有關(guān)冬天的小學(xué)生作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的有關(guān)冬天的小學(xué)生作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)冬天的小學(xué)生作文1
太陽(yáng)公公還是不忍心看到我們?cè)趪?yán)冬的欺負(fù)下顫抖。
陽(yáng)光輕輕悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一戶人家的地板上，書(shū)桌上觀光。在太陽(yáng)公公的光顧下，西邊的房墻上都閃爍著刺眼的金色光芒。耀眼的陽(yáng)光就像一個(gè)個(gè)小金點(diǎn)一次有秩序地排列著，自上而下，一片過(guò)后，又是一大片。
可愛(ài)的孩子，站在空曠的草地上，伸出凍得發(fā)紫的雙手，有時(shí)又閉上眼，好好享受著光柔情的撫摸，那叫一個(gè)愜意;而年過(guò)六甲的老奶奶們卻趁著這大好時(shí)光，嘿嘿，把家里的棉被都一個(gè)勁地往太陽(yáng)低下搬;中年婦女呢，則是三五成群樂(lè)呵呵地在太陽(yáng)公公的眼皮底下起了自編自導(dǎo)自演的健身操，一副真金不怕火來(lái)煉的架勢(shì)。
陽(yáng)光，這個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子，燦爛并且耀眼，無(wú)聲無(wú)息地飛射下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽?xiě)驯А＝o大地上的生物帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，帶來(lái)春姑娘的氣息。它那閃亮的身軀。讓我們?cè)诓蝗绦脑谒麄兩砩下湎潞诎摺?/p>
在冬天，也許只有潮州這座古老深淵的名城才能享有如此豐厚的待遇吧。我愿化生為一縷陽(yáng)光，飛到世界每一個(gè)黑暗的角落，貢獻(xiàn)出自己僅有的一點(diǎn)光明，直到我，銳變成水蒸氣。
盡管今天的傍晚比往常來(lái)得更早，但太陽(yáng)還是和它來(lái)得時(shí)候那樣悄然而去。
秋姑娘帶著微笑走了。冬天，一個(gè)童話般的季節(jié)，接替了她。
冬天，張家口的雪景最美。
張家口又下雪了。那雪晶瑩剔透，純潔無(wú)瑕，自然古樸，依依裊裊，既像天鵝彈落的華羽，又好似玉人搖蕩的梨花。
雪落到地上，輕輕的，無(wú)聲無(wú)息，為大地蓋上了一層棉被。有時(shí)，雪小一些，蘆絮般飄下來(lái)，覆蓋在地上，薄薄的，像紗衣披在了大地上。
雪落在房頂上，紅彤彤的房頂不一會(huì)兒就變成了白色。墻是黃色的，襯著淡淡的白色，溫柔，高雅。過(guò)了一會(huì)兒，雪下大了，房頂上的雪太多了吧，有一些被擠下來(lái)，飄灑著，飛落到屋檐下。
雪落在大樹(shù)上，樹(shù)被風(fēng)一吹，不住地?fù)u晃著。別看雪有黏性，卻也受不猛烈的搖擺，慢慢悠悠地飛舞下來(lái)，弄得樹(shù)底下也有了一層小雪花，一會(huì)兒，卻又神秘地消失了。
張家口，我的家鄉(xiāng)，你的雪真美，你的冬天真美!
有關(guān)冬天的小學(xué)生作文2
我喜歡那鮮花招展的春天，我喜歡那綠色的夏天，我還喜歡那多彩多樣的秋天，不過(guò)我更喜歡那潔白的冬天。
冬天的早上是霧蒙蒙的，那樹(shù)枝上一片片葉子也沒(méi)有，可是它顯得那么整潔，那么樸素。
冬天帶給我了“美”，那玻璃上的窗花，帶給我了奇妙的感覺(jué)。那窗花上有一望無(wú)際的竹林，有茂密的大樹(shù)，有展翅飛翔的小鳥(niǎo)。那畫(huà)的顏色雖然是單調(diào)的，但它給我的夢(mèng)插上了彩色的翅膀。
冬天帶給我了“快樂(lè)”，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤�，玩得不亦�?lè)乎。
冬天帶給我了“幸�！薄４巴夂艉艄沃箫L(fēng)，我和媽媽在家里講故事，學(xué)英語(yǔ)。有時(shí)媽媽還會(huì)給我織幾件暖和的毛衣。從窗外看去，外面的行人忙忙碌碌，誰(shuí)會(huì)像我們家這么幸福？
冬天是整潔的，冬天是樸素的，冬天是神奇的。冬天帶給我快樂(lè)，還帶給我了幸福。
潔白的冬天可以與鮮花招展的春天相比，可以與綠色的夏天相比，還可以與那多彩多樣的秋天相比。我愛(ài)冬天，我喜歡冬天，我要走遍冬天的每一個(gè)角落，知道冬天的每一個(gè)奇妙的事情。
有關(guān)冬天的小學(xué)生作文3
小時(shí)候，總盼望冬天快點(diǎn)來(lái)到。因?yàn)橹挥心菚r(shí)媽媽才會(huì)給我買(mǎi)漂亮的衣服和好吃的零食。于是，我就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸煸趺催�不來(lái)呀?”看著我一臉的渴望，媽媽馬上就猜出了我的心思。拍著我的小腦袋說(shuō)：“冬天怎么還沒(méi)到呢?我的小兒子可著急呢!”弄得全家笑成一團(tuán)。
不久，冬天真的來(lái)了，帶著紛飛的雪花來(lái)到了我的身邊。
雪來(lái)了，她是天使為愛(ài)而落下的眼淚，是純潔的寫(xiě)照;雪來(lái)了，她是上天對(duì)大地的饋贈(zèng)，是對(duì)辛勤勞作的人民的肯定。
她在空中盡情地舞蹈。
有關(guān)冬天的小學(xué)生作文4
