開始的那一株。這時,開始那一株已經(jīng)長出了小小的真葉,如同新生的嬰兒,卷縮著葉片。我更親近它了,小心地澆水,適當(dāng)?shù)氖┓剩踔涟炎约旱男氖抡f給它聽,把它當(dāng)成朋友一般。我越來越喜歡這株鳳仙花了呢……

          半個月之后,它結(jié)出了花苞,開出了花朵,花朵小小的嫩嫩的,花瓣是那種很淡很淡的紫色,快要接近粉色了,花蕊是嫩黃的,清新,淡雅,柔和,美麗。深綠的葉,淺綠的莖,紫色的瓣,黃色的蕊。整株鳳仙花就如同一位亭亭玉立的姑娘,羞澀地用衣袖擋住自己的臉。

          有花也有果,花謝了,便結(jié)出了小小的果實(shí)。嫩綠色的,毛茸茸的。成熟了之后,果實(shí)會爆出來。用手指一捏,它也會爆開,我把種子收集起來,準(zhǔn)備下一年再種。

          結(jié)出果實(shí)后,鳳仙花開始枯萎,我有些難過。我安慰自己:植物總是要枯萎的,但,只要保護(hù)好它的種子,來年,還可以和它的后代“見面”。

          我愛鳳仙花!

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7

          我的婆婆有著一頭黑色的短發(fā),下面長著兩條很淡很彎的眉毛,還有兩顆渾濁的眼球,她的眼皮已數(shù)不清有多少層。

          我的婆婆還是個多面派哦,就像六月天似的,說變就變,有時她溫柔可親,有時她瘋瘋癲癲,有時嚴(yán)肅無比,她還喜歡說話畫蛇添足和唱歌跳舞呢!

          我平時不喜歡和婆婆呆在一起,呆不到十分鐘,她便又挑一個事“呱!呱!呱!”說個不停,然后畫蛇添足的告到我媽媽那里去,媽媽便又開始了那“道理”之類的緊箍咒,這下麻煩大了,我就算有壹百張嘴也講不清了,平時我在上學(xué),就中午回家那短短的時間都會被逮住,最多紀(jì)錄一中午逮住了四次。我常會想碰上這樣個婆婆真夠倒霉的,不過她在我學(xué)習(xí)上還是位大將哦。在這讀幼兒園時媽媽便希望我是一個全方面發(fā)展的孩子,便給我報起了許多的特長班,就連炎熱的夏天與寒冷的冬天也不例外,平時媽媽要上班所以每次都是婆婆送我,在炎熱的夏天里誰不想呆在空調(diào)房里呢,而愿意烈日下行走呢?我知道婆婆非常不想去,但還是一聲不吭的去送我上學(xué),直到現(xiàn)在還是婆婆認(rèn)真而嚴(yán)肅的監(jiān)督著我做作業(yè)。婆婆非常喜歡唱歌跳舞,只要一有空閑的時間,便在電視前放起了以前的老歌,還自己也唱了起來,瘋瘋癲癲的在一旁手舞足蹈,這時候是最吵鬧的時候,同時也是最安靜的時候。為什么這樣說,因?yàn)槠牌畔矚g歌,所以不會說我,比較安靜,歌聲很大,所以比較吵鬧。

          雖然我不喜歡和婆婆呆在一起,但并不表示我不喜歡這個多面型婆婆,我非常喜歡她,再說,如果不是她,有沒有今天的我呢!

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8

          今天是一個特殊而美好的日子,早上在三月和煦的晨光中,我踏上了那條走過千千萬萬遍的路,那既是我回家的路也是我上學(xué)的路。

          走進(jìn)校園中,一切都和原來一樣,但是感覺和原有又不一樣。原來是這校園里的郁郁蔥蔥的大樹全都綠了,草地上的小草也露出頭來,這是三月的校園,也是我的開學(xué)第一天。

          新學(xué)期的第一天,一切都是新的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

          開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們世界末日的開始!