冬天，她不像春天那樣生機(jī)勃勃，令人亢奮；不像夏天熱浪滾滾、熱情似火，也不像秋天果實(shí)累累，又老氣橫秋。冬天是神秘的，她變化莫測(cè)。
一到冬天，天氣肅殺，一部分的草木干枯，山上鋪著一層厚厚的落葉；冬天的溫差變化很大，早晨和晚上寒氣陣陣，中午陽(yáng)光又溫暖如春，這種感覺(jué)如夢(mèng)似幻，像是給了寒冷的冬天涂上一絲暖意的色彩。
冬天的景色屬于風(fēng)。每天早上，刺骨的寒風(fēng)打著窗戶，哐哐直響，讓還在睡意中的人們打了個(gè)寒顫；晚上，寒風(fēng)又早早地把一些孩子趕進(jìn)被窩，做著一場(chǎng)甜蜜的美夢(mèng)。是的，冬天的風(fēng)無(wú)處不在，像調(diào)皮的小精靈，漫無(wú)邊際地飄游。瞧，她似乎更喜歡追逐著街上行色匆匆的'人們，有時(shí)還調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服，帶走行人身上的體溫，那咄咄逼人的寒氣，令人毛骨悚然。
冬天的景色屬于太陽(yáng)。清晨，太陽(yáng)被寒氣裹挾著，姍姍來(lái)遲，似乎在逃避什么。只有到了中午，才褪去了對(duì)冬的膽怯，盡情地散發(fā)著光芒，少了夏日的炎熱，多了一份溫情的撫慰，讓人感到慵懶，感到舒服。這時(shí)，街上的行人多了，他們?cè)谙硎苤y得的溫暖。
冬天的景色屬于雨。冬天的雨，雖然不常眷顧，可是一旦到來(lái)，她立即改變了冬的“脾氣”。淅淅瀝瀝的冬雨，夾雜著寒冷的風(fēng)，顯出冬的“冷酷無(wú)情”。倘若冬雨在早晨或黃昏到來(lái)，會(huì)讓人感到更加刺骨、更加煎熬，但這并沒(méi)有阻擋行人匆匆的步伐，人們照常上班工作、出外勞動(dòng)，孩子們也像往常一樣堅(jiān)持上學(xué)，成了冬天里一道美麗的風(fēng)景線，讓人想起“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)句。
我愛(ài)冬，愛(ài)她的神秘，愛(ài)她的變幻莫測(cè)，更愛(ài)她與眾不同的“氣質(zhì)”！
我愛(ài)冬天
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽(yáng)似火，送走了秋季的秋風(fēng)颯爽，卻帶來(lái)了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷，但是還是有許多賞心悅目的美景的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诙煲材芸匆�(jiàn)美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里，永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。
冬天最有代表性的除了美麗的梅花，那就是潔白的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會(huì)兒就形成了厚厚的一層，像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子們都跑出來(lái)，盡情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來(lái)飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過(guò)的痕跡，他們嘴里還時(shí)不時(shí)的說(shuō)著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等口號(hào)，像是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，打得一點(diǎn)也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時(shí)，一只小野兔也出來(lái)觀戰(zhàn)了，在冬天的雪地上，能看見(jiàn)幾只小動(dòng)物是很難得的，因?yàn)樵S多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺(jué)了，這一覺(jué)要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來(lái)。
吃飯的時(shí)間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著一桌熱氣騰騰的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。
我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的溫暖。
重慶的冬天
重慶的冬天很特別，并不像北國(guó)的冬天那樣千里冰封，萬(wàn)里雪飄;也不像沿海地區(qū)那樣陽(yáng)光明媚，暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。
如果單單是溫暖與寒冷并存，并不能算是特別。重慶號(hào)稱(chēng)“山城”，山，必然多，試想一下，當(dāng)黎明初曉，黑暗還未走遠(yuǎn)時(shí)，一圈圈公路繞著青翠欲滴的山，像給山圍上的玉帶，蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋，零星的點(diǎn)綴著，若隱若現(xiàn)，靜待喚醒。這等冬日美景，叫人如何不覺(jué)特別?
重慶的冬天不會(huì)下雪，我從出生一直到現(xiàn)在都待在重慶，從未看到過(guò)這“山城”下雪，水也從來(lái)不舍得凍住，一直清澈見(jiàn)底，假如你不小心上了當(dāng)，伸手去觸碰，那水可冰得刺骨，夠你好好大叫老半天了，正所謂“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的，吹來(lái)的風(fēng)仿佛要把人撕裂，冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來(lái)的，像是把重慶放在一個(gè)小搖籃里，哪里來(lái)的這么寒冷刺骨的風(fēng)。
在重慶，冬天要是有明媚的陽(yáng)光，便覺(jué)得是奇跡，即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽(yáng)算是出得恰到好處，它既不像熱帶城市的太陽(yáng)那么毒辣，也不像害羞的姑娘只露出半張臉，而是光明正大地出來(lái)玩?zhèn)�夠，也讓整個(gè)重慶從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)。人們總是會(huì)趁著這個(gè)時(shí)候，出門(mén)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，逛逛街，與熟人寒暄一會(huì)兒，享受這難得的、暖和的陽(yáng)光。
重慶的樹(shù)木終年呈綠色，也很難看到花草枯萎的現(xiàn)象，沒(méi)有在夏天與秋天“交班”時(shí)那落英繽紛的蕭瑟與對(duì)生命的惋惜，這也是重慶冬天亮麗的一道風(fēng)景線!且看那些花草樹(shù)木，不知經(jīng)歷了多少個(gè)寒冷的冬季，卻依然擁有生命的活力，迎著寒風(fēng)綻開(kāi)著燦爛的笑臉，挺立優(yōu)美的身姿。當(dāng)人們看到那些依舊充滿生命活力的樹(shù)木，想必也會(huì)全身充滿力量，精神振奮，準(zhǔn)備好去迎接下一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春天。
這就是重慶的冬天!
有關(guān)冬天的小學(xué)生作文5
提起冬季，人們往往會(huì)想到凜冽的寒風(fēng)，刺骨的冷。其實(shí)，冬季也是景色迷人。
它沒(méi)有一個(gè)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有這個(gè)夏天的熱浪以及滾滾，也沒(méi)有進(jìn)行秋天的碩果累累。但是由于冬天也能帶給我們帶來(lái)歡笑。瞧，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像穿著六角形白衣裙的小精靈，又像一朵朵菊花飄落到大地上，給大地穿上了更加潔白的衣裳。湖面上已經(jīng)結(jié)了歷史厚厚的冰，不再像學(xué)生春天這樣那樣歡快地成為流淌。大樹(shù)上也布滿了就是白雪，好像披上了一條雪白的冬裝。螞蟻早已在洞里睡大覺(jué)。孩子們可以笑著、跑著堆雪人、打雪仗。一切是那么中國(guó)美麗環(huán)境迷人。
我認(rèn)為冬天很冷，但它也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，用厚厚的被子覆蓋著麥田。 我喜歡冬天，喜歡冬天的美景..
有關(guān)冬天的小學(xué)生作文6
當(dāng)最后一片楓葉掉下來(lái)時(shí)，就是冬天們快樂(lè)的化裝舞會(huì)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬天就像冰雪女王把大地都陷入地獄一樣，花兒枯委的枯委、樹(shù)上的葉子也一片一片的掉下來(lái)、而我們?nèi)祟?lèi)卻有生不完的病，真是可怕。
不過(guò)冬天也是有好處的，就是能天天吃到熱呼呼的火鍋、吹暖氣，現(xiàn)在光用聽(tīng)的就好像再做這些事情一樣，真幸福！！所以冬天不一定是不好的，所以我們也不樣把冬天想的那么恐怖又邪惡，其實(shí)冬天也是很善良的。
可是我就是很討厭冬天的早晨，因?yàn)槎煲辉缙饋?lái)真的很冷，也很想窩在被子里，一輩子都不要出來(lái)，也因?yàn)檫@樣我冬天就常常遲到，所以以前都被叫成“冬天的遲到大王”，當(dāng)時(shí)我真的挺生氣的，可是我也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我冬天就是會(huì)遲到，所以我決定以后不能在冬天遲到了，但是我也有完成這一個(gè)任務(wù)喔，我是從四年級(jí)就沒(méi)有在冬天遲到了喔。
可是不管是春天、夏天、秋天、冬天，我們總是要沒(méi)有遺憾的過(guò)完每一天，這才是人生的
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