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9

          秋姑娘悄悄走來,向人們展示了一幅絢麗的美景,給人們帶來一派豐收的景象。

          一天早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我懷著喜悅的心情來到學(xué)校附近的田野,欣賞這里美麗的迷人的田野秋色。

          一路上,我看到路邊有一叢叢金黃色的野菊花,好像一張張笑臉在對我微笑。一棵棵樹木的葉子變黃了,風(fēng)一吹,一張張金黃色的葉子往下落,像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。

          我站在稻田邊,放眼望去,眼前一片金黃,好像鋪著一地的金子,沉甸甸的稻穗都彎著腰,一陣陣微風(fēng)吹過,稻穗挨挨擠擠涌起層層金色的波浪,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,飄來誘人的糯香味,我深深地吸了一口氣,啊!我簡直陶醉了。

          玉米地里,整整齊齊的玉米桿粗粗的,好像列隊(duì)的士兵挺立著。一片片葉子像一條條正在舞動的帶子。每顆粗壯的玉米桿上都長著一個結(jié)實(shí)的棒子,有的竟然長出了“雙胞胎”。一個棒足有一尺長,剝開一看,那金黃玉米粒一排排整整齊齊,好像老爺爺那滿口金牙,看樣子一個棒子至少能打半斤糧。

          黃豆地里,棵棵齊腰的黃豆長著許多豆莢,每片豆莢足有三寸長,摘下一片打開一看,三四顆金黃的豆粒好像幾個可愛的“小寶寶”,安靜的躺在溫床上。有的“小寶寶”也許太調(diào)皮了,太陽一照,竟蹦著跳著離開了媽媽的懷抱。

          果園里果實(shí)累累?矗焊坦麡渖系母坦孟褚粋個金黃色的“燈籠”;香蕉在樹上好像彎彎的月亮,又像小船;葡萄藤上掛著一串串晶瑩的葡萄,好像一顆顆珍珠。

          望著這美麗的秋天的田野,我真想成為一名詩人,用最美麗的句子來贊美它;我又想成為一名畫家,用最美麗的顏色來描繪它。

        小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇10

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這詩句描述了老師一生光輝的寫照,在我們的生命中,不同的老師都會用他們不同的方式教會了我們不曾認(rèn)知的東西,他們掌燈引路,開辟了我們生命的旅程。

          我心目中最完美的的語文老師非常的幽默,據(jù)我四年學(xué)習(xí)生涯總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),要想學(xué)好一樣?xùn)|西,興趣越濃學(xué)得越快越好。語文課總是能生動有趣,他在課堂上冒出的幽默經(jīng)典的話語,總能讓同學(xué)們笑得前仰后合,慢慢的同學(xué)們就愛上了枯燥的語文課,也漸漸的不再害怕其它課程。上作文課的時候,語文老師有著讓同學(xué)們久久沉浸想象中無法自拔的講解魅力,在歡聲笑語中輕松學(xué)會寫作,可輕松攻破同學(xué)們最怕寫作的老大難題,可在考試當(dāng)中扣分最嚴(yán)重最嚴(yán)重的作文上“賺”到的分?jǐn)?shù),考得更理想。

          我心目中最完美的的語文老師是一位智慧學(xué)者。學(xué)生犯錯時,不會傷自尊批評,或者想出各種摧殘幼苗心志的教育手段,拉去狠“K”,逼著學(xué)生承認(rèn)錯誤,再當(dāng)做班里的“反面”教材,來告誡我們不該犯同樣的錯誤。而是會耐心地和學(xué)生講解道理,讓同學(xué)們明白不改正錯誤的后果會有多嚴(yán)重,并讓同學(xué)們互相監(jiān)督,讓我們能夠?qū)W會正確的看待事情的好壞,不誤入歧途。并讓我們學(xué)會努力,給予我們微笑和鼓勵,讓我們微笑的面對每一天。

          我心目中最完美的語文老師是位友善的人,他有著陽光般的性格,六月天一樣的笑容,能夠感染著每一位學(xué)生,使師生之間不會產(chǎn)生一條無形的溝。下課可以與我們一起玩耍,一起談心,一起歡笑。象朋友一樣能夠幫我們解答各種煩惱,會傾聽學(xué)生的心里想法,這樣進(jìn)而鍛煉了我們的自信心,和語言的表達(dá)能力。教會我們怎樣為人處事,教會我們分辨是非。

          春風(fēng)化雨般的教誨,循循善誘般的啟迪,這就是我心目中完美的語文老師。

